山东省日照市高三3月模拟考试语文试题(Word版含答案).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《山东省日照市高三3月模拟考试语文试题(Word版含答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省日照市高三3月模拟考试语文试题(Word版含答案).doc(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、山东省日照市高三3月模拟考试语文试题 本试卷分为第I卷和第II卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项: 1答卷前,考生务必用05毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。 2第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 3第II卷必须用05毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要
2、求作答的答案无效。第I卷(选择题 共36分)一、(每小题3分,共15分)1下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是A木讷(n) 熟稔(rn) 角(jio)斗士 纵横捭(bi)阖B感喟(ku) 屏(bng)息 紧箍(g)咒 拈(nin)轻怕重C挟(xi)持 聒(gu)噪 炽(ch)灯绿(1)林好汉D书箧(qi) 顺遂(su) 胳(g)肢窝 扣人心弦(xun)2下列词语中,没有错别字的一项是A嘉奖 恢弘 忙不迭 刨根问底B笑靥 凑和 旗舰店 恣意妄为C喜帖 青睐 大姆指 风尘仆仆D禀赋 绯闻 抠字眼 犄角之势3依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是诚信危机引发的人心_,需要我们反思:如何守护诚信
3、这一几千年来最应被传承的立本之源?监测结果显示,淘宝的正品率最低,淘宝网不必以第一电商_,而应该以更积极的态度配合正常监管。竞技体育,_以胜败论英雄,胜者为王,但对职业俱乐部而言,长远建设和良性发展比一时的名次进退更为重要。A震荡 自持 纵然 B振荡 自恃 纵然C震荡 自恃 固然 D振荡 自持 固然4下列各句中,加点成语使用正确的一项是A有“小鸟叔”之称的江雨轩将江南style演绎得栩栩如生,与筷子兄弟的小苹果竟然难分胜负。B大学毕业生小蔡应聘一公司文员,好不容易进了面试,却因填的一份400多字的手写简历中错别字连篇累牍,而未被录用。C小强在超市购物时,明明把挎包存进了超市的自动寄存柜,准备取
4、走时却发现挎包不胫而走,谁该对此负责?D在反腐风暴中,大量贪腐官员纷纷落马,公众逐渐恢复对政府的信心,并对廉洁自律、 奉公爱民的官场清风翘首以盼。 5下列各句,没有语病的一项是A随着生态环境的恶化,今年雾霾天气形势依然严峻,如何有效遏制雾霾天气不频发已成为各地的热点话题。B教育部一开始推行汉语四、六级考试,马上就有人质疑:这种考试真能完善“外语热” 以及网络语言不规范等弊端吗?C加快棚户区改造,让亿万居民早日“出棚进楼”,是当前改善民生的硬任务,这一举措也可以有力拉动投资,促进消费。D羊年春节期间,亲朋聚餐、家庭购物和休闲旅游仍是节日消费亮点,境内银联卡跨行交易总金额创历史新高的纪录。二、(1
5、2分,每小题3分)阅读下面的文字,完成68题。一种经济状态成为常态,一定是合乎规律的状态,体现经济发展的阶段性特征。近年来,我国经济由持续30多年的高速增长转入中高速增长,这是我国发展进入上中等收入阶段后的阶段性特征。中高速增长成为新常态,是由现阶段的潜在经济增长率决定的。现阶段的经济结构、技术基础和资源供给决定了我国现在的潜在经济增长率就是中高速增长率。明确中高速增长新常态的意义在于,一是不盲目追求高于潜在增长率的速度,二是要使潜在增长率充分释放出来。由高速增长转向中高速增长这种新常态,是规律性状态,是长期状态,但不意味着当前经济下行压力都属于新常态。近期世界经济不景气,企业面临的资金不足、
6、产能过剩以及消费和投资需求不旺等现象属于短期困难,不属于新常态。当前,我国经济增长率虽然处于合理区间,但离潜在增长率下限已很近。应采取有效调控措施,促使经济增长率止跌企稳,防止经济增长速度跌出合理区间。 提出新常态,表明我国的经济建设理念进一步由增长转为发展。从发展角度研究新常态,需要解决两方面问题:一是中高速的速度应可持续,否则就不能成为新常态。二是保持中高速的目的是为调结构、转方式、惠民生留出空间,从而实现发展的其他方面目标。这意味着新常态不只是速度状态,中高速的新常态不是孤立的,需要其他方面的新常态来支撑。这突出表现在以下三个方面: 调结构成为发展战略的新常态。在低收入发展阶段高速增长形
7、成的现有产业结构,制造业偏重,高消耗、高污染行业偏多,产业链处于中低端,由此产生高产值、低附加值问题。因此,与中高速增长新常态相适应,调结构要将产业结构向高端提升,突出发展服务业;将产业链向中高端提升,提高附加值。 创新驱动成为转方式的新常态。由要素和投资驱动转向创新驱动,由此形成新的增长点,实现工业化与信息化、绿色化的融合。为此,需要由模仿和引进创新转向与开放式创新相结合的自主创新,由跟随创新转向与发达国家站在同一起跑线上的引领创新,由技术创新转向以科学发现为源头、以市场为导向的产学研协同创新。 惠民生成为发展动力的新常态。供给推动和效率优先的收入分配为我国过去30多年的经济增长提供了动力。
8、进入上中等收入发展阶段后,这些动力已发挥到极致,收入差距扩大也使发展动力出现衰减。针对需求拉动力长期不足的问题,应改变过去低收入阶段主要靠投资拉动经济增长的模式,转向依靠消费、投资、出口协调拉动,尤其应突出消费的拉动作用。在新常态下,消费需求的拉动力突出表现在民生改善上。其中,收入是民生之源,就业是民生之本,教育是民生之基,再加上生态环境改善。人民群众从这些民生改善中更多分享改革发展成果,将会形成推动改革发展的强大动力。 总的来说,经济新常态是个系统,我国中高速增长的新常态已经形成,支撑中高速增长的新常态正在显现。只要这些新常态都能形成并发挥作用,我国经济发展就不仅可持续,而且是高质量的。 (
9、选自2015年1月23日人民日报。有删改)6下列对本文主旨的概括,正确的一项是A我国经济由高速增长转入中高速增长,是我国发展进入上中等收入阶段后的阶段性特征。B我国现在的潜在经济增长率就是中高速增长率,明确中高速增长新常态的意义极为重大。C经济下行压力不全属于新常态,我们应采取有效调控,防止经济增长速度跌出合理区间。D我国经济已进入中高速增长的新常态,要从发展的角度来研究新常态,解决新问题。 7下列有关“经济新常态”的表述,不正确的一项是A经济新常态,指的是经济发展到某一阶段呈现出的新的状态,它是合乎经济发展规律的。B经济新常态,在我国现阶段表现为经济的中高速增长,这是由现阶段潜在的经济增长率
10、决定的。C经济新常态,与其它方面的新常态是密切联系的,保持新常态是为调结构、转方式、惠民生留出空间。D经济新常态是一个系统,我国支撑中高速增长的新常态正在显现,经济发展是可持续的而且是高质量的。8下列表述,不符合原文内容的一项是A针对我国现有产业结构存在的弊端,解决好发展服务业、提高附加值等问题,以适应经济新常态。B创新驱动成为转方式的新常态,要摒弃过去的模仿、引进、跟随与技术创新,转向自主、引领、产学研协同创新。C惠民生是发展动力的新常态,要提高拉动力,改变过去拉动经济增长的模式,突出消费的拉动作用。D改善民生,就是要改善收入、就业、教育和生态环境,使人民群众更多的分享改革的发展成果。三、(
11、12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成912题。 哀公问于孔子曰:“寡人欲吾国小而能守,大则攻,其道如何?”孔子对曰:“使君朝廷有礼,上下相亲,天下百姓皆君之民,将谁攻之?苟违此道,民畔如归,皆君之仇也,将与谁守?”公曰:“善哉!”于是废山泽之禁,弛关市之税,以惠百姓。 哀公问于孔子曰:“吾闻君子不博,有之乎?”孔子曰:“有之。”公曰:“何为?”对曰:“为其有二乘。”公曰:“有二乘,则何为不博?”子曰:“为其兼行恶道也。”哀公惧焉。有间,复问曰:“若是乎?君之恶恶道至甚也。”孔子曰:“君子之恶恶道不甚,则好善道亦不甚;好善道不甚,则百姓之亲上亦不甚。”公曰:“美哉!夫君子成人之善,不成人之
12、恶。微吾子言焉,吾弗之闻也。” 哀公问于孔子曰:“夫国家之存亡祸福,信有天命,非唯人也?”孔子对曰:“存亡祸福皆己而已,天灾地妖不能加也。”公曰:“善!吾子之言,岂有其事乎?孔子曰:“昔者殷王帝辛之世,有雀生大鸟于城隅焉,占之,曰:凡以小生大,则国家必王而名必昌。于是帝辛介雀之德,不修国政,亢暴无极,朝臣莫救,外寇乃至,殷国以亡。此即以己逆天时,诡福反为祸者也。又其先世殷王太戊之时,道缺法圮,以致夭蘖。太戊恐骇,侧身修行,思先王之政,明养民之道。三年之后,远方慕义,重译至者,十有六国。此即以己逆天时,得祸为福者也。故天灾地妖,所以做人主者也;寤梦征怪,所以儆人臣者也。灾妖不胜善政,寤梦不胜善行
13、,能知此者,至治之极也,唯明王达此。”公曰:“寡人不鄙固此,亦不得闻君子之教也。” 哀公问于孔子曰:“智者寿乎?仁者寿乎?”孔子对曰:“然,人有三死,而非其命也,行己自取也。夫寝处不时,饮食不节,逸劳过度者,疾共杀之;居下位而上干其君,嗜欲无厌而求不止者,刑共杀之;以少犯众,以弱侮强,忿怒不类,动不量力者,兵共杀之。此三者,死非命也,人自取之。若夫智士仁人,将身有节,动静以义,喜怒以时,无害其性,虽得寿焉,不亦可乎?” (节选自孔子家语卷一) 【注】乘:欺凌。二乘:指二人相互侵凌争胜。殷王帝辛:即商纣王。天蘖:指树木生长出现了反常的现象。重译:通过使者辗转传译。9对下列句子中加点词的解释,不正
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 日照市 模拟考试 语文试题 Word 答案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内