2022小学五年级班主任工作总结例文.docx
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1、2022小学五年级班主任工作总结例文 2022小学五年级班主任工作总结范文 小学五年级班主任工作总结一 通过一学期的工作以后我对班级上的各位学生有加深了相识与了解,并且我在自己的教学上也是有了新的感悟与相识,当然这一学期的我在班主任的工作上也是在不断地学习,不断地进步,就是希望能够给每位同学都带来较好的学习环境与照看。 一、教学工作状况 在这一学期中教学的任务加重,终归五年级的教学内容会更加的沉重与困难,当然我照旧是依照自己的教学安排将应当完成的教学内容都完成了,同时在期末的时候也是给了各位学生较好的指引与考前温习。由于教学所触及的内容的加深,较多的同学在学习上变得费劲起来,而我也是有不断地去
2、探讨和探访较好的教学方式,通过不断的改进,以簇新的课堂的情势来增进学生们对学习的爱好,真实的将各项学问都牢记于心中。 二、学期内的活动进行 本学期中各项的活动是比较的多的,特殊是在节日的期间,更是给学生们的课余生活增加了更多的色采。当然特别地感谢每位学生对我的监督工作的理解,在各项的活动中都还是有仔细的完成每项工作,遵照纪律,真实的将学生的事项都遵照得特别好。不论是任何的活动,每位学生都是有主动的参与,并且在活动中去努力奋进,以个人的实力为自己,为班级争得相当多的荣誉。当然在一些的义务活动中,我们班的学生也都是有勇冲第一,为校内,为更美妙的环境做出了更多的努力与奋斗。 三、教育工作的进行 身为
3、班主任最为重要的就是对学生们的成长与思想方面做更多的教化与警省。在每一个周的周一下午的班会课上我都是会将各项的平安,和本周的各项支配都讲解并描述给学生,特殊是在平安的留意方面,更是周周都没有落下。当然在本班学生犯下毛病以后我都是有特别严厉地进行教化,就是希望出错的学生能够明白到自己的问题,真实的改掉不好的习惯,在学习中做更多的努力。不过我身为班主任,但是照旧有许多方面的工作是做得不好,且须要去更多努力与奋进的,所以在更多的时间我也都是会向更加有阅历的人请教,并且参加学校组织的培训活动,就是希望自己能够在班主任的工作岗位上做得更好,让我的学生们都能够接遭到好的教化与辅导。 在做班主任的这一学期中
4、,我有成长,有进步,也是有失败和不足,所以在新的一学期我还须要更加努力的去学习,与学生们有更亲近的关系,以更好的学习方式来促进自己的成长与进步。 小学五年级班主任工作总结二 担负五年级班主任已有_个月,虽然工作辛苦,但觉得自己收获颇丰。经过一学期我班师生的共同努力,学生的良好的行动习惯和学习习惯得到了培育,良好的班风正逐步构成。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结: 一、重视学生思想品德教化。 在各科教学中渗透思想品德教化,坚持上好思想品德、校本课程、班会课等课程。坚持参与学校组织的升降国旗仪式。紧密联系各科任老师从学生的实际动身,通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进行深化细致
5、的思想品德教化工作。 二、以班级文化为契机,进一步完善班级常规管理 以创建文明班级为契机,完善各种班级管理制度。开学初,就刚好召开了班委会,制定了班级常规管理制度、班级文明公约、平安公约、图书管理制度、班级活动记录等各种班级管理制度,制定以后,在班上宣读,宣讲,使每个同学都有一个详细的相识,并在“生活园地”上张贴出来,让学生觉得“有章可循,有规可依”。 三、成立健全的班委 班委成员要求德才兼备,富有责任感和使命感。坚固建立学生既是学习的主子,又是班级管理主子的概念,充分调动他们的主动性,让他们自主管理。实行“班长轮番制”,主动激励学生“冒尖”,当“领头雁”,这一新举措,让学生自我推销,然后让他
6、们说说自己担负班干的优势,和上任后准备实行甚么措施,任期满后,师生测评,做的不好的“下岗”,努力弥补不足,等待下次。这样他们的主动性较高,班级管理方面起到事半功倍的效果。 四、关注落后,微笑奋进 由于各种主客观缘由,班里的落后生较多,这学期更是花大了力气进行辅差工作。 1、加强家校联系,让家长参加辅差工作。 2、发挥同伴的作用,让小老师成为落后生进步的推动力。 3、依据每一个学生不怜悯况,制定不同方案,有效进行辅导。 4、加强课堂关注,让落后生在课堂上享受优先照看。 5、耐性、爱心,赐予学生更多的关怀。“一分耕耘,一分收获”,落后生们在不断的进步着。 五、成立学习互助组。 其职责是关切帮助学习
7、跟不上的学生,定时定点给他们补课,力求人人都懂,题题过关,炼就硬本事。提倡谁会谁教。通过同学们的努力,班级的整体水平有所提高。 六、绽开多种活动,激起爱好,发展特长,培育各种实力。 联合各科任老师、绽开多种活动。在这些活动中,同学间的特长得以发挥,实力得以提高。 七、常抓平安教化。 在平安教化倍受关注的今日,我也时刻不忘平安问题。每次手抄报都有平安教化内容,而且还做到“每天讲、月月讲、年年讲”,使每位同学始终保持醒悟的头脑。由于平安教化始终遭到关注,所以半学期我班没有产生担心全事务。 班主任工作让我亲密了与学生的关系,加深了与学生的友情。今后,我将接着努力,将班级工作绽开得绘声绘色,再上一个新
8、的台阶。 小学五年级班主任工作总结三 本学期,我担负五年级_班班主任工作。在学校领导的支持下,我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学进程中,有顺当也有挫折,有胜利也有失败,既有困惑,也有启发,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做以下总结: 一、培育良好的班集体 能否构成一个主动向上,努力学习,团结和谐的集体是相当重要的。只有在良好的班集体中,老师绽开教化和教学活动,才能收到较好效果。特殊是五年级比较特别,一些学生起先以“老大哥”自居,厌倦了规距的生活,因此更要留意做好引导工作。 重视教室文化的建设。开学初,由于新校舍搬迁,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每块壁,每个角落都具有教
9、化内容,富有教化意义。在详细布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激起学生的上进心。并设立评比栏。为刚好反馈学生状况,设置了班级日记,由班长负责记录。 留意班干部的培育。由学生民主投票,产生了一支实力较强,有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆运用,留意培育他们的工作实力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,探讨解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级协作,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 留意养成教化和传统道德教化的结合。学生由于熟习了校内环境,
10、个别学生纪律起先松动起来,不喜爱他人对他们的行动束缚,一些不良行动随之而来,如迟到、打架、面对这些不遵照纪律的状况,假如不留意引导或引导不当,学生简单在这个特别的学习和生活阶段学坏。 二、工作中的详细做法 加高校习、履行小学生守则、小学生平常行动规范的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种情势的活动,来引导学生学习,履行小学生守则和小学生平常行动规范,严格要求学生佩戴红围巾,每天自行检查、督促规范养成的效果。 留意建立榜样。俗语说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的气力是无穷的。人的主要言谈举止特殊重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事前要做到,
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