中班17周工作计划6篇.docx

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1、 中班17周工作计划6篇 中班17周工作规划篇1 一、本月工作重点： 1、结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。 2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3、加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4、加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。 5、准时仔细填写并发放宝宝成长记录，仔细创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题： 主题活动：快快渐渐 主题目标： 引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的过程中感知事物差异的奇怪心，思索为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。 主题

2、活动：红黄蓝绿 主题目标： 引领幼儿进入红黄蓝绿彩色世界，让幼儿运用自己的感官去发觉秋天是多姿多彩的，去感知秋天漂亮丰富的颜色，在好玩的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。 三、家长工作： 1、孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特征。 2、在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。 3、为孩子预备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。 4、建议家长多带孩子到大自然中，开展观看、种植、收集、捕获等活动。 5、家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。 6、留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并鼓舞

3、孩子用语言表达。 四、环境创设： 1、连续丰富“快快国渐渐国”专栏，展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。 2、连续布置“汽车王国”专栏，展现幼儿设计的新车，让幼儿相互沟通自己设计的车辆的与众不同之处。 3、布置“我找到的五彩珍宝”专栏，展现幼儿的绘画作品，供其相互沟通。 4、丰富自然角，陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观看。 5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观看它们的生长变化。 6、布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参加。 中班17周工作规划篇2 生活活动 天气凉了，引导幼儿洗手前将袖子挽好，以免弄湿衣服。在洗完手后指导幼儿给小手擦油，重点

4、指导幼儿擦油的正确方法。 学会擦鼻涕的正确方法，知道打喷嚏、咳嗽不对人，形成良好的个人卫生习惯。 能在幼儿园及家庭日常生活中，逐步进展小肌肉的协调性、敏捷性。 区角嬉戏 美工区：发觉事物美的特征，用已把握的绘画方法，进展有奇怪想法的自由创作。 建筑区：引导幼儿对四周环境居住的楼房进展观看，自主选择进展有目的搭建出有特点的建筑物。 图书区：引导幼儿正确使用礼貌用语与四周人沟通。 教学活动 周一： 1、 数学：比厚薄 2、 安康：小狗熊生病 3、 科学：叶子保鲜 周二： 1、 语言：猜一猜 2、 社会：黑天 3、 奥尔夫：动动鼓（） 周三： 1、 数学： 简洁规律排序（） 2、 识字： 小鸡你别看

5、 周四： 1、 语言： 玩具小孩的愿望 2、 美术：树宝宝穿花衣 周五： 1、 识字：撘积木 2、 奥尔夫：动动鼓（二） 户外活动 集体活动：新嬉戏：小青虫，爬爬爬 目标： （1）尝试多种姿态的爬行活动，动作较敏捷、协调 （2）乐于参与体育嬉戏，培育幼儿顽强、英勇、不怕严寒的品质。 分散嬉戏：脚踏车、皮球、沙包投掷、跳动区 重点指导 1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。 2、利用脚踏车玩具，熬炼幼儿的协调力量。 3、通过跳动区进展幼儿的爆发力。 环境创设 精神环境：班级中教师之间相互关怀，潜移默化的影响幼儿。引导幼儿对生活中、四周环境中感兴趣的事物进展观看，居住的楼房。 物质环境： 1、美工

6、区：老虎折纸的步骤图。 2、建筑区：建筑图片引导幼儿观看观赏，帮助材料建筑图例，支撑物半圆形、三角形的板，表达建筑特征。 3、图书区：供应有关秋天的书籍和图片。 家长工作 1、 11月份的主题是动物世界，请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的，及动物的种类习性。 2、 11月中班开展10米来回跑的运动工程，加强幼儿冬熬炼的兴趣。 中班17周工作规划篇3 班级：中一班时间：20xx. 9 .5-20xx .9 .9 工程活动 1、与新教师、新同伴建立良好关系，形成信任感。 2、有良好的盥洗习惯和自理力量。 1、以嬉戏我会发泄合理的宣泄自己的心情，能保持开心的心情。 2、生活活动：帮忙小白兔。 1

7、、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区分。 2、幼儿轮番做值日生，帮忙教师小朋友做力所能及的事情。 活动区 图书区： 1、能清晰地说出自己想说的事情。 2、喜爱听故事、看图书，有初步的前阅读力量。 美工区： 1、能够感受并宠爱生活和环境中德美，发觉事物美的特征。 2、熟悉美术作品所表现得内容，感受作品美感特点，初步了解作品表现得方法。 表演区： 1、用自己喜爱的方式表达对音乐的感受 2、能够大胆、清晰地表达自己的想法和感受。 3、喜爱观赏不同体裁的文学作品。 4、美术活动我的新班级，引导幼儿依据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境，绘制出设计的内容。 5、情愿参与音乐和表演活动，能够从中获

8、得愉悦的心情和美感。 6、为幼儿供应宽松的环境，引导幼儿大胆、清晰地表达自己的想法和感受。 7、图书区投放不同体裁的文学作品。 8、鼓舞幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品和自然物，丰富活动区的美术创作材料。 9、美工区供应民间美术撕纸作品。 10、供应各种打击乐器，引导幼儿自由探究操作方法。 教学活动 周一 活动名称：能干的小手 目标：自己做一些力所能及的事情。 活动名称：我升中班了 目标：知道自己长大了，升入中班。 周二 活动名称：蔬菜从哪儿来 目标：了解熟悉蔬菜，培育不挑食不铺张的好习惯。 活动名称：数花瓣 目标：在“数花瓣”嬉戏中，感知、学习6以内的数数。 周三 活动名称：疼爱我们的人

9、目标：熟悉及敬重为幼儿效劳的人。 活动名称：我是小小值日生 目标：学习做值日生，知道值日生的工作内容。 周四 活动名称：豌豆公主的故事 目标：喜爱听故事，理解故事的内容。 活动名称：各种各样的纸 目标：通过观看试验熟悉纸的种类和特性。 周五 活动名称：中秋节 目标：了解中秋节的意义，感受节日的欢乐气氛。 活动名称：早起歌 目标：引导幼儿理解儿歌的内容，知道自己的事情自己做。 家园共育 1、家园共育，请您放手让幼儿自己的事情自己做。 2、多带幼儿到户外走走，引导幼儿大胆地与生人沟通。 中班17周工作规划篇4 教育工作重点 1、熟悉生活中常见的符号。尝试自创符号。 2、向幼儿介绍关于圣诞节的相关学

10、问、学唱圣诞歌曲。 晨间活动 内容：跑跳钻爬组合（重点指导）、拍球、沙包、袋鼠跳、跳皮筋、 要求：分组进展嬉戏，鼓舞幼儿尝试多种嬉戏。 教育活动 符号会说话（语言） 邮递员造型卡（美术） id like some (英语) 唐老鸭盖房子（体育） 写信给爸妈（社会） 拍手唱歌笑呵呵（音乐） 好玩的磁铁（科学） 比一比（数学） 伦敦桥（音乐） 嬉戏及区域活动 1、制造性嬉戏：“娃娃家”、“理发店”、“小医院”、“ 神仙鱼美食坊” 2、区域嬉戏：穿编、拼图、迷宫、“来说故事” 3、各室安排及大型玩具： 感统训练、蒙氏教学、图书室、美工室 下午活动 体育嬉戏： 支援前线 生活活动 1、中午起床后幼儿自

11、己折叠被子。 2、了解冬季保健的根本学问。 家长工作 其它工作 1、做好游园活动的各项预备工作。 2、提前通知高澍玮的妈妈做好预备，周二来我班教孩子们制作玫瑰花。 3、通知家长安排好时间准时来参与圣诞游园活动。 中班17周工作规划篇5 为了更好的促进xx幼儿园的工作成功开展，现在对xx幼儿园的周工作做下详细的安排： 一、来园接待 1.新学期到来了，教师能热忱接待好每一位孩子，让那个孩子开快乐心的来上幼儿园。 2.在没有到户外活动前能结伴在室内进展的活动量较小的嬉戏。 二、晨间活动 1.指导幼儿参加熬炼活动，调动幼儿熬炼的积极性，特殊是不喜爱熬炼的幼儿。鼓舞个别幼儿不怕困难。 2.幼儿能跟着音乐

12、精神饱满地做操，动作根本到位。 三、晨谈 1.幼儿讲讲自己在家里遇到的快乐的事情，情愿把自己的欢乐与别人共享，要求幼儿宁静倾听他人讲话，不插嘴。 四、点心 1.吃点心时不离开座位，不边吃边讲话。 五、教学活动主题: 主题建筑工人辛苦了 主题目标： 1.了解建筑工人与我们生活的关系，产生对建筑工人的喜爱、敬重之情。 2.知道常见的建筑材料、简洁的建筑工具，对房子的建筑过程感兴趣。 3.学习制造精神，感受劳动的欢乐。 六、户外活动 1.嬉戏时能不大声叫喊，能主动休息。 2.在规定场地内嬉戏。 七、餐前活动 1.能用正确的方法洗手，洗完后最终的小朋友能主动关掉水龙头。 2.能宁静的嬉戏。 中班17周

13、工作规划篇6 一、体育活动早操 1、在队形变换时要求幼儿能将双腿交替抬高有节奏地进展踏步走。 2、要求幼儿在嬉戏环节中能把握好双脚跳障碍物、弯腰过障碍。学会等待！体育嬉戏小兔跳自选活动平衡木、摇摇椅、羊角球、大型器械学习活动。 二、蒙式教学 1、语文 a、 羽毛球、保龄球、溜冰鞋、乒乓球的配对； b、三轮车、 卡车、消防车、帆船； c、古诗宿建德江的分句与合成、儿歌做彩灯、闹元宵； d、拼音：复习生母。 2、数学：稳固数字的书写（3、5、6、7、8、9）。 3、感觉教具：彩色圆柱体。 4、日常教育：衣饰框（别针口）。 三、生活活动 1、要求幼儿养成餐前、入厕后要洗手，洗完后要拿毛巾擦干的习惯。 2、要求幼儿进餐的时候能留意桌面卫生，吃完后懂得整理自己的餐盘。环境创设将幼儿完成的作品我设计的船粘贴在作品栏上，供幼儿观赏。 四、家长工作 1、在家应当引导幼儿入厕后学会如何将衣服塞到裤子里包好。 2、学习整理自己的书籍、玩具，学会归类。