中班第一学期安全工作计划总结.docx

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1、中班第一学期安全工作计划总结 依据幼儿的身心进展特点，学龄前期幼儿身心发育尚未成熟，自我爱护力量低下，为此我们学校师生要提高安全意识，并将这种意识传递给家长与幼儿，做好家园联系，共同促进幼儿的安康成长。为此学校开展安全教育活动，我担当着中一班安全教育活动，对我来说责任重大。下面我将对本学期的安全教育活动做以下总结。 一、仔细上好每节安全教育活动，将安全意识传递幼儿 这学期依据季节、气候以及幼儿的心理状况编排了18节安全活动，从安全上下楼梯到吃药我不怕，当严寒的冬季降临时，教幼儿如何进展取暖的方法，接近过年开展一节有关寒假里的安全活动，让幼儿过一个欢乐安全的寒假。幼儿在安全教育活动中学习了爱护自

2、己的本事，知道当有危急发生时，应当怎样去逃命，他们也提高了自己的安全意识。这正是我们想要得到的结果。 二、开展演练活动，将学问运用于实践 在本学期我园举办了消防演练活动、以及消防真实情景亲子演练活动，将所学安全学问运用于实践，能提高幼儿在遇到真实大事时的逃命力量。在演练中，幼儿教室听紧急情报的发出，然后在各班教师的带着带有序的离开，整个活动举办的比拟圆满。但在演练中我也发觉了一些避端，在演练过程中，有的幼儿重视度不高，安全意识淡薄，在行走过程中，交头接耳，丝毫不在乎。当活动完毕之后，我们班教师马上进展教育，让幼儿知道安全大事的重要性。 秋冬季节天气枯燥简单引发火灾大事，让幼儿知道如何防止火灾的

3、发生以及如何有效的逃命是非常必要的。我园在十一月份进展消防演练活动，让幼儿知道当火灾真正发生时，我们应当坐哪些事情。在演练之前幼儿进展了系统的消防学问讲解。首先要找一块湿毛巾，将湿毛巾进展折叠，捂住口鼻处防止毒气进入。然后进展弯腰前进，假如看不清时要用手去探路的当警报响起时，幼儿在教师的带着下有序的离开，完成了本次消防演练活动。 安全工作是全部工作的重中之重，市教育部门也非常的重视，邀请相关部门，在各个幼儿园进展火灾逃命的真实情景的演练活动。很荣幸我园邀请到了他们来本园开展活动。我园邀请各位家长来园参与活动，提高较高的安全意思与逃命力量。在活动中幼儿与家长真实的感受到了火灾真正发生时的情景，知

4、道逃命时的不易。并很感谢有此时机参与活动，盼望我园多举办相关类似的活动。 三、安全警钟时时敲，推送方法普家长 安全之事无大小，要时时警觉，经常留心。孩儿是娘心头肉，时时有心无方法。我园为了让幼儿家长将安全意识融进于心，使他们时时保持警觉，并传授家长有一些有用方法。我园规定每周定期的向家长群推送安全学问，帮忙家长安全育儿。解决家长面困难时，无从下手的困惑，加强了家园合作。 以上是我们这学期所做的安全工作，固然这只是其中一局部，由于幼儿的自身的特点，我们的安全工作贯穿于每一天，从幼儿入园那刻起就身体的每一根神经绷直了。对于安全工作我们一刻也不容无视，好的安全习惯我们将连续保持。并在此根底上进展完善

5、，尽可能的多增加些真实的演练活动，常家长保持联系，齐心协力共保幼儿安全成长 中班第一学期安全工作规划总结2 幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的奇怪心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的力量和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发大事不能作出精确的推断。当处于危急之中时，也缺乏爱护自己的力量。 由此看来，教师不仅有责任爱护幼儿的生命安全，避开让幼儿接触担心全的环境，而且应当通过优化幼儿园的保育环境，对幼儿进展初步的、最根本的安全指导和教育，来逐步提高幼儿预见危急、排解危急，爱护自己的力量。 确保幼儿的安

6、康成长和生命安全、保证幼儿在园期间的人身安全是每个托幼机构工作人员的责任。在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的，但削减损伤的发生率和将损伤对幼儿的威逼降到最低限度，每个保教人员责无旁贷。我园领导特别重视幼儿的安全问题，每会必讲，引起全体教职工的高度重视。现将本学期的安全工作总结如下： 一、保教人员的责任感是保证幼儿安全的首要条件。 为了保证幼儿的安全，避开意外损害的发生，我园制订了严格的安全制度、安全措施，并在一日常规安排中真正实施，做到有检查，有记录，有总结。发觉问题，准时解决。每发生一起意外损伤事故，哪怕是极稍微的损伤，我们都仔细分析事故缘由，记录幼儿损伤状况，愈合状况，并做好家长的工作。

7、 二、制度保证，措施到位 1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严厉追究有关教师及直接责任人的责任。 2、签订责任书。幼儿园和教师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻谁主管谁负责的原则，做到职责明确。 3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及幼儿治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、安康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危急性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。 三、幼儿

8、实施安全教育是保证幼儿安全的重要条件。 只有培育幼儿的自我爱护意识，提高他们的自我爱护力量，才能使意外损害率降到最低点。为了提高幼儿的自我爱护力量，在对幼儿进展自我爱护教育前，首先围围着爱护自身、防止意外、避开损害三大内容进展调查。通过谈话活动，让幼儿自由叙述如何爱护自身、防止意外、避开损害，了解幼儿已有的学问阅历的水平。我们知道幼儿对一些自我爱护的根本学问理论已把握，如：知道如何防止迷路、丢失，不跟生疏人走，并能自己动脑筋想方法解决;知道如何正确使用一些简洁的电器，如插头等。对幼儿开展了多种形式的安全教育。如： (1)演练我会上楼了等教育幼儿要排队，上下楼梯不拥挤，上下楼梯要扶栏杆上下等。

9、(2)晨检时，严把关。教育幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危急品。 (3)我们安排了红绿灯的嬉戏，幼儿争先参加角色，在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。 (4)我们还组织幼儿观看有关火灾、安全用电等录象片，教育幼儿不玩火柴、打火机，不靠近火炉，不摆布电器。我们还通过情景表演，实地演练等方式，让幼儿深入到角色中亲临其境，亲身感受尝试，充分调动了幼儿的自我爱护意识，提高了幼儿安全爱护的效果。 (5)通过图片叙述等让幼儿了解到自己的不良行为习惯，会给自己和他人造成损害。教育幼儿从小要养成良好的行为习惯，做个好孩子。 四、仔细做好家长工作，力争家园全都，共同担当教育责任，是对幼儿实施自我爱护教育的保

10、证。 父母是孩子的第一任教师，幼儿大多数时间是和父母生活在一起，而对幼儿进展自我爱护教育不是一朝一夕就能看到效果的，必需常常强化，不断培育，才能加强幼儿的自我爱护意识，提高幼儿的自我爱护力量。为了保证教育的效果，做好家长工作，争取家园教育的全都性，显得尤为重要。 为了到达家园教育的全都性，我们通过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目标，使家长懂得如何在日常生活中协作幼儿园对孩子进展自我爱护教育，帮忙家长熟悉对幼儿实施自我爱护教育的重要性;同时还要让家长避开对幼儿进展自我爱护教育时走入误区。 总之，加强安全教育，培育幼儿的自我爱护力量是非常重要的，它关系到每个幼儿的安全和安康，关系到每个家庭的

11、幸福平安。因此，我们和家长都应防患于未燃，祛除一切可能发生在幼儿身边的危急因素，防止意外事故的发生，使幼儿安康、安全的成长。 五、存在的主要问题和今后的准备 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，幼儿园安全保卫工作的开展面临着很多困难。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。 2、幼儿自我爱护意识和安全防范力量低，大大增加了幼儿园安全工作的难度。 今后，我们将进一步重视安全保卫工作，准时解决安全保卫工作中发觉的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平。 中班第一学期安全工作规划总结3 转瞬间，一个学期马上过去。回忆这学期，为进一步做好安全教育工作

12、，切实加强安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所，教师深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下： 一、树立安全第一的思想，把安全工作放在工作的重中之中。 校园定期对全体教职工进展安全教育，增加教职工的责任感，并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工的思想上对安全高度重视。 二、健全安全治理机制，严格执行安全防范制度。 为了把安全工作落实到位，成立了安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期对幼儿

13、园设施进展检查，查找园内担心全隐患，发觉问题准时实行措施加以消退，确保幼儿园的安全。 三、为幼儿供应轻松开心的安全环境。 1、教室、午休室每日通风换气、保持洁净，并闭窗消毒; 2、保证桌椅的安全、卫生; 3、每周清洗、消毒玩具; 4、保证幼儿的水杯进展高温消毒; 5、准时预防传染病的发生。 6、户外活动时，提示幼儿活动要求，留意安全。检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，做到准时消退担心全的隐患，保障幼儿安全。 7、通过标记，进展潜移默化的教育。制作有电，不要触摸、不摸插头开关、等图标，提示幼儿：当心触电，不玩插头开关，小声说话、爱护嗓子。 8、留意幼儿的细节，教育幼儿不做有

14、危急的事。不乱往嘴里放东西，以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。 9、加强对食品卫生的治理。 10、签订责任书 幼儿园和教师、家长签订安全责任书，明确各自的职责，做到职责明确 四、谈话引导，师幼共同制定规章，遵守规章。 我们开展了一系列的行为规章活动和安全主题活动，并利用日常生活中的突发大事，和幼儿探讨、共同制定行为规章，使行为规章被幼儿承受，养成遵守规章的习惯。 五、开展安全教育活动，增加幼儿防范意识。 把安全教育融入到教学活动中，坚固树立幼儿的安全意识。运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规章等。学会正确拨打特别电话号码：110、119、120，学习正确表述困难、得到营救。了解简洁的自救技能，通过消防演习，学习自救。能背出父母的电话号码，家庭住址等。 六、对幼儿进展卫生教育，要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服，保持好个人卫生。 用紫外线对教室、寝室消毒，用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等，地面喷洒来苏，餐具餐餐消毒，坚持一人一杯定时消毒。严格执行晨检制度，晨检做到一摸、二看、三问、四查，准时把握幼儿安康状态，发觉问题准时处理。这学期来，严格执行安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，在今后的工作中，将连续加强幼儿园安全治理工作，不断提高幼儿和教职工的安全意识，努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境，促进幼儿更安康、更欢乐的成长!