个人年度计划八篇1.docx
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1、 个人年度计划八篇个人年度规划 篇1 本学期的课题讨论工作连续依据进度规划完本钱人担当的课题讨论工作,为使本学期的课题讨论工作扎实开展,现规划如下: 一、本学个人讨论目标 1. 连续深入学习赏识教育理论相关学问,并运用到课题讨论工作中。 2. 对学生个别教育、个案追踪及案例分析 3.通过本学期的课题讨论,探究新的赏识教学方法和思路,关注自身的专业化成长,逐步提高自己的业务素养,优化教学过程,提高教学质量。 二、讨论重点 逐步把课题讨论的关注点转移到小学生的课堂教学中及一日生活中,理论实践相结合。这是本学期课题讨论的重点。 三、讨论措施 1、加强理论学习,主动运用到课题讨论实践中。 2、加强与其
2、他参研教师的合作沟通,沟通心得,交换讨论方法。 3、做好自我反思,促进自身素养的提高 四、详细工作安排: 03月撰写个人讨论规划 研讨课活动 4月对学生个别教育、个案追踪及案例分析 依据规划绽开课题讨论实践 56月理论学习 7月研讨课活动 个人年度规划 篇2 新的学期开头了,经过寒假的修养生息,我感到我的精力和体力无限的充足,我将把这种充足用在音乐课堂教学和组织学生文艺活动中去,在工作中,我将吸取曾经圆满的教训、收获的阅历,脚踏实地,追求卓越。现依据市、区、学校的工作配档,制定如下规划: 一、思想政治 坚决不移地喜爱祖国,拥护党的领导,喜爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提
3、高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开心。 二、个人业务作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,阅读专业杂志,扫瞄音乐网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排肯定的时间扎实提高根本功,虚心向同行学习,听同行的课。详细规划 1. 筹备音乐校本教材中的观赏教学局部,把寒假手写稿进展打字,连续和同行研讨、切磋、完善和补充,在7.1前完成。 2. 组织4月份7年级、8年级的大合唱。 3. 组织、检查课前
4、一支歌活动。 4. 辅导初三艺术推举生。 三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的45分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟识教学软件的操作过程,保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注,到处表达音乐课特色,用旋律代替教师的指令,琴声就是他们动身的号角,让学生始终处于音乐的欢快气氛中。并依据学生的年龄特点进展趣味化教学,让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学
5、生的学习兴趣入手,创设教学情境,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点,及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 个人年度规划 篇3 从学校毕业之后,教科学、数学两门课,曾一度迷失在这两者之间,徘徊在科学课的门口。而区里的科学教研员给我许多的时机和确定,以及其他优秀科学教师给我很大的典范力气,使我渐渐对自己的专业科学产生了“宠爱”,开头在
6、兼职数学的工作中,在科学教学中查找着可以走的路,定下目标,努力朝着目标前进。但是,总感到自己还是不够。 首先,对科学课的理解不深。科学的本质、科学概念体系、科学目标的解读和把握等都不够全面。 其次,课堂教学力量较弱。对学生、教材等还存在偏颇现象,有时会高估有时低估了各个的作用,而使得课堂教学中消失思想与实践脱节的现象。 然后,教学讨论力量不强。怎样在教学过程中开展讨论活动,怎样将问题用有效、合理的方法进展解决,怎样从中得到收获?这些问题都有待去解决。 最终,个人的心理素养不是特殊强。我自己的受挫力量较差,与人的沟通与交往力量也不大强。 现在我能进入市科学研修班学习,感到特别荣幸,这将是我提高、
7、成长、自我实现的地方。盼望在这里,我能和陈教师、辅导员和同伴成为好朋友,通过自己的努力和大家的帮忙走向小学科学的“深处”,实现自己的目标。 下面是针对自己的状况所对这一年的研修学习所制定的规划。 研修预期目标: 不断提高教育理论和学术水平,增加学问更新力量和教育教学力量,提高课堂教学力量,从各方面不断完善自己,提高自身综合素养。 研修时间: 研修主题:立足课堂,关注学生“前概念”,讨论概念教学 研修安排表:略 规划三:20xx年个人研修规划模板促进教师专业进展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师个人所面临的一个重要问题。我作为一名小学英语教师,目前有利因素是提
8、高自身专业素养,不利因素是没有良好的语境。为此,我对个人专业作出如下进展规划: 一、进展目标 结合英语教学的要求和英语课堂教育有效性的现实反思,不断学习,修炼内功,树立终身学习的观念;努力学习英语专业学问,提高自己的听说力量,仔细阅读有关书籍,提高英语教学理论水平和教学技能,形成自己的教学风格。积极参与市级赛教活动,力争成为市级英语教学能手。通过探究、讨论,成为一名讨论型和进展型的教师。 二、研修目标 1、进一步研读英语课程标准,深入理解、把握新课程的根本理念。学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。 2、结合学情,探究英语教学的有效途径,提高教学质量,培育学生学习英语的兴趣。探究适合学生运用
9、的教学方法,使学生更加愿学、乐学。更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。 3、勤于学习,树立终身学习的观念。坚持不懈地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以到达取长补短的目的。广泛地阅读各类有益书籍,学习各种领域的学问,技能,特殊要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的学问构造。 4、立足课堂,擅长思索,在实践中探求、感悟。教学工作中进展教学反思。反思自己的教学理念,反思教学的实际成效。探求胜利的教学模式,思索教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。 三、进展措施 1.积极参与
10、各种教科研活动和专业学问的培训,提高自己的英语水平和自身力量,潜心学习研讨,仔细参加小组活动,相互沟通,共同进步。利用每次学习的时机,积极向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑。 2.平常多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。规划读一些教育专著,将理论与教学实践结合起来。 3.深入开展校本课题讨论。以实践活动为载体,将培训心得渗透在详细的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨,相互学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前教学中的难题,以研促教。 4.仔细听课、评课,积极备课做课。利用观摩学习的时机,见贤思齐,学习提高。通过实践反思再实践的教
11、学活动。研修提高教学力量,优化教学模式,丰富教学艺术。 个人年度规划 篇4 一、 活动主题: 怎样在期末考试中取得好成绩 二、 活动背景: 大一的新生还不太清晰大学考试的模式,还并不能完全适应和应付学期末的考试,每年都会有不少的同学挂科甚至重修。面对这种状况,我们觉得有必要给大一的学弟学妹介绍一下考试的规章的方法,谈谈我们的阅历和教训,让大家都争取可以在期末取得一个好成绩 三、 活动目的: 1. 激发学弟学妹的学习热忱 2. 让学弟学妹不再恐惊期末考试 四、 活动意义: 1. 是否挂科和以后的评奖学金评优直接挂钩,通过本次活动可以强化大家的对这个思想的理解,更加的重视期末考试,认仔细真的备考。
12、 2. 活动中会请到各个专业在学科上比拟优秀的同学,通过他们与大家共享自己的学习心得,不仅能够供应很好的方法,更能加强新老学生之间的了解与沟通沟通。 3. 备战技巧的讲解可以让学弟学妹少走许多“弯路”,更加轻松的度过考试 4. 增加大家的学习兴趣,带有更大的热忱来仔细备战 五 、活动内容: 1.讲座时间:期末考试前期 2讲座地点:未定 3.讲座对象:xx级新生 个人年度规划 篇5 不知不觉间从深圳来到杭州已有半年之久了,在这里的工作当中,经受了许多的酸甜苦辣,同时也结识了许多的良师益友,从中活的了许多的阅历和教训,真的是有失有得啊!回忆马上过去的一年,现在是时候给自己做个个人的年度总结了,也盼
13、望通过这个的总结能够更加的明确自己的目标和进展方向,不能在盲目的这样往下走了,盼望各位同学朋友可以给我一些建议。 一.先来个工作总结: 从学校出来到现在也有一年了,在这期间也先后也进了几家公司,做的时间都不是很长,那时候的我们都很盲目,不清晰自己以后的路该怎么走,每天都想着加班赚钱,这样的生活虽然比拟稳定,但是每天重复着一样的事,人的思想都会麻痹,根本无法成大器,因此不愿做的想法就来了。为了证明自己的价值和力量,我便辞掉了在深圳的工作,来到了上有天堂下有苏杭的杭州,做了我自己喜爱的销售行业,我感觉许多老板都是从销售做起来的.在杭州的这半年虽然挣得钱不算多,但是却学到了许多的东西,各方面的力量也
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