2022年浙江省舟山市中考语文试卷（含答案）.pdf

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1、考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 2022年 中 考 真 题 试 卷（备 考 复 习 资 料）第 1 页，共 1 5页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 2022年 浙 江 省 舟 山 市 中 考 语 文 试 卷 青 春 正 当 时，韶 华 需 珍 惜。舟 嘉 初 中 学 生 会 组 织 开 展“我 们 正 青 春”主 题 学 习 实 践 活 动，共 六 个 篇 章。让 我 们 一 起 在 阅 读 中 涵 养 性 灵，在 实 践 中 增 长 才 干。期 待 你 的 精 彩 表 现！一、青 春 抗 疫 篇 校 学 生 会 宣 传 部 准 备 以“

2、青 春 抗 疫”为 主 题 进 行 宣 传，请 你 参 与，完 成 问 题。（16分）任 务 一【修 改 寄 语】1.（3 分）宣 传 部 准 备 出 一 期 主 题 板 报，拟 写 了 一 段“青 春 寄 语”。请 你 参 与 对 寄 语 的 修 改 讨 论。有 人 说：“人 生 最 浪 漫 的 事，莫 过 于 祖 国 召 唤 时，我 们 正 青 春。”只 有 当 青 春 与 党 和 人 民 的 业 高 度 契 合 时，青 春 的 色 彩 才 会 更 加 绚 丽，青 春 的 能 量 才 能 充 分 迸 发。当 下，新 冠 肺 炎 疫 情 尚 未 结 束，找 疫 形 势 依 然（y an j

3、un）,需 要 我 们 青 年 挺 身 而 出。在 担 当 中 历 练，在 尽 责 中 成 长。让 我 们 扛 起 如 山 的 责 任，践 行 誓 言 的 铿 锵。小 嘉：语 段 中“ydnjiin”一 词，“jiin”字 的 部 首 我 有 点 没 把 握，你 来 写 一 下 这 个 词 吧。你：好 的，这 个 词 应 该 这 样 写，,我 还 发 现“在 担 当 中 历 炼，在 尽 责 中 成 长”中 有 个 错 别 字，应 该 这 样 改：。小 舟：我 觉 得“寄 语”中 还 有 不 妥 之 处，最 后 一 个 句 子 感 觉 读 起 来 不 顺 畅。你：是 的，这 是 个 病 句，把“

4、”和“”调 换 位 置，读 起 来 就 朗 朗 上 口 了。任 务 二【运 用 诗 文】2.（8分）经 典 古 诗 文 具 有 穿 越 时 空 的 强 大 生 命 力 和 艺 术 感 召 力，板 报 编 写 组 拟 专 设 一 个“古 诗 文 抗 疫”栏 目，请 你 填 上 合 适 的 古 诗 文 名 句。古 诗 文 能 慰 藉 人 们 心 灵、居 家 隔 离 时，看 到 窗 外“（1）,”（陶 渊 明 桃 花 源 记）的 自 然 美 景，会 让 你 忘 却 烦 恼 忧 愁。古 诗 文 能 礼 赞 抗 疫 英 雄，年 轻 的“大 白”们 毅 然 奔 赴 抗 疫 一 线，那 是“（2）,”木 兰

5、 诗 的 义 无 反 顾；退 休 的 老 人 们 走 上 街 头 勇 当 志 愿 者，那 是“（3）,”（龚 自 珍 己 亥 杂 诗）的 无 私 奉 献。古 诗 文 能 坚 定 人 们 信 念，虽 然 疫 情 尚 未 结 束，但 有 党 和 政 府 的 坚 强 领 导，一 定 会（4）,”（李 白 行 路 难），迎 来 胜 利 的 曙 光。任 务 三【解 说 插 图】3.（3 分）为 加 强 防 疫 宣 传，编 写 组 打 算 给 板 报 配 一 颗 插 图，请 你 推 荐 如 图 中 的 一 幅 并 说 明 理 由。任 务 四【朗 诵 寄 语】4.（2 分）作 为 校 广 播 站 的 播 音

6、 员，你 准 备 向 全 校 师 生 朗 诵“青 春 寄 语”。请 你 从 重 音 和 语 气 等 角 度 为 开 头 这 第 2 页，共 1 5页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 句 话 做 朗 读 设 计。有 人 说：“人 生 最 浪 漫 的 事，莫 过 于 祖 国 召 唤 时，我 们 正 青 春。”二、青 春 运 动 篇 5.（10分）校 学 生 会 体 育 部 收 集 了 几 则 材 料 进 行 探 究，请 你 参 与，完 成 问 题:材 料 一：i r t R e w tA 3，H M MA*1.M*、K 2 一 0,.M M，.*o*.*.*J，9I的.i

7、tg fQ W.力 乂；*，.，0 人 一 A 力 大 力 工 0M e.人 力 广 4IM RW.a：力，”i；0 C O W”.今 优、*0 一.、,.*,.材 料 二：今 年 春 季，在 上 海 居 家 隔 离 的 刘 啸 宏 和 妻 子 一 周 五 天 的 网 络 健 身 直 播，吸 引 了 众 多 粉 丝 一 起 跳 健 身 操。不 到 3个 月，抖 音 粉 丝 就 突 破 3000万，强 势 攻 占 全 网 热 搜！刘 啸 宏 直 播 健 身 有 许 多 重 要 流 量 触 点，在 直 播 时，刘 啸 宏 会 分 享 各 种 故 事，讲 一 些 具 有 正 能 量 的 小 段 子，

8、还 会 不 停 地 喊 口 号，比 如“腰 间 的 肥 肉 咔 咔 掉，人 鱼 线 马 甲 线 我 想 要“，有 时 他 身 后 的 妻 子，也 会 偷 懒,会 抱 怨，会 累 到 五 官 扭 曲，露 出 痛 苦 的“面 具”，让 不 爱 运 动 的 人 能 很 快“共 情”，互 相 鼓 舞 前 进。刘 啸 宏 本 人 不 仅 是 一 位 拥 有 3 0年 健 身 经 验 的 达 人，也 是 一 位 明 星 艺 人，同 时，他 还 是 著 名 音 乐 人 周 杰 伦 的 好 友 兼 健 身 教 练、最 近，刘 w井 宏 根 据 好 友 周 杰 伦 的 本 草 纲 目 编 排 的 燃 脂 尊 子

9、 操，魔 性 的 节 奏 加 上 简 单 易 学 的 健 身 动 作，又 让 他 彻 底 出 圈，链 子 操 深 得 网 友 喜 爱，众 多 同 友 纷 纷 线 上 打 卡，这 股 风 也 刮 进 了 校 园，某 校“0 0后”学 生 们 在 休 育 老 师 的 带 领 下，也 跳 起 了 也 子 操。上 海 体 育 学 院 院 长 史 小 强 表 示，特 殊 时 期，居 民 个 人 健 康 防 护 意 识 提 高，运 动 健 身 需 求 呈 现 爆 发 式 增 长。随 着 健 身 需 求 日 趋 多 元 化，健 身 课 程、健 身 直 播、娱 乐 健 身 线 上 与 线 下 的 融 合 正

10、在 构 成 中 国 健 身 的 新 生 态。材 料 三:第 3 页，共 1 5页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 中 n儿!少 年 身 体 话 动 懵*.*,AQ,H 个 yMM得 M 力，”N.fA 夕”,m.8 2*)*)*&s*，”乐 U*3*力 2 小 夕 金 株.久 行.1.尊 久 坐 后 为(材 料 二、材 料 三 均 摘 自 网 络 有 删 改)(1)参 考 现 代 汉 语 词 典 中 的 释 义，揣 测 材 料 二 中 加 点 的“出 圈”这 一 网 络 流 行 语 的 意 思。出 圈 儿：比 喻(言 行)越 出 常 规 或 一 定 范 围。一 一 现

11、 代 汉 语 词 典(第 7 版)(2)小 嘉 推 测，刘 映 宏 直 播 健 身 的 热 度 会 逐 渐 消 退。你 是 否 认 同？结 合 材 料 说 说 看 法 和 理 由。(3)小 舟 平 时 只 知 学 习，不 太 运 动。学 校 指 导 学 生 设 计 体 育 家 庭 作 业，他 制 订 了 一 个 周 末 体 育 锻 炼 计 划。请 你 结 合 上 述 材 料 及 小 舟 的 情 况，指 出 不 妥 之 处 并 说 明 理 由。周 末 体 育 锻 炼 计 划 锻 炼 内 容 跳 刘 啸 宏 筵 子 操、游 泳、跳 绳 具 体 安 排 周 六 周 日(1)8:00-9:30跟 着

12、筵 子 操 视 频 跳 操(2)15:00-16:30 游 泳(3)19：00-19：30 跳 绳(1)15:00-16：30 游 泳(2)18：00-19：30跟 着 尊 子 操 视 频 跳 操 自 我 管 理(1)不 偷 懒，保 质 保 量 完 成 锻 炼 任 务(2)晚 上 锻 炼 准 时 结 束，不 影 响 20：00-21：00的 网 课。(3)周 末 锻 炼 能 量 满 满，平 时 放 学 埋 头 学 习。三、青 春 哲 思 篇 6.(15分)校 文 学 社 结 合 下 面 这 篇 小 说 进 行 探 究，请 你 参 与 并 开 展 讨 论，完 成 问 题。成 功 艾 斯 山 上，

13、有 一 头 凶 猛 异 常 狡 猾 异 常 的 野 猪。据 村 里 老 人 讲，艾 斯 山 上 密 林 丛 中 的 老 虎、黑 熊、野 狼 等 猛 兽 统 统 都 不 是 这 头 野 猪 的 对 手！在 村 民 的 眼 中，这 头 野 猪 简 直 就 是 妖 精 的 转 世 和 恶 魔 的 化 身，因 为 还 从 来 没 有 哪 个 猎 人 能 够 成 功 猎 杀 这 头 野 猪。两 位 血 气 方 刚 的 年 轻 猎 人 桑 克 和 杰 西 偏 就 不 信 这 个 邪。他 俩 从 小 就 是 好 朋 友，又 都 是 争 强 好 胜 的 性 格，从 小 到 大 一 直 都 是 什 么 都 比，

14、比 如 说 吃 的 东 西 要 比，戴 的 胸 坠 要 比，枪 法 的 准 头 要 比，就 连 打 过 的 猎 物 多 少 第 4 页，共 1 5页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 也 要 比 一 比。这 一 次，两 个 小 伙 子 执 意 上 山 要 与 这 头 野 猪“真 刀 实 枪”地 较 量 一 番，他 俩 倒 要 看 看：到 底 是 那 头 凶 猛 异 常 狡 猾 异 常 的 野 猪 更 胜 一 筹，还 是 两 位 枪 法 和 胆 识 均 是 一 流 的 年 轻 猎 人 技 高 一 招？脸 上 写 满 了 沧 桑 的 老 酋 长 劝 他 们：“孩 子 们，不

15、 要 冲 动 了！村 子 里 有 多 少 猎 人 雄 心 勃 勃 地 去 狩 猎，都 是 有 去 无 还。你 们 何 必 去 冒 这 个 险 呢？”桑 克 和 杰 西 都 微 笑 着 摇 了 摇 头，很 明 显，他 们 并 没 有 接 受 老 酋 长 的 意 见。巧 舌 如 簧 的 媒 婆 劝 他 们：“你 们 还 没 有 结 婚，何 必 让 你 们 的 父 母 为 你 们 牵 挂 操 心 呢？再 说 了，你 们 要 是 死 了，年 轻 貌 美 的 姑 娘 们 到 哪 里 去 嫁 像 你 们 这 样 英 俊 威 猛 的 勇 士 呢？”桑 克 和 杰 西 还 是 微 笑 着 平 静 地 摇 了

16、摇 头，然 后 扛 起 了 猎 枪，头 也 不 回 地 向 着 艾 斯 山 进 发 了 两 位 年 轻 的 猎 人 越 过 了 峡 谷 沟 壑，穿 过 了 原 野 丛 林，又 攀 过 了 陡 峭 绝 壁 在 走 入 一 片 黑 漆 漆 密 林 深 处 的 时 候，已 近 黄 昏。正 当 疲 惫 不 堪 的 两 人 准 备 休 息 一 下 的 时 候，那 头 野 猪 竟 如 旋 风 般 猛 冲 过 来，还 没 等 两 人 举 枪，顷 刻 间 就 将 桑 克 撞 翻 在 地，用 灵 活 的 蹄 子 狠 狠 她 蹬 向 桑 克 的 左 腿。接 着，又 将 杰 西 拱 翻 在 地，随 即 用 糠 牙

17、豁 开 了 杰 西 右 腿 的 小 腿 肚 子。当 桑 克 和 杰 西 彼 此 搀 扶 着，呻 吟 着，再 次 出 现 在 艾 斯 村 的 时 候，村 民 们 的 嘲 笑 声 和 奚 落 声 瞬 间 便 将 两 个 人 淹 没 了。两 位 年 轻 的 猎 人 此 时 灰 头 土 脸，遍 身 血 污，出 发 前 的 意 气 风 发 和 威 风 八 面 早 已 荡 然 无 存。上 帝 似 乎 对 桑 克 和 杰 西 很 公 平。这 次 狩 猎 经 历，让 桑 克 失 去 了 左 腿，让 杰 西 失 去 了 右 腿，可 谓 是 不 偏 不 倚。此 后，心 灰 意 冷 的 桑 克 彻 底 放 弃 了

18、猎 人 这 个 职 业，改 行 做 了 木 匠，过 上 了 平 淡 庸 常 的 日 子。而 杰 西 一 心 想 要 复 仇，他 开 始 更 加 疯 狂 地 练 起 了 左 腿 的 腿 力、臂 力、体 力、耐 力 以 及 枪 法，并 在 一 年 后 如 愿 以 偿 为 自 己 的 右 腿 装 上 了 假 肢。转 眼 十 年 时 间 过 去 了。在 经 过 了 一 次 又 一 次 的 狩 猎 失 败 和 继 续 努 力 后，有 一 天，杰 西 终 于 举 起 了 猎 枪，聚 焦，瞄 准，将 那 头 野 猪 一 枪 爆 了 头。看 到 野 猪 头 顶 那 朵 绽 放 的 殷 红 殷 红 的 血 花，

19、杰 西 如 同 国 王 般 得 意 地 笑 To成 功 后 的 杰 西 回 到 了 村 里，整 天 不 是 手 舞 足 蹈，便 是 到 酒 吧 饮 酒 作 乐，并 经 常 一 边 喝 着 酒，一 边 嘲 笑 桑 克 是 个 懦 夫 和 胆 小 鬼。一 天，杰 西 又 在 酒 吧 奚 落 桑 克 的 时 候，实 在 听 不 下 去 的 老 酋 长 端 着 酒 杯 对 杰 西 说：“桑 克 这 十 年 为 村 民 不 知 打 了 多 少 越 来 越 成 型 的 好 家 具，盖 了 多 少 越 来 越 结 实 牢 固 的 新 房 子。而 你 呢？花 了 十 年 的 时 间，最 后 也 不 过 战 胜

20、 了 一 头 蠢 猪 而 已”二 天，听 了 老 酋 长 的 这 番 话，杰 西 彻 底 沉 默 了。（选 自 2021年 中 国 微 型 小 说 精 选 长 江 文 艺 出 版 社 作 者 边 城 浪 子）（1）文 中 画 线 的 句 子 很 有 特 色，请 你 赏 析。两 位 年 轻 的 猎 人 越 过 了 峡 谷 沟 壑，穿 过 了 原 野 丛 林，又 攀 过 了 陡 峭 绝 壁（2）小 说 设 置 老 酋 长、媒 婆 劝 说 两 位 猎 人 不 要 去 打 野 猪 的 情 节 有 何 用 意？谈 谈 你 的 看 法。（3）小 说 结 尾 写 杰 西 听 了 老 酋 长 的 一 番 话

21、后“彻 底 沉 默 了”，他 会 想 些 什 么 呢？请 你 写 出 他 当 时 的 内 心 独 白。（80字 左 右）（4）读 了 这 篇 小 说，同 学 们 围 绕“怎 样 才 算 是 成 功”展 开 了 激 烈 争 论。请 你 结 合 本 文 内 容，就 这 个 话 题 表 明 观 点 并 阐 述 理 由。四、青 春 传 承 篇 校 学 生 会 组 织 国 学 兴 趣 小 组 研 读 下 面 古 诗 文，请 你 参 与，完 成 问 题。（19分）第 5 页，共 15页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 7.（6 分）古 诗 阅 读。鄱 阳 湖 吴 国 伦 欲 向

22、匡 庐 卧 白 云，宫 亭 水 色 昼 氤 氟。千 山 日 射 蛟 龙 窟，万 里 霜 寒 雁 鹫 群。浪 涌 帆 橘 天 际 乱，星 临 吴 楚 镜 中 分。东 南 岁 晚 仍 孽 鼓，英 遣 孤 舟 逐 客 闻。注 释 选 自 明 诗 观 止。本 诗 是 作 者 被 贬 江 西 时 游 庐 山 经 鄱 阳 湖 写 下 的 咏 景 诗。吴 国 伦，明 代 文 学 家。匡 庐：即 庐 山。蛟 龙 窟：指 鄱 阳 湖。孽 鼓：战 鼓。这 句 指 嘉 靖 年 间 倭 寇 骚 扰 东 南 沿 海 地 区 一 事。（1）“浪 涌 帆 福 天 际 乱”中 的“涌。有 的 版 本 又 写 作“拥:你 觉

23、得 哪 个 更 好？为 什 么？（2）关 于 此 诗 的 情 感 基 调，小 嘉 说 是 欢 快 的，小 舟 说 是 忧 伤 的。你 的 看 法 呢？请 简 述 理 由。8.（13分）文 言 文 阅 读。【甲】与 人 书（六）顾 炎 武 生 平 所 见 之 友，以 穷 以 老 而 遂 于 衰 颓 者，十 居 七 八。赤 豹，君 子 也，久 居 江 东，得 无 有 陨 获 之 叹 乎？昔 在 泽 州，得 拙 诗，深 有 所 感，复 书 日：“老 则 息 矣，能 无 倦 哉？”此 言 非 也。夫 子“归 与 归 与”，未 尝 一 日 忘 天 下 也。故 君 子 之 学，死 而 后 已。注 释 选

24、自 亭 林 文 集。与 人 书 是 一 组 顾 炎 武 与 友 人 讨 论 治 学 方 法、文 学、历 史 等 的 学 术 短 札。顾 炎 武，明 末 清 初 思 想 家、文 学 家。赤 豹：顾 炎 武 的 朋 友 史 可 程，字 赤 豹。陨 获：文 中 指 丧 失 志 气。归 与 归 与：回 去 吧 回 去 吧。这 是 孔 子 周 游 列 国，晚 年 时 想 回 去 讲 学 的 感 叹。【乙】送 东 阳 马 生 序（节 选）宋 濂 当 余 之 从 师 也，负 箧 曳 屣 行 深 山 巨 谷 中。穷 冬 烈 风，大 雪 深 数 尺，足 肤 软 裂 而 不 知。至 舍，四 支 僵 劲 不 能 动

25、，媵 人 持 汤 沃 灌，以 衾 拥 覆，久 而 乃 和。寓 逆 旅，主 人 日 再 食，无 鲜 肥 滋 味 之 享。同 舍 生 皆 被 绮 绣，戴 朱 缪 宝 饰 之 帽，腰 白 玉 之 环，左 佩 刀，右 备 容 臭，辉 然 若 神 人：余 则 缁 袍 敝 衣 处 其 间，略 无 慕 艳 意，以 中 有 足 乐 者，不 知 口 体 之 奉 不 若 人 也。（1）结 合 语 境，解 释 下 列 句 中 加 点 词 的 意 思。复 书 日 _ 未 尝 一 日 忘 天 下 也 媵 人 持 汤 沃 灌（2）小 嘉 与 小 舟 在 理 解 与 人 书 中“拙 诗”一 词 时 有 了 困 惑，请 你

26、参 与 讨 论。小 嘉：“得 拙 诗”的 意 思 是“赤 豹 读 了 一 首 拙 劣 的 诗”。小 舟，我 感 觉 不 对，“拙 诗”在 这 里 不 应 该 这 样 理 解。你：是 的，“拙 诗”不 是 指“拙 劣 的 诗”，理 由 是。（3）甲 乙 两 文 主 旨 都 是 劝 学，两 文 劝 说 方 式 各 有 特 点，请 简 要 分 析。（4）文 化 需 要 传 承，读 了 甲 乙 两 文，你 汲 取 了 那 些 关 于 学 习 的 有 益 启 示？请 结 合 文 本 内 容 和 自 身 体 验，谈 谈 你 的 阅 读 感 悟。五、青 春 读 书 篇 校 学 生 会 学 习 部 组 织“青

27、 春 读 书”专 题 研 讨 会，请 你 参 与 探 究，完 成 问 题。（7分）第 6 页，共 15页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 9.（2 分）网 上 有 这 样 的 议 论：傅 雷 家 书 写 的 都 是 傅 雷 教 育 儿 子 的 内 容，适 合 父 母 看，不 适 合 中 学 生 阅 读。请 你 极 据 阅 读 本 书 的 体 验，选 择 一 个 角 度，对 网 民 的 观 点 进 行 反 驳.10.（5分）学 习 部 长 建 议 把 艾 青 诗 选 红 星 照 耀 中 国 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 这 三 部 名 著 结 合 起 来，进 行 专

28、题 探 究。请 你 参 照 示 例，设 计 一 个 合 适 的 探 究 专 题 并 写 出 具 体 的 探 究 思 路。【示 例】海 底 两 万 里 昆 虫 记 专 题 探 究 探 究 专 题：两 部 名 著 科 学 精 神 探 究 探 究 思 路：（1）选 读 海 底 两 万 里 中 有 关 阿 龙 纳 斯 的 情 节，体 会 他 勇 于 探 索、献 身 科 学 的 精 神。（2）精 读 昆 虫 记 中 描 述 法 布 尔 观 察 昆 虫 的 精 彩 案 例，边 读 边 做 好 批 注，整 理 总 结 他 积 极 探 索、求 真 务 实 的 科 学 探 索 精 神。（3）总 结 研 读 探

29、究 所 得，围 绕 科 学 精 神 写 一 篇 心 得 体 会，在 交 流 会 上 分 享。六、青 春 风 华 篇 校 学 生 会 组 织“青 春 风 华”征 文 比 赛，优 秀 作 品 将 在 校 广 播 站 播 出。请 你 参 与。（5 0分）11.（5 0分）阅 读 下 面 材 料，按 要 求 写 一 篇 文 章 参 加 比 赛。这 回 翻 山 使 部 队 开 始 养 成 一 种 新 的 习 惯，那 就 是 用 脸 盆、饭 盒 子、茶 缸 煮 饭 吃，煮 东 西 吃。陆 定 老 山 界 新 冠 肺 炎 疫 情 正 在 影 响 甚 至 改 变 着 我 们 的 生 活。在“毫 不 动 摇 抓

30、 好 常 态 化 防 控 工 作”的 共 识 之 下，重 读 陆 定 一 写 红 军 长 征 途 中 翻 越 老 山 界 的 这 句 话，它 是 否 又 唤 醒 了 你 的 某 些 体 验？你 有 没 有 获 得 新 的 认 识？萌 生 新 的 创 意？养 成 新 的 习 惯？请 你 根 据 这 两 年 的 生 活 体 脸，写 一 篇 文 章 参 加 征 文 比 赛，可 讲 述 经 历，可 抒 发 感 想，也 可 阐 述 观 点。要 求：（1）结 合 材 料，自 选 角 度，自 拟 题 目，除 诗 歌 外 文 体 不 限。（2）不 得 抄 袭，不 得 套 作，不 得 泄 露 个 人 信 息。（

31、3）不 少 于 600字。第 7 页，共 1 5页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 2022年 浙 江 省 舟 山 市 中 考 语 文 试 卷 参 考 答 案 与 试 题 解 析 一、青 春 正 当 时，韶 华 需 珍 惜。舟 嘉 初 中 学 生 会 组 织 开 展“我 们 正 青 春”主 题 学 习 实 践 活 动，共 六 个 篇 章。让 我 们 一 起 在 阅 读 中 涵 养 性 灵，在 实 践 中 增 长 才 干。期 待 你 的 精 彩 表 现！一、青 春 抗 疫 篇 校 学 生 会 宣 传 部 准 备 以“青 春 抗 疫”为 主 题 进 行 宣 传，请 你 参

32、 与，完 成 问 题。（16分）任 务 一【修 改 寄 语】1.【分 析】（1）本 题 考 查 看 拼 写 汉 字 及 字 形 辨 析。根 据 积 累 作 答。注 意 书 写 正 确、工 整、美 观。“ydnjim 写 作“严 峻”。“历 炼”的“炼”错 误，应 作“练”，历 练：经 历 世 事，锻 炼。（2）本 题 考 查 病 句 修 改。“践 行 誓 言 的 铿 锵”语 序 不 当，将“誓 言”与“铿 锵”调 换 位 置。【解 答】答 案：（1）严 峻“炼”改 为“练（2）誓 言 铿 锵【点 评】汉 字 的 音 与 形 是 密 不 可 分 的，大 部 分 汉 字 字 形 不 同，读 音 不

33、 同，意 义 不 同，但 汉 字 中 又 存 在 着 很 多 的 多 音 字、形 近 字 和 形 声 字，不 易 区 分。因 此，平 时 的 学 习 中 对 字 音 与 字 形 的 辨 析 要 到 位，努 力 做 到 不 误 读，不 误 解，不 误 写。任 务 二【运 用 诗 文】2.【分 析】本 题 考 查 学 生 对 古 诗 文 名 句 的 识 记 能 力。解 答 此 类 题 目，我 们 需 要 在 平 时 的 学 习 中，做 好 积 累，根 据 提 示 语 句 写 出 相 应 的 句 子，尤 其 要 注 意 不 能 出 现 错 别 字。理 解 性 识 记，注 意 结 合 语 境 填 充。

34、【解 答】答 案：（1）芳 草 鲜 美 落 英 缤 纷（重 点 字：缤）（2）万 里 赴 戎 机 关 山 度 若 飞（重 点 字：戎）（3）落 红 不 是 无 情 物 化 作 春 泥 更 护 花（4）长 风 破 浪 会 有 时 直 挂 云 帆 济 沧 海（重 点 字：济）【点 评】为 了 保 证 在 默 写 名 句 时 不 出 错，关 键 还 是 平 时 要 加 强 背 诵 和 记 忆，准 确 书 写。下 面 几 种 方 法 可 供 借 鉴：1.保 持 良 好 的 心 态，培 养 识 记 兴 趣。2.多 种 方 式 相 结 合，提 高 识 记 效 果。3.提 倡 使 用 名 句，巩 固 识 记

35、 成 果。4.留 心 特 别 词 句，规 避 识 记 误 区。任 务 三【解 说 插 图】3.【分 析】本 题 考 查 表 达 能 力。认 真 观 察 题 干 中 的 两 幅 图，选 择 一 幅 给 板 报 作 插 图，并 阐 述 选 择 的 理 由。要 结 合“疫 情”背 景 及 图 的 寓 意 来 分 析。言 简 意 赅，表 达 清 晰，言 之 有 理 即 可。如：A,巧 用 谐 音，倡 导 人 们 疫 情 期 间 不 聚 餐，平 时 使 用 公 筷，文 明 用 餐。【解 答】答 案：示 例 1：推 荐 A。巧 用 谐 音，倡 导 人 们 疫 情 期 间 不 聚 餐，平 时 使 用 公 筷

36、，文 明 用 餐。示 例 2：推 荐 B。图 中 通 过 人 们 间 隔 一 米 就 坐 的 直 观 形 象 的 方 式，告 知 人 们 在 公 共 场 合 保 第 8 页，共 1 5页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 持 一 米 距 离，突 出“一 米 线”不 仅 是 防 疫 安 全 线，更 是 公 共 文 明 线。向 人 们 宣 传 疫 情 期 间，公 众 场 合 要 注 意 社 交 距 离。【点 评】综 合 读 写 题 就 是 给 出 一 段 材 料，考 查 学 生 的 审 题 能 力、语 言 组 织 能 力 以 及 发 挥 能 力，而 且 材 料 不 仅 仅

37、是 课 本 中 设 置 的 专 题，更 多 的 是 会 灵 活 地 联 系 生 活，联 系 社 会 实 际，考 查 学 生 在 一 个 具 体 情 境 中 综 合 运 用 语 文 的 能 力，看 学 生 是 否 可 以 发 现 问 题，是 否 可 以 简 洁、流 畅 地 表 达 自 己 的 见 解。任 务 四【朗 诵 寄 语】4【分 析】本 题 考 查 朗 读 设 计。朗 读 要 注 意 停 顿、语 速、重 音 等 技 巧。同 时 还 要 根 据 诗 歌 内 容 或 主 题 选 择 合 适 的 语 调、语 气。“有 人 说：人 生 最 浪 漫 的 事，莫 过 于 祖 国 召 唤 时，我 们 正

38、 青 春”，这 句 话 抒 情 色 彩 浓 厚，对“我 们 正 青 春”感 到 有 一 丝 自 豪 的 意 味 儿，阅 读 时 可 采 用 抒 情 略 带 激 昂 的 语 气；朗 读 时 那 些 起 重 要 强 调 作 用 的 词 或 短 语，一 定 要 重 读。如 本 句 中 的“最 浪 漫”“祖 国 召 唤”“正 青 春”等。朗 读 各 种 文 章 时，要 正 确 地 表 现 各 种 不 同 的 生 活 现 象 和 人 们 各 不 同 和 思 想 感 情，就 必 须 采 取 与 之 相 适 应 的 不 同 的 朗 读 速 度。本 题 中 朗 读“最 浪 漫”时 可 稍 作 深 情 状、读

39、的 缓 慢 一 些；“正 青 春”要 读 的 激 情 昂 扬，突 出 青 年 听 从 祖 国 召 唤、有 责 任 担 当、渴 望 报 效 祖 国 的 情 怀。【解 答】答 案：示 例：用 抒 情 略 带 昂 扬 的 语 气 朗 读，“最 浪 漫”“祖 国 召 唤”“正 青 春”要 重 读；朗 读“最 浪 漫”时 可 稍 作 深 情 状、读 的 缓 慢 一 些；“正 青 春”要 读 的 激 情 昂 扬，突 出 青 年 听 从 祖 国 召 唤、有 责 任 担 当、渴 望 报 效 祖 国 的 情 怀。【点 评】为 了 准 确 地 表 达 语 意 和 思 想 感 情，有 时 强 调 那 些 起 重 要

40、 作 用 的 词 或 短 语，被 强 调 的 这 个 词 或 短 语 通 常 叫 重 音，或 重 读。在 由 词 和 短 语 组 成 的 句 子 中，组 成 句 子 的 词 和 短 语，在 表 达 基 本 语 意 和 思 想 感 情 的 时 候，不 是 平 列 地 处 在 同 一 个 地 位 上。有 的 词、短 语 在 表 达 语 意 和 思 想 感 情 上 显 得 十 分 重 要，而 与 之 相 比 较，另 外 一 些 词 和 短 语 就 处 于 一 个 较 为 次 要 的 地 位 上，所 以 有 必 要 采 用 重 音.二、青 春 运 动 篇 5【分 析】本 题 是 关 于“体 育 锻 炼

41、”的 主 题 阅 读。第 一 题 考 查 内 容 的 理 解 能 力，第 二 题 考 查 个 性 化 阅 读 能 力，第 三 题 考 查 材 料 内 容 的 理 解 能 力。【解 答】(1)计 划“出 圈”的 本 义，以 及 刘 映 宏 的 身 份，还 有 材 料 中 的“健 子 操 深 得 网 友 喜 爱，众 多 同 友 纷 纷 线 上 打 卡，这 股 风 也 刮 进 了 校 园，某 校 00后 学 生 们 在 休 育 老 师 的 带 领 下，也 跳 起 了 健 子 操”可 知 材 料 二 中 加 点 的“出 圈”这 一 网 络 流 行 语 的 意 思 是 指 某 个 明 星、某 个 事 件

42、 走 红 的 热 度 不 仅 在 自 己 固 定 的 粉 丝 圈 中 传 播，而 且 被 更 多 圈 子 外 的 人 所 知 晓。(2)此 题 为 开 放 试 题，不 设 统 一 答 案，只 要 结 合 刘 晓 宏 的 明 星 身 份 以 及 他 的 直 播 特 点，粉 丝 的 心 理 以 及 运 动 的 模 式 等 内 容 进 行 阐 述，言 之 有 理 即 可。(3)结 合“小 舟 平 时 只 知 学 习，不 太 运 动”的 特 点 以 及“刘 映 宏 健 子 操”的 特 点 来 阐 述 不 当 之 处；再 结 合“视 频 跳 操”“网 课”等 内 容 可 知 用 屏 时 间 过 长，结

43、合 活 动 指 南 中 的 用 屏 时 间 的 建 议 来 分 析 用 屏 时 间 过 长 的 危 害；结 合 小 舟 只 有 安 排 周 六 日 两 天 的 运 动，联 系 教 育 部 通 知 中 要 求 保 证 校 外 每 天 一 小 时 锻 炼 时 间 以 及 活 动 指 南 中 规 定 每 周 身 体 活 动 至 少 三 天，可 知 小 舟 的 安 排 不 利 于 获 得 较 大 的 健 康 收 益。联 系 材 料 内 容，结 合 小 舟 的 安 排 阐 述 即 可。答 案：(1)“出 圈”是 指 某 个 明 星、某 个 事 件 走 红 的 热 度 不 仅 在 自 己 固 定 的 粉

44、丝 圈 中 传 播，而 且 第 9 页，共 1 5页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 被 更 多 圈 子 外 的 人 所 知 晓。（2）示 例 1：我 认 为 刘 晓 宏 直 播 健 身 热 度 不 会 消 退。夏 娜 和 功 能 直 播 健 身，方 便 易 行，成 本 不 高，符 合 当 下 时 代 特 点；刘 映 宏 是 个 明 星 艺 人，明 星 光 环 能 吸 引 粉 丝 持 续 关 注：他 的 犍 子 操 全 程 有 与 粉 丝 的 互 动 和 激 励 的 话 语，直 播 间 有 趣 味 性，氛 围 和 谐、热 情，动 作 简 单 易 学，运 动 形 式 符

45、 合 大 众 口 味，应 和 了 粉 丝 的 情 感 需 求。教 育 部 通 知 出 台 后，人 们 通 过 健 身 增 强 体 质 的 意 识 日 益 强 烈.示 例 2：我 认 为 刘 班 宏 直 播 健 身 的 热 度 会 消 退。刘 班 宏 爆 火 是 在 疫 情 之 下，人 们 居 家 隔 离 期 间，运 动 健 身 需 求 增 长 迅 速。隔 离 结 束 后，锻 炼 的 方 式 会 多 样 化，健 身 需 求 日 趋 多 元 化，线 下 的 健 身 方 式 也 同 样 会 受 到 人 们 喜 爱。刘 映 宏 是 一 个 明 星 艺 人，当 下 的 热 度 更 多 的 是 因 为 他

46、 自 带 光 环，明 星 效 应 带 来 的 持 久 度 尚 未 可 知。尽 管 直 播 间 氛 围 和 谐，但 是 时 间 一 长，人 们 也 会“审 美 疲 劳”，激 情 消 退。因 为 缺 乏 常 识、健 身 不 当 带 来 的 伤 害 会 使 部 分 通 过 直 播 间 健 身 的 粉 丝 不 敢 继 续 坚 持。（3）运 动 强 度 太 大。穰 子 操 是 高 强 度 运 动，对 于 平 时 不 太 运 动 的 人 来 说，运 动 时 间 太 长，强 度 太 大，容 易 受 伤。用 屏 时 间 过 长。青 少 年 一 天 用 屏 时 间 不 宜 超 过 2小 时，上 网 课，加 上

47、跟 着 视 频 跳 操，用 屏 时 间 超 过 2小 时，不 利 于 保 护 视 力。平 时 锻 炼 时 间 没 有 保 证。材 料 一 中 的 教 育 部 通 知 中 要 求 保 证 校 外 每 天 一 小 时 锻 炼 时 间。材 料 三 活 动 指 南 中 规 定 每 周 身 体 活 动 至 少 三 天。现 在 小 舟 指 计 划 一 周 锻 炼 2天，不 利 于 获 得 较 大 的 健 康 收 益。【点 评】材 料 阅 读 题 给 出 一 组 材 料，考 查 学 生 的 理 解 分 析 能 力，以 及 发 现 问 题、解 决 问 题 的 能 力，旨 在 培 养 学 生 综 合 读 写、独

48、 立 思 考 和 创 新 能 力。解 答 此 类 题，要 灵 活 地 联 系 生 活，联 系 社 会 实 际，用 简 洁、流 畅 的 语 句 来 表 达 自 己 的 见 解。三、青 春 哲 思 篇 6.【分 析】文 章 主 要 写 了 两 个 既 是 朋 友 又 是 比 较 的 对 手 的 年 轻 人，他 们 一 起 去 狩 猎 野 猪，都 受 了 重 伤，然 后 一 个 就 放 弃 了，而 另 一 个 却 一 直 想 复 仇，后 来 他 复 仇 成 功，总 是 取 笑 放 弃 的 那 个 人，不 想 却 被 老 酋 长 教 育 了。这 个 故 事 告 诉 我 们，只 要 通 过 努 力，完

49、成 对 别 人、对 社 会 有 利 的 事，实 现 自 己 的 人 生 价 值，就 是 成 功。【解 答】（1）本 题 考 查 句 子 赏 析。可 以 从 修 辞 角 度 赏 析，三 个 句 子 构 成 了 排 比，详 细 地 写 出 了 两 个 年 轻 人 克 服 了 艰 难 险 阻 的 狩 猎 过 程，突 出 了 两 个 年 轻 人 的 勇 敢 执 着，以 及 坚 定 的 决 心。还 可 以 从 动 词 角 度 赏 析，运 用 了“越”“穿”“攀”三 个 连 续 性 的 动 词，给 人 一 种 紧 张 气 愤，突 出 两 人 行 动 的 迅 疾。也 可 以 从 标 点 符 号 角 度 赏

50、析，句 子 末 尾 用 了 省 略 号，表 现 了 狩 猎 路 途 的 遥 远 与 艰 辛。（2）本 题 考 查 故 事 情 节 的 作 用。“孩 子 们，不 要 冲 动 了！村 子 里 有 多 少 猎 人 雄 心 勃 勃 地 去 狩 猎，都 是 有 去 无 还。你 们 何 必 去 冒 这 个 险 呢？借 老 酋 长 之 口，侧 面 烘 托 了 野 猪 的 凶 猛 狡 猾，同 时 也 为 下 文 两 人 受 伤 埋 下 伏 笔。“你 们 还 没 有 结 婚，何 必 让 你 们 的 父 母 为 你 们 牵 挂 操 心 呢？再 说 了，你 们 要 是 死 了，年 轻 貌 美 的 姑 娘 们 到 哪