苏教版二年级数学下册《两三位数加三位数不连续进位》ppt课件.ppt
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6.3两、三位数加三位数(不连续进位)1、经历探究两、三位数加三位数不连续进位加法的笔算方法的过程,能够正确地进行计算。2、能正确进行加法的验算,体会验算的作用。3、初步养成验算的习惯。学习目标同学们制作了一批树叶粘贴画,选出142幅放进橱窗展览,还剩86幅。一共制作了多少幅?14286()1 4 2+8 6 相同数位要对齐。8 2 2竖式计算,从个位加起。14286()228一共制作了多少幅?1幅交换两个加数的位置再算一遍。算得对不对,可以怎样做?1 4 2+8 6 8答:一共制作了228幅。2214286()228一共制作了多少幅?1幅 8 6+1 4 2 8 2 21验算:5 6 4 3+7 5 2 1 3 9643752()1395试一试:用竖式计算,并验算。7 5 2+6 4 3 5 9 1 3验算:笔算加法的方法:1.相同数位对齐。2.从个位加起,哪一位上相加满十就向前一位进1,得数写在相应数位的下方。加法的验算方法:交换两个加数的位置再算一遍。2 3 0+9 6 5 7+4 3 5 6 2 1+8 4 862 32 9 496 1 4542605 7479430328 895602243 元公路自行车山地自行车山地自行车比公路自行车贵175元。山地自行车多少元?通过这节课的学习你学到了什么?
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