2022年江苏省苏州市吴中区中考二模英语试题(解析版).pdf
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1、2021-2022学 年 考 试 初 三 英 语(试 卷 分 值:100分 考 试 用 时:100分 钟)第 一 部 分 单 项 填 空(共 10小 题;每 小 题 1分,满 分 10分)1.May is beautiful month full of sunshine and flowers.How nice!一 Yes,it is also month when we show thanks to our mothers on Mother Day.A.the;a B.the;/C.a;the D./;the【答 案】c【解 析】【详 解】句 意:五 月 是 一 个 充 满 阳 光 和 鲜
2、 花 的 美 丽 月 份。多 好 啊!是 的,这 也 是 我 们 在 母 亲 节 向 母 亲 表 示 感 谢 的 月 份。考 查 冠 词。通 常 将 冠 词 分 为 不 定 冠 词、定 冠 词 和 零 冠 词 三 类。不 定 冠 词 有 a 和 a n两 种 形 式,其 中 a 用 于 辅 音 音 素 前;a n用 于 元 音 音 素 前;而 定 冠;只 有 Ihe一 种 形 式,表 示 特 指。第 一 空,根 据 空 后 单 词 beautiful是 辅 音 音 素 开 头 的,应 填 不 定 冠 词 a;第 二 空,是 第 二 次 提 到,要 用 定 冠 词 t h e,故 选 Co2.一
3、 Im afraid that you look a bit fatter than before.一 Yeah.I need to start exercising and get back i n.A.size B.height C.style D.shape【答 案】D【解 析】【详 解】句 意:恐 怕 你 看 起 来 比 以 前 胖 了 一 点。是 的。我 需 要 开 始 锻 炼,恢 复 身 材。考 查 名 词 辨 析。size尺 寸;height高 度;style风 格;shape外 形。根 据”.a bit fatter than before.可 知,回 答 者 比 之 前 胖
4、了,那 身 形 就 会 发 生 变 化,所 以 此 处 回 答 者 要 恢 复 的 应 是 身 形,D 选 项 符 合 题 意。故 选 Do3.With their new lock,you search for keys in your bag any more.Isnt it cool?A.neednt B.cant C.mustnt D.shouldnt【答 案】A【解 析】【详 解】句 意:有 了 他 们 的 新 锁,你 就 不 必 再 在 包 里 找 钥 匙 了。很 酷 吧?A.neednt 不 必,不 需 要;B.cant 不 能;C.mustnt 一 定 不 要;D.should
5、nt 不 应 该。根 据 With their newlock,you search for keys in your bag any m ore.有 了 他 们 的 新 锁,你 就 再 在 包 里 找 钥 匙了。可 知,应 该 选 择 neednt不 必,不 需 要;符 合 语 境。故 选 A。4.Mr Zheng is so that he has donated five million yuan to the schools in his hometown.A.energetic B.patient C.humorous D.generous【答 案】B【解 析】【详 解】句 意:郑
6、先 生 是 如 此 的 慷 慨,以 至 于 他 捐 了 500万 给 他 家 乡 的 学 校。考 查 形 容 词 辨 析。energetic精 力 充 沛 的;patient有 耐 心 的;hum orous幽 默 的;generous慷 慨 的。so.that引 导 的 是 结 果 状 语 从 句,从 句 表 示“他 捐 了 500万 给 家 乡 的 学 校 二 可 知,空 格 处 表 示“他 是 慷 慨 的“,所 以 空 格 处 填 generouso 故 选 D。5.一 Do you know some news about Wu Lei,the Chinese soccer playe
7、r who plays for a Spanish club?Yes.Ever since he tested positive for COVID-19(新 冠 肺 炎)last month he has shared his withfans on his online blog.A.situation B.environment C.looks D.interest【答 案】A【解 析】【详 解】句 意:你 知 道 武 磊 的 一 些 消 息 么?为 一 个 西 班 牙 俱 乐 部 踢 足 球 的 中 国 球 员。一 是 的。自 从 上 个 月 他 被 检 测 出 感 染 新 冠 肺 炎
8、,他 在 自 己 的 博 客 里 分 享 自 己 的 情 况 给 粉 丝。考 查 名 词。situation 情 况;environment 环 境;looks 神 情;interest 兴 趣。根 据 he tested positive for COVID-19”可 知 此 处 表 达“分 享 自 己 的 情 况”用 名 词 situation。故 选 A。6.Yesterday Andy his dictionary to me and said I could it for a week.A.lent;keep B.lent;borrow C.borrowed;have D.asked
9、;keep【答 案】A【解 析】【详 解】句 意:昨 天 安 迪 把 他 的 字 典 借 给 了 我,说 我 可 以 保 留 一 个 星 期。考 查 动 词 辨 析。lent借 出;keep保 存;borrow借 入;have拥 有;asked问。根 据“his dictionary to me”可 知 是 把 字 典 借 给 我,用 结 构 lend sth.to s b.,排 除 CD;根 据“for a week”可 知 空 格 二 处 需 用 延 续 性 动 词,borrow是 非 延 续 性 动 词,排 除 B。故 选 A。7.:_does the notebook belong t
10、o?I t s.A.Who,him B.Who,his C.Whose,him D.Whose,his【答 案】B【解 析】【详 解】句 意:一 一 这 个 笔 记 本 是 谁 的?一 一 是 他 的。考 查 疑 问 词 和 代 词 辨 析。w ho谁,问 人;whose谁 的,问 物 主。him他,宾 格 代 词;his他 的,形 容 词 性 物 主 代 词/名 词 性 物 主 代 词。问 句 中 belong to属 于,介 词 to后 接 代 词 做 宾 语;whose不 合 句 意,可 排 除。答 句 空 后 没 有 名 词,需 用 名 词 性 物 主 代 词;根 据 句 意 语 境,
11、可 知 前 面 三 项 不 合 语 境,故 选 B。8.He promised to get home earlier attend his daughters birthday party.A.in order that B.so that C.in order D.in order to【答 案】D【解 析】【详 解】句 意:为 了 参 加 女 儿 的 生 日 聚 会,他 答 应 早 点 回 家。考 查 动 词 不 定 式 作 目 的 状 语。in order that为 了,后 接 从 句;so th a t以 便 于,后 接 从 句;in order秩 序 井 然,介 词 短 语;in
12、 order to为 了,后 接 动 词 原 形。此 空 后 attend是 动 词 原 形,早 点 回 家 是 为 了 参 加 女 儿 的 生 日 会,所 以 应 填 in order t o,故 选 D。9.Could you tell m e?Id like to take part in it.一 On July 5th.A.when would the fashion show be heldB.when the fashion show will be heldC.where the fashion show would be heldD.where the fashion sho
13、w will be held【答 案】B【解 析】【详 解】句 意:你 能 告 诉 我 何 时 举 办 时 装 秀 吗?我 想 参 加。七 月 五 日。考 查 宾 语 从 句。在 宾 语 从 句 中 只 能 使 用 陈 述 句 语 序,不 能 使 用 疑 问 句 语 序。结 合 答 语 On July 5由,可 知 该 选 Bo10.一 You shouldnt stay up late tonight.Thanks,I will go to bed e a r l i e r.A.No pain,no gain B.I believe practice makes perfectC.Many
14、 hands make light work D.I wont burn the candle at both ends【答 案】D【解 析】【详 解】句 意:你 今 晚 不 应 该 熬 夜。谢 谢,我 会 早 点 睡 觉。我 不 会 过 度 劳 累 的。考 查 习 语。No pain,no gain 不 劳 无 获;I believe practice makes perfect 我 相 信 熟 能 生 巧;Many hands makelight work众 人 拾 柴 火 焰 高;I w onbum the candle at both ends我 不 会 过 度 消 耗 精 力。根 据
15、 You shouldntstay up late tonightZ,和 a will go to bed e a r lie r.可 知,此 处 表 示“我 不 会 劳 累 过 度”,D 项 符 合 语 境。故 选 Do第 二 部 分 完 形 填 空(共 10小 题;每 小 题 1分,满 分 10分)完 形 填 空 Rich or poor,young or old,we all have problems.We can easily become unhappy H we solve ourproblems.12 about our problems can affect how we d
16、o things at school or at home.So how do we deal withour problems?Most of us have probably been angry 13 our friends,parents or teachers.Perhaps they said something youdidnt like,or you felt they were unfair.Sometimes,people can stay angry for years about a small problem.Timegoes by,and good friendsh
17、ips may 14When we are angry,however,we are usually the ones affected.Have you ever seen young children playingtogether?But they fight very soon,and decide not to talk to each other.However,this usually doesnt 15 forlong.They become good friends again.This is an important 16 for us,we can solve a pro
18、blem by learningto forget.Many students often complain about school.They might feel they have too much work to do sometimes,or thinkthe rules are too 17 We must learn how to change these“problemsintochallenges(挑 战)As young adults,it is our duty 18 our best to deal with each challenge with the help o
19、f our teachers.By comparing yourself to other people,you will find your problems are not so 19 Think about StephenHawking,for example,a very clever scientist.He cant walk or even speak,but he regards his many physicalproblems as unimportant.Now he is known 20 a great scientist in the world.We are pr
20、obably quite healthyand smart.Lefs not worry about our problems.Lefs face the challenges instead.11.A.unless B.if C.when D.as12.A.Worry B.Worrying C.Worried D.Worries13.A.of B.to C.with D.in14.A.lose B.be lost C.keep D.be kept15.A.last B.do C.produce D.make16.A.program B.tool C.class D.lesson17.A.ki
21、nd B.strict C.weak D.free18.A.to try B.to have C.to put D.to keep19.A.te r r ib le B.pleasant C.p a in less D.useful20.A.about B.fo r C.with D.as【答 案】11.A 12.B 13.C 14.B 15.A 16.D 17.B 18.A 19.A 20.D【解 析】【分 析】本 文 主 要 讲 的 是 我 们 总 是 会 遇 到 问 题,并 为 自 身 的 问 题 感 到 忧 虑,文 中 就 此 给 出 了 一 些 建 议。【11题 详 解】句 意:除
22、非 我 们 处 理 掉 我 们 的 问 题,否 则 的 话 我 们 很 容 易 就 会 变 得 不 高 兴。unless除 非,如 果 不;i f如 果;w hen当 时 候;a s因 为。根 据 句 意 可 知,空 前 表 示 的 是 假 设 条 件,指“如 果 不 解 决 问 题,我 们 就 会”,是 unless引 导 的 时 间 状 语 从 句。故 选 A。【12题 详 解】句 意:担 心 我 们 的 问 题 会 影 响 我 们 在 学 校 或 家 里 的 行 为。Worry担 心,动 词 原 形;Worrying动 名 词 形 式;Worried担 心 的;Worries动 词 三
23、单 形 式。根 据 句 子 结 构,所 填 词 作 主 语,而 只 有 动 名 词 可 以 作 主 语。故 选 B。【13题 详 解】句 意:我 们 大 多 数 人 可 能 都 生 过 朋 友、父 母 或 老 师 的 气。of.的;to到;w ith和.在 一 起;in在.里 面。be angry with sb.“跟 某 人 生 气”,固 定 短 语。故 选 C。【14题 详 解】句 意:随 着 时 间 的 推 移,良 好 的 友 谊 可 能 会 被 失 去。lo se失 去,动 词 原 形;be lost被 失 去,被 动 语 态;keep保 持,动 词 原 形;be kept被 保 持,
24、被 动 语 态。根 据“Time goes by,and good friendships”可 推 断,随 着 时 间 的 流 逝,可 能 会 失 去 好 的 友 谊,故 排 除 C、D;又 因 为 主 语 friendships与 谓 语 lose之 间 是 动 宾 关 系,应 用 被 动 语 态。故 选 B。【15题 详 解】句 意:然 而 这 不 会 持 续 太 长 时 间。last 持 续;do 做;produce 生 产;make 制 造。根 据 But they fight very soon,and decide not to talk to each other.结 合 句 意
25、 可 知,此 处 指 的 是“他 们 吵 架 不 理 对 方 的 时 间 不 会 持 续 很 长,用 last最 合 适。故 选 A。【16题 详 解】句 意:这 对 我 们 来 说 是 一 个 重 要 的 一 课,我 们 可 以 通 过 学 会 忘 记 来 解 决 问 题。program 节 目;tool 工 具;class 班 级;lesson 课,教 训。根 据 we can solve a problem by learning to fbrget”可 知,通 过 学 会 忘 记 来 解 决 问 题,所 以 是 小 孩 子 的 行 为 给 我 们 上 了 重 要 的 一 课。故 选 D
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