北京市通州区潞河中学高三上学期期中考试语文试卷（Word版含答案）.doc

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1、2016年福建福州中考满分作文【真题回放】“和谐”有和睦协调的意思，和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观，也是我国传统文化中最有代表性的观念。人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽，人们的生活因和谐而幸福！请以“和谐之美，美在_”为题，写一篇文章。要求：请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个，将题目补充完整。文体自选，不少于600字。文中不得出现真实的校名、人名。【名师讲堂】这是一道给出了提示性材料，且给出了一定限制的半命题作文题。“和谐”是当今社会一直提倡的价值观，根据提示性材料，我们可以对其有一个全面的了解，因此在理解题

2、意方面并不存在什么难点。写好这篇作文，关键是表现“诚信”“友善”“互助”这些美好的品德。我们应该从如何践行这些品德入手，写出自己的经历、感悟，展示美好的品德所带来的和谐关系与幸福生活，以此表现作文的主题。以下立意均可判定为符合题意：讲述自己听到、看到、经历的有关“诚信”的事件，比如商家对品质的坚持、童叟无欺，表现“和谐之美，美在诚信”的主题；从历史中或现实的社会事件中选取“诚信”和“欺诈”的事例，从正反两个方面论证“诚信对于和谐之美”的重要意义。讲述自己听到、看到、经历的有关“友善”的事件，比如同学间的相亲相爱，表现“和谐之美，美在友善”的主题；从历史中或现实的社会事件中选取“友善”和“敌对”

3、的事例，从正反两个方面论证“友善对于和谐之美”的重要意义。讲述自己听到、看到、经历的有关“互助”的事件，比如邻里之间相互帮助，表现“和谐之美，美在互助”的主题；从历史中或现实的社会事件中选取“互助”和“自私”的事例，从正反两个方面论证“互助对于和谐之美”的重要意义。和谐之美，美在友善世间最幸福的事，莫过于静心欣赏万物之间的友善之行，细心品赏天地之间的和谐之美。（开篇点题，鲜明有力。)和谐之美，美在与自然友善。这是一种“相看两不厌，唯有敬亭山”的闲情逸致。（提出分论点，并以诗文加以阐释，令行文不仅具有哲理，而且富有文采。)诺贝尔曾说：“生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。”生活在大自然中的一花一

4、叶、飞禽走兽，都有着与人类共享自然的权力与能力。每一个生命都应该“以息相吹”，和谐共存。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”是一幅美丽的春趣图；蓝天、白云、牧场、羊群是一幅美丽的草原图；小鸟畅鸣，树下书声琅琅，这又是一幅美丽的校园清晨图。大自然是人类的栖息地，也用它独特的方式绘制着和谐的画卷。（对分论点进行总结，令论述更加透彻、深刻。)和谐之美，美在与人友善。这是一种“海内存知己，天涯若比邻”的深情厚谊。人与人之间的和谐是一种温暖的互动。为行动不便的老人让座是和谐；主动捡起他人随意丢弃的垃圾是和谐；给予陌生人一个友善的笑脸是和谐；街坊邻居一句句亲切的问候是和谐（采用排比的句式罗列生活中蕴含着和谐

5、的行为，用事实说明和谐社会是由生活中的点点滴滴构成的，增强了论述的说服力。）生活中的点点滴滴构成了和谐的社会，我们每一个人都应该有一颗与人友善的心，才可能构成和谐之美。人类社会是我们的避风港，也用它独特的方式演奏着和谐的乐曲。和谐之美，美在与己友善。这是一种“淡泊以明志，宁静以致远”的气定神闲。当很多人在提倡如何与自然、与他人和谐时，往往会忘记最重要的是与己和谐。一个人的内心如果足够超然而安宁，那么整个社会便会和谐、安宁。“问君何能尔，心远地自偏”五柳先生如此，我们也应该让自己的人生来一次修行，坚守心灵深处的处世情怀。自我是灵魂的加油站，也用它独特的方式书写着和谐的篇章。【名师精评】逻辑清楚、

6、结构清晰：考生在点出了本文的论点“和谐之美，美在友善”后，便以三个分论点“和谐之美，美在与自然友善”“和谐之美，美在与人友善”“和谐之美，美在与己友善”加以论述，写作思路十分明确。对于每一个分论点，考生都进行了详细地剖析，给出了令人信服的结论。而且，在提出每一个分论点后，考生都引用一句古诗词加以阐释，这不但增加了文章的文采，也令文章更具意蕴，更耐人咀嚼。【文题解析】2016中考作文出炉，跌破众人眼球的是考了把半命题，还是带有限定性质的半命题。福州中考从2008年起至2015年全以命题作文形式出现，此次中考作文作为福州自主命题的最后一年，一反常态。写作形式：正常情况下，半命题作文是最容易发挥的作

7、文，然而这次的半命题却给出了三个限定词，从“真诚”“友善”“互助”中任选其一，使作文的选材范围被大大缩小。写作范围：但是我们依然可以看到，虽然给了三组限定词，但是依然可以从我们一直强调的“个人成长，友情，真情”这些短语当中入手。那么，接下来，我们可以思考一下，作文应该怎么写，其实，作文万变不离其宗。今年的中考会考社会主义核心价值观方面的题目，还有提到的“写作思维之对比”，前后对比，美丑对比等等.1.审题，找中心词。和谐之美，贵在诚信，和谐，诚信和谐之美，贵在友善，和谐，友善和谐之美，贵在互助，和谐，互助2.对比和谐之美，贵在诚信，不诚信诚信和谐之美，贵在友善，不友善友善和谐之美，贵在互助，各自

8、为战互帮互助3.选材当我们整理好思路之后，就可以抓住一些我们熟悉的素材，例如，和谐之美，贵在诚信，可以写自己，发生了某一件事情，我应该种种的原因，选择隐瞒，选择欺骗等等不诚信的方式来解决，当然，过程一定是不愉快的，也许这段时间，看什么都觉得难受（不和谐），在经历过心里的纠葛之后，终于明白了，只有勇敢地面对，诚信地解决这件事情，才能得到内心的快乐，安宁，舒适，和谐。4.估分这和今年二检作文题形式一致，所以，如果孩子们横线上填的是其他内容，那么，20-25分）.审题偏差，偏离了重点，没有体现出和谐，那么分数大致智能在4042分（不含字迹分）审题没有问题，文章一路平平，没有通过前后的对比，情节的起伏，思想的 转变等等，那么分数也是平平，45左右（不含字迹分）总得来说，其实这次的作文也不难写，形式与二检一样，让同学们在有话说的同时，给出限定，更不容易偏题。至于得分多看，就得看同学们的身手了换句话说，入题容易出彩难。想要文章出彩，要学会选用自己生活中熟悉的内容，并能抓住一些别人没注意到的细节，重点从“怎么做”入手，增加适当的描写，夹叙夹议，有自己的反思的感悟，就能锦上添花