2022年江苏省扬州市中考语文试卷解析版.pdf

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1、2022年 江 苏 省 扬 州 市 中 考 语 文 试 卷 一、积 累 运 用(30分)1.(15分)按 要 求 回 答 问 题。(1)诗 歌 中 的 意 象，含 情 蓄 意，融 入 了 诗 人 的 情 感 和 人 格。朝 晖 夕 阴，晨 钟 暮 谷,对 同 一 诗 人，会 因 境 遇 不 同 而 有 别 一 浮 云 落 日，野 渡 舟 楫，对 不 同 诗 人，更 有 不 一 样 的 意 趣。鉴 赏 诗 歌，应 当 玩 味 意 象，体 会 诗 人 寄 寓 其 中 的 万 种 情 思。(2)诗 歌 中 有“山”的 雄 壮。望 岳 中“,一 览 众 山 小”，展 露 出 青 年 杜 甫 宏 伟 的

2、 抱 负；沁 园 春 雪 中“,原 驰 蜡 象”，体 现 了 伟 大 领 袖 博 大 的 胸 怀。(3)诗 歌 中 有“水”的 柔 情。“,万 里 送 行 舟”,是 李 白 对 故 乡 的 眷 恋；“君 问 归 期 未 有 期，是 李 商 隐 对 妻 子 的 思 念：“黄 梅 时 节 家 家 雨，是 赵 师 秀 对 友 人 的 期 盼。(4)诗 歌 中 有“花”的 美 丽 和 希 望。白 居 易 钱 塘 湖 春 行 中 的“,，尽 显 生 命 勃 发 的 本 色：陆 游 游 山 西 村 中 的“,，千 百 年 来 激 励 着 人 们，面 临 困 境，不 改 初 心！(5)诗 歌 中 的 经 典

3、 意 象，源 自 大 自 然 和 生 活 中 的 各 类 事 物 形 象，由 诗 人 们 反 复 着 色，;经 时 间 慢 慢 发 酵，酝 酿 成 中 华 文 化 宝 库 中 的 一 杯 甘 醇 美 酒。(1)根 据 第(1)段 文 字 的 语 境，完 成 下 列 各 小 题。给 加 点 字 注 音：含 情 蓄 意 画 波 浪 线 的 成 语 中 有 一 个 错 别 字：“”应 改 为“画 横 线 的“逗 号”应 改 为（2）根 据 语 境，在 第（2）（4）段 画 横 线 处，填 写 相 应 的 诗 词 名 句。（3）最 适 合 填 入 第（5）段 画 横 线 处 的 一 句 是 A.如 同

4、 一 幅 风 格 明 亮 艳 丽 的 中 华 田 园 画 卷 B.幻 化 为 华 夏 儿 女 记 忆 中 的 一 抹 美 丽 底 色 C.好 像 一 曲 韵 味 悠 远 绵 长 的 中 华 山 水 歌 谣 D.成 为 华 夏 儿 女 心 中 不 可 磨 灭 的 深 刻 记 忆 2.（3 分）文 学 作 品 中，有 这 样 一 类 形 象：他 们 生 活 在 社 会 的 底 层，容 易 被 人 忽 视，但 他 们 身 上 又 有 不 能 被 忽 视 的 东 西。作 者 创 作 这 一 类 形 象，是 为 了 引 发 读 者 的 深 思 和 社 会 的 关 注。以 下 关 于 这 一 类 形 象

5、的 说 法，不 完 全 正 确 的 一 项 是（）A.我 的 叔 叔 于 勒 中 的“于 勒”：年 轻 时，因 放 荡 挥 霍，被 迫 离 家：老 年 归 来，依 然 穷 困 潦 倒，最 终 被 兄 嫂 厌 弃。作 者 的 目 的 是 借 他 的 经 历 启 示 读 者：自 己 不 努 力，把 幸 福 的 希 望 寄 托 在 别 人 身 上，是 行 不 通 的。B.故 乡 中 的“闰 土”：少 年 时，聪 明 能 干，充 满 活 力；成 年 后,迟 钝 木 讷，恭 顺 卑 微，成 为“辛 苦 麻 木 而 生 活”的 一 类 人。封 建 道 德 的 束 缚，是 他 生 命 活 力 慢 慢 丧 失

6、 的 重 要 原 因 之 一。C.骆 驼 祥 子 中 的“高 妈”：她 处 于 社 会 底 层，有 不 幸 的 经 历;她 为 人 精 明，向 处 境 不 如 自 己 的 人 放 贷，赚 取 一 点 微 薄 的 利 钱；她 不 乏 底 层 人 的 善 良 和 朴 实，是 生 活 的 重 压 教 会 了 她 生 存 的 技 能。D.老 王 中 的“老 王”：从 旧 社 会 到 新 社 会，他 都 是 一 个 社 会 底 层 人，身 世 孤 苦，身 体 残 疾，除 了 一 辆 三 轮 车，他 没 有 别 的 谋 生 手 段，但 他 纯 朴、厚 道、善 良，得 到 作 者 及 其 家 人 的 同 情

7、、尊 重 和 感 激。3.（12分）“孝”，小 篆 写 作“格”，用 小 孩 扶 侍 老 人 的 形 象 来 表 达“孝”的 原 意。“百 善 孝 为 先”，中 国 传 统 节 日 中 多 有 推 崇 孝、实 践 孝 的 内 容。在 中 国 人 的 心 目 中，孝 不 仅 仅 是 对 父 母 的 尽 心 奉 养。“生，事 之 以 礼；死，葬 之 以 礼，祭 之 以 礼”，才 是 完 整 的 孝。“祭 之 以 礼”主 要 在 传 统 节 日 进 行，清 明 节、中 元 节 等 均 以 祭 祖 悼 亡 为 核 心，春 节、冬 至、重 阳 节 也 不 乏 祭 祖 的 内 容。特 别 值 得 注 意

8、的 是，祭 祖 悼 亡，基 于 血 缘 关 系，但 又 不 限 于 血 缘 关 系，而 会 延 展 至 对 族 群、国 家、社 会 作 出 重 要 贡 献 的 人 文 祖 先 和 历 代 先 贤。清 明 节 对 黄 帝 炎 帝、革 命 烈 士 的 祭 祀，端 午 节 对 屈 原 的 祭 祀 等，不 仅 使 个 人 虽 死 犹 生，还 具 有 激 励 后 人 的 力 量。【语 言 实 践 活 动】活 动 一：洋 洋 的 爷 爷 是 一 名 语 文 老 师，年 满 六 十 退 休。洋 洋 要 赠 送 爷 爷 一 副 对 联，你 建 议 他 选 下 面 的 哪 一 副？简 述 理 由。对 联 1：人

9、 活 古 稀 非 为 易 福 在 心 田 实 乃 安 对 联 2：诗 文 馨 香 漫 乡 里 桃 李 天 下 绽 芬 芳 活 动 二：尽 孝 道 与 距 离 远 近 有 关 吗？结 合 下 面 两 幅 漫 画 的 内 容，说说 你 的 理 解。活 动 三：班 会 就“清 明 祭 祖”话 题 展 开 讨 论。有 同 学 认 为 这 种 活 动 形 式 繁 琐，意 义 不 大。结 合 材 料，联 系 现 实，写 一 段 话 谈 谈 你 的 想 法。二、阅 读 理 解（57分）4.（4 分）名 著 阅 读。【精 神 引 领】学 校 举 行“青 春 向 党，喜 迎 二 十 大”主 题 演 讲。下 面

10、是 洋 洋 演 讲 稿 的 结 尾 部 分。请 你 从 备 选 名 著 中 提 炼 素 材，帮 他 完 善 讲 稿。面 对 军 统 特 务 的 威 逼 利 诱，许 云 峰 不 为 所 动，拒 绝 与 反 动 派 合 作，因 为 他 有 坚 定 的 信 念;（1）,因 为 他 有 奉 献 的 精 神；（2）,因 为 他 有 顽 强 的 意 志 我 们 要 继 承 这 些 宝 贵 的 精 神 财 富！备 选 名 著：红 星 照 耀 中 国 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 创 业 史 5.（4 分）【美 的 体 验】从 下 列 三 则 片 段 中 任 选 一 则，结 合 内 容，自 选 角 度（如

11、形 象、情 感 等），说 说 你 从 中 获 得 的“美”的 感 受。片 段 一：“还 有 一 件 要 紧 的 小 事 情：信 封 上 的 字 别 太 大，把 整 个 封 面 都 占 满 了：两 次 来 信，一 封 是 路 名 被 邮 票 掩 去 一 部 分，一 封 是 我 的 姓 名 被 贴 去 一 只 角。因 为 信 封 上 实 在 没 有 地 方 可 贴 邮 票 了。你 看 看 我 给 你 的 信 封 上 的 字，就 可 知 道 怎 样 才 合 适。”（摘 自 傅 雷 家 书，1954年 9 月 4 日 傅 雷 给 傅 聪 的 信）片 段 二：“坐 了 半 日，日 色 已 经 西 斜，只

12、 见 两 个 挑 粪 桶 的，挑 了 两 担 空 桶，歇 在 山 上。这 一 个 拍 那 一 个 肩 头 道：兄 弟，今 日 的 货 已 经 卖 完 了，我 和 你 到 永 宁 泉 吃 一 壶 水，回 来 再 到 雨 花 台 看 看 落 照！”（摘 自 儒 林 外 史 第 二 十 九 回 诸 葛 佑 僧 寮 遇 友 杜 慎 卿 江 郡 纳 姬）片 段 三：“我 怀 念 那：同 着 伙 伴 提 了 蔑 篮/到 田 堤 上 的 豆 棚 下/采 撷 豆 荚 的 美 好 的 时 刻 啊 一 一 我 常 进 到 最 密 的 草 丛 中 去，让 露 水 浸 透 了 我 的 草 鞋，泥 浆 也 溅 满 我

13、的 裤 管，这 是 自 然 给 我 的 抚 慰，我 将 狂 欢 而 跳 跃”（摘 自 艾 青 诗 选 黎 明）6.（4 分）【释 疑 解 惑】在“五 个 一 百 工 程 经 典 成 就 人 生”阅 读 分 享 活 动 中，洋 洋 提 出 一 个 问 题：如 何 才 能 获 得 别 人 的 理 解 和 尊 重？请 你 以 简 爱 朝 花 夕 拾 平 凡 的 世 界 中 某 个 人 物 的 经 历 或 思 想 为 据，为 他 指 点 迷 津。7.（5 分）诗 歌 阅 读。长 相 思 雨 宋 万 俟 咏一 声 声，一 更 更。窗 外 芭 蕉 窗 里 灯，此 时 无 限 情。梦 难 成，恨 难 平。不

14、 道 愁 人 不 喜 听，空 阶 滴 到 明。注 长 相 思，词 牌 名。道，知。（1）运 用 想 象，描 绘“窗 外 芭 蕉 窗 里 灯”的 画 面。（2）赏 析“一 声 声，一 更 更”更 有“不 道 愁 人 不 喜 听，空 阶 滴 到 明”的 妙 处。8.（13分）文 言 文 阅 读。麹 祥，字 景 德，永 平 人。永 乐 中，父 亮 为 金 山 卫 百 户。祥 年 十 四，被 倭 掠。国 王 知 为 中 国 人，召 侍 左 右，改 名 元 贵。遂 仕 其 国，有 妻 子，然 心 未 尝 一 日 忘 中 国 也。屡 以 王 人 贡。宣 德 中，与 使 臣 偕 来。上 疏 言：“臣 夙 遭

15、 俘 掠，抱 衅 痛 心，流 离 困 顿，艰 苦 万 状。今 获 生 还 中 国，夫 岂 由 人。伏 乞 赐 归 侍 养，不 胜 至 愿。”天 子 方 怀 柔 远 人，不 从 其 请，但 许 给 驿 暂 归，仍 还 本 国。祥 抵 家，独 其 母 在，不 能 识，曰：“果 吾 儿，则 耳 阳 有 赤 痣。”验 之 信，抱 持 痛 哭。未 几 别 去 至 日 本 启 以 帝 意。国 王 允 之,仍 令 入 贡。祥 乃 复 申 前 请，诏 许 袭 职 归 养。母 子 相 失 二 十 年，又 有 华 夷 之 限，竟 得 遂 其 初 志，闻 者 耳 之。（选 自 明 史 孝 义）注 永 乐，明 第 三

16、 帝 成 祖 朱 棣 年 号。宣 德，明 第 五 帝 宣 宗 朱 瞻 基 年 号。（1）解 释 下 列 句 中 加 点 词 的 意 思。父 亮 为 金 山 卫 百 户 屡 讽 王 入 贡 则 耳 阳 有 赤 痣 闻 者 号 之（2）用“/”为 文 中 画 波 浪 线 的 句 子 断 句。（限 两 处）未 几 别 去 至 日 本 启 以 帝 意（3）翻 译 句 子。遂 仕 其 国，有 妻 子，然 心 未 尝 一 日 忘 中 国 也。（4）作 者 肯 定 了 麹 祥 的 哪 些 品 质？9.（12分）实 用 类 阅 读。生 物 多 样 性 关 系 人 类 福 祉，是 人 类 赖 以 生 存 和 发

17、 展 的 重 要 性 的 重 要 基 础。目 前，全 球 范 围 内 正 面 临 生 物 多 样 性 丧 失 的 趋 势，国 际 社 会 普 遍 认 识 到 生 物 多 样 性 保 护 的 重 要 性，将 每 年 5 月 22日 确 定 为“国 际 生 物 多 样 性 日”。2022年“国 际 生 物 多 样 性 日”的 宣 传 主 题 为“共 建 地 球 生 命 共 同 体”。中 国 是 世 界 上 生 物 多 样 性 最 为 丰 富 的 国 家 之 一，物 种 数 量 多，特 有 品 种 比 例 高。为 了 保 护 这 一 生 物 多 样 性 宝 库，中 国 政 府 坚 持 与 传 统“天

18、 人 合 一”观 念 相 契 合 的 生 态 文 明 思 想，采 取 了 一 系 列 行 之 有 效 的 措 施。（据 中 国 生 物 多 样 性 保 护 取 得 的 主 要 成 绩、面 临 的 挑 战 与 对 策 建 议 改 写，魏 辅 文 等，中 国 科 学 院 院 刊 2021年 第 4 期）扬 州 位 于 江 淮 交 汇 处，是 国 家 重 点 工 程 一 一 南 水 北 调 东 线 水 源 地，境 内 平 原 辽 阔、河 网 密 布、湖 泊 众 多，湿 地 资 源 丰 富，生物 多 样 性 特 色 鲜 明。丰 富 的 湿 地 资 源 和 多 样 的 湿 地 类 型，孕 育 了 丰 富

19、 的 湿 地 生 物 多 样 性。近 年 来，扬 州 采 用 建 设 湿 地 自 然 保 护 区、湿 地 公 园、湿 地 保 护 小 区 等 形 式 保 护 湿 地，并 积 极 实 施 湿 地 修 复 工 程，对 重 要 的 自 然 湿 地 资 源 进 行 修 护。目 前，全 市 重 要 和 典 型 湿 地、重 要 水 禽 栖 息 地、重 要 水 源 区 湿 地 资 源 逐 步 得 到 保 护，初 步 构 建 了 扬 州 市 自 然 湿 地 生 物 多 样 性 保 护 体 系。日 前，江 苏 省 生 态 环 境 厅 发 布 了 江 苏 省 生 物 多 样 性 红 色 名 录（第 一 批）江 苏

20、 省 生 态 环 境 质 量 指 示 物 种 清 单（第 一 批）。第 一 批 红 色 名 录 共 录 有 84种 野 生 动 植 物，4 9 种 在 扬 州 有 分 布。其 中，植 物 1 种，为 水 蕨；鸟 类 有 46种；哺 乳 动 物 1种，为 长 江 江 豚；两 栖 爬 行 动 物 1种，为 虎 纹 蛙。指 示 物 种，指 的 是 对 环 境 变 化 较 为 敏 感 的 生 物。指 示 物 种 清 单 共 有 118个 物 种,包 括 哺 乳 动 物、两 栖 动 物、蝶、鸟 类 等，清 单 中 扬 州 有 记 录 的 物 种 有 6 0 多 种，哺 乳 动 物 有 长 江 江 豚、华

21、 南 兔、刺 猬、东 方 蝙 蝠、狗 獴、黄 鼬 等。华 南 兔 在 扬 州 郊 野 甚 至 城 市 中 心 都 有 记 录，如 在 宋 夹 城、瘦 西 湖 等 地，都 有 过 华 南 兔 的 踪 迹；刺 猬 在 城 市 中 也 很 常 见，四 季 园 小 区 河 边，居 民 在 夏 夜 就 看 到 过 多 只；夏 季，每 当 夜 幕 降 临,东 方 蝙 蝠 就 开 始 出 来 活 动（据 2022年 5 月 2 4 日 扬 州 日 报 官 方 发 布 材 料 改 写）学 校 举 办“生 物 多 样 性 保 护 宣 传 周”活 动，请 你 运 用 以 上 材 料，完 成 下 列 任 务。（1）

22、洋 洋 无 法 理 解“与 传 统 天 人 合 一 观 念 相 契 合 的 生 态 文 明 思 想”（文 中 画 横 线 处）的 意 思，请 你 以 扬 州 的 做 法 为 例，为 他 解 释。（2）为 了 让 识 字 不 多 的 张 奶 奶 理 解“生 物 多 样 性 对 人 类 的 重 要 性”,你 可 以 做 些 什 么？（3）班 主 任 委 派 你 面 向 全 校 师 生 作“生 物 多 样 性 保 护”倡 议 宣 讲,请 你 拟 写 出 倡 议 的 主 要 思 路。丁 料 多 竹 川 人 类 的 不 殳 将 来 之 花 园（节 选）汗 浸(1)上 课 铃 响 罢，学 生 们 吃 惊

23、地 看 着 走 进 教 室 的 先 生：还 是 一 身 农 民 打 扮，头 上 多 了 一 顶 列 宁 帽，像 干 部，但 肩 上 扛 着 一 大 捆 甘 蔗！(2)先 生 把 甘 蔗 立 在 黑 板 旁，拍 拍 手 上 的 土：“同 学 们，咱 沙 河 南 出 的 甘 蔗，是 中 国 最 甜 的 甘 蔗！这 是 我 家 地 里 的 甘 蔗，刚 砍 下 来，新 鲜。今 天 扛 来 一 捆，下 课 后，班 长 负 责 分 给 大 家。为 啥 呢？解 放 了，刘 邓 大 军 在 咱 们 鲁 山 县 成 立 豫 西 军 分 区 了，老 百 姓 日 子 会 像 甘 蔗，节 节 高，节 节 甜。没 有

24、了 压 迫 剥 削，也 没 有 了 兵 荒 马 乱。你 们 要 成 为 新 中 国 的 主 人 了，长 才 干，有 出 息。我 也 参 加 革 命 工 作 了，当 选 人 民 代 表 了。最 近 要 参 加 代 表 大 会，政 府 让 我 在 会 上 做 报 告，讲 讲 种 红 薯(3)学 生 们 轰 的 一 声 都 笺 了。有 调 皮 女 生 指 了 指 窗 外 树 上 拴 着 的 那 一 头 老 牛。它 正 在 反 刍 先 生 早 晨 所 喂 的 一 把 红 薯 干，对 当 前 的 新 形 势、新 任 务，无 动 于 衷。那 头 牛 是 先 生 从 牛 肉 馆 外 救 来 的。他 心 疼

25、这 头 眼 泪 汪 汪 的 牛，就 掏 钱 从 牛 肉 馆 屠 夫 尖 刀 下 买 过 来，养 着 它。(4)“笑 啥 哩？我 是 你 们 先 生 嘛，不 论 啥 事 情，都 要 先 懂 一 懂。能 教 书，也 能 种 红 薯、养 牛 一 一 哎，这 是 有 很 多 门 道 的。我 家 红 薯 就 种 得 好，牛 养 得 不 错，政 府 让 我 讲 讲 种 红 薯，帮 助 农 民 提 高 产 量，还 是 有 眼 光 的 有 先 生 摸 摸 那 一 把 花 白 山 羊 胡 子，嘴 巴 咧 开 普 了，像 喜 悦 的 山 羊。（5）“下 午 放 学，咱 们 排 练 秧 歌 舞，我 刚 学 会，领

26、你 们 跳，准 备 去 县 城 汇 演。现 在 开 始 上 课。今 天 我 讲 北 宋 诗 人 梅 尧 臣 的 鲁 山 山 行，写 的 就 是 我 们 的 家 乡。我 先 读 一 遍：适 与 野 情 惬，千 山 高 复 低。好 峰 随 处 改，幽 径 独 行 迷。霜 落 熊 升 树，林 空 鹿 饮 溪。人 家 在 何 许？云 外 一 声 鸡。美 不 美 啊？”（6）“美！”学 生 们 朗 声 回 答。窗 外，战 火 终 于 熄 灭 的 山 河,在 积 蓄 生 机。沙 河 哗 哗 啦 啦 流 淌。稍 远 处，好 峰 蜿 蜒，随 意 浓 淡，似 乎 想 把 南 边 的 南 阳、西 边 的 洛 阳、

27、东 边 的 开 封，都 连 绵 拥 抱 在 一 起。（7）这 是 1948年 秋 的 一 天，鲁 山 中 学。留 山 羊 胡 子 的 先 生，就 是 20世 纪 20年 代 声 震 中 国、30年 代 淡 出 文 坛 的 诗 人 徐 玉 诺。（选 自 黄 河 文 学 2021年 第 2/3期 合 刊）（1）说 说 第 段 和 第 段 画 线 句 中“笑”的 内 涵。（2）从 虚 实 结 合 的 角 度，分 析 第（6）段 画 线 句 的 表 达 效 果。（3）结 合 内 容，说 说“先 生”是 一 个 怎 样 的 人。（4）作 品 最 后 才 交 代“先 生”的 姓 名 和 声 望，好 在 哪

28、 里？三、作 文（60+3分）请 从 下 面 两 个 题 目 中 任 选 一 个，写 一 篇 作 文。11.（63分）说 和 听，是 人 们 日 常 交 流 的 主 要 方 式。“你 可 真 会 说！”生 活 中，我 们 经 常 听 到 这 句 话。这 可 能 是 真 心 的 褒 奖，也 可 能 是 善 意 的 提 醒，还 有 可 能 是 不 留 情 面 的 责 备。有 的 人 自 己 说 得 多，却 不 愿 听 人 说，毫 不 顾 及 他 人 的 感 受；有 的 人 说 得 少，却 善 于 倾听，会 意 处 的 一 个 微 笑，让 说 话 人 满 心 欢 喜 说 也 好，听 也 罢,背 后

29、总 有 一 个 故 事，或 令 人 感 动，或 耐 人 寻 味，或 发 人 深 思 你 可 真 会 说！要 求：（1）可 以 记 叙、议 论、描 写、抒 情：文 体 不 限，但 必 须 明 确。（2）围 绕 材 料 提 示 立 意 选 材，可 以 发 挥 想 象，但 情 感 要 真 切，不 得 抄 袭 和 套 作。（3）文 中 不 得 出 现 真 实 的 人 名、校 名、地 名 等 信 息。（4）不 少 于 600字。（5）认 真 书 写。12.说 和 听，是 人 们 日 常 交 流 的 主 要 方 式。“你 可 真 会 说！”生 活 中，我 们 经 常 听 到 这 句 话。这 可 能 是 真

30、 心 的 褒 奖，也 可 能 是 善 意 的 提 醒，还 有 可 能 是 不 留 情 面 的 责 备。有 的 人 自 己 说 得 多，却 不 愿 听 人 说，毫 不 顾 及 他 人 的 感 受；有 的 人 说 得 少，却 善 于 倾 听，会 意 处 的 一 个 微 笑，让 说 话 人 满 心 欢 喜 说 也 好，听 也 罢，背 后 总 有 一 个 故 事，或 令 人 感 动，或 耐 人 寻 味，或 发 人 深 思 倾 听，不 仅 仅 是 一 种 态 度 要 求：（1）可 以 记 叙、议 论、描 写、抒 情：文 体 不 限，但 必 须 明 确。（2）围 绕 材 料 提 示 立 意 选 材，可 以

31、 发 挥 想 象，但 情 感 要 真 切，不 得 抄 袭 和 套 作。（3）文 中 不 得 出 现 真 实 的 人 名、校 名、地 名 等 信 息。（4）不 少 于 600字。（5）认 真 书 写。2022年 江 苏 省 扬 州 市 中 考 语 文 试 卷 参 考 答 案 与 试 题 解 析 一、积 累 运 用(30分)1.(15分)按 要 求 回 答 问 题。(1)诗 歌 中 的 意 象，含 情 蓄 意，融 入 了 诗 人 的 情 感 和 人 格。朝 晖 夕 阴，晨 钟 暮 谷,对 同 一 诗 人，会 因 境 遇 不 同 而 有 别 浮 云 落 日，野 渡 舟 楫，对 不 同 诗 人，更 有

32、 不 一 样 的 意 趣。鉴 赏 诗 歌，应 当 玩 味 意 象，体 会 诗 人 寄 寓 其 中 的 万 种 情 思。(2)诗 歌 中 有“山”的 雄 壮。望 岳 中“,一 览 众 山 小”，展 露 出 青 年 杜 甫 宏 伟 的 抱 负；沁 园 春 雪 中“,原 驰 蜡 象”，体 现 了 伟 大 领 袖 博 大 的 胸 怀。(3)诗 歌 中 有“水”的 柔 情。“,万 里 送 行 舟”,是 李 白 对 故 乡 的 眷 恋；“君 问 归 期 未 有 期，是 李 商 隐 对 妻 子 的 思 念：“黄 梅 时 节 家 家 雨，是 赵 师 秀 对 友 人 的 期 盼。(4)诗 歌 中 有“花”的 美

33、 丽 和 希 望。白 居 易 钱 塘 湖 春 行 中 的“,，尽 显 生 命 勃 发 的 本 色：陆 游 游 山 西 村 中 的“,“，千 百 年 来 激 励 着 人 们，面 临 困 境，不 改 初 心！(5)诗 歌 中 的 经 典 意 象，源 自 大 自 然 和 生 活 中 的 各 类 事 物 形 象，由 诗 人 们 反 复 着 色，;经 时 间 慢 慢 发 酵，酝 酿 成 中 华 文 化 宝 库 中 的 一 杯 甘 醇 美 酒。（1）根 据 第（1）段 文 字 的 语 境，完 成 下 列 各 小 题。给 加 点 字 注 音：含 情 簟 意 xfi 画 波 浪 线 的 成 语 中 有 一 个

34、 错 别 字：“谷”应 改 为“鼓 画 横 线 的“逗 号”应 改 为 分 号。（2）根 据 语 境，在 第（2）-（4）段 画 横 线 处，填 写 相 应 的 诗 词 名 句。（3）最 适 合 填 入 第（5）段 画 横 线 处 的 一 句 是 BA.如 同 一 幅 风 格 明 亮 艳 丽 的 中 华 田 园 画 卷 B.幻 化 为 华 夏 儿 女 记 忆 中 的 一 抹 美 丽 底 色 C.好 像 一 曲 韵 味 悠 远 绵 长 的 中 华 山 水 歌 谣 D.成 为 华 夏 儿 女 心 中 不 可 磨 灭 的 深 刻 记 忆【解 答】答 案：（1）xi 谷 鼓 分 号（2）会 当 凌 绝

35、 顶（注 意“凌”写 法）山 舞 银 蛇 仍 怜 故 乡 水 巴 山 夜 雨 涨 秋 池（注 意“涨”书 写）青 草 池 塘 处 处 蛙 几 处 早 莺 争 暖 树（注 意“莺”写 法）谁 家 新 燕 啄 春 泥 山 重 水 复 疑 无 路 柳 暗 花 明 又 一 村（3）B2.（3 分）文 学 作 品 中，有 这 样 一 类 形 象：他 们 生 活 在 社 会 的 底 层，容 易 被 人 忽 视，但 他 们 身 上 又 有 不 能 被 忽 视 的 东 西。作 者 创 作 这 一 类 形 象，是 为 了 引 发 读 者 的 深 思 和 社 会 的 关 注。以 下 关 于 这 一 类 形 象 的

36、 说 法，不 完 全 正 确 的 一 项 是（）A.我 的 叔 叔 于 勒 中 的“于 勒”：年 轻 时，因 放 荡 挥 霍，被 迫 离 家：老 年 归 来，依 然 穷 困 潦 倒，最 终 被 兄 嫂 厌 弃。作 者 的 目 的 是 借 他 的 经 历 启 示 读 者：自 己 不 努 力，把 幸 福 的 希 望 寄 托 在 别 人 身 上，是 行 不 通 的。B.故 乡 中 的“闰 土”：少 年 时，聪 明 能 干，充 满 活 力；成 年 后，迟 钝 木 讷，恭 顺 卑 微，成 为“辛 苦 麻 木 而 生 活”的 一 类 人。封 建 道 德 的 束 缚，是 他 生 命 活 力 慢 慢 丧 失

37、的 重 要 原 因 之 一。C.骆 驼 祥 子 中 的“高 妈”：她 处 于 社 会 底 层，有 不 幸 的 经 历；她 为 人 精 明，向 处 境 不 如 自 己 的 人 放 贷，赚 取 一 点 微 薄 的 利 钱；她 不 乏 底 层 人 的 善 良 和 朴 实，是 生 活 的 重 压 教 会 了 她 生 存 的 技 能。D.老 王 中 的“老 王”：从 旧 社 会 到 新 社 会，他 都 是 一 个 社 会 底 层 人，身 世 孤 苦，身 体 残 疾，除 了 一 辆 三 轮 车，他 没 有 别 的 谋 生 手 段，但 他 纯 朴、厚 道、善 良，得 到 作 者 及 其 家 人 的 同 情、

38、尊 重 和 感 激。【解 答】A.有 误，选 项 对 于 勒 的 经 历 介 绍 正 确，但 是“自 己 不 努 力，把 幸 福 的 希 望 寄 托 在 别 人 身 上，是 行 不 通 的”这 一 主 旨 是 通 过 菲 利 普 夫 妇 对 于 勒 态 度 的 变 化 表 现 出 来 的。B C D.正 确。故 选：Ao3.（12分）“孝”，小 篆 写 作“崭。用 小 孩 扶 侍 老 人 的 形 象 来 表 达“孝”的 原 意。“百 善 孝 为 先”，中 国 传 统 节 日 中 多 有 推 崇 孝、实 践 孝 的 内 容。在 中 国 人 的 心 目 中，孝 不 仅 仅 是 对 父 母 的 尽

39、心 奉 养。“生，事 之 以 礼；死，葬 之 以 礼，祭 之 以 礼”，才 是 完 整 的 孝。“祭 之 以 礼”主 要 在 传 统 节 日 进 行，清 明 节、中 元 节 等 均 以 祭 祖 悼 亡 为 核 心，春 节、冬 至、重 阳 节 也 不 乏 祭 祖 的 内 容。特 别 值 得 注 意 的 是，祭 祖 悼 亡，基 于 血 缘 关 系，但 又 不 限 于 血 缘 关 系，而 会 延 展 至 对 族 群、国 家、社 会 作 出 重 要 贡 献 的 人 文 祖 先 和 历 代 先 贤。清 明 节 对 黄 帝 炎 帝、革 命 烈 士 的 祭 祀，端 午 节 对 屈 原 的 祭 祀 等，不 仅

40、 使 个 人 虽 死 犹 生，还 具 有 激 励 后 人 的 力 量。【语 言 实 践 活 动】活 动 一：洋 洋 的 爷 爷 是 一 名 语 文 老 师，年 满 六 十 退 休。洋 洋 要 赠 送 爷 爷 一 副 对 联，你 建 议 他 选 下 面 的 哪 一 副？简 述 理 由。对 联 1:人 活 古 稀 非 为 易 福 在 心 田 实 乃 安 对 联 2：诗 文 馨 香 漫 乡 里 桃 李 天 下 绽 芬 芳 活 动 二：尽 孝 道 与 距 离 远 近 有 关 吗？结 合 下 面 两 幅 漫 画 的 内 容，说 说 你 的 理 解。活 动 三：班 会 就“清 明 祭 祖”话 题 展 开

41、讨 论。有 同 学 认 为 这 种 活 动 形 式 繁 琐，意 义 不 大。结 合 材 料，联 系 现 实，写 一 段 话 谈 谈 你 的 想法。【解 答】活 动 一：选 对 联 2,爷 爷 年 满 六 十 退 休，而 对 联 1中“古 稀”指 人 年 七 十，故 不 合 适，对 联 2中“诗 文”“桃 李”都 能 体 现 爷 爷“语 文 老 师”的 职 业 特 点，送 给 退 休 的 爷 爷 赞 美 其 职 业 成 就 最 为 合 适。活 动 二：我 认 为 在 互 联 网 技 术、交 通 方 式 发 达 的 今 天，尽 孝 道 与 距 离 远 近 无 关。图 1中，妈 妈、孩 子 虽 与

42、家 中 老 人 共 处 一 室，咫 尺 距 离，但 各 自 沉 迷 手 机，让 老 人 做 家 务，并 没 有 尽 孝 道；图 2中，一 家 三 口 通 过 视 频 与 老 人 祝 酒 言 欢，让 老 人 得 到 幸 福 的 陪 伴，虽 天 各 一 方，但 其 孝 心 溢 于 言 表。活 动 三：我 认 为 我 们 应 当 继 承“清 明 祭 祖”这 一 传 统 节 日 习 俗。如 材 料 所 言，“生，事 之 以 礼；死，葬 之 以 礼，祭 之 以 礼”，才 是 完 整 的 孝。“清 明 祭 祖”这 一 活 动，对 于 我 们 先 人 而 言，正 所 谓“死 亡 不 是 生 命 的 终 点，

43、遗 忘 才 是“，节 日 正 式 的 祭 祖，可 以 令 逝 去 的 先 人 继 续 被 我 们 铭 记。此 外，祭 奠 祖 先、先 烈，也 能 让 我 们 得 以 寄 托 哀 思，宽 慰 自 己，甚 至 从 中 获 取 精 神 力 量。所 以，我 认 为，即 便 在 今 天，作 为 新 时 代 的 青 少 年，我 们 也 应 继 承“清 明 祭 祖”这 样 的 传 统 习 俗。二、阅 读 理 解（57分）4.（4分）名 著 阅 读。【精 神 引 领】学 校 举 行“青 春 向 党，喜 迎 二 十 大”主 题 演 讲。下 面 是 洋 洋 演 讲 稿 的 结 尾 部 分。请 你 从 备 选 名

44、著 中 提 炼 素 材，帮 他 完 善讲 稿。面 对 军 统 特 务 的 威 逼 利 诱，许 云 峰 不 为 所 动，拒 绝 与 反 动 派 合 作，因 为 他 有 坚 定 的 信 念;（1）面 临 这 建 设 农 村 合 作 社 事 业 的 曲 折 艰 辛，梁 生 宝 没 有 被 困 难 吓 倒，不 畏 困 难，愿 意 为 人 民 利 益 而 斗 争，因 为 他 有 奉 献 的 精 神；（2）全 身 瘫 痪，双 目 失 明 的 保 尔，没 有 向 残 酷 的 命 运 低 头，最 终 从 人 生 低 谷 走 出，创 作 小 说 暴 风 雨 所 诞 生 的，因 为 他 有 顽 强 的 意 志 我

45、 们 要 继 承 这 些 宝 贵 的 精 神 财 富！备 选 名 著：红 星 照 耀 中 国 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 创 业 史【解 答】（1）梁 生 宝 是 一 个 英 雄。梁 生 宝 出 身 贫 苦，他 首 先 带 着 蛤 蟆 滩 村 民 办 互 助 组 可 见 他 具 备 一 般 农 民 没 有 的 品 质 和 本 领。他 克 服 重 重 困 难：在 终 南 山 他 带 着 互 助 组 进 山 割 竹、照 顾 受 伤 的 拴 拴，他 宽 容 对 待 退 组 的 王 二 直 杠，即 使 梁 三 老 汉 因 互 助 组 处 处 和 他 闹 别 扭，他 也 依 然 坚 持 带 领 村

46、民 创 业，可 见 他 不 畏 困 难，愿 意 为 人 民 利 益 而 斗 争，可 见 梁 生 宝 也 是 一 名 英 雄。（2）保 尔，出 身 贫 寒，早 年 丧 父，在 朱 赫 来 的 影 响 下 走 上 了 革 命 的 道 路。头 部 受 伤、伤 寒、肺 炎 经 历 了 四 次 与 死 神 的 较 量，保 尔 全 身 瘫 痪，双 目 失 明，但 他 最 终 从 人 生 低 谷 走 出，创 作 小 说 暴 风 雨 所 诞 生 的，拿 起 新 的 武 器，开 始 了 新 的 生 活。答 案：（1）面 临 这 建 设 农 村 合 作 社 事 业 的 曲 折 艰 辛，梁 生 宝 没 有 被 困

47、难 吓 倒，不 畏 困 难，愿 意 为 人 民 利 益 而 斗 争。（2）全 身 瘫 痪，双 目 失 明 的 保 尔，没 有 向 残 酷 的 命 运 低 头，最 终 从 人 生 低 谷 走 出，创 作 小 说 暴 风 雨 所 诞 生 的。5.（4 分）【美 的 体 验】从 下 列 三 则 片 段 中 任 选 一 则，结 合 内 容，自 选 角 度（如 形 象、情 感 等），说 说 你 从 中 获 得 的“美”的 感 受。片 段 一：“还 有 一 件 要 紧 的 小 事 情：信 封 上 的 字 别 太 大，把 整 个 封 面 都 占 满 了：两 次 来 信，一 封 是 路 名 被 邮 票 掩 去

48、 一 部 分，一 封 是 我 的 姓 名 被 贴 去 一 只 角。因 为 信 封 上 实 在 没 有 地 方 可 贴 邮 票 了。你 看 看 我 给 你 的 信 封 上 的 字，就 可 知 道 怎 样 才 合 适。”（摘 自 傅 雷 家 书，1954年 9 月 4 日 傅 雷 给 傅 聪 的 信）片 段 二：“坐 了 半 日，日 色 已 经 西 斜，只 见 两 个 挑 粪 桶 的，挑 了 两 担 空 桶，歇 在 山 上。这 一 个 拍 那 一 个 肩 头 道：兄 弟，今 日 的 货 已 经 卖 完 了，我 和 你 到 永 宁 泉 吃 一 壶 水，回 来 再 到 雨 花 台 看 看 落 照！”（

49、摘 自 儒 林 外 史 第 二 十 九 回 诸 葛 佑 僧 寮 遇 友 杜 慎 卿 江 郡 纳 姬）片 段 三：“我 怀 念 那：同 着 伙 伴 提 了 蔑 篮/到 田 堤 上 的 豆 棚 下/采 撷 豆 荚 的 美 好 的 时 刻 啊 一 一 我 常 进 到 最 密 的 草 丛 中 去，让 露 水 浸 透 了 我 的 草 鞋，泥 浆 也 溅 满 我 的 裤 管，这 是 自 然 给 我 的 抚 慰，我 将 狂 欢 而 跳 跃”（摘 自 艾 青 诗 选 黎 明）【解 答】本 题 考 查 对 文 学 名 著 的 赏 析。注 意 结 合 选 文 的 内 容，从 形 象、感 情、语 言 等 角 度 选

50、 一 加 以 分 析。示 例：儒 林 外 史 第 二 十 九 回 诸 葛 佑 僧 寮 遇 友 杜 慎 卿 江 郡 纳 姬：“两 个 挑 粪 桶 的”，结 束了 一 天 的 工 作 之 后，打 算 去“永 宁 泉 吃 一 壶 水”“回 来 再 到 雨 花 台 看 看 落 照”，粗 俗 劳 累 沉 重 的 劳 作，辛 苦 的 日 子。但 有 相 契 的 友 人,也 有 美 好 的 生 活，品 茶、看 落 日。何 等 的 风 雅，悠 闲，这 就 是 南 京 普 通 淳 朴 的 热 爱 生 活。这 是 真 实、暖 心、又 美 好 的。答 案：示 例 傅 雷 家 书：选 段 中，“一 件 要 紧 的 小