2020-2021高一地理人教版必修第一册学案:第6章第3节 防灾减灾.pdf
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1、晨鸟教育 Earlybird 第三节 防灾减灾【热点链接】2020 年 5 月 12 日是我国第 12 个全国防灾减灾日,主题为“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”,5 月 9 日至 15 日为防灾减灾日宣传周。2020 年宣传活动以线上为主,线下为辅,原则上不举办大规模聚集活动。与线下相比,线上宣传的优点是什么?提示 时效性强,更改方便;具有多媒体的信息,观赏性强;方便交流与互动,交互性强;吸引更多人参与,参与性强;宣传效果好,具有高效性;融绿色、环保、经济于一体;减少人员密集度,防止疫情蔓延等。课程标准 学业质量标准 核心素养定位 运用资料,了解防灾减灾的措施。水平 1:结合地
2、理资料,说出防灾减灾的主要途径。水平 2:运用地理资料,说明防灾减灾的主要手段,防御自然灾害的主要措施。水平 3:能够运用资料,结合主要自然灾害,提出该自然灾害防御的主要措施。水平 4:能够运用资料,结合主要自然灾害,制定该自然灾害的防灾减灾方案。人地协调观:从人地协调角度评价防灾减灾措施。综合思维:根据自然灾害的成因及特点,分析防灾减灾措施。区域认知:了解区域差异,因地制宜制定防灾减灾措施。地理实践力:能够进行防灾减灾措施的调查研究。一 防灾减灾手段 1指导方针:以防为主,防抗救相结合。2主要手段 晨鸟教育 Earlybird 1判断正误。(1)防灾减灾应以救助为核心。()(2)不同灾害防御
3、措施不同。()2下列属于防灾减灾灾后措施的有()计划规划 安置 应急准备 救济 A B C D 答案 D 解析 计划规划、应急准备是平时为了应对灾害的发生而做出的灾前措施;安置、救济是对灾后居民进行的生活、卫生、健康的保障性措施,属于灾后措施。3修建水库可以防御哪些自然灾害?提示 洪涝、干旱等。二 自救与互救 1内容:灾前 01 准备、灾中 02 救助和灾后自我保护三个方面。2表现 原则 灾害 主要措施 灾前 准备 做好灾 前准备 洪涝、台风 及时关注 03 天气预报和灾害预警信息 地震 准备 04 应急救援包,牢记撤离路线和 05 应晨鸟教育 Earlybird 急避难场所位置,参与地震演习
4、活动,树立防震意识等 灾中 救助 按照预 设计路 线撤离 洪涝 尽量向地势 06 高的地方逃生 地震 及时、07 有序地撤离到安全地带 泥石流 向 08 垂直于泥石流前进方向的山坡转移 灾后自我保护 提高 警惕 洪灾 不吃洪水浸泡过的食物,对房屋进行 09 全面消毒,电器干燥后再使用 地震 防范 10 余震,远离危险区域 1判断正误。(1)没有灾前准备,无法自救。()(2)灾害发生时,要发扬人道主义精神,首先救助他人。()2发生地震后,逃生方式不正确的是()A躲在床下 B藏在桌下 C远离电线 D跳楼逃生 答案 D 解析 地震发生时,在家中应躲在床下,在学校应藏在桌下,在室外要远离电线等;跳楼逃
5、生只会增加伤亡。3面对自然灾害,应如何自救与救助他人?提示 在灾害来临之前,积极准备,备好防灾物资;在灾害中,要采取必要的措施,以挽救生命,保护财产安全;灾后,要积极行动,进行灾后恢复重建。主题探究 防灾减灾手段 晨鸟教育 Earlybird 人民日报北京 2 月 19 日电 2019 年 1 月以来,青海省多地连续发生大范围降雪天气过程,造成玉树藏族自治州发生严重雪灾。根据灾情发展,国家减灾委、应急管理部启动国家级救灾应急响应,向青海省雪灾区派出工作组,实地查看灾情,指导和协助地方做好救灾工作。据青海省应急厅报告,截至2 月 19 日 17时,玉树州直接经济损失6 548 万元。省、州、县各
6、级共累计安排救灾资金6 500余万元,通往各受灾乡村的道路已基本打通,灾区草饲料储备相对充足,农牧民基本生活均有保障。据此探究下列问题:(1)国家减灾委、应急管理部的行动属于防灾减灾的哪一个环节?(2)减轻雪灾对玉树的危害,还可以采取哪些措施?(3)近年来,我国自然灾害的防御能力大幅提高,为什么?(4)从地理角度,你对青海玉树灾后恢复有什么建议?成果展示(1)灾害救援与救助。(2)加强自然灾害的监测和预报;快速实施灾中救援与救助;积极稳妥地安置灾民;通过工程性措施和非工程性措施积极防御自然灾害;加强灾后的恢复重建工作;提高当地居民防灾减灾意识;提高救助能力等。(3)政府高度重视防灾减灾工程,建
7、立健全防灾减灾体系;积极实施各种防御措施;经济水平提高,救灾物资充足;技术水平提高;居民文化素质提高,防灾意识加强等。(4)加强灾害成因调查,为灾后重建进行科学规划;遵循自然规律,因地制宜,恢复不能等同于恢复原貌;对灾害造成的环境变化,寻求新的利用方式;对灾后环境进行科学论证,制定新的保护方案和灾害防御措施等。1减灾措施体系 晨鸟教育 Earlybird 2自然灾害的防御措施(1)非工程性防御措施 (2)工程性防御 就是通过修建防灾工程,从各个方面改变自然灾害系统,最终达到减灾的目的。改变 05 地表环境(孕灾环境的稳定性),防止和减轻自然灾害的强度 岩土体改造工程、疏排水工程,加固稳定变形土
8、体,减少滑坡、泥石流等地质灾害的发生 生物工程措施:防风固沙,防止土地沙化、水土流失、沙尘暴等 阻隔或控制灾害与人口、财产等的 06 直接相遇 修建大堤防洪防潮,保护堤内的人口和财产安全 建立护坡、挡墙等支挡物,避免泥石流冲击村庄、耕地 改变财物等的特性,提高抗灾性能,减少灾害损失 兴建水库、排灌站、电机井等,防洪抗旱 加固房屋建筑,增强 07 抗震性能 3工程性防御和非工程性防御的区别与联系(1)区别:凡是通过规划、法律、管理及教育等途径达到防灾减灾目的的防御,即 08 非工程性防御。工程性防御措施是修建防灾工程,例如兴建水库、加固大堤等工程。(2)联系 晨鸟教育 Earlybird (3)
9、图示法理解灾中应急 4灾后恢复 恢复 09 生产和 10 生活秩序,重建受灾家园。阅读图文材料,回答下列问题。雷电一般产生于对流旺盛的积雨云(雷暴云)中。下图是我国南、北方多年平均雷电日数的月份分配图。(1)说明我国南、北方雷电日数的差异,并简要分析其原因。(2)简述雷电灾害的防治措施。科学思维 灾害的成因与防治的分析思路 类题透析 思路点拨 晨鸟教育 Earlybird 成因 据统计图判断差异,根据雷电成因分析导致差异的原因。南方 01 多、北方少。南方气温 02 高,对流 03 旺盛;雨季 04 长,空气湿度 05大。防治 从 06 宣传教育、监测、预报、防护设施等方面分析。加强民众防雷教
10、育;加强雷电 07 监测、预报;完善 08 防雷设施建设。答案(1)南方出现雷电的月份和日数均较北方多且春季表现尤为明显。原因:南方比北方气温高,高温期长,对流旺盛;湿度大,雨季长。(2)加强民众防雷教育,提升防雷意识和能力,贯彻防雷政策法规;加强雷电监测、预报、预警;完善防雷设施建设等。主题探究 自救与互救 2017 年 6、7 月份,我国江南等地接连遭遇多次强降雨过程,频繁的雨水导致江南大部、华南北部、贵州降水量较常年同期明显偏多,其中湖南中部偏多 12倍。6月22日夜间起至7月2日白天,强降雨带已涵盖长江中下游以南的十余省(市、区)。此次降雨持续时间长、强度大,截至 7 月 2 日早晨,
11、贵州、广西、湖南、江西等地部分地区累计雨量超过 200 毫米,湖南北部、湖北东南部、江西北部、广西北部等局地降雨量达 500800 毫米。据此探究下列问题:(1)当得知周末可能有暴雨时,应提前做好哪些防范措施?(2)城市地势低洼的居民住宅区出现洪涝时,可采取哪些应急措施?(3)洪水中救人可采取哪些措施?(4)山区居民发现上游来水突然浑浊时,需要防范哪种自然灾害?晨鸟教育 Earlybird 成果展示(1)准备好雨具、生活必需品等,尽量避免雨中外出。必须外出时,提前关闭门窗,选择安全出行方式和线路。(2)可因地制宜采取砌围墙、大门口放置挡水板、配置小型抽水泵等。将家中电器移至高处,房屋进水时,及
12、时切断电源。(3)抛救生圈、救生衣;划船、游泳去救人(要用绳子系到固定物上,保证施救者的安全)。(4)泥石流。1地震中的自救与互救 2洪水中的自救与互救 下图是我国山区道路两侧常见的工程图片。读图,回答下列问题。晨鸟教育 Earlybird (1)指出该工程预防的主要地质灾害类型和该类型地质灾害主要诱发因素。(2)简述应对上述地质灾害可采取的主要自救措施。科学思维 滑坡与自救方法 类题透析 思路点拨 类型 根据景观图判断灾害类型,从自然和 01 人为两方面判断影响等因素。山体疏松,受地震、气象、不合理的 02 人类活动的影响,易发生山体滑坡。自救 从“03 逃”“避”两方面考虑,宜“逃”则逃,
13、否则就近 04 躲避。保持警惕;向 05 安全地带转移;就近避灾。答案(1)灾害类型:滑坡。诱发因素:地震;强降雨和融雪等;不合理的人类活动(开挖坡脚、坡体上部堆载、爆破、矿山开采等)。(2)在山区暴雨后应保持警惕,如有迹象马上转移;滑坡发生时,应向两侧垂直于滑坡的方向撤离;遇滑坡无法逃离时,应迅速抱住身边的树木等固定物体;遇到危险时,及时拨打求助电话;滑坡发生后,尽快在周围寻找安全地带(避开有滚石和大量堆积物的山坡下面,避开陡峭的悬崖和沟壑,避开植被稀少的山坡等)。教材活动巧点拨 教材第 112 页活动 思路点拨 1.地震局工作人员、工程技术人员、医生、护士等。2约 56%。3强震后,灾区情
14、况复杂,救援难度大。国际救援可以发挥各自的技术优势晨鸟教育 Earlybird 和装备优势,提高救援速度,最大限度挽救更多的生命财产损失;国际救援可以使各国合作,互帮互助,形成整体救援能力;国际救援有利于救援技术的交流,促进该国救援水平的提高;产生良好的社会影响,培养各国、各民族高尚情操;促进国际间其他领域(尤其是救援设备生产)的合作。教材第 113 页活动 思路点拨 1、2.应急避难场所是应对突发公共事件的一项灾民安置措施,是现代化大城市用于民众躲避火灾、爆炸、洪水、地震、疫情等重大突发公共事件的安全避难场所。一般大中城市中心和郊区都有分布,一旦发生地震及其他灾害,市民可疏散到附近的应急避难
15、场所避险。在电子地图上直接输入“应急避难场所”就能搜到,点击“到这去”,地图导航就会为你选择理想的线路。进入陌生而又有潜在灾害威胁的环境时,应首先搜索“应急避难场所”及线路存储于手机中,以备灾害发生时,来不及查询或网络中断。3若没有应急避难场所,选择周边环境避难,首先考虑空旷、不易被倒塌建筑砸到的环境。如操场、公园、街心绿地等。核心素养速提升 素养提升 1 综合思维 下图是某地区大地震后救灾工作程序示意图。读图,回答 12 题。1图中所示救灾工作程序还可能适用于()A沙尘暴 B洪涝 C旱灾 D寒潮 答案 B 解析 沙尘暴、旱灾和寒潮对农业生产的破坏较严重,一般不会瞬间造成大量人员伤亡和房屋的破
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