苏教版四年级《观察物体》课件.pptx

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1、观察物体苏教版四年级上册数学第三单元复习导入前面 上面 右面 请从前面、上面、右面观察这个正方体，并画出你所看到的图形。前面 上面右面练一练用4 个 摆成一个物体，可以怎么摆？观察摆成的物体：从前面看形状是怎样的？从上面看形状是怎样的？从右面看呢？观察物体时一定要调整好角度，要从垂直于被观察的那个面的视角出发来观察。从前面、右面和上面分别观察物体，看到的形状是：前面 右面 上面3从前面、右面和上面分别观察物体，看到的形状是：前面右面上面 上面两个物体，从哪些面看到的图形相同，从哪一面看到的图形不同？不同相同上面前面右面 不同形状的物体，从前面、右面、上面看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。

2、添添添 再添一个，从前面看形状不变，应怎样摆？试一试。摆一摆 1添添 添添添 再添一个，从右面看形状不变，应怎样摆？试一试。摆一摆 2添添添 再添一个，从上面看形状不变，应怎样摆？试一试。摆一摆 3添 添添添 观察物体时，在同一位置看到的相同的视图可能有不同的摆法，而从不同位置观察不同的物体可能有相同的视图，但也可能不同。1 摆一摆，连一连。2 先摆一摆，再看一看。前面右面上面 从前面和右面看到的图形相同，从上面看到的图形不同。想想做做先摆一摆右边的物体，再分别从前面、右面和上面看一看，各是什么形状？下面的形状各是从哪面看到的？用线连一连。下面的形状各是从哪面看到的？用线连一连。前面 右面 上面我用5个同样大的正方体 摆成了一个物体。根据所提供的信息“想一想、猜一猜、摆一摆”。从前面看到的是；从右面看到的是；从上面看到的是。小试牛刀怎样的呢？先数一数各有几个正方体，再摆一摆。有（）个 有（）个有（）个有（）个78911 过关斩将下面的房子模型，有的从某一面看到的是，先找一找是哪几个，再分别说说是从哪一面看到的。错误解答马到成功1、这节课我们观察的物体有什么特点？回顾反馈2、在观察学习的活动中，你有什么收获？