2023年高中化学教学反思1.pdf
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2、015 学年第一学期教学工作总结 光阴似箭,岁月如梭,转眼间又迎来了新一届的高一。面对稚嫩的脸庞,放佛自己也回到了几年前,虽然已教过多届,但面对新学生我依旧以一个初学者的心态面对。本学期担任高一 班的化学教学。短暂的几个月过去了,在教学中,在与孩子们的交流与碰撞中,我一方面见证了新生的成长与困惑,另一方面自己在对教材的处理与运用上,在与学生的交流与教法上也有了新的体会。一、与生活题材相结合,创设学习情境 化学与生活密切相关,生活中处处有化学。作为一名化学教师,一定要善于发现生活中的化学,在生活中去品味化学,这就需要具有丰富的生活知识与经验。在生活中,我们要善于从身边入手,品味化学无穷的魅力,比
3、如近年来生物制药的发展,新型材料的开发运用,新型合金的运用,新型发光材料的产生等,不但使我们的生活变得丰富多彩,也让我们的世界变得五彩斑斓。当学生体会到化学带给我们的便利,我想学生学化学也会充满无穷的乐趣,自然而然,我们的教学效果会更好。二、重视情感的碰撞,激发学习热情 教师与学生,亦师亦友,教学中要注意与学生情感上的碰撞,产生碰撞了就容易在思想上产生共鸣,开出芬香的花朵来,教学成绩才易提高。只有学生喜欢你,敬重你,才能认真听讲,才能喜欢学习,才会思考发现问题,这样,教学也不会差到哪里去。所以,我非常热爱我的学生,他们的波动起伏时时刻刻牵动着我的心,情感的碰撞也无处不在,每一节,每一天,都会流
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