中学校园文化艺术节活动方案（18篇）.docx

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1、 中学校园文化艺术节活动方案（通用18篇）中学校园文化艺术节活动方案 篇1 一、冠名： 石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节 二、主题： 青春流韵，缤纷校园 三、口号： 我挑战，我参加，我胜利 四、目的意义： 丰富校园的文化生活，营造积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛。全面呈现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增加全体学生的自我熬炼和创新意识，为张扬师生共性构建平台。增加校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，到达艺术和谐与人际和谐的高度统一。 五、组织工作： （一）校园文化艺术节组委会 主 任：张淑梅 副主任：刘忠 马万福 杨国富 委 员：刘晓玫 苏振

2、国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦 （二）组织分工 1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作； 2、教育处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作； 3、教育处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等； 4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品准时到位，各种临时性的安装，搭建修理工作，确保供电畅通，奖品确实定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进展； 5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园气氛的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文

3、化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目规划、审定、彩排、演出等筹备工作； （三）活动要求： 1、各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要表达时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，敏捷、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展现自己的特长。 2、各相关部门年级组要积极协作，严密合作，确保各项工作有序绽开。 3、各类活动要积极筹划和预备，分工明确，责任清楚。组委会将进展检查，评价。 4.、正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 六、活动时间： 6月1日6月5日 七、活动内容 活动内容包括：竞赛类

4、和展现类。竞赛类主要主题绘画竞赛、手抄报制作竞赛、班级板报竞赛、英语演讲竞赛、班级节目表演竞赛。展现类包括：校刊发行、篮球竞赛、排球竞赛展现。 八、评奖方法 1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。 2、展现类活动不记分 中学校园文化艺术节活动方案 篇2 一、指导思想： 紧紧依托品牌活动载体，不断创新活动形式，全力营造高雅校园文化气氛，充分呈现窄河学子积极向上的良好精神风貌，进一步发动组织全校师生投身和谐校园建立，为建立良好校风、学风而努力奋斗。 二、活动主题： 激情、创新

5、、和谐 三、主办： 艺术节组委会 四、参加主体： 全校学生 五、活动的内容与形式： 本届校园文化艺术节分开幕式、文化学问类、特色活动类、嬉戏乐园、闭幕式五大板块。 第一板块：开幕式 （20xx.12.4） （1）开幕发动 其次板块：文化学问 （2）“思维的跳动”学问竞赛 （3）“阅历的传承”名人名家讲坛（分文学、音乐、美术） （4）“和谐的心灵”心理安康宣传活动 第三板块：特色活动 （5） 艺术节会标设计 （6）“舞动的音符”器乐竞赛 （7）“动感的乐章”校园十大歌手赛 （8）“盼望之星”校园小主持人大赛 （9）“把戏的年华”英语口语大赛 （10）“校园风采”绘画、设计、摄影展 （11）“青春

6、的激情”校园舞蹈大赛 （12）“畅想的天空”科学梦想画大赛 （13）“飘扬的季节”课本剧表演赛 （14）“飞扬的生命”爱国主义诗词朗读竞赛 （15）“我型我秀”礼仪形象大赛 第四板块：嬉戏乐园（各年级组任选其一，可重新选择工程） （16）智力追击 （17）猜谜语 （18）剪纸竞赛 （19）反响大测验 第五板块：闭幕式 （20）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演 （21）“窄河杯”动漫节 （20xx.12.30） 六、评比表彰： 为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。 1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为根底进展评比，设年级组优秀组织奖1个

7、，班级优秀组织奖每年级组1个。 优秀组织奖评分说明： （1）各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分； （2）各竞赛工程按团体计分的竞赛，第一名5分、其次名4分、第三名2分。（3）按个人计分的竞赛，第一名2分、其次名1.5分、第三名1分。 2、单项奖以参赛队或个人在竞赛工程中的成绩为依据，详细要求见各单项活动方案。 3、活动完毕学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。 七、活动要求： 1、人人参加，班级为主。实行活动治理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。 2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术气氛（包括班级黑板报

8、、学校宣传橱窗、播送、宣传横幅等）。 3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的治理水平。 4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增加光荣。 5、严格根据学校安排的时间地点，进展申报、预备、演出及展现活动，并准时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。 6、各班级要积极支持和推举学生参与各项活动（包括辅导和排练），听从学校的整体安排。 7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的治理和整治，以清爽和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。 8、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 中学校园文化艺术节活动

9、方案 篇3 一、指导思想 弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，提倡高雅、安康的文化艺术生活，培育和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，呈现我校师生团结协作、奋勉向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术安康进展。 二、活动宗旨： 以班级为单位，面对全体学生，重在人人参加；搭建一个平台、供应一次时机、展现一技之长、培育一代新人。 三、活动时间： 20xx年x月xx日20xx年xx月xx日 四、成立组织机构 成立“第九试验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组，详细指导本次活动的开展和评比。 （一）领导小组成员如下: 组 长：张 群、祖宴飞、周世

10、杰 副组长：耿 直、沈秀丽、伦 刚 成 员：姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉 成立职能组 宣传组：赵 佳 负责文化艺术节期间的宣传工作，尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。 后勤组：徐海波 负责文化艺术节所需物品、奖品的预备工作。 音响设备组负责人：周晨鸣、周凤臣 负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺当进展。 摄影摄像组 ：周晨鸣、赵丙宇 负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。 五、组织实施 第一阶段：发动预备阶段（x月xx日xx月xx日）。 各班在学校发动会后进展全面广泛的宣传和发动，鼓舞广阔同学积极参加艺术节的活动； 其

11、次阶段：组织实施阶段（xx月xx日xx月xx日）。 在个人预备、班级选拔的根底上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动； 第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（xx月xx日）。 对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将依据详细状况对个人和班级设立若干单项奖。 六、活动内容及详细安排 （一）自选参赛工程（负责人：姚红晶） （二）必选参赛工程（负责人：邵春玲、杨畅） 初一学年“唱歌祖国”大合唱竞赛： 竞赛时间：xx月xx日（周一） 场地：另行安排 竞赛要求及规章： 人数要求： 全员参与，按班级人数少一人扣0.5分 唱歌内容要求： 以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。每

12、班两首爱国歌曲，（必需有串词）按参考曲目选曲。 备注：后附报名单及参考曲目。 着装要求： 干净大方，端庄得体。 表演要求： 队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜亮，表现精确细腻，声音美丽响亮，伴奏协作融洽。必需有指挥，本班学生或教师都可。 伴奏要求： 必需有琴或CD碟；（伴奏学生可以外班请） 附加分加分细则： 表演形式或演唱曲目新奇、独特。（有串词加分） 班主任能参加竞赛加分 奖项设置和评奖方法： （1） 班级评出一、二等奖；（一等奖公演） （2） 竞赛由评委现场打分，现场公布； 比 赛 安 排： （1） 音乐教师负责歌曲的教授和排练工作。 （2） 年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及竞赛的组

13、织工作。 （3） 报名时间：xx月xx日之前 中学校园文化艺术节活动方案 篇4 为进一步丰富我校教职工的校园文化生活，展现广阔师生员工团结协作、奋勉向上、朝气蓬勃、敬业爱岗的精神面貌，促进和谐校园的安康建立，学校定于下周进展教职工“第八套播送操竞赛”及“8X100米接力赛”，详细安排如下： 一、第八套播送操竞赛 1、时间： 12月26日（周三）上午课间操期间 2、地点： 大操场 3、组队方式： 以学科组（语文、数学、英语、物理计算机劳技、化学生物、政史地、音体美、后勤8个组）为单位组队参赛，由各学科组组长负责组织（后勤组由郁华萍负责）。 4、竞赛评分要点： 各组教职工参加率 参赛人员精神风貌

14、竞赛动作标准程度 二、8x100米接力赛 1、时间：12月27日（周四）上午课间操期间 2、地点：大操场 3、组队方式：以年级组（初一、初二、初三、行政后勤4个组）为单位组队参赛，由各年级组组长负责组织（行政后勤组由张晓明负责），要求参赛队员必需是4男4女。 4、竞赛评分要求：由裁判人员按8*100米接力竞赛标准实施。 三、其它事项 1、本次活动场地、器材等由体育组协同总务处预备，裁判人员另行安排，摄影由zzz负责。 2、由德育处责任各班主任组织全体学生共同参加（观看）二天的竞赛。 3、请各组负责人仔细组织教职工做好训练等预备工作。 中学校园文化艺术节活动方案 篇5 为了进一步贯彻落实桂林市贤

15、宝中学德育实施细则精神，对学生进展以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育，营造安康向上的校园文化气氛，制造良好的育人环境，呈现学生朝气蓬勃、奋勉向上的精神风貌，提高学生综合素养，进一步推动学校精神文明建立，我校打算进行第五届校园文化体育艺术节，详细方案如下： 一、领导小组 组长：xx 副组长：xx xx 组员：xx xx xx xx xx xx xxx xx xx xx xx xx xx xx 二、要求 1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动，下年级的领导要加强对本年级的领导，根据有关要求相互协作，把文化体育艺术节的各项工作落实好。 2、各年级、各班要做好发动和宣

16、传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参加性。留意普及与提高相结合，强化学生的自觉参加意识，各班级应积极布置，尽快落实，本次活动将成为我校德育工作的重要组成局部。 3、艺术节活动内容要安康向上，歌颂党、歌颂祖国，反映校园文化生活，展现素养教育成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合学校实际。 三、活动工程设置 1、体育运动会（详细安排和人员分工另附） 2、文艺节目汇演（详细安排和人员分工另附） 3、美术作品评比（详细安排和人员分工另附） 四、工程负责人 1、体育运动会xx 2、文艺节目汇演xx 3、美术作品评比xx 中学校园文化艺术节活动方案 篇6 一、活动主题： 魅力校园 青春风采 二

17、、活动内容： （一）英语演讲竞赛（11月21日） （二）校园十大歌手竞赛（12月5日） （三）校园课本剧竞赛（12月19日） （四）校园“魅力舞者”舞蹈竞赛（12月22日） （五）校园器乐竞赛（12月26日） 三、活动时间： 20xx年11月下旬12月下旬。 四、奖项设立： 1、优秀组织奖：组织参与艺术节活动竞赛成绩突出的班级，学生参加面广，获奖节目较多，质量高； 2、优秀节目（作品）奖：按节目类别分别设一、二、三等奖。 五、报名时间： 各班组织好参与各项竞赛的同学，由各班团支书统一将报名表根据各项活动的报名时间上交到团委办公室。 中学校园文化艺术节活动方案 篇7 一、指导思想 全面落实国家的

18、教育方针，培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，促进我校艺术教育的不断提高和进展；以多元评价促学生多元成才，丰富校园文化生活，营造积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛，建立新常态下的和谐校园。 二、宗旨 搭建一个平台、展现一技之长，相互切磋，自主治理、自我教育，提升校园生活品位。 三、主题： 多彩艺术 魅力铁中 四、活动时间及参赛对象 时间：20xx年11月7日-20xx年1月9日 对象：全校师生 五、活动内容 （一）师生艺术作品展现 （二)寝室文化设计大赛 （三）文艺演出 （四）校园艺术之星大赛 六、参赛要求 （一）师生艺术作品 1、绘画作品 国画、油画、版画、素描、水彩/水粉画（丙

19、烯画）、黑白画、POP手绘等。其中，中国画尺寸为三尺或四尺宣纸，油画布尺寸应小于40c*40c，其他画种要求四开纸张。 2、书法、篆刻作品 书法字体不限，尺寸均为四尺宣纸。 3、摄影作品 单张照和组照（每组不超过4幅，需标明挨次号），摄影作品洗印规格为七寸，不得进展电脑后期制作和暗房技术处理。 注 1、全部作品必需是原创，杜绝抄袭、临摹和网上下载他人作品。每件作品，需要注明：班级、姓名、作品名称； 2、每班艺术作品不少于三件，稿件于12月2日前以班为单位交到教育处； 3、教育处组织评委按比例评出相关奖项，并于12月9日前完成布展工作。 （二）庆元旦、迎新年文艺演出暨社团展演活动 1、12月9日

20、下午4:00社团展演； 2、年级庆元旦、迎新年文艺演出于12月16日至23日分年级进展； 3、师生联谊文艺汇演于12月30日下午在报告厅进展； 4、中韩国际沟通文艺汇演估计于20xx年1月9日晚在报告厅进展。 七、奖项设置及评奖方法 （一）奖项设置： 1、优秀组织奖：6名（2个年级奖，4个班级奖） 2、艺术作品展现类分类设置 一、二、三等奖：按参赛作品数量来确定获奖比例。 （二）评奖方法： 1、组织奖分为年级组织奖和班级组织奖； 2、 年级组织奖由教育处依据各年级庆元旦、迎新年文艺演出活动的组织实施状况以及年级学生参与艺术节的参加程度予以评奖； 3、班级组织奖依据班级在本次活动中获奖数量和质量

21、的积分多少排名； 4、单项奖由评委评分取相应名次。 八、详细工作及安排： 1、教育处： 确定艺术节主题，制定校园文化艺术节活动方案并组织实施； 联系各处室，协调人员调配、时间安排，保障各项活动和赛事顺当进展。 2、年级组： 制定本年级文艺汇演活动方案并组织实施； 3、班主任： 广泛发动学生和学生家长参加，根据年级组的统一要求，确定符合本届艺术节主题的节目，并组织训练，要求节目上档次； 4、办公室： 负责活动的宣传和报道； 5、总务处： 负责物品的供给与购置；帮助活动场所的布置；供电及其它后勤效劳。 6、保卫科： 负责维护活动场所内的秩序和安保。 7、音响： 杨映荭 2名团委会干部，要求及早维护

22、并调试好设备，确保活动顺当进展。 8、专业指导及评委： 文艺汇演组：王蓓（高二） 成娜（高一） 毕建文 彭玲华（初二） 刘新苗 胡懿文（初一） 艺术作品展现组： 刘百兵 刘晓枫 金映辰 九、整体要求 1、积极支持和推举学生参与各项活动，保证参赛节目和作品的数量和质量，辅导和排练听从学校的整体安排。 2、实行活动治理责任制，明确分工，周密筹划，团结协作； 3、充分发挥教师、家长和学生特长，为校园文化艺术节增加光荣； 4、严格根据学校安排的时间地点，进展申报、预备、演出及展现活动； 5、加强环境卫生及校园秩序的治理和教育； 6、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 中学校园文化艺术节

23、活动方案 篇8 一、指导思想： 加强校园文化建立、展现校园文化艺术，构建安康、文明、和谐、向上的校园文化气氛 二、主题： 舞动青春 畅想将来 三、组织机构与各节目组工作人员、评委 1、组委会： 主任： 副主任： 成员：初一、初二、高一和高二年级全体班主任 2、组委会设办公室 主任： 副主任： 3、办公室设各工作小组： （1）节目联络组： （2）宣传报道组： （3）安全保卫组： （4）场地器材组： （5）文明卫生组： （6）诗歌朗读组： （7）英语口语竞赛组： （8）书画作品组： （9）声乐、器乐组： （10）电脑技术作品组： 四、内容与形式： （一）文化制作类： 电脑作品竞赛、打字竞赛、技术作

24、品小制作竞赛 （二）语言表演类： 1、诗歌散文朗读：体裁为诗歌或散文，时间不超过5分钟。 2、英语口语（含情景对话、英语短剧等）竞赛，每班限报2个节目，时间不超过5分钟。 （三）艺术表演类： 1、校园之星器乐独奏赛：（包括各种器乐，5分钟以内）。 2、校园“十佳”歌手赛：（5分钟以内） （四）艺术作品类 1、绘画： 漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。 2、书法： （1）毛笔书法，字体不限，纸面大小为40cm60cm。 （2）钢笔书法，字体不限，纸面大小为8开。 五、报名时间及方法： 1、各项竞赛报名时间：12月16-20日 2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。 3、

25、报名分工： z教师：英语口语、朗读、独唱、独奏、闭幕式节目 z教师：电脑作品、打字、电脑技术作品小制作竞赛 z教师：绘画、书法 六、各项活动详细安排： （一）开幕式： （1）时间：20xx年12月26日（周五）下午第七、八节课 （2）地点：阶梯教室 （3）参与人员：组委会全体成员，初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。 （4）活动内容： A、开幕式仪式 B、节目表演 （二）各项活动竞赛安排（初赛在年级或班级进展） 1、12.1712.23每天中午1:00进展“十佳”歌手初赛。 2、12.24（周三）中午1:00进展诗歌朗读初赛。 3、12.25（周四）中午1:00进展英语口语初赛。 4、1

26、2.26（周五）中午1:00进展器乐预决赛。 5、12.29（周一）中午1:00进展主持人预决赛。 6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并进行。 （三）各项活动决赛安排 略（注：各项活动决赛期间，由组委会办公室指定各班轮番到场观看） （四）闭幕式演出： 1、时间： 12月31日下午第六、七、八节课 2、彩排： 12月30日下午第七、八节（含闭幕式节目筛选） 3、地点： 校体育馆 4、参与人员： 全体行政，初一、初二、高一、高二年级全体师生，各科室人员。 5、内容： A、闭幕式仪式 B、颁奖仪式 c、大型文艺演出 七、评奖： 1、各类节目分别评奖。 2、对获奖者颁发奖状（或荣誉证书）。 中学校园文化

27、艺术节活动方案 篇9 为进一步促进我校艺术教育工作的开展，推动校园文化艺术活动及学校其次课堂活动，营造良好的校园艺术环境和文化艺术气氛，检阅我校艺术教育成果，现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下： 一、参赛要求： 各班级要将艺术节作为宣传和推动我校美育教育的重要举措，组织开展内容丰富、安康向上、陶冶情操的各种活动，鼓舞学生创作编排具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目，培育学生感受美、表现美、鉴赏美、制造美的力量。不断总结班级艺术教育的新阅历、新成果，使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操，推动全校艺术教育深入进展。 二、参赛内容： 1、文艺类 负责人：zz （1）

28、演唱类：独唱、合唱。 （2）舞蹈类：独舞、双人舞、集体舞。 （3）语言类：相声、小品、校园剧或课本剧等。 （4）乐器类：独奏、合奏等。 2、美术类 负责人：z （1）绘画：国画、水彩或水粉画、版画、简笔画，其它种类也可。（作品尺寸不限） （2）书法、篆刻：书法字体与尺寸不限。 （3）手工制作：运输、携带轻松便利。 （4）手抄报：内容积极安康，编排设计美观。 3、科技制作类 负责人：z （1）学生依据自己的兴趣爱好，充分利用废置的日常生活物品进展的科技小制作，也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品，还可以是自己的小创造等。 （2）作品要求表达自主创新，科技含量和有用美观。 三、评比要求： （

29、一）文艺类： 初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个，再从其它2类节目中选一个，共2个节目，节目单在12月16日之前，报给z教师，节目审核通过后参与学校文艺会演。 （二）美术类： 全校各班必出绘画或者书法类作品一幅，手工制作选报，每班级不超过3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交给z教师。 （三）科技制作类： 全校各班选报三件作品，在12月25日之前交给z教师。 四、参赛时间： 文艺类节目时间： 12月24日 五、参赛地点： 学校大礼堂 六、奖项设置： 1、班级优胜奖 2、优秀节目、作品奖 中学校园文化艺术节活动方案 篇10 校园艺术节作为校园文化建立的重要组成局部，对建立和谐校

30、园，培育学生综合素养起着至关重要的作用，尤其是在培育学生熟悉美、发觉美、表现美、制造美的力量上具有不行替代的.地位，能有效培育安康情趣，完善健全人格。我校组织进行“文扮装扮校园，艺术点缀青春”艺术节活动。 一、活动目的： 为进一步深厚校园艺术气息，努力营造积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛；为师生供应展现才华的舞台，促进审美力量和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥共性特长，启迪才智，激发制造和创新力量，从而推动素养教育的实施，推动校园精神文明建立。 二、活动主题： 文扮装扮校园，艺术点缀青春。 三、活动口号 美妙生活，安康成长。 恰同学少年，风华正茂。 文明、安康、和谐、创新 舞动青

31、春节拍，唱响青春风采。 发扬艺术之光，传承书画风采。 打造艺术舞台，制造艺术人生。 亲亲艺术显显身手展展风采。 用艺术装饰我们的生活，净化我们的心灵。 四、活动时间： 2022年4月18日2022年5月29日。 （一）第一阶段：（4月184月24日）宣传发动 1、各负责人制定艺术节各项小活动方案，做好人事安排和预算安排。 2、班主任发动工作，召开班主任、班干会议，全面布置筹备工作。 3、国旗下讲话预备：“打造艺术舞台，制造艺术人生。” 4、营造气氛，制作宣传海报。 （二）其次阶段：（4月255月1日）活动预备 1、相关相关教师开展各项活动的指导。 2、分别进展各项竞赛活动的通知，各班确定竞赛人

32、选。 （三）第三阶段：（5月2日5月29日）活动开展 分组落实各项活动及赛事的竞赛。（附表） （四）第四阶段：（2022年6月第十七周）总结表彰 1、活动剪影 2、优秀作品展（包括书法作品、艺术字设计作品，标本作品） 3、文艺汇演（机动）。 2、表彰优秀团体。 五、活动要求 1、人人参加，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。 2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的气氛（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、播送、宣传横幅等）。 3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以艺术节为契机，提高学生会和各班级的治理水平，加深师生情感沟通。 4、充分发挥学生特长，提

33、倡以个人的才能为文化艺术节增加光荣。 5、严格根据学校安排的时间地点，进展预备、演出活动。 6、各班级要积极支持和推举学生参与各项活动（包括辅导和排练），听从学校的整体安排。 7、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 六、评比嘉奖 1、评比工作按各个工程的竞赛细则执行。 2、嘉奖按各个工程的竞赛细则所规定的嘉奖方法执行，分别赐予获奖者获奖证书。 3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明： （1）各班级参加活动+1分； （2）各竞赛工程按一等奖+5分、二等奖+3分、三等奖+2分计分。 （3）“选赛”工程凡参加则另外加分。 中学校园文化艺术节活动方案 篇11 一、指导思想 以促进学生

34、全面进展为目标，面对全体学生，以育人为宗旨，以班级为根底，提倡全员参加，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，为学生供应展现才华的宽阔舞台，展现学校艺术教育成果，丰富校园文化生活，构建和谐校园，以艺载德、以艺促智，推动学校艺术教育进展。 二、活动主题 美丽校园青春风采 三、活动要求 充分反映中学生安康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，表达思想性和艺术性的统一。 四、主办科室 江临中学政教处、团委 五、组织领导 为了广泛开展宣传，层层发动落实，做到有组织、班班开展、人人参加、

35、细心组织、选拔，报送优秀的节目(作品)参与区级竞赛，切实做好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满胜利，特设领导小组 组长:z 副组长:z 指导师: 舞蹈:z 声乐:z 器乐:z 剪纸:z 书法:z 校徽设计:z 摄影:z 美术:z 六、活动工程:共8个工程，分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进展。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个工程，艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个工程。 七、参与对象 江临中学全体学生 八、竞赛形式 声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式进行;美术、书法、剪纸以现场竞赛形式进展;校徽设计、摄影为非现场推举工程;篆刻为审核工程，采纳各班由学生自愿报名和班主任推举相结

36、合的方法，各班报2名，经学校审核后，推举优秀的学生直接参与区里竞赛。 九、活动时间及安排 (一)组织发动: 2月份 (二)组织开展: 3月份-5月份 十、奖项设立及评比条件 1、按工程类别分别设一、二、三、优胜等奖。 2、班级团体奖(一、二、三、优胜奖)班级成绩以累计得分计算， 个人一、二、三、优胜等奖分别计班级得分5、3、2、1分。 十一、留意事项 1、为确保艺术节活动顺当开展，各班级务必高度重视，全员发动学生参加， 2、在规定时间内向各工程负责人报送各类表格。 未尽事宜，另行通知。 中学校园文化艺术节活动方案 篇12 一、指导思想： 为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培育学生安康的审

37、美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐进展，引导他们向真、向善、向美，表达青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的安康进展。 二、组织领导： 为加强对我校艺术节的领导，切实做好xx年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组： 组长： 副组长： 组员： 三、活动主题： 人人参加艺术，展我魅力风采 四、活动时间： 20xx年12月7日20xx年元旦前后 五、活动要求： 1、高度重视、仔细落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，仔细落实学校的安排。各班主任须积极协作、仔细组织，指导好本班级参赛工程、节目的预备与排练，积极参加各项竞赛。 2、组织有序、注意实效

38、。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要留意调动学生的积极性、制造性，扩大学生的参加面，让学生真正在活动中施其所长，进展共性。 六、活动步骤： 第一阶段：宣传发动（12月3日4日） 1、制定艺术节活动方案。 2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。 其次阶段：组织实施（12月7日12月25日） 1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日） 2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的详细实施。 3、开展各项竞赛活动（内容附后） 第三阶段：总结深化（12月25日12月31日） 1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。 2、进行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。 七、嘉奖方

39、法： 1、各项竞赛按类别、年级分别评比出一、二、三等奖、鼓舞奖若干名。全部获奖者将分别授予荣誉证书。 2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评比最正确班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。 3、相关竞赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展现。 中学校园文化艺术节活动方案 篇13 一、校园文化艺术节主题 奏响青春旋律，打造魅力育才 二、活动意义： 为努力营造蓬勃向上、风格高雅、安康文明的校园文化气氛，富强校园文化，丰富校园文化内涵，促进学生主动和谐进展，提升学校的办学品尝，丰富与充实校园文化生活，激发广阔同学喜爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱和动力，培育感受美、表现美、鉴赏美、制造美的力量;树立正确的审美观念;陶冶情操，进展共性，启迪才智，激发创新意识和制造力量; 学校打算举办2022年校园文化艺术节，为同学们搭建一个展现才华的平台，让同学 们学习更充实，生活更多彩，用最欢乐的曲目奏响青春旋律，打造魅力育才 。 三、组织机构和职能分工： ( 一)组织机构： 1、组委会主任： 金永 常务副主任：谭佐龙、孙朝云、熊军、程静、魏蓉、陈永田、党忠良、邓玉洪 委 员：杨汉川等各职能处室主要负责人