苏科版八年级上册物理:三、直线运动课件.ppt
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1、初二物理公开课 热烈欢迎各位老师的到来一、长度和时间的测量二、速度三、直线运动四、世界是运动的 第五单元 物体的运动复习课一、长度和时间的测量1Km m 1m dm 1dm cm 1cm mm1mm m 1m nm 1031010103101、基本关系式1h=min=s1s=ms=s=ns(一)单位及换算10360 3600109 103 1061.中学生身高16.3;2.一张纸的厚度约为75;3.新铅笔的长度约为0.175;4.地球的半径约为6400。填 上 适 当 单 位dmmmkm1.使用刻度尺前要观察(会认)(1)零刻度线;(2)量程;(3)最小分度值.(二)刻度尺的使用2.会放:零刻
2、度线要对齐被测物体的一端,尺的位置要放正,刻度尺的刻度线要紧贴被测物体。3.会判断错误(会读)012345 01 2 3 4 53.能准确读数(会记)记录测量结果既要有准确值、估计值,还要注明测量单位。0cm 1 2例题、测量某物体长度,测量结果分别是:25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm,则测量结果中 数据是不合理,数据是不正确的,测量所使用刻度尺的分度度是,物体的长度更接近.25.12cm26.4cm1cm25.1cm(三)、误差1.叫做误差2.误差产生的原因:3.减小误差的方法(1)与测量工具有关(1)选用更精确测量工具;(2)改进测量方法;(3)多次测
3、量取平均值.(2)与测量的人有关测量值与真实值之间的差异1、下列说法正确的是()A、只要测量方法正确就不会有误差;B、测量时误差是不可避免的;C、选择精密的测量工具可以避免误差;D、多次测量取平均值可以消除误差。例 题:B(四)、间接测量的方法测量一张纸的厚度、硬币厚度,金属丝的直径、测多算少法(累积法)、化曲为直法如何测量地图上铁路的长度、转化法(工具组合法)(一)比较运动快慢的方法.相同时间比路程。.相同路程比时间。二、速 度3.物理学中是相同时间比路程。2、速度是物体在单位时间通过的路程。1、速度描述物体运动的快慢物理量。(二)速度定义3.公式:tsv=s=vts/vt=变形4.单位:(
4、1)国际单位:米/秒 m/s或ms-11m/s的物理意义:物体在每s内通过的路程是1m。(2)常用单位及换算3.6 km/h 1m/s=36 km/h 10m/s=54 km/h 15m/s=72 km/h 20m/s=90 km/h 25m/s=30m/s=108 km/h例题.关于速度的概念,下列说法正确的是()A.物体通过的路程越长,速度越大B.物体运动的时间越短,速度越大C.物体在相等的时间内通过的路程越长,速度越大D.物体在相等的路程内所用的时间越长,速度越大C右图描述了汽车在沪宁高速公路上行驶的情形如果速度不变,该汽车到达上海还需要什么时间?例题:已知:s=180 km v=100
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