中学校园艺术节活动方案篇.doc

《中学校园艺术节活动方案篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学校园艺术节活动方案篇.doc（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中学校园艺术节活动方案5篇 一、指导思想 为努力营造蓬勃向上、风格高雅、安康文明的校园文化气氛，丰富校园文化内涵，充实校园文化生活，提升学校的办学品尝;进一步激发学生喜爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱和动力，培育学生感受美、表现美、鉴赏美、制造美的力量，树立学生正确的审美观念，陶冶学生情操，启迪学生才智，促进学生全面进展。经学校讨论打算举办20_年山东中学其次十届艺术节，为全校6000多位师生搭建一个展现艺术才华的平台，通过广阔师生唱响的欢乐旋律、一幅幅精致的作品，让全校师生的校园生活更充实多彩，展现飞扬青春，构建和谐校园。 二、活动主题：唱响青春旋律，放飞艺术幻想，构建和谐校园 三、活动时

2、间：20_年12月 四、组织机构 总参谋：z 顾 问：z 组 长：z 副组长：z 成 员：其余行政人员、各班班主任、音乐教师、学校书法协会教职工、体育馆工作人员 赛场指挥：z 总协调：z 横幅标语、场地布置、灯光音响：陈启南 广告公司和体育馆工作人员 赛场保卫：z 五、艺术节工程设置 1.艺术节音乐竞赛(工程设置5项)： (1)器乐(除钢琴外);(2)歌伴舞(含唱歌类); (3)合唱(不少于10人);(4)舞蹈;(5)钢琴。 2.书法绘画作品竞赛(工程设置2项)： (1)书法作品(软笔或硬笔);(2)绘画作品。 3.嘉应学院音乐学院管乐表演 4.山东中学教职工联欢会 六、活动详细安排 (一)文

3、艺汇演 1.高一、高二校区艺术节音乐竞赛各班推举一个节目(5个竞赛工程中任选一项)参与校区文艺汇演，各班严格掌握节目演出时间，时间不超过6分钟。请各班于12月15日(星期一)前将班级文艺汇演的节目名称、类别和主要表演者名单上报至校区学生科特长。节目要求：风格高雅、安康文明，宣扬社会主义核心价值观，宣扬山东精神，展现山东中学师生的精神风貌。 2.校区文艺汇演后，请各校区于12月23日(星期二)前按每个竞赛工程推举2个优秀节目(共10个节目)上送学生科作为参与学校元旦汇演节目，请各校区将本校区各班获奖等次、获奖节目名称及表演者名单列表上报学生科。 3.活动时间、地点、负责部门(或校区) (1)嘉应

4、学院音乐学院管乐表演和山东中学教职工联欢会 时间：12月20日(星期六)晚上7时至9时 地点：宪梓礼堂 负责部门：学校工会、学生科、校团委、总务科 (2)高一校区文艺汇演 时间：12月21日(星期日)上午8时至12时 地点：山东中学体育馆 负责校区：高一校区 (3)高二校区文艺汇演 时间：12月21日(星期日)下午2时至6时 地点：山东中学体育馆 负责校区：高二校区 (4)山东中学元旦汇演 时间：12月27日(星期六)晚上7时至10时 地点：山东中学体育馆 负责部门：学生科、校团委、总务科 (二) 书法(硬笔，软笔)和绘画竞赛 书法竞赛分为软笔和硬笔两类，绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画，其

5、中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。各校区以班为单位，从书法或绘画工程中选择一项，各班(可进展班内竞赛)选送一幅作品参与校区赛。毛笔书法、绘画、工艺剪纸等作品所需用品由自行解决，作品规格为40cm80cm或60cm80cm，硬笔书法竞赛用纸请到校区学生科特长领取。各班参赛作品12月23日(星期二)前交至校区学生科特长，校区学生科长收齐后于12月24日前交学生科。 七、活动要求 1.请高一、高二校区和相关部门仔细落实艺术节的各项活开工作，做好组织落实和后勤保障工作，做到组织活动有保证、落实活动过程有保证、参加活动人员有保证、活动安全工作有保证。 2.各班结合学校艺术节活动方案,仔细推举优秀节目、

6、优秀作品参赛;请各班主任仔细组织和指导本班学生选择参赛工程和进展节目预备，鼓励学生积极参加相关竞赛，保证艺术节各项活动有序进展。 八、活动步骤 艺术节活动分为三个阶段： 第一阶段(12月6日12月12日)宣传发动、组织报名阶段 1.各班按艺术节活动方案的要求进展宣传和发动，鼓舞广阔同学积极参加艺术节活动; 2.班主任组织学习艺术节活动方案,确认参赛工程、节目名称和参赛学生名单，制定活动的训练规划，帮助参赛人员完成节目的排练工作。 其次阶段(12月13日12月29日)组织实施阶段 1.学校召开艺术节活动相关人员工作会议，落实各项活动的详细实施细节; 2.各班上报节目名称和类别，选送参赛书法和绘画

7、作品;各班组织学生参与校区文艺汇演及学校元旦文艺汇演，留意观看纪律和安全。 第三阶段(1月1日1月5日)总结、颁奖典礼 1.学生科汇总各工程竞赛状况，艺术节各项赛事总结统计工作，收集有关艺术节的图片、资料，以备存档;学生科做好艺术节奖状、锦旗等颁奖预备工作; 2.校区组织电视会议进行艺术节颁奖大会。 九、嘉奖方法(计分与评奖) 1.校区文艺汇演评奖与计分：校区文艺汇演每个工程(备注：艺术节音乐竞赛工程设置5项)评出一、二、三等奖计入班级总分。每个工程一等奖2个班(30分)并推举参与学校元旦汇演、二等奖3个班(20分)、其余班三等奖(10分); 2.学校元旦文艺汇演评奖与计分：校区文艺汇演后每个

8、工程推举2个优秀节目(共10个节目)参与学校元旦汇演，参与学校元旦汇演每个工程评出一、二、三等奖计入班级总分。汇演(每个工程)一等奖1个班(40分)，二等奖1个班(30分)，三等奖2个班(20分); 3.书法(硬笔，软笔)竞赛，绘画作品竞赛评奖与计分(由学校书法协会的教职工评定)：书法(硬笔和软笔)竞赛、绘画作品竞赛共评出一、二、三等奖。一等奖5个班(30分)、二等奖10个班(20分)、其余班三等奖(10分); 4.文艺汇演(含校区文艺汇演和学校元旦汇演)竞赛和书法、绘画作品竞赛得分累加为班级总分，艺术节各校区总分前8名班级将获得锦旗一面，学校元旦汇演评比获奖工程颁发奖状。 十、艺术节音乐竞赛

9、评分细则 (一) 器乐竞赛评分标准 1.作品演奏根本完整、音准、节奏根本正确;(三等奖) 2.作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感，具有肯定音乐表现力;(二等奖) 3.作品演奏完整、流畅、音乐形象精确，具有很强的音乐表现力，演奏细腻、精巧。(一等奖) (二) 歌伴舞竞赛评分标准 1.节目内容安康，编排根本合理，音乐、舞蹈、歌曲处理根本得当。(三等奖) 2.节目主题明确，内容安康、编排合理，音乐、舞蹈、歌曲处理得当，欣赏性强，整体效果好。(二等奖) 3.节目主题明确，内容安康，音乐、舞蹈、歌曲处理得好，服装道具等与作品主题有机协调，表现力丰富。(一等奖) (三) 舞蹈竞赛评分标准 1.舞蹈主题构思

10、根本合理，表演水平、舞台效果良好。(三等奖) 2.舞蹈主题较突出,表演水平、舞台效果好，有肯定的感染力。(二等奖) 3.舞蹈主题非常鲜亮，有深度，表演水平、舞台效果好，能引起观众共鸣。(一等奖) (四) 合唱竞赛评分标准 1.选唱曲目内容安康向上，音乐表达根本得体，声音嘹亮，演唱与伴奏协作根本默契。(三等奖) 2.选唱曲目内容安康向上，演唱整齐，精确把握音准、节奏符合曲目的速度要求，艺术表现力较强。(二等奖) 3.选唱曲目内容安康向上，演唱字正腔圆，吐音清楚，节奏恰当，声线美丽动人，能处理好歌曲气息，艺术表现力强。(一等奖) (五) 钢琴竞赛评分标准 1.曲目难度一般，根本完成整首曲目，有几处

11、错音、错节奏，整首曲目无明显断续现象。(三等奖) 2.曲目有肯定的难度，根本完成整首曲目，只有个别的错音、错节奏，整首曲目断续不明显。(二等奖) 3.曲目有肯定的难度，作品完成较好，无明显错音、错节奏，整首曲目断续不明显。(一等奖) 中学校园艺术节活动方案2 一、指导思想 本次科技文化艺术节面对我校全体学生，以育人为宗旨，重在积极参加，激发学生对科技的兴趣和艺术的爱好，培育学生的科技创新精神和艺术实践力量，引导他们向真、向善、向美，呈现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，推动学校科技教育和艺术教育的安康进展。 二、组委会 主任：. 副主任：. 执行主任：. 执行副主任

12、：. 执行委员：. 三、活动主题 美丽校园飞扬青春 四、参与对象及分组 初一、初二、高一、高二段全体学生，分初中组、高中组两个组别进展(注：承受初三段学生以个人名义参与活动) 五、活动工程 (一)艺术表演类：声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)、校园主持人 (二)艺术作品类：绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸 (三)科技作品类：现场手工制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味试验、物理科学试验、班级网页、现场网页制作 (四)科技文化艺术节汇报演出 六、活动时间及安排 筹备阶段：2月7日2月19日(第1周-第2周) 组织开展：2月20日(开幕式)3月24日(闭幕式)(第3周-第7周)

13、七、分值、奖项设立 1、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈：一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓舞奖得5分，弃权的班级扣5分。 2、声乐、器乐、初中舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味试验、物理科学试验、校园主持人：一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分，因特别状况无法报齐全部工程的班级，最多允许有两个工程空缺。 3、承办班级加6分，申办班级加3分，不重复加分; 4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖(10%15%)、二等奖(20%25%)、三等奖(30%35%)、鼓舞奖(25%40%),其余工程得奖

14、率暂定一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%)，最终结果依据报名状况与节目质量另行确定。 5、奖项设置分初中组、高中组、五十六中三个组别。 八、参加方式 大合唱初二、高一段参与，化学趣味试验、物理科学试验高中各班级参与，其余工程四个年级段各班均要积极参与(欢送初三段同学踊跃参与)。 九、报名方式 本次活动实行班级承办方式，报名方式由申办胜利的班级另行通知。 十、留意事项 (一)为充分发挥承办班级作用，政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品; (二)为确保科技文化艺术节活动顺当开展，各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。 未尽事宜，另行通知 中学校园艺术节活动方案3

15、一、指导思想：加强校园文化建立、展现校园文化艺术，构建安康、文明、和谐、向上的校园文化气氛 二、主题：舞动青春 畅想将来 三、组织机构与各节目组工作人员、评委 1、组委会： 主任： 副主任： 成员：初一、初二、高一和高二年级全体班主任 2、组委会设办公室 主任： 副主任： 3、办公室设各工作小组： (1)节目联络组： (2)宣传报道组： (3)安全保卫组： (4)场地器材组： (5)文明卫生组： (6)诗歌朗读组： (7)英语口语竞赛组： (8)书画作品组： (9)声乐、器乐组： (10)电脑技术作品组： 四、内容与形式： (一)文化制作类： 电脑作品竞赛、打字竞赛、技术作品小制作竞赛 (二)

16、语言表演类： 1、诗歌散文朗读：体裁为诗歌或散文，时间不超过5分钟。 2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)竞赛，每班限报2个节目，时间不超过5分钟。 (三)艺术表演类： 1、校园之星器乐独奏赛：(包括各种器乐，5分钟以内)。 2、校园“十佳”歌手赛：(5分钟以内) (四)艺术作品类 1、绘画：漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。 2、书法：(1)毛笔书法，字体不限，纸面大小为40cm_60cm。 (2)钢笔书法，字体不限，纸面大小为8开。 五、报名时间及方法： 1、各项竞赛报名时间：12月16-20日 2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。 3、报名分工： z教师：英

17、语口语、朗读、独唱、独奏、闭幕式节目 z教师：电脑作品、打字、电脑技术作品小制作竞赛 z教师：绘画、书法 六、各项活动详细安排： (一)开幕式： (1)时间：20_年12月26日(周五)下午第七、八节课 (2)地点：阶梯教室 (3)参与人员：组委会全体成员，初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。 (4)活动内容：A、开幕式仪式 B、节目表演 (二)各项活动竞赛安排(初赛在年级或班级进展) 1、12.1712.23每天中午1:00进展“十佳”歌手初赛。 2、12.24(周三)中午1:00进展诗歌朗读初赛。 3、12.25(周四)中午1:00进展英语口语初赛。 4、12.26(周五)中午1:0

18、0进展器乐预决赛。 5、12.29(周一)中午1:00进展主持人预决赛。 6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并进行。 (三)各项活动决赛安排 略(注：各项活动决赛期间，由组委会办公室指定各班轮番到场观看) (四)闭幕式演出： 1、时间：12月31日下午第六、七、八节课 2、彩排：12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选) 3、地点：校体育馆 4、参与人员：全体行政，初一、初二、高一、高二年级全体师生，各科室人员。 5、内容：A、闭幕式仪式 B、颁奖仪式 c、大型文艺演出 七、评奖： 1、各类节目分别评奖。 2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。 中学校园艺术节活动方案4 一、指导思想 依据学校

19、艺术教育工作规程要求，面对全体学生，为学生供应艺术实践舞台，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐进展，引导他们向真、向善、向美，表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的安康进展。 二、活动主题 美丽校园魅力春天 三、工程设置及竞赛细则 (一)大合唱竞赛 1、演唱歌曲两首(各班自备伴奏带)。 2、每班合唱人数要求：(其中指挥1人;原则上全班参与，如有特别状况提前向政教处说明，可以少一名，如请假人数超过规定给适当扣分。) 3、参赛地点：本校阶梯教室(时间见节目单)。 (二)声乐竞赛 1、内容要求：节目内容安康、高

20、雅，风格清爽、明朗，充分表达积极进取、奋勉向上的精神面貌和高雅的审美情趣。参赛选手服装要求朴实、大方，表达学生特点，不行成人化(如着礼服、婚纱等)。 2、参赛名额：每班一个节目。 3、曲目要求：参赛者限唱一首歌曲，演唱时间不超过4分钟。 4、参赛地点：本校阶梯教室(时间见节目单)。 (三)舞蹈竞赛 1、舞蹈竞赛包括独舞、双人舞或三人舞，群舞(不超过8人)。群舞节目时间不超过6分钟;独舞、双人舞或三人舞节目时间不超过5分钟。 2、舞蹈自备音乐伴奏带，民族舞、古典舞、现代舞均可，鼓舞创作。 3、参赛名额：每班一个节目。 4、参赛地点：本校阶梯教室(时间见节目单)。 (四)绘画竞赛 1、可以采纳水彩

21、画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等形式。要求构思、技巧上有所创新。 2、绘画用纸(四开)由学校统一供应，其中版画、国画纸及绘画工具自备。 3、参赛内容：现场命题。时间3小时。 4、参赛名额：每班两名。 5、竞赛时间、地点见参赛名单。 (五)书法竞赛 1、工程设置：硬笔、毛笔书法。 2、参赛内容：现场命题，书写古诗一首，书体不限。时间2小时。 3、参赛名额：每班硬笔、毛笔书法各两名。 4、宣纸(四尺三开)和硬笔练习用纸由学校统一供应，其他书写工具自备。 5、竞赛时间、地点见参赛名单。 (六)剪纸竞赛 1、作品要有创意和名称。 2、现场竞赛统一命题，竞赛时间为3小时。 3、参赛选手自备剪刀、刻

22、刀、笔等工具，纸张及用于粘贴作品的封塑袋由学校统一供应。 4、现场竞赛供应的纸张规格：A4。 5、参赛名额：每班两名。 6、竞赛时间、地点见参赛名单。 (七)校园剧或课本剧表演竞赛 1、内容与要求：安康向上，台风朴实，风格高雅，充分反映学生朝气蓬勃的精神风貌。内容选自校园生活或语文课本，鼓舞创作，英语校园剧或课本剧不列入本次竞赛内容。人数不超过8人，表演时间为10分钟内，校园剧或课本剧允许事先录制音乐和对白。 2、各班上报一个节目。 3、参赛地点：本校阶梯教室(时间见节目单)。 四、时间：校艺术节定于第7周的周四、周五，即3月22日、3月23日。 五、奖项设置 本次艺术节设优秀节目(作品)奖，

23、按工程分设一、二、三等奖若干名。 希各班接到通知后，仔细组织，广泛发动，做好选拔和排练工作，确保我校20_年艺术节圆满胜利。 (注：各班艺术节报名单于3月13日上午前交政教处)。 中学校园艺术节活动方案5 为了进一步培育同学们安康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富同学们的校园文化生活，学校政教处、校团委、高一年级部打算联合举办20_年高一年级校园文化艺术节活动，详细方案安排如下： 一、指导思想： 通过本次活动，搭建高一年级学生展现自我、提升素养的平台，促进学生审美力量的提高，激发制造和创新力量，促进全面进展。进一步加强校园文化建立，营造高一年级积极安康、高雅文明的学习环境。 二、活动主题： 文化

24、凰凤，魅力凰凤 三、活动时间： 3月30日至4月29日 四、组织机构： 1、领导小组： 组长： 副组长： 组员： 2、工作小组： 组长： 副组长： 成员： 各班班主任 学生会干部 3、详细安排： 总协调： 音响、摄影： 主持人培训： 舞台布置： 奖品预备：(政教) 宣传： 会场纪律： 五、活动内容： 1、唐诗宋词朗读竞赛(负责人：) 每班报1个节目参赛，高一全部学生参与。 2、书法绘画竞赛(负责人：) 书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛，年级局部硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。 3、英语手抄报竞赛(负责人：) 手抄报版面统一采纳A3纸张，每张报纸可以由3-5人参与，每班选送一张优秀报纸参评。 4、校园歌手大赛(负责人：) 自由报名参赛，通过预选最终确定10名歌手参与决赛。 5、小品、相声、课本剧演出竞赛(负责人：) 各班应当且只能报一个节目参与竞赛。 六、各项活动竞赛时间表： 日 一 二 三 四 五 六 校园文化艺术节系列活动启动 校园歌手赛初赛 校园歌手赛初赛 校园歌手赛复赛 诗歌朗读竞赛 英语手抄报交稿截止 小品相声课本剧彩排 书法绘画竞赛交稿截止日 校园歌手赛决赛;小品相声课本剧决赛;闭幕式 中学校园艺术节活动方案