2023年高一必修二第三章《基因的本质》练习题2.pdf

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1、高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(word版可编辑修改)1 高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为高一必修二第三章基因的本质练习题(2)

2、(word版可编辑修改)的全部内容。高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(word版可编辑修改)2 基因的本质练习题 一、选择题 1肺炎双球菌最初的转化实验结果说明（）A加热杀死的 S 型细菌中的转化因子是 DNA B加热杀死的 S 型细菌中必然含有某种促成转化的因子 C加热杀死的 S 型细菌中的转化因子是蛋白质 DDNA 是遗传物质,蛋白质不是遗传物质 2在 DNA 分子中，两条链之间的两个脱氧核苷酸相互连接的部位是（）A碱基 B磷酸 C脱氧核酸 D任一部位 3一个 DNA 分子复制完毕后,新形成的 DNA 子链(）A是 DNA 母链的片段 B和 DNA 母链之一完全相同 C和 DNA 母

3、链相同，但 T被 U所代替 D和 DNA 母链稍有不同 4C下列制作的 DNA 双螺旋结构模型中，连接正确的是（）5DNA 分子在细胞什么时期能够自我复制（）A有丝分裂前期或减数分裂第一次分裂前期 B 有丝分裂中期或减数分裂第一次分裂中期 C有丝分裂后期或减数分裂第一次分裂后期 D有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前的间期 6下图表示核苷酸的结构组成，则下列说法不正确的是（)内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高一必修二第三章基因的本质练习题版可编辑修改的内容能辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高一必修二第三章基因的本质练球菌最初的转化实验结

4、果说明加热杀死的型细菌中的转化因子是加热杀死的型细菌中必然含有某种促成转化的因子加高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(word版可编辑修改)3 A图中 a 代表磷酸，b 为五碳糖,c 为含氮碱基 BDNA 的 b 有一种 CDNA 的 c 有一种 DDNA 是由脱氧核糖核苷酸构成的双链结构 7染色体是遗传物质的主要载体的依据是（)A染色体能被碱性染料着色 B染色体能变细变长 C它能复制，并在前后代间保持一定的连续性 DDNA 主要分布于染色体上 8噬菌体侵染细菌繁殖形成的子代噬菌体（）A含有细菌的氨基酸，都不含有亲代噬菌体的核苷酸 B含有细菌的核苷酸，都不含有亲代噬菌体的氨基酸 C含有亲代

5、噬菌体的核苷酸，不含有细菌的氨基酸 D含有亲代噬菌体的氨基酸,不含有细菌的核苷酸 9若 DNA 分子的一条链中（A+G)（T+C）=2.5，则 DNA 双链中（A+G)(T+C)的比值是（)A0。25 B0。4 C1 D2。5 10下述关于双链DNA 分子的一些叙述，哪项是错误的()A一条链中 A和 T 的数量相等,则互补链中 A和 T的数量也相等 B一条链中 G为 C的 2 倍，则互补链中 G为 C的 0.5 倍 C一条链中 ATGC=1 234，则互补链中相应的碱基比为 2143 D一条链的 GT=1 2，则互补链的 CA=2 1 11 一个双链 DNA 分子中含有胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的

6、 1.5 倍，现测得腺嘌呤数量为 1 800个,则组成该 DNA 的脱氧核苷酸有(）A6 000 个 B4 500 个 C6 400 个 D7 200 个 12用32P和35S 分别标记噬菌体的 DNA 和蛋白质外壳，然后用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高一必修二第三章基因的本质练习题版可编辑修改的内容能辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高一必修二第三章基因的本质练球菌最初的转化实验结果说明加热杀死的型细菌中的转化因子是加热杀死的型细菌中必然含有某种促成转化的因子加高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(wo

7、rd版可编辑修改)4 则新形成的第一代噬菌体中（)A含32P和35S B不含32P和35S C含32P,不含35S D含35S，不含32P 13有两条互补的脱氧核苷酸链组成的 DNA 分子为第一代，经过两次复制得到的第三代 DNA分子的脱氧核苷酸链中与原来第一代 DNA 分子一条链的碱基序列相同的有（）A1 条 B2 条 C3 条 D4 条 14如果用同位素32P 标记某一噬菌体内的双链 DNA 分子，然后让其侵入大肠杆菌内繁殖，最后释放出 400 个后代，则其后代中含有32P的噬菌体应占总数的（）A1 B2 C0.5%D50 15在双链 DNA 分子中，有关四种碱基的关系,下列等式中错误的是

8、（）ATC=AG BTA=CG CA+T=G+C DA+G=T+C 16 美国科学家艾弗里从 S 型活细菌中提取出 DNA、蛋白质和多糖等物质,然后把它们分别加入培养 R型细菌的培养基中.结果发现：加入了 DNA的培养基中,R 型细菌中的一部分转化成了 S型细菌；而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中，R型细菌不能发生这种变化。下列说法错误的是（)AS 型细菌的 DNA 是使 R型细菌产生稳定遗传变化的物质 B S 型细菌的性状是由其 DNA 决定的 C不需设置蛋白质和多糖的转化实验 D在转化过程中，S 型细菌的 DNA 可能进入 R型细菌的细胞中 17烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒（HRV)

9、都能感染烟叶，但二者致病病斑不同，如图所示。下列说法中不正确的是(）内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高一必修二第三章基因的本质练习题版可编辑修改的内容能辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高一必修二第三章基因的本质练球菌最初的转化实验结果说明加热杀死的型细菌中的转化因子是加热杀死的型细菌中必然含有某种促成转化的因子加高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(word版可编辑修改)5 Aa 过程表示用 TMV 蛋白质外壳感染烟叶，结果说明 TMV 的蛋白质外壳没有侵染作用 Bb 过程表示用 HRV 的 RNA 单独接种烟叶，结果说明其有侵染作

10、用 Cc、d 过程表示用 TMV 外壳和 HRV 的 RNA 合成的“杂种病毒”接种烟叶，结果说明该“杂种病毒有侵染作用，表现病症为感染车前草病毒症状，并能从中分离出车前草病毒 D该实验证明只有车前草病毒的 RNA 是遗传物质,蛋白质外壳和烟草花叶病毒的 RNA 不是遗传物质 18如图表示 H5N1病毒、硝化细菌、酵母菌和人体内遗传物质组成中五碳糖、碱基和核苷酸的种类，其中与实际情况相符的是（）AH5N1病毒 B硝化细菌 C酵母菌 D人体 19下面对 DNA 结构的叙述中，错误的一项是（)ADNA 分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧 BDNA 分子中的嘌呤碱基与嘧啶碱基总数相等 CDN

11、A 分子中只有 4 种碱基，所以实际上只能构成 44种 DNA DDNA 分子中碱基之间一一对应配对的关系是碱基互补配对原则 20从某细胞中提取出了 3 条多核苷酸链片段，经分析含 5 种碱基且 AT，下列有关 3 条多核苷酸链片段的构成推测正确的是（）内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高一必修二第三章基因的本质练习题版可编辑修改的内容能辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高一必修二第三章基因的本质练球菌最初的转化实验结果说明加热杀死的型细菌中的转化因子是加热杀死的型细菌中必然含有某种促成转化的因子加高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(

12、word版可编辑修改)6 A一条双链 DNA，一条单链 RNA，且 RNA 只含 UCG 三种碱基 B一条单链 DNA，两条单链 RNA，且 RNA 只含 UCG 三种碱基 C一条单链 DNA，两条单链 RNA,且 RNA 不含 AU两种碱基 D一条双链 DNA，一条单链 RNA，且 RNA 只含 CG两种碱基 21如图为 DNA 分子的结构示意图，对该图的正确描述是（）A和相间排列，构成了 DNA 分子的基本骨架 B构成胞嘧啶脱氧核苷酸 C当 DNA复制时，DNA 连接酶催化的形成 DDNA 分子中依次代表 A、G、C、T 22图中 ABC 表示哺乳动物的 DNA分子复制片段。（图中黑点表示

13、复制起点，双向箭头表示复制方向，单向箭头表示时间顺序），下列有关叙述不正确的是()A在 DNA 复制过程中还需要解旋酶和 RNA 聚合酶的参与 B多起点复制，大大缩短了复制所需要的时间 C复制后所形成的两条子链的方向相反 D复制所产生的每一个 DNA 片段需要 DNA 连接酶参与“缝合”23 在一个双链 DNA 分子中,碱基总数为 m,腺嘌呤数为 n，则下列有关结构数目正确的是（)脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m 碱基之间的氢键数为（3m 2n）/2 一条链中 A+T的数量为 n G的数量为 m-n A B C D 内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高一必修二第三章基因的本质

14、练习题版可编辑修改的内容能辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高一必修二第三章基因的本质练球菌最初的转化实验结果说明加热杀死的型细菌中的转化因子是加热杀死的型细菌中必然含有某种促成转化的因子加高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(word版可编辑修改)7 24若下图是果蝇某条染色体上的一段 DNA 分子的示意图.下列说法正确的是（）A白眼基因含有多个核糖核苷酸 B白眼基因是有遗传效应的 DNA 片段 C白眼基因位于细胞质内 D白眼基因基本单位是 4 种碱基 25下列关于基因、遗传信息的描述,错误的是（）A基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体

15、B遗传信息可以通过 DNA 复制传递给后代 C互为等位基因的两个基因肯定具有相同的碱基数量 D遗传信息是指 DNA 分子的脱氧核甘酸的排列顺序 26.在下列四种化合物的化学组成中,“中所对应的含义错误的是（）.A。腺嘌呤脱氧核苷酸 B。-腺嘌呤 C.腺嘌呤脱氧核苷酸 D。腺嘌呤核糖核苷酸 27D。如下图甲、乙为两种不同的病毒,经人工重建形成“杂种病毒丙”，用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒就是 A、B、C、D中的(）.28。大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基 A、G、C、T、的核苷酸种类共有(）A 8 B 4 C 7 D 5 内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然

16、希望高一必修二第三章基因的本质练习题版可编辑修改的内容能辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高一必修二第三章基因的本质练球菌最初的转化实验结果说明加热杀死的型细菌中的转化因子是加热杀死的型细菌中必然含有某种促成转化的因子加高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(word版可编辑修改)8 29。不能进行细胞核 DNA 复制的细胞是（)A、根尖分生区细胞 B、肿瘤细胞 C、叶的表皮细胞 D、胚根细胞 30。下图为 DNA 分子结构示意图。对该图的描述正确的是（)。A。和相间排列，构成了 DNA 分子的基本骨架 B。的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 C.当 DNA 复制

17、时，的形成需要 DNA 聚合酶 D。DNA 分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息 31.一双链 DNA 分子，在复制解旋的时候,一条链上的一个 G变成了 C,则此 DNA 分子经 n 次复制后,发生差错的 DNA 占子代 DNA 总数的()。A。1/2 B.1/(2n-l）、C.2/2n D。1/(2n+1)32.用32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占 15%,沉淀物的放射性占 85%。上清液带有放射性的原因可能是()。A。噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体 B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 C。离心时间过长,上清

18、液中析出较重的大肠杆菌 D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中 33.下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是（).A.验证光合作用释放的氧全部来自水 B。噬菌体侵染细菌的实验 C.肺炎双球菌的转化实验 D。研究分泌蛋白的合成、分泌途径 某 DNA 分子共有 a 个碱基，其中含腺嘌呤 m个，则该 DNA 分子复制 4 次，需要游离的胞嘧啶为（)。内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高一必修二第三章基因的本质练习题版可编辑修改的内容能辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高一必修二第三章基因的本质练

19、球菌最初的转化实验结果说明加热杀死的型细菌中的转化因子是加热杀死的型细菌中必然含有某种促成转化的因子加高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(word版可编辑修改)9 A.15(a m）B。16(a-m）C。15（1/2)a m D。16（2am）34。某一双链 DNA 分子含有 800 个碱基对,其中含 A 600 个。该 DNA 分子连续复制了数次后，消耗环境中含 G的脱氧核苷酸 6 200 个，则该 DNA 分子已经复制了(）。A.4 次 B。5 次 C.6次 D。7 次 35.对某一噬菌体的 DNA 用32P标记,对细菌的氨基酸用15N标记，让标记的噬菌体去侵染已标记的细菌，最后释放出

20、 200 个噬菌体,则下列说法中不正确的是（)。A.全部噬菌体都含有31P B。两个噬菌体含有32P C。全部噬菌体含有15N D.两个噬菌体含有15N 二、非选择题 36下图为用32P 标记的 T2噬菌体侵染大肠杆菌（T2噬菌体专性寄生在大肠肝菌细胞内）的实验,据图回答下列问题：（1）根据上述实验对下列问题进行分析：锥形瓶中的培养液是用来培养_,其内的营养成分中是否含有32P？_.(2)对下列可能出现的实验误差进行分析：测定发现在搅拌离心后的上清液中含有 0。8%的放射性，最可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体_，仍存在于_。当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌后的上清液中也有放射性，最

21、可能的原因是复制增殖后的噬菌体_。（3)在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其 DNA 分子分别为14NDNA(相对分子质量内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高一必修二第三章基因的本质练习题版可编辑修改的内容能辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高一必修二第三章基因的本质练球菌最初的转化实验结果说明加热杀死的型细菌中的转化因子是加热杀死的型细菌中必然含有某种促成转化的因子加高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(word版可编辑修改)10 为 a)和15NDNA（相对分子质量为 b）.将只含15NDNA 的亲代大肠杆菌转移到含1

22、4N的培养基上，再连续繁殖两代(和）,用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。代细菌含15N的 DNA 分子占全部 DNA 分子的_.预计代细菌 DNA 分子的平均相对分子质量为_.37 DNA指纹技术正发挥着越来越重要的作用，在亲子鉴定、侦察罪犯等方面是目前最为可靠的鉴定技术。请思考回答下列有关 DNA 指纹技术的问题：（1）DNA 亲子鉴定中,DNA探针必不可少，DNA 探针实际是一种已知碱基顺序的 DNA 片段,请问：DNA 探针寻找基因所用的原理是：_。（2)用 DNA做亲子鉴定时，小孩的条码会一半与其生母相吻合，另一半与其生父相吻合,其原因是_。（3）如图为通过提取某小孩和其母亲，以

23、及待测定的三位男性的 DNA,进行 DNA 指纹鉴定，部分结果如图所示。则该小孩的真正生物学父亲是_.(4）现在已知除了同卵双生双胞胎外，每个人的 DNA都是独一无二的，就好像指纹一样,这说明了:_。（5)为什么用 DNA 做亲子鉴定,而不用 RNA？（6）为了确保实验的准确性,需要克隆出较多的 DNA 样品，若一个只含31P的 DNA 分子用32P标内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高一必修二第三章基因的本质练习题版可编辑修改的内容能辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高一必修二第三章基因的本质练球菌最初的转化实验结果说明加热杀死的型细菌

24、中的转化因子是加热杀死的型细菌中必然含有某种促成转化的因子加高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(word版可编辑修改)11 记的脱氧核苷酸为原料连续复制 3 次后，含32P的单链占全部单链的_。（7）DNA 指纹技术也可应用于尸体的辨认工作中，瓦斯爆炸案中数十名尸体的辨认就是借助于DNA 指纹技术。下表所示为分别从尸体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体同一区段DNA 单链的碱基序列，根据碱基配对情况判断。A、B、C三组 DNA 中不是同一人的是_。A组 B组 C组 尸体中的 DNA 碱基序列 ACTGACGGTT GGCTTATCGA GCAATCGTGC 家属提供的 DNA 碱基

25、序列 TGACTGCCAA CCGAATAGCA CGGTAAGACG 为什么从尸体细胞与死者家属提供的死者生前的生活用品中分别提取的DNA 可以完全互补配对？_。38下图是 DNA 复制图解，请据图回答问题：（1）DNA 复制的时期是细胞分裂_期。（2)DNA复制的结构基础与保证是_和_。（3）DNA 复制所需的模板是_，原料为_。(4）15N标记的 DNA 分子，放在没有标记的培养基上培养,复制三次后标记的 DNA 分子占 DNA 分子总数的_,标记的链占全部 DNA 单链的_.（5）DNA 分子复制完毕后,新形成的 DNA 分子子链是()A是 DNA 母链的片段 B和 DNA 母链之一完

26、全相同 C和 DNA 母链相同,但 T被 U所取代 D和 DNA 母链稍有不同(6)由第（5）题可见，DNA分子复制特点之一是_ 复制.从图上可知另一特点是内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高一必修二第三章基因的本质练习题版可编辑修改的内容能辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高一必修二第三章基因的本质练球菌最初的转化实验结果说明加热杀死的型细菌中的转化因子是加热杀死的型细菌中必然含有某种促成转化的因子加高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(word版可编辑修改)12 _.39（8 分)DNA是主要的遗传物质，有细胞结构的生物的遗传物质都

27、是 DNA。回答下列问题：（1）小白鼠和肺炎双球菌的 DNA分子存在着差异，其原因是组成 DNA分子的_不同,但两者的 DNA 分子片段却可以实现重组，其原因是_.(2）为了探究构成两者 DNA 分子的脱氧核苷酸数量是否相同，请依据下列材料,设计实验：实验材料：小白鼠的 DNA 分子、肺炎双球菌的 DNA 分子、4 种足量种类和数量的脱氧核苷酸、ATP溶液、相关酶、试管等.实验步骤:第一步:取 2 支试管，编号 A、B;第二步：分别放入_；第三步：在 A试管中_,B管中放入_;第四步：在适宜温度条件下培养一段时间，测定两试管中_。实验结果及结论：_。40下图为大肠杆菌 DNA 分子结构图示（片

28、段）。请根据图示分析并回答:（1）图中 1 表示_，2 表示_，1、2、3 结合在一起的结构叫做_。（2）3 有_种，中文名称分别是_。(3)DNA 分子中 3 与 4 是通过_连接起来的。(4)DNA 被彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是（用序号表示)_ 与_。（5)假定该大肠杆菌含14N的 DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中，便得到含15N的 DNA,相对分子质量为b。现将含15N的 DNA大肠杆菌再培养在含14N的培养基内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高一必修二第三章基因的本质练习题版可编辑修改的内容能辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查

29、阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高一必修二第三章基因的本质练球菌最初的转化实验结果说明加热杀死的型细菌中的转化因子是加热杀死的型细菌中必然含有某种促成转化的因子加高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(word版可编辑修改)13 中，子一代 DNA的相对分子质量平均为 _，子二代 DNA 的相对分子质量平均为_。41下图为不同生物或生物不同器官(细胞)的 DNA 分子中 A+T/G+C的比值情况,据图回答问题:（1）猪的不同组织细胞的DNA 分子碱基比例大致相同，原因是 。（2)上述三种生物中的 DNA 分子，热稳定性最强的是 。（3）假设小麦 DNA 分子中 A+T/G+C=1。2,那么 A

30、+G/T+C=。(4)假如猪的某一 DNA分子中有腺嘌呤 30,则该分子一条链上鸟嘌呤含量的最大值可占此链碱基总数的 .42下图是 DNA 复制的有关图示。ABC表示大肠杆菌的 DNA 复制。DF表示哺乳动物的 DNA 分子复制片段。图中黑点表示复制起点,“”表示复制方向，“”表示时间顺序。(1)若 A中含有 48 502 个碱基对，而子链延伸速度是 105 个碱基对/分，则此 DNA 分子复制约需 30 s，而实际上只需约 16 s,根据 AC图分析,这是因为_ 。（2）哺乳动物的 DNA 分子展开可达 2 m 之长，若按 AC图的方式复制，至少 8 h，而实际上约 6 h 左右，根据 DF

31、图分析，这是因为_。(3）AF图均有以下特点:延伸的子链紧跟着解旋酶，这说明 DNA 分子复制是_ _。内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高一必修二第三章基因的本质练习题版可编辑修改的内容能辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高一必修二第三章基因的本质练球菌最初的转化实验结果说明加热杀死的型细菌中的转化因子是加热杀死的型细菌中必然含有某种促成转化的因子加高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(word版可编辑修改)14(4)C 图与 A图，F 图与 D图相同，C图、F 图能被如此准确地复制出来，是因为_ _;_。（5)保证 DNA 复制准确

32、无误的关键步骤是_。【答案】一、1：10：BABCD CDCCD 11-20:ACDCC CDACA 21-30:DADBC ADCCD AACBD 二、36(1）大肠杆菌 不含有 （2）没有侵入大肠杆菌 培养液中（或上清液）从大肠杆菌体内释放出来 （3）1/2 （7ab）/8 37（1）碱基互补配对原则（2）孩子的每一对同源染色体必定一条来自母亲,一条来自父亲(3）B(4）DNA 分子具有多样性和特异性（5)因为基因在 DNA 上，而不是在 RNA 上，且 DNA具有特异性。（6）7/8(7）C 人体所有细胞均由一个受精卵有丝分裂产生，细胞核中均含有相同的遗传物质（或 DNA）38（1）间期

33、 （2)独特的双螺旋结构 碱基互补配对原则 （3）解开的双链 4种脱氧核苷酸 (4)1/4 1/8（5）B （6）半保留 边解旋边复制 39（1)脱氧核苷酸的数量和排列顺序 DNA 分子的空间结构和基本单位相同（2）等量的四种脱氧核苷酸、等量的 ATP和等量的酶 放入一定数量的小白鼠 DNA 分子 等量的肺炎双球菌的 DNA 分子 残留的脱氧核苷酸中每一种的含量 实验结果和结论:残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明不同生物的 DNA 分子，其脱氧核苷酸组成不同；残留的四种脱氧核苷酸的量相同，则说明不同生物的 DNA 分子，其脱氧核苷酸组成相同。40.(1）磷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸 内容进行仔

34、细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高一必修二第三章基因的本质练习题版可编辑修改的内容能辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高一必修二第三章基因的本质练球菌最初的转化实验结果说明加热杀死的型细菌中的转化因子是加热杀死的型细菌中必然含有某种促成转化的因子加高一必修二第三章基因的本质练习题(2)(word版可编辑修改)15(2)2 鸟嘌呤、胞嘧啶（3)氢键(4）3 4 (5）2ba 43ba 41:(1)不同的组织细胞来源于同一个受精卵的有丝分裂(2)小麦(3）1(4）40 42(1)复制是双向进行的 （2）从多个起始点同时进行复制 （3）边解旋边复制（4）DNA 分子独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板 DNA 分子的碱基互补配对原则保证了 DNA 分子复制准确无误地完成(5）碱基互补配对 内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高一必修二第三章基因的本质练习题版可编辑修改的内容能辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高一必修二第三章基因的本质练球菌最初的转化实验结果说明加热杀死的型细菌中的转化因子是加热杀死的型细菌中必然含有某种促成转化的因子加