2023年高中化学物质的分离与提纯教学案苏教版必修1.pdf

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2、纯教学案苏教版必修 1(word版可编辑修改)的全部内容。高中化学物质的分离与提纯教学案苏教版必修 1(word 版可编辑修改)物质的分离与提纯 课题：物质的分离与提纯 学目标：初步学会过滤、结晶、分液、蒸馏等分离物质的实验技能 学重难点:学会过滤、结晶、分液、蒸馏等分离物质的实验技能 了解根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离 学过程 集体备课部分（学生活动部分）导学提纲】知识体系】、过滤和蒸发：讨论1 现有含Na2SO4,MgCl2和泥沙的粗食盐，请设计实验方案,由粗食盐提纯NaCl。1、粗食盐混合物先 ，通过 除去泥沙；2、向所得滤液中加入稍过量的 溶液;3、再加入稍过量的

3、、溶液;4、通过 除去沉淀物;5、在滤液中加入适量的 至溶液 为止；6、，得到精制NaCl 晶体。交流与讨论】教材第18 页，第一个问题。、结晶和重结晶：讨论2 现有KCl和KNO3的固体混合物，请设计实验方案提纯KNO3。个性备课部分 布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高中化学物质的分离与提纯教学案苏教版的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高中版可编辑修改物质的分离与提纯课题物质的分离与提纯学目标初步学会过滤结晶分液蒸馏等分离物质的实验技能学重高中化学物质的分离与提纯教学案苏教版必修 1(word

4、版可编辑修改)1、观察教材第18 页KCl和KNO3溶解度曲线表，KNO3在温度高的时候溶解度 ，在温度低的时候溶解度 ，即KNO3的溶解度随温度变化的幅度 ，而的溶解度随温度变化的幅度 .2、若两种物质都溶于水，但其 随温度变化 ，时溶解随温度变化 的物质主要以 的形式析出。、萃取和分液:萃取,是指利用溶质在不同溶剂里 的不同，将物质从溶解度较 的溶剂转移到溶解度较 的溶剂中，从而实现物质的富集。取之后一般通过 的方法将互不相溶的液体分离。在实验室中，萃取和分通常在 中进行.萃取剂选择的要求有：思考】苯和酒精可不可以用做溴水的萃取剂？四、蒸馏.观察】教材20 页图1-14蒸馏装置图 蒸馏装置

5、分为哪几个部分？分别需要哪些仪器？各有什么用处?注意事项：在蒸馏烧瓶中要事先放入 ，作用 ;温度计水银球的位置在 ,蒸馏烧瓶中盛放的液体不能少于烧瓶容积的 ，不得多于容积的 ；冷凝管中的冷凝水从 口进，从 口出.布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高中化学物质的分离与提纯教学案苏教版的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高中版可编辑修改物质的分离与提纯课题物质的分离与提纯学目标初步学会过滤结晶分液蒸馏等分离物质的实验技能学重高中化学物质的分离与提纯教学案苏教版必修 1(word 版可编辑修改)堂检测:1下

6、列分离混合物的操作中，必须加热的是 （)A.过滤 B分液 C结晶 D蒸馏 2用天然水制取纯度较高的水通常采用的方法是 （）A。煮沸并加入石灰纯碱 B。加明矾搅拌 C.进行多次过滤 D.蒸馏 3现有三组溶液:汽油和氯化钠溶液 39的乙醇溶液 氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是 （)A。分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液 C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液 后作业：预习第二单元“常见物质的检验相关知识 堂反思 布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望高中化学物质的分离与提纯教学案苏教版的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为高中版可编辑修改物质的分离与提纯课题物质的分离与提纯学目标初步学会过滤结晶分液蒸馏等分离物质的实验技能学重