2022年广东省茂名市茂南区中考一模语文试题【含答案】.pdf

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1、2022年 广 东 省 茂 名 市 茂 南 区 中 考 一 模 语 文 试 题 说 明：1.本 试 卷 共 8 页，满 分 120分。考 试 时 间 120分 钟。2.答 卷 前，考 生 务 必 用 黑 色 字 迹 的 签 字 笔 或 钢 笔 在 答 题 卡 填 写 自 己 的 学 号、姓 名。用 2B铅 笔 把 对 应 该 号 码 的 标 号 涂 黑。3.答 题 必 须 用 黑 色 字 迹 钢 笔 或 签 字 笔 作 答，答 案 必 须 写 在 答 题 卡 各 题 目 的 指 定 区 域 内 相 应 位 置;如 需 改 动，先 划 掉 原 来 的 答 案，然 后 再 写 上 新 的 答 案；

2、不 准 使 用 铅 笔 和 涂 改 液。不 按 以 上 要 求 作 答 的 答 案 无 效。4.本 试 卷 设 有 附 加 题，共 10分，考 生 可 答 可 不 答；该 题 得 分 作 为 补 偿 分 计 入 总 分，但 全 卷 最 后 得 分 不 得 超 过 120分。5.考 生 务 必 保 持 答 题 卡 的 整 洁。一、积 累 运 用（24分）1.根 据 课 文 默 写 古 诗 文。（1）晴 空 一 鹤 排 云 上，o（刘 禹 锡 秋 词）（2）,惟 解 漫 天 作 雪 飞。（韩 愈 晚 春）（3）王 湾 在 次 北 固 山 下 中 描 写 新 旧 交 替 这 一 自 然 规 律 的

3、句 子 是：,。（4）,古 道 西 风 瘦 马。（马 致 远 天 净 沙 秋 思）（5）莫 笑 农 家 腊 酒 浑，丰 年 留 客 足 鸡 豚。,。,。从 今 若 许 闲 乘 月，拄 杖 无 时 夜 叩 门。（陆 游 游 山 西 村）（6）静 以 修 身，。非 淡 泊 无 以 明 志，o（诸 葛 亮 诫 子 书）【1题 答 案】【答 案】.便 引 诗 情 到 碧 霄.杨 花 榆 荚 无 才 思.海 日 生 残 夜.江 春 入 旧 年.枯 藤 老 树 昏 鸦.小 桥 流 水 人 家.山 重 水 复 疑 无 路.柳 暗 花 明 又 一 村.箫 鼓 追 随 春 社 近.衣 冠 简 朴 古 风 存.俭

4、 以 养 德.非 宁 静 无 以 致 远【解 析】【详 解】课 文 原 句 填 空 作 答 时，一 是 要 深 刻 理 解 诗 文 内 容；二 是 要 认 真 审 题 找 出 符 合 题 意 的 诗 文 的 语 句；三 是 作 答 内 容 要 准 确，做 到 不 加 字、不 少 字、不 写 错 字。本 题 中 注 意“碧 霄、榆 荚、生、藤、昏、鸦、复、疑、柳、箫、随、德、致”等 字 词 的 书 写。2.根 据 拼 音 写 出 相 应 的 词 语。(1)还 有 各 种 花 的 香，都 在 微 微 润 湿 的 空 气 里 yiin niang()。(2)因 为 他 来 表 示 感 谢，我 却 拿

5、 钱 去 wii ru()他？(3)当 时 的 我，经 过 数 个 星 期 的 愤 怒、苦 恼，已 经 pijuAn bu kan()了。(4)他 对 普 通 话 生 疏，于 是 3 chi xia wen(),让 我 帮 他 修 润。【2 题 答 案】【答 案】.酝 酿.侮 辱.疲 倦 不 堪.不 耻 下 问【解 析】【详 解】(1)酝 酿：读 音 yun niang,本 意 是 造 酒 的 发 酵 过 程，比 喻 做 准 备 工 作。(2)侮 辱：读 音 wtiriu使 对 方 人 格 或 名 誉 受 到 损 害，蒙 受 耻 辱。(3)疲 倦 不 堪：读 音 pi juAn bO kdn,

6、形 容 非 常 疲 乏，不 能 忍 受。(4)不 耻 下 问：读 音 bOchixiAwen,不 把 向 学 问、地 位 等 不 如 自 己 的 人 请 教 当 成 可 耻 的 事；形 容 谦 虚、好 学。3.下 列 加 着 重 号 成 语 使 用 不 正 确 的 一 项 是()A.他 的 人 生 曾 经 那 样 辉 煌，却 因 一 念 之 差 跌 落 谷 底，令 人 喷 喔 不 已。B.“泥 人 张”用 他 神 乎 其 神 的 手 法 捏 出 一 个 个 活 灵 活 现 的 泥 人，令 现 场 观 众 十 分 用 服。C.“玉 兔”探 月、“北 斗”组 网、“嫦 娥”凯 旋、“天 舟”对 接

7、 等，一 个 个 好 消 息 从 太 空 摩 肩 援 耀 而 来。D.经 典 咏 流 传 将 古 典 高 雅 的 诗 词 和 现 代 优 美 的 旋 律 完 美 融 合，二 者 相 彳 号 旗 彰，让 传 统 文 化 在 古 今 映 照 中 用 以 传 承 和 发 扬。【3 题 答 案】【答 案】C【解 析】【详 解】A.唏 嘘：叹 息、感 慨。在 此 形 容 为 他 的 人 生 跌 落 谷 底 而 叹 息，使 用 正 确；B.叹 服：赞 叹 且 佩 服。在 此 形 容 赞 叹 且 佩 服“泥 人 张”的 捏 泥 人 的 手 法，使 用 正 确；C.摩 肩 接 踵：肩 碰 肩，脚 碰 脚，形

8、容 来 往 的 人 很 多，很 拥 挤。在 此 形 容 好 消 息，用 错 对 象；D.相 得 益 彰：指 相 互 帮 助，互 相 补 充，更 能 显 示 出 各 自 的 长 处。使 用 正 确；故 选 C。4,下 列 对 病 句 的 修 改 不 氐 砚 的 一 项 是 A.最 新 的 一 项 调 查 表 明，超 过 60%的 初 中 学 生 将 集 中 体 现 吃 苦 耐 劳、敬 业 奋 斗 精 神 的 医 生、工 程 师、军 人、教 师、警 察、科 研 等 作 为 未 来 的 理 想 职 业。(把“科 研”改 为“科 学 家”)B.一 个 企 业 能 否 持 续 健 康 发 展，关 键 在

9、 于 拥 有 自 主 知 识 产 权 的 核 心 技 术，以 及 实 现 在 核 心 技 术 上 的 不 断 突 破。(将“突 破”改 为“超 越”)C.保 护 区 采 取 生 态 补 水、退 耕 还 林 和 全 面 禁 牧 等，吸 引 了 大 批 候 鸟 来 栖 息 觅 食。（在“全 面 禁 牧 等”后 面 加“多 项 措 施”）D.我 们 讨 论 并 听 取 了 校 长 所 做 的 关 于“争 做 文 明 好 青 年”的 报 告。（将“讨 论”与“听 取”互 换 位 置）【4 题 答 案】【答 案】B【解 析】【详 解】B.修 改 不 正 确。本 句 语 病 是 两 面 对 一 面，应 在

10、“拥 有”和“实 现”前 面 加“是 否”或 删 掉“是 否”。故 选 B,5.阅 读 下 面 的 文 字，完 成 题 目。【材 料 一】我 国 主 要 接 种 的 新 冠 疫 苗 是 全 病 毒 灭 活 疫 苗，具 有 国 际 通 行 的 安 全 性 和 有 效 性 评 判 标 准。提 高 疫 苗 的 接 种 率，逐 步 建 立 群 体 免 疫，是 阻 断 新 冠 疫 情 蔓 延 的 最 有 效 方 法 之 一。【材 料 二】新 冠 灭 活 疫 苗 接 种 后 局 部 不 良 反 应 发 生 率 及 构 成 比 症 状 发 生 数（人 次）不 良 反 应 发 生 率（）构 成 比（%）疼 痛

11、 1175 0.24 64.81硬 结 160 0.03 8.83肿 胀 250 0.05 13.79皮 疹 38 0.01 2.10红 晕 111 0.02 6.12搔 痒 79 0.02 4.36（1）请 用 简 洁 的 语 言 概 括 图 表 信 息。（2）李 阿 姨 担 心 疫 苗 的 安 全 性 不 愿 意 接 种 疫 苗。请 你 根 据 材 料 中 的 信 息，劝 说 她 尽 早 接 种 疫 苗。56题 答 案】【答 案】（1）新 型 冠 状 病 毒 灭 活 疫 苗 接 种 后 的 不 良 反 应 率 较 低，其 中 多 为 局 部 疼 痛 等 症 状。（2）示 例：李 阿 姨，我

12、 们 接 种 的 灭 活 疫 苗，具 有 国 际 通 行 的 安 全 性，接 种 后 不 良 反 应 小。而 且 只 有 大 家 都 去 接 种 疫 苗，我 们 才 能 更 好 地 全 民 防 范，您 还 是 尽 快 去 接 种 吧。【解 析】【小 问 1详 解】本 题 考 查 图 文 转 换。根 据 新 冠 灭 活 疫 苗 接 种 后 局 部 不 良 反 应 发 生 率 及 构 成 比 表，疼 痛 症 状“不 良 反 应 发 生 率()”为 0.24,“构 成 比(%)”为 64.81；硬 结 症 状“不 良 反 应 发 生 率(%)”为 0.03,“构 成 比(%)”为 8.83；肿 胀

13、症 状“不 良 反 应 发 生 率(%)”为 0.05,“构 成 比(%)”为 13.79；皮 疹 症 状“不 良 反 应 发 生 率(%)”为 0.01,“构 成 比(%)”为 2.10；红 晕 症 状“不 良 反 应 发 生 率(%)”为 0.02,“构 成 比(%)”为 6.12；瘙 痒 症 状“不 良 反 应 发 生 率(%)”为 0.02,“构 成 比(啦”为 4.36；可 知，不 良 反 应 发 生 率()均 不 到 1%,说 明 不 良 反 应 率 较 低；且 多 数 表 现 为 疼 痛(“构 成 比()”为 64.81)。据 此，可 概 括 为：新 型 冠 状 病 毒 灭 活

14、疫 苗 接 种 后 的 不 良 反 应 率 较 低，其 中 多 为 局 部 疼 痛 等 症 状。【小 问 2 详 解】本 题 考 查 劝 说 词。口 语 交 际 题，围 绕 李 阿 姨 担 心 疫 苗 的 安 全 性 来 谈 即 可，注 意 语 言 得 体。根 据 材 料 一“我 国 主 要 接 种 的 新 冠 疫 苗 是 全 病 毒 灭 活 疫 苗，具 有 国 际 通 行 的 安 全 性 和 有 效 性 评 判 标 准”可 知，我 国 接 种 的 新 冠 疫 苗 主 要 全 病 毒 灭 活 疫 苗，“具 有 国 际 通 行 的 安 全 性”；根 据 材 料 二 疼 痛 症 状“不 良 反 应

15、 发 生 率(%)”为 0.24,“构 成 比()“为 64.81等 可 知，新 冠 灭 活 疫 苗 接 种 后 不 良 反 应 小；根 据 材 料 一“提 高 疫 苗 的 接 种 率，逐 步 建 立 群 体 免 疫，是 阻 断 新 冠 疫 情 蔓 延 的 最 有 效 方 法 之 一”可 知，接 种 疫 苗 是 阻 断 新 冠 疫 情 蔓 延 的 最 有 效 方 法 之 一，只 有 提 高 疫 苗 的 接 种 率，才 能 逐 步 建 立 群 体 免 疫。根 据 以 上 内 容 进 行 劝 说，语 言 表 达 清 晰、得 体、流 畅 即 可。二、阅 读(46分)(-)(19 分)阅 读 下 面

16、的 文 字，完 成 下 面 小 题。【甲】水 陆 草 木 之 花，可 爱 者 甚 蕃。晋 陶 渊 明 独 爱 菊。自 李 唐 来，世 人 甚 爱 牡 丹。一 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染.灌 清 涟 而 不 妖,中 通 外 直，不 蔓 不 枝，香 远 益 清，亭 亭 净 植，可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉。予 谓 菊，花 之 隐 逸 者 也；牡 丹，花 之 富 贵 者 也；莲，花 之 君 子 者 也。噫！菊 之 爱，陶 后 鲜 有 闻。莲 之 爱，同 予 者 何 人？牡 丹 之 爱，宜 乎 众 矣。(爱 莲 说)6.解 释 加 点 词 语 的 意 思。(1)可 爱 者 甚 菁()

17、(2)亭 亭 净 隼()(3)可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉()(4)直 乎 众 矣()7.把 文 中 画 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。（1）出 淤 泥 而 不 染，灌 清 涟 而 不 妖。（2）噫！菊 之 爱，陶 后 鲜 有 闻。【乙】嗟 夫 草 木 无 情 有 时 飘 零 人 为 动 物,惟 物 之 灵。百 忧 感 其 心，万 物 芳 其 形，有 动 于 中，必 摇 其 精。而 况 思 其 力 之 所 不 及，忧 其 智 之 所 不 能，宜 其 渥 然 丹 者 为 槁 木，.夥 然 黑 者 为 星 星 久 奈 何 以 非 金 石 之 质，修 与 草 木 而 争 荣？令

18、谁 为 之 戕 贼 咒 亦 何 恨 乎 秋 声！（选 自 欧 阳 修 秋 声 赋，有 删 改）【注 释】有 时：有 固 定 时 限。渥（w6）：红 润 的 脸 色。夥（yT）然：形 容 黑 的 样 子。星 星：鬓 发 花 白 的 样 子。奈 何：为 何。非 金 石 之 质：指 人 体 不 能 像 金 石 那 样 长 久。戕（qidng）贼：残 害。8.下 列 各 项 中 加 点 词 语 意 思 不 相 同 的 一 项 是 A 万 物 芳 其 形/芳 其 筋 骨 B.欲 与 草 木 而 争 荣/夕 日 欲 颓 C.宜 其 渥 然 丹 者 为 槁 木/宜 付 有 司 论 其 刑 赏 D.含 谁 为

19、 之 戕 贼/您 无 与 为 乐 者 9.请 用“/”给 文 中 画 线 的 句 子 断 句。嗟 夫 草 木 无 情 有 时 飘 零 人 为 动 物 10.请 根 据【甲】【乙】两 篇 选 文 回 答 问 题。（1）【甲】文 中 作 者 是 从 哪 些 方 面 来 描 写 莲 花 的？（2）【甲】文 和【乙】文 都 借“草 木”言 志，请 结 合 具 体 内 容 分 析 两 个 文 段 所 言 之“志”有 何 不 同。610题 答 案】【答 案】6.多.竖 立.亲 近 而 不 庄 重.应 当 7.（1）莲 从 淤 泥 里 生 长 出 来 却 不 受 泥 的 沾 染，经 过 清 水 洗 涤 但

20、不 显 得 妖 艳。（2）唉！对 于 菊 花 的 爱 好，陶 渊 明 以 后 很 少 听 到 了。8.B9.嗟 夫/草 木 无 情/有 时 飘 零/人 为 动 物 10.（1）从 生 长 环 境、体 态、香 气、风 度 气 质 四 个 方 面 来 描 写 莲 花。（2）【甲】文 借 写 对 莲 的 喜 爱，表 达 了 对 君 子 的 美 好 形 象 和 高 洁 品 质 的 赞 美，同 时 借 写 牡 丹 表 达 出 作 者 对 追 名 逐 利 的 世 态 的 鄙 弃 和 厌 恶。【乙】文 通 过 对 无 情 的 草 木 与 万 物 中 最 有 感 情、最 有 灵 性 的 人 的 对 比，阐 述

21、 了 百 般 的 忧 虑 和 万 事 的 操 劳 必 然 损 伤 着 人 的 身 心 和 精 力 的 道 理，表 达 了 对 国 家 和 自 己 处 境 的 忧 思。【解 析】【6题 详 解】本 题 考 查 重 点 文 言 词 语 在 文 中 的 含 义。解 释 词 语 要 注 意 理 解 文 言 词 语 在 具 体 语 言 环 境 中 的 用 法，如 通 假 字、词 性 活 用、古 今 异 义 等 现 象。（1）句 意 为：可 以 喜 爱 的 有 很 多。蕃：多；（2）句 意 为：它 笔 直 洁 净 地 立 在 那 里。植：竖 立；（3）句 意 为：可 以 远 远 地 观 赏 它 们，却 不

22、 可 靠 近 去 玩 弄 它。亵：亲 近 而 不 庄 重；（4）句 意 为：人 该 是 很 多 了。宜：应 该。【7题 详 解】本 题 考 查 文 言 翻 译。解 答 时 一 定 要 先 回 到 语 境 中，根 据 语 境 读 懂 句 子 的 整 体 意 思，然 后 找 出 关 键 实 词、虚 词，查 看 有 无 特 殊 句 式，直 译 为 主，意 译 为 辅。重 点 词 语：（1）淤 泥：河 沟 或 池 塘 里 积 存 的 污 泥。染：沾 染。濯：洗 涤。清 涟：水 清 而 有 微 波，这 里 指 清 水。妖：妖 艳。（2）噫：感 叹 词，相 当 于 现 在 的“啊”。菊 之 爱：对 于 菊

23、 花 的 喜 爱。之：语 气 助 词，的。（一 说 为“宾 语 提 前 的 标 志”）鲜：少。闻：听 说。【8题 详 解】本 题 考 查 加 点 词 语 意 思。解 释 词 语 要 注 意 理 解 文 言 词 语 在 具 体 语 言 环 境 中 的 用 法。A.动 词，使 动 用 法，使 劳 动 词/动 词，使 动 用 法，使 劳；B.动 词，想，想 要/副 词，将 要；C.动 词，应 该/动 词，应 该；D.动 词，考 虑，想 到/动 词，考 虑，想 到；故 选 B。【9 题 详 解】本 题 考 查 文 言 断 句。解 答 此 类 试 题，要 在 整 体 感 知 文 章 内 容 的 基 础

24、上，先 对 句 子 作 简 单 翻 译，初 步 了 解 大 意，然 后 根 据 句 子 的 意 思 和 古 文 句 法 进 行 句 读：同 时 利 用 虚 词 来 辅 助 句 读。句 意 为“唉！草 木 是 无 情 之 物，尚 有 衰 败 零 落 之 时，人 为 动 物”，“嗟 夫”发 语 词，应 在“夫”后 停 顿；“草 木 无 情”主 谓 结 构，应 在“情”后 停 顿；“有 时 飘 零”状 中 型 偏 正 结 构，应 在“零”后 停 顿。【10题 详 解】本 题 考 查 内 容 理 解。（1）根 据“出 淤 泥 而 不 染，灌 清 涟 而 不 妖”写 莲 的 出 生 于 污 泥，可 知，

25、是 从 生 长 环 境 角 度 描 写；根 据“中 通 外 直，不 蔓 不 枝”是 写 从 里 到 外 的 样 子，可 知，是 从 身 体 形 态 角 度 描 写；根 据“香 远 益 清”是 写 它 的 香气，可 知，是 从 气 味 角 度 描 写；根 据“亭 亭 净 植，可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉”是 写 对 莲 只 能 恭 敬 不 能 不 庄 重,可 知，是 从 莲 的 气 度 角 度 描 写。（2）【甲】根 据 予 独 爱 莲”可 知，直 接 说 出 来 对 莲 的 态 度，是 直 抒 胸 臆；结 合“莲，花 之 君 子 者 也”可 知，表 达 了 作 者 对 君 子 美 好 形

26、 象 和 高 洁 品 质 的 赞 美 与 追 求；根 据“牡 丹，花 之 富 贵 者 也”和“牡 丹 之 爱,宜 乎 众 矣”，可 知，通 过 和 莲 的 对 比，表 达 了 对 追 逐 牡 丹 的 世 俗 的 鄙 弃 和 厌 恶。【乙】根 据“草 木 无 情，有 时 飘 零；人 为 动 物，惟 物 之 灵”把 人 和 草 木 进 行 了 对 比，说 明 人 最 具 灵 性：根 据“百 忧 感 其 心，万 物 劳 其 形，有 动 于 中，必 摇 其 精”写 出 了 人 忧 虑 操 劳 的 形 态，可 知，阐 述 了 对 忧 愁 幽 思 易 使 人 衰 老 憔 悴 的 道 理；根 据“奈 何 以

27、 非 金 石 之 质，欲 与 草 木 而 争 荣”发 出 疑 问，表 示 人 不 该 和 万 物 争 荣；根 据“念 谁 为 之 戕 贼，亦 何 恨 乎 秋 声”写 了 应 该 从 自 身 找 衰 老 的 原 因，而 不 该 怨 恨 秋 声，蕴 含 着 对 自 身 和 国 家 前 途 命 运 担 忧。【点 睛】参 考 译 文【甲】水 上 和 陆 地 上 草 本 木 本 的 花 中，可 以 喜 爱 的 有 很 多。晋 代 陶 渊 明 唯 独 喜 爱 菊 花。自 从 唐 朝 以 来，世 上 的 人 们 很 喜 爱 牡 丹。我 唯 独 喜 欢 莲 花，它 从 淤 泥 中 生 长 出 来，却 不 受

28、淤 泥 的 沾 染：它 经 过 清 水 的 洗 涤 后，却 不 显 得 妖 媚。它 的 茎 中 间 是 贯 通 的，外 形 是 笔 直 的，不 生 枝 蔓，不 长 枝 节。香 气 传 播 得 越 远 越 清 幽，它 笔 直 洁 净 地 立 在 那 里，（人 们）可 以 远 远 地 观 赏 它 们，却 不 可 靠 近 去 玩 弄 它。我 认 为，菊 花，是 花 中 的 隐 士；牡 丹，是 花 中 的 富 贵 的 花；莲 花，是 花 中 的 君 子。唉！（感 叹 词，在 此 作 助 词，以 加 重 语 气。）对 于 菊 花 的 喜 爱，在 陶 渊 明 之 后 就 很 少 听 说 了。对 于 莲 花

29、 的 喜 爱，像 我 一 样 的 还 有 什 么 人？对 于 牡 丹 的 喜 爱，人 该 是 很 多 了。【乙】唉！草 木 是 无 情 之 物，尚 有 衰 败 零 落 之 时。人 为 动 物，在 万 物 中 又 最 有 灵 性，无 穷 无 尽 的 忧 虑 煎 熬 他 的 心 绪，无 数 琐 碎 烦 恼 的 事 来 劳 累 他 的 身 体。只 要 内 心 被 外 物 触 动，就 一 定 会 动 摇 他 的 精 神。更 何 况 常 常 思 考 自 己 的 力 量 所 做 不 到 的 事 情，忧 虑 自 己 的 智 慧 所 不 能 解 决 的 问 题，自 然 会 使 他 红 润 的 面 色 变 得

30、苍 老 枯 槁，乌 黑 的 头 发（壮 年）变 得 鬓 发 花 白（年 老）。（既 然 这 样，）为 什 么 却 要 以 并 非 金 石 的 肌 体，去 像 草 木 那 样 争 一 时 的 荣 盛 呢？（人）应 当 仔 细 考 虑 究 竟 是 谁 给 自 己 带 来 了 这 么 多 残 害，又 何 必 去 怨 恨 这 秋 声 呢？（-）（10 分）阅 读 下 面 选 文，完 成 下 面 小 题。材 料 一：世 界 上 的 文 字 分 为 两 大 类：表 意 文 字 和 表 音 文 字。汉 字 是 表 意 文 字，也 叫 语 素 文 字。语 素 是 语 言 中 最 小 的 有 意 义 的 单 位

31、。语 素 独 立 运 用 时 是 词，不 独 立 运 用 时 是 构 词 成 分。汉 语 的 语 素 和 汉 字，多 数 是 一 对 一 的 关 系。汉 语 语 素 不 管 是 实 语 素 还 是 虚 语 素，是 成 词 语 素 还 是 非 成 词 语 素，是 单 义 语 素 还 是 多 义 语 素，是单 音 节 语 素 还 是 复 音 节 语 素，汉 字 都 能 准 确 地 记 录，不 会 发 生 含 糊 不 明 的 现 象。如：“我 刚 买 了 二 斤 葡 萄。”这 个 句 子 有 7 个 语 素，7 个 词：“我|刚|买|了|二|斤|葡 萄。”其 中“刚”“了”是 虚 语 素，其 余 是

32、 实 语 素。这 7 个 语 素 都 是 成 词 语 素。“刚”是 多 义 语 素，其 余 是 单 义 语 素。“葡 萄”是 复 音 节 语 素，因 为 单 独 的“葡”和“萄”没 有 意 义，不 是 语 素，其 他 的 是 单 音 节 语 素。从 句 法 上 说，这 是 个 主 谓 句，主 语 在 前，谓 语 在 后。汉 语 里 的 实 词 和 虚 词 都 能 用 汉 字 记 录 下 来，汉 语 的 各 种 句 子 都 能 够 按 照 词 语 的 顺 序 完 整 记 录 下 来。因 此，汉 字 是 记 录 汉 语 最 适 用 的 文 字。汉 字 还 能 够 通 古 今、超 方 言，这 使 得

33、 中 华 的 文 明 延 续 几 千 年 而 从 未 中 断 过。所 以，汉 字 自 古 以 来 就 是 联 系 中 华 民 族 的 纽 带。（选 自 苏 培 成 汉 字 是 记 录 汉 语 最 适 用 的 文 字，光 明 日 报 2021年 1月 1 7日，有 删 改）材 料 二：在 草 木 葱 茏 的 古 代，竹 与 木 几 乎 是 最 容 易 得 到 的 材 料。因 而 在 纸 张 发 明 以 前，简 书 便 是 最 流 行 的 书 写 方 式。汉 简 是 写 在 竹 简、木 简 上 的 文 字。蒋 勋 在 汉 字 书 法 之 美 中 写 道：“把 竹 子 剖 开，一 片 一 片 的 竹

34、 子 用 刀 刮 去 上 面 的 青 皮，在 火 上 烤 一 烤，烤 出 汗 汁，用 毛 笔 直 接 在 上 面 书 写。写 错 了，用 刀 削 去 上 面 薄 薄 一 层，下 面 的 竹 简 还 是 可 以 用。”烤 竹 子 时，里 面 的 水 分 渗 出，好 像 竹 子 在 出 汗，所 以 叫“汗 青”。文 天 祥“留 取 丹 心 照 汗 青”一 句 以“汗 青”比 喻 史 册，“汗 青”一 词 便 与 这 一 工 序 有 关。竹 子 原 本 是 青 色 的，烤 干 后 青 色 消 失，这 道 工 序 被 称 为“杀 青”。（选 自 祝 勇 汉 字 书 写 之 美，光 明 日 报 2021

35、年 3 月 1 2日，有 删 改）材 料 三：随 着 现 代 科 技 的 迅 猛 发 展 和 电 子 产 品 的 普 遍 应 用，人 们 对 汉 字 书 写 的 意 识 愈 加 淡 薄，对 汉 字 在 中 华 优 秀 文 化 传 承 方 面 的 重 要 作 用 的 认 识 和 重 视 程 度 严 重 不 足，致 使 最 为 传 统 的 汉 字 书 写 受 到 了 强 烈 的 冲 击，汉 字 书 写 面 临 空 前 的“荒 漠 化”情 况。全 民 书 写 水 平 严 重 下 滑、提 笔 忘 字、对 母 语 漠 视，以 及 对 电 子 产 品 过 分 依 赖 等 诸 多 现 象，已 成 为 当 今

36、 社 会 日 益 凸 显 的 问 题。呼 吁 全 民 热 爱 传 统 文 化、热 爱 汉 字 书 写，是 关 系 到 中 华 文 明 延 续 和 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 头 等 大 事。书 写 汉 字，可 以 使 我 们 的 手、眼、脑 的 协 调 能 力 得 到 加 强，以 起 到 强 身 健 体 的 作 用。如 在 公 园 里，有 很 多 老 人 就 将 地 书 的 书 写 过 程 当 成 一 种 锻 炼 身 体 的 手 段。练 字 本 身 还 是 一 种 创 造 美、欣 赏 美 的 过 程。汉 字 笔 画 的 舒 展、结 构 的 方 正，以 及 写 字 者 本 身 对 书 写

37、 的 体 悟 等，都 是 能 够 体 现 美 感 的 方 面。正 因 如 此，汉 字 书 法 才 会 成 为 一 种 世 界 上 独 有 的 艺 术 形 式。另 外，训 练 书 写 能 力，能 够 使 我 们 更 加 心 平 气 和，改 变 毛 毛 躁 躁、粗 枝 大 叶 的 性 格，从 而 陶 冶 情 操，怡 情 养 性。1 1.下 列 对 上 述 材 料 的 理 解 分 析，不 正 确 的 一 项 是 A.语 素 有 单 音 节 语 素 和 复 音 节 语 素 之 分，如“葡”是 单 音 节 语 素，“葡 萄”是 复 音 节 语 素。B.汉 字 能 够 通 古 今、超 方 言，是 中 国

38、几 千 年 的 文 明 一 直 没 有 断 绝 的 其 中 一 方 面 的 原 因。C.简 书 曾 是 古 代 最 流 行 的 书 写 方 式，它 大 致 分 四 步 可 以 完 成，即 剖 开 竹 子、刮 去 青 皮、烤 出 汗 汁、书 写 汉字。D.现 代 科 技 的 迅 猛 发 展 和 电 子 产 品 的 普 遍 应 用 在 一 定 程 度 上 加 剧 了 汉 字 书 写“荒 漠 化”的 严 重 程 度。12.材 料 一 主 要 使 用 了 哪 两 种 说 明 方 法？分 别 有 什 么 作 用？13.请 结 合 材 料，说 说 为 什 么 越 来 越 多 的 地 区 提 倡 中 学 生

39、 训 练 书 写 能 力。【11 13题 答 案】【答 案】11.A 1 2.下 定 义，举 例 子。用 准 确 简 洁 的 语 言 对 语 素 的 本 质 特 征 进 行 了 说 明，使 抽 象 的 概 念 更 易 于 理 解。通 过 举“我 刚 买 了 二 斤 葡 萄”这 个 例 子，以 及 对 这 个 例 子 中 包 含 的 语 法 知 识 的 阐 释，有 力 地 说 明 了 汉 字 能 准 确 地 记 录 各 种 语 素，且 不 会 发 生 含 糊 不 明 的 现 象，使 概 括、抽 象 的 内 容 变 得 具 体 形 象，便 于 读 者 理 解。（意 思 对 即 可）1 3.当 今

40、社 会，由 于 种 种 原 因，汉 字 书 写 面 临 空 前 的“荒 漠 化”情 况，汉 字 书 写 是 关 系 中 华 文 明 延 续 和 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 头 等 大 事。不 仅 如 此，书 写 汉 字 本 身 还 有 很 多 好 处：它 可 以 使 我 们 的 手、眼、脑 的 协 调 能 力 得 到 加 强，从 而 起 到 强 身 健 体 的 作 用；书 写 汉 字 还 是 创 造 美、欣 赏 美 的 过 程；通 过 书 写 汉 字，我 们 还 能 够 陶 冶 情 操，怡 情 养 性。（答 出 两 点 即 可）【解 析】1 1题 详 解】本 题 考 查 内 容 理 解

41、。A.理 解 分 析 不 正 确。根 据 材 料 一“葡 萄 是 复 音 节 语 素，因 为 单 独 的 葡 和 萄 没 有 意 义，不 是 语 素”可 知，单 独 的“葡”和“萄”没 有 意 义，不 是 语 素，因 此“葡 是 单 音 节 语 素”理 解 错 误。故 选 A。【12题 详 解】本 题 考 查 说 明 方 法 及 作 用。根 据 材 料 一 语 素 是 语 言 中 最 小 的 有 意 义 的 单 位”，可 知，运 用 了 下 定 义 的 说 明 方 法，准 确 说 明 了 语 素 的 本 质，是 抽 象 的 概 念 具 体 可 感，易 于 理 解 和 掌 握。根 据 材 料 一

42、“如：我 刚 买 了 二 斤 葡 萄。这 个 句 子 有 7 个 语 素”，可 知 运 用 了 举 例 子 的 说 明 方 法；具 体 说 明 了 语 素 与 汉 字 多 数 是 一 对 一 的 关 系，进 而 说 明 了“汉 字 都 能 准 确 地 记 录，不 会 发 生 含 糊 不 明 的 现 家 O【13题 详 解】本 题 考 查 内 容 提 炼 与 概 括。根 据 材 料 三“随 着 现 代 科 技 的 迅 猛 发 展 和 电 子 产 品 的 普 遍 应 用，人 们 对 汉 字 书 写 的 意 识 愈 加 淡 薄，对 汉 字 在 中 华 优 秀 文 化 传 承 方 面 的 重 要 作

43、用 的 认 识 和 重 视 程 度 严 重 不 足，致 使 最 为 传 统 的 汉 字 书 写 受 到 了 强 烈 的 冲 击，汉 字 书 写 面 临 空 前 的 荒 漠 化 情 况”可 知，全 民 书 写 水 平 严 重 下 滑，应 引 起 足 够 的 重 视；根 据 材 料 三“书 写 汉 字，可 以 使 我 们 的 手、眼、脑 的 协 调 能 力 得 到 加 强，以 起 到 强 身 健 体 的 作 用”可 知，汉 字 书 写 可 以 使 我 们 的 手、眼、脑 的 协 调 能 力 得 到 加 强，从 而 起 到 强 身 健 体 的 作 用；根 据 材 料 三“练 字 本 身 还 是 一

44、种 创 造 美、欣 赏 美 的 过 程”可 知，书 写 汉 字 还 是 创 造 美、欣 赏 美 的 过 程；根 据 材 料 三“训 练 书 写 能 力，能 够 使 我 们 更 加 心 平 气 和，改 变 毛 毛 躁 躁、粗 枝 大 叶 的 性 格，从 而 陶 冶 情 操，怡 情 养 性”可 知，书 写 汉 字，还 能 够 陶 冶 情 操，怡 情 养 性。（三）（17分）阅 读 下 面 文 字，完 成 下 面 小 题。一 棵 不 开 花 的 草 果 树 崔 修 建 那 是 一 棵 十 分 特 别 的 苹 果 树，栽 种 在 菜 园 子 里 五 年 多 了，它 还 从 来 没 有 开 过 一 朵

45、花，我 多 么 希 望 在 即 将 来 临 的 这 个 春 天，它 能 开 出 一 些 粉 红 的 花 朵。这 棵 苹 果 树，原 本 生 长 在 村 西 的 草 甸 子 里，孤 零 零 的，站 在 那 些 肆 意 疯 长 的 茅 草 中 间，流 露 着 莫 名 的 忧 伤。看 到 形 单 影 只 的 它，父 亲 便 动 了 恻 隐 之 心，觉 得 它 很 像 村 里 无 儿 无 女 的 老 薛 头。于 是，父 亲 决 定 将 它 移 植 到 屋 前 的 菜 园 子 里，成 为 那 些 蔬 菜 瓜 果 的 邻 居。被 施 了 农 家 肥，浇 足 了 水，喷 撒 了 杀 虫 药，再 加 上 父

46、亲 不 时 地 修 剪，懂 得 感 恩 的 苹 果 树 快 速 地 成 长 起 来，不 到 两 年 的 工 夫,便 宛 然 出 落 成 一 个 秀 气 的 大 姑 娘.肌 肤 光 鲜.仪 态 端 庄.还 有 着 楚 楚 动 人 的 气 质。“这 么 好 的 一 棵 苹 果 树，明 年 一 定 会 结 出 香 甜 的 苹 果。”我 抚 摸 着 它 粗 壮 的 枝 干，开 始 憧 憬 起 来。它 却 始 终 没 有 开 花，只 是 一 年 又 一 年 地 粗 壮 着 枝 干，一 年 又 一 年 地 茂 密 着 叶 子，在 四 季 轮 回 里 幸 福 地 生 长 着，无 忧 无 虑，仿 佛 从 未

47、听 到 过 有 关 开 花 的 召 唤。那 天，母 亲 要 杀 掉 家 里 的 一 只 老 母 鸡，招 待 远 方 来 的 亲 戚。这 只 老 母 鸡 上 了 年 纪，现 在 几 乎 不 下 蛋 了，尽 管 它 原 来 是 一 个 下 蛋 能 手，但 如 今 落 到 被 淘 汰 的 结 局，似 乎 是 注 定 的，我 也 爱 莫 能 助。那 一 棵 始 终 不 肯 开 花 的 苹 果 树，根 须 却 一 直 在 泥 土 里 与 豆 角、茄 子 争 抢 养 分，浓 密 的 树 荫 还 遮 挡 了 不 少 辣 椒 该 享 受 的 阳 光，我 对 它 越 来 越 失 望 了，建 议 砍 掉 它 算

48、了，就 像 母 亲 淘 汰 那 只 不 再 下 蛋 的 母 鸡 一 样，不 必 再 犹 豫 了。父 亲 却 执 意 留 下 它，理 由 是 再 等 等，或 许 它 现 在 还 不 想 开 花，还 想 无 拘 无 束 地 疯 长 两 年，等 某 一 天 它 突 然 想 开 花 了，没 准 儿 就 会 开 出 令 人 惊 讶 的 花 呢。我 查 阅 了 一 些 资 料，但 没 有 找 到 苹 果 树 不 肯 开 花 的 确 切 原 因。也 许 真 的 像 父 亲 所 言，它 只 是 迷 恋 于 生 长，迷 恋 于 做 一 棵 春 天 发 芽、秋 天 落 叶 的 苹 果 树，至 于 是 否 开 花，

49、或 者 何 时 开 花，它 并 不 关 心。再 说 了，谁 规 定 了 一 棵 苹 果 树 就 一 定 要 开 花 结 果？难 道 它 不 能 按 着 自 己 的 心 愿 活 一 回 吗？别 的 苹 果 树 喜 欢 开 花 就 尽 管 开 花 好 了，它 只 想 尽 情 舒 展 自 己 的 绿 叶，为 何 要 被 责 怪 呢？突 然 间，我 对 这 棵 执 意 不 肯 开 花 的 苹 果 树 敬 佩 起 来：不 管 是 命 运 注 定 了 它 无 法 开 花，还 是 它 自 主 选 择 了 不 开 花，它 都 始 终 从 容 地 赶 着 自 己 的 路，倾 听 春 风，笑 对 秋 风，安 然

50、若 素 地 迎 接 着 四 季 的 风 霜 雨 雪，除 了 没 有 开 出 人 们 熟 悉 的 花 朵，没 能 结 出 人 们 想 象 的 苹 果，别 的 什 么 也 不 缺 少 啊，即 便 是 有 些 遗 撼，也 无 妨 啊。谁 的 生 命 中 没 有 一 些 遗 憾 呢？何 况 这 棵 苹 果 树 活 出 了 独 特 的 自 己，没 有 走 进 那 种 千 篇 一 律 的 生 活 模 式 如 是 一 想，我 便 释 然 了，不 再 期 盼 着 苹 果 树 开 花，反 而 觉 得 不 开 花 的 它 更 可 爱，活 得 有 想 法，有 个 性，淡 定 而 洒 脱。或 许 父 亲 和 母 亲