中班组保育员工作总结（6篇）.docx

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1、 中班组保育员工作总结（通用6篇）中班组保育员工作总结1 道德标准起源于社会，是社会进化、社会选择的结果。德育教育是幼儿园教育一个不容无视的内容。 新学期我们依据本班幼儿年龄特点和实际状况制定了幼儿习惯养成规划，重点培育幼儿使用礼貌用语的习惯，了解中国民俗的内容和意义，养成良好用餐习惯。 一、环境在幼儿进展中起着至关重要的作用 和谐有序的环境有利于幼儿更好的承受教师教育和指导。我们利用家长会沟通礼仪习惯养成的理论学问，家长园地、幼儿园的主题墙饰等静态的环境向幼儿和家进步行德育的宣传工作，在提高家长熟悉同时引导家长参加进来，鼓舞家长以身作则，为孩子树立良好的典范。 二、利用一日生活中的环节准时进

2、展教育 良好行为习惯是在平常的生活中一点一滴、潜移默化的积存下来的，我们利用晨间接待活动适时对幼儿进展礼貌和关怀、爱惜身边人的教育，重点让幼儿培育向教师和长辈鞠躬和问候的良好习惯。幼儿刚开头敬礼时有些不好意思，但经过几天的行为，幼儿已经由教师的引导转变为自身的习惯行为，家长不再提示幼儿向教师问好，露出欣慰的笑容。 依据上学期本版班小卫士执行较好状况，我们实行以点带面方法，用小卫士带着其他小朋友进展礼仪习惯的遵守和养成。教师通过急躁的细致观看，深入幼儿群体中，随时发觉问题行为，培育幼儿明辨是非力量。 通过一个多月一系列活动和培育，幼儿行为习惯有了很大程度的标准和进步，我们再接再励，做好中班幼儿礼

3、仪习惯教育。 中班组保育员工作总结2 幼儿教育事业就像一份公益的爱心活动，你肯定会发觉孩子们仅由于我们的一个微笑而阳光绚烂，我每天怀着一颗感恩的心的去工作，努力当好中二班的班主任。 一、 教研教学任务 1.领导的开学初的说的那段话：“备课本看上去整齐舒适。”我依据下发的备课内容要求标准，每次完成备课后都会检查一下标点符号，渐渐的也习惯了。现在看看这学年的感觉蛮舒适的。 2.召开的阅读沙龙，听了同龄的年轻教师的共享，立刻感觉，落伍了！这么多好书，我都还没有看。 3.结合课题，我们班级每月开展的活动，每次把不会写课题挂嘴边，真是太不应当了。就像专家说的，踏踏实实的实践了，肯定会写的出，写不出了多看

4、书。 4.环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点，开学初教师们选择了一些有特点的装饰布置教师的大面积环境，还利用一些废旧物品。在每周的的主题墙中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。在主题活动中，尽量以孩子的作品为重，让孩子在参加活动中得到欢乐，得到进展。 二、安全工作 幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排解身边存在一些担心全因素，并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法，在班内形成互帮互助的良好气氛。今年我班在我们两位教师的高度警觉和细心照看下，我班无任何事故发生，使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使宝宝安安全全、快欢乐乐在幼儿园

5、度过每一天。 中班组保育员工作总结3 仔仔是一个很有心思的孩子，并且很有自我的想法，他有许多的“小招数”。今日，早饭是青椒鸡蛋和奶香馒头，仔仔不情愿吃馒头，只吃鸡蛋，要了一份又一份。中午的饭是米饭、过油肉、一份青菜，仔仔爱吃米饭，所以很是合孩子的胃口。吃过一份饭以后，仔仔把青菜都剩下了，此时他对阿姨说：“阿姨，我还要吃肉”!阿姨正预备帮仔仔盛饭，却发觉仔仔把青菜都留下了，阿姨说：“仔仔要把青菜都吃掉，才能够给你肉吃，不能只吃肉，不吃青菜，这样就没养分了”!仔仔还是不行，连续说着“我要吃肉，我要吃肉”。最终仔仔向我求救了：“vicky教师，我要吃肉，我不吃肉，我就咽不下去，你看，没肉吃，我就会吐

6、”。 说着说着，他就把一勺白米喂到嘴巴里，立即做呕吐状，全部吐了出来!无论我怎样劝告，仔仔就是不吃饭，没有肉就是不吃。之后，我特地搜集了不吃青菜造成的后果的小故事，播放给了仔仔看，仔仔看过后，说：“教师我以后必需要吃菜，这样有养分，才会长高”!事后，仔仔在吃菜方面确实有了必需的提高。 上了中班的幼儿开头有了自我的主见，这个阶段的幼儿对于自我的想法很坚持，有时候，教师赐予的提议很难让孩子理解，换一个方式，让幼儿自我去理解，真正从内心上转变，这样更有助于孩子的成长与进展。 中班组保育员工作总结4 当凉快的秋风缓缓吹来时，新的一学期也如期而至。在闹腾腾的托班孩子的”哭声中，在刚刚擦净眼泪便搬进小班的

7、孩子的奇怪眼神中，在渐渐懂事的中大班孩子的欢声笑语中，我们的保育工作也在井然有序地进展着。托班的教师扮演着妈妈的主角，将哭闹的孩子揽入怀中，一边替他们擦拭着眼泪，一边想尽一切方法逗他们快乐，让他们临时遗忘初次离开妈妈怀抱的哀思心境。喂饭、拍他们入睡、清理他们的大小便，从今保育教师便义不容辞地从妈妈的手中接过这些活，急躁、细心，且毫无怨言地干着。孩子的笑声是给教师最好的礼物，家长的放心是给教师最大的鼓舞。 孩子大了，升入了小班、中班、大班，保育教师的职责之重也随之提升了，照看孩子的吃、喝、拉、撒仍旧是重中之重。但对孩子的照看不单一是身体上了，她要教会孩子学会自理，教会孩子学会快乐，教会孩子学会礼

8、貌，学会关怀别人，学会自我爱护等等有益于他们安康成长的心理学问。当小班的孩子会自我吃饭、小便、洗手时，当中班的孩子会穿衣服、会擦桌椅、会扶起摔倒的同伴、会主动和教师还有小伙伴共享欢快时，当大班的哥哥姐姐会自我整理自我的学习用品或教室的书柜、会拖地、会很荣幸地被推选为小小礼仪员时，那是对我们保育工作的确定和认可。 为了连续或更进一步地升华我们的保育工作，我们将连续以学习为主，以探究精神和创新理念来加大工作的步伐，让孩子快乐，让家长放心，永久是我们保育的工作宗旨。 中班组保育员工作总结5 本学期就这样匆忙忙忙过去了。本人回过头看自己一步一步走过的脚印，觉得走得扎实，走得稳健，走得豪迈，觉得没有虚度

9、半点光阴。本期班级工作详细总结 一、期中考试后，组织召开了一场全体学生家长会；接近中考100天，组织召开了一场局部学生家长会；接近中考40天，利用主题班会形势，组织召开了一场中考誓师发动会；市其次次质检后组织科任教师开了一场齐心会；间周一次的主题班会，从未连续，而且形式多样，主题鲜亮； 二、细心组织学校组织的趣味运动会，培育了学生的集体主义精神； 三、建立值日记载簿，针对记载状况，放学后，每天进展四到五分钟小结； 四、坚持每天“今日快讯”通报，并利用晨训方式，强化对学生行为习惯的指导和治理； 五、有针对性的家访20屡次； 六、利用网络沟通形势、与学生进展近距离沟通或者利用课间10分钟闲谈慢扯式

10、与学生面对面进展沟通； 七、建立了空间、博客，让学生走入其中，使学生了解我的动态。我也定时进入学生的空间了解学生动态，以便对学生进展必要沟通； 八、中考前期，对学生进展了必要的心理辅导，减轻了学生对中考的恐惊心理。 九、利用彩喷形式办了两期荣耀榜（盼望之星、进步之星、文明之星、治理之星、单科明星、体育之星、优秀文明组等） 中班组保育员工作总结6 时间飞逝，转瞬间一个紧急而又充实的学期又过去了，回忆这学期，劳碌而开心的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩，以下是我对本学期保育方面的工作总结： 一、重视安全 1、要求教师、保育要有高度的责任心，随时留意糼儿状况，发觉特别准时解决。

11、 2、每月开展安全教育课，教育糼儿安全常识。 3、做好家长工作，让家长协作糼儿园搞好安全工作。 4、重视安全，发觉隐患准时处理，如不能处理要准时上报。 二、抓好保育工作的日常治理 1、糼儿园的教育离不开保育，糼儿园保育工作离不开保育员，因此保育工作贯穿于糼儿一日活动之中，假如麻痹大意一时疏忽，后果将不堪设想，所以在日常工作中，我会每日至少2次到各巡查并做好登记，没能按制度执行的人员赐予肯定的惩罚。 2、加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导。定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问，卫生保健常识，反应工作状况，指出存在问题并总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员业务素养，努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强糼儿生活各环节的治理，培育良好的生活、卫生、学习习惯。 三、存在问题 保育员不能从单一型转向多向型，对“保中有教”存在肯定问题，或许是年龄偏大的缘由，在下学期中，我会加强对保育员业务培训，争取更上一层楼。