2023年高一英语上期末质量分析.pdf
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2、。(完整)高一英语上期末质量分析(word 版可编辑修改)泾源县 2013 至 2014 学年度(下)中小学学科质量分析报告 泾源高级中学 学校 英语 学科 高一 年级三、四班 李惠 老师 一、总体成绩统计 班 级 应考 实考 总 分 均 分 及格人数 及 格 率 优秀人数 优 秀 率 低分人数 低 分 率 最 高 分 最 低 分 3 班 49 47 2527 53.77 18 38。3 0 0 12 25。53 77 19 4 班 47 45 2088 46。4 13 28.89 0 0 15 33.33 71 16 二、各题得分统计 题号 一 二 三 四 五 应得分 1840 3680 1
3、380 920 1380 实得分 1015 2069 532 436 563 得分率 55.2%56.2 38.6%47。4 40.8%三、教与学分析 1、试卷总体评价及学生答题情况 本次考试是严格按照高考题型出题,少了以往考试中的单项选择题,新增了试题改革后的短文填空,主要涉及语言基础知识中的词汇、语法和语言基本技能中的阅读及写作等.这份试卷试题比较简单,以基础题为主,主要是为了避免打击学生学习英语的积极性,激发他们学习英语的兴趣。从学生所答试卷来看,学生对于基础知识的掌握还不够扎实,对文章的整体理解能力较弱,基本不能从上下文中去推测作者的意图。而且学生的词汇量薄弱,这反映在单词拼写和写作中
4、.所以针对这种情况,我们需在下阶段加强学生的完形填空能力的培养,加强词汇的练习,在每单元听写的基础上增加单词拼写的书面练习使学生熟练掌握词语,尽量多进行写作练习,模拟好句好词的写作,同时重视培优补差,加强个别辅导。2、各个部分典型错误及失分主要原因:1)、阅读理解中主要存在不能找出主题句以确定文章中心思想,不会校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整高一英语上期末质量分析版可编辑修改的内容能够给您的工作和学习您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为完整高一英语上期末质量分析版可编辑修改的全部内学科高一年级三四班李惠老师一总体成绩统计班级应实考考总分均分及格人数及格率优秀人数优
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