个人年度考核述职报告3.docx
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1、 个人年度考核述职报告个人年度考核述职报告1 敬重的领导: 您好! 岁月如梭,转瞬间来到xx一学期了,为了使自己的工作有所进步,使自己力量有所增加,有必要把自己这一学期的工作做一个总结,以便今后有的放矢。 一思想方面 自从七月份来到xx以来,思想上努力要求进步,工作中,不断求实进取。我喜爱我的本职工作,严格执行学校的各项规章制度。有剧烈的事业心和高度的责任感。教书育人,为人师表,虚心慎重,与同事友好相处,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探究,听从工作安排,刻苦钻研业务,虚心向有阅历的教师学习,工作勤勤恳恳 踏踏实实,不怕苦 不怕累,不计较个人得失,始终把集体利益放在第一位。针对xx教育的特点
2、,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。努力参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。不断转变教育观点 更新教育理念,尽量适应xx的进展。所以我不但注意集体的教育理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名xx的好教师。 二治理工作 我以“教师应当是学生队伍的领头雁,带好头,顾好尾,互勉互励共进取”为座右铭,在平凡的教书育人岗位上书写着自己。古人云:得人心者,莫先乎情。教师只有真心地爱学生,并时刻做好学生的表率,才能在教学活动中与学生产生心灵的沟通,才能激起他们进步的热忱,才能真正地教好学生。因此在实际的工作中,我从情感教育入手,从心理教育入手,用真情去对待学生,
3、用真诚去对待每一位教师。常常了解他们的教学状况,检查教案,检查作业布置和批改状况。共同探讨教学方法,把淘气的学生,不想学习的学生,思想懒散的学生。一个一个地拉拢过来;常常和学生谈心,鼓舞他们好好学习,勤奋学习;和学生之间的心理也相融了,心灵相通了,从而树立良好的师生关系。 三教学方面 我细心预备每节课,包括课前教具预备及课堂上每一环节的细心设计;课后作业细心批阅与分析,特殊是作业中等级与评语相结合的评价方式更客观地评价了学生,受到了学生 家长的好评。教学是常新的,所以我在教学工作中不断地了解新动态,潜心钻研,虚心请教,探究出了适合低年级学生的课堂教学方式,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的
4、教学意识,依据学生的心理特点,细心设计问题情境,积极让学生先猜测 尝试,后教师点拨,激发学生的认知兴趣和求知欲。使学生由单纯承受转变为主动地学,从而把教师要我学变成了我自己要学,促进了学生全面和谐地进展,教学效果也特别显著。对学习困难的学生,除了用“小步伐,多胜利”的原则进展教学,还要擅长发觉他们在原有根底上的点滴进步并经以表扬,查找失败中胜利因素,并常常给以鼓舞,从而爱护他们参加学习活动的努力性,增加学习信念,从而使他们都取得肯定的进步。仔细钻研教材,对教材的根本思想 根本概念,每句话 每个都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了
5、解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣 需要 方法 习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材 如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要增加教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动 好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生
6、抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生积极做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况 想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。努力参加听课 评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,增加教学水平。喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 言谈举止,是教师形象的关键所在。一句话,一个举动,都会深深地影响着学生。
7、因此,教师的言谈,要和气可亲,富有艺术;举止,要得体 大方。平常,深入学生之中,与学生打成一片,亲切交谈。在言谈中,注意教师应有的风度:端庄大方,平易近人,有热忱之意,从不同的角度,撞开学生的心扉,点燃学生幼小的心灵的思想火花,从而,使学生潜移默化,起到良好的教育作用。从另一方面来讲,产生师生之间的深厚的感情,育人的效果就更佳了。教师的教,要在乐教之中;学生的学,要在乐学之内。一教一学,形成双边的教学活动。这活动,就要师生融洽,和谐一堂,才能产生这两乐。从何来?就是从教师的音容笑貌中来。就是说,教师要微笑进课堂,和谐授学问,从轻松快乐的音容中,又表达严格的态度,又从严格的态度中,表达欢快的音容
8、。这样做,就避开了家长式的训斥教学,一个和谐活泼,学生乐学,教师乐教的课堂。本人就是在这样的课堂中,有效地增加教学效果的。没有爱,就没有教育。教师的工作对象是学生。喜爱学生,是喜爱本职工作的详细表现。所以,本人喜爱学生,关怀学生,让他们安康成长。十年树木 百年树人,教师这一特定的内涵,打算了它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀。 今后我要不断地修身养性,积极做到无私 正气 热忱 宽容 严谨治学 一丝不苟,有堂堂正正的外表 落落大方的仪容 做学生的表率,让自己教得潇洒,让学生学得潇洒。 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 个人年度考核述职报告2 各位领导,员工同志
9、们: 20xx年,我在银行的正确领导和全行员工的支持下,根据年初总体工作部署和目标任务要求,以科学进展观为指导,仔细执行银行的工作方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注意实效,在自己分管的事后监视工作方面仔细履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了必需的成绩。下面,依据银行领导的安排和要求,就自己20x年的工作状况向领导和员工同志们做如下汇报,如有不当,请批判指正: 一、坚持学习,努力提高自身综合素养 学习党风廉政建立的各项规定,在此根底上,着重学习省农村合作金融系统提出“一条道路,两场革命”的战略思想和自己分管工作方面的专业学问以及相关法律、法规和各项规章制度。透过学习,我树立了正确的
10、世界观、价值观和人生观,提高了自身素养,增加了履行岗位职责的潜力和水平,做到与时俱进,增加大局观。另外我作为事后监视部门的负责人,在注意自己学习的同时,要求事后监视部门全体员工都要加强学习,实行自学和集中学习的方式,努力提高做好事后监视工作的职业道德、业务学问,增加自律意识,标准工作行为,努力根据银行的要求,做好事后监视工作,确保银行工作合法合规,降低金融风险,促进银行安康持续进展。 二、开拓创新,专心开展各项工作 (一)统一思想,效劳银行进展。20xx年,我仔细组织本部门职工努力学习省农村合作金融系统提出“一条道路,两场革命”的战略思想,明确在当前金融市场竞争剧烈的状况下,要深刻熟悉到农村合
11、作银行面临的特别严峻生存环境,务必明白农村合作银行要获得生存的时机,进展的空间,决不能再固步自封,要根据“一条道路,两场革命”的战略思想,改革创新,以“背水之战”的士气突破重重围困,开拓新的道路,进展新的前景,制造新的业绩,实现我们农村合作银行新的进展。要求本部门职工提高熟悉,统一思想,围绕“一条道路,两场革命”的战略思想,立足本职,做好工作,效劳农村合作银行在新形势下的进展。 (二)加强事后监视,确保金融安全。我们事后监视部门的根本职责是确保银行工作合法合规,确保银行金融资产安全。为此我们强化事后监视,着重做好以下工作。 一是履行职责,强化事后监视职能。加强前台业务监视,准时反应监视结果,催
12、促支行进展整改并跟踪检查,确保整改落实到位;标准会计核算行为,掌握与防范操作风险。针对日常监视中消失的过失和发觉的风险信息进展汇总、分类、归纳,分析构成的缘由及其规律,提出有针对性的改善推举和掌握措施。 二是加强内控,提高防范风险潜力。修订完善现行规章制度,制定岗位职责制,明确岗位工作范围、职责和权限,梳理业务操作流程,制定考核实施细则,落实各项考核制度,以此提高全行防范风险潜力。 三是加强根底治理,标准工作行为。制定岗位培训制度,明确员工培训资料,开展岗位练兵,进展技能测试,不断提高员工的业务技能水平。依据各类规章制度,结合进展的新业务、前台业务操作要求,完善重点业务监视资料,标准监视行为。
13、透过加强日常工作检查,明确凭证交接职责和会计档案归档保管工作,加强计算机安全治理,不断标准工作行为。 四是不局限于对事后监视,只体此刻会计核算的简洁重复复核层面上,做到包括事前、事中、事后整个会计核算过程的监视,使会计核算的风险环节置于事后监视部门的监视之下,充分发挥事后监视的“防护墙”作用。 (三)强化综合分析,建立风险评估制度。我们事后监视的根本目的是防范和化解资金风险,我们在加强对业务流程进展监视的根底上,重点加强对监视结果的分析,依据不同的过失类型,有针对性地提出改善推举和意见。对于技术性过失,我们推举支行加强对业务人员制度意识的教育,严格根据操作规程办理业务,削减操作风险;对于已有的
14、各项规章制度本身规定不清或不合理而引发的过失,我们准时修订制度规定,完善操作规程。透过这些做法和措施,我们强化了事后监视,为降低金融风险,确保银行资产安全打下坚实根底。 (四)树立效劳意识,做好办公室工作 要做好办公室工作,务必树立效劳意识。我召开办公室工作会议,要求每个人树立效劳意识,明确自己的岗位职责,工作任务,做到分工明确,职责清楚。办公室人员要效劳态度和气,热忱、急躁、细致、负责,为领导、部门和员工带给良好周到的效劳。要标准办公室工作,强化时间观念,提高工作效率与工作质量,为全行工作有序开展,当好后勤兵,做好效劳工作。 三、落实科学进展观,促进工作提速增效 在银行的正确领导下,我们仔细
15、组织抓好学习实践科学进展观活动,做到规定动作不少,学习时间不少,工作学习两不误,圆满完成学习实践科学进展观活动的各项任务。透过学习实践科学进展观,深刻地熟悉到:科学进展观不仅仅是我国经济社会进展务必长期坚持的重要指导方针,是我们党马克思主义中国化的最新理论成果,也是我们做好银行工作的强大思想武器,要用科学进展观指导我们做好事后监视工作。学习的目的是为了应用,把坚固树立和仔细贯彻落实科学进展观,同“一条道路,两场革命”的战略思想结合起来,同推动事后监视工作加快进展,完成各项任务联系起来,切实根据银行的要求履行职责,做好事后监视工作,取得专心成效。 四、加强党风廉政建立,做到廉洁自律 我深刻熟悉到
16、党风廉政建立关系到人心向背,影响着各项工作的进展。做到廉洁自律既是银行的要求,员工群众的期望,也是我们当干部的每个人起码道德要求。我非常重视廉洁自律,始终把它当作一项重要工作来抓,遵守十八届中纪委三次全会提出的廉洁自律五条规定,学习廉政准则和银行的制度规定与工作纪律,努力提高自己各方面素养,在工作上,做到以身作则,领先垂范,带头遵纪守法。同时,要求我们事后监视部门员工,做到洁身自好,清正廉洁,决不跟x气沾边。由于我切实加强党风廉政建立,做到廉洁自律,我和我们事后监视部门员工廉政状况良好,没有违纪违规现象,切实做到了清正廉洁。 五、存在的缺乏问题 1、学习有所欠缺。我虽然重视学习,但有时工作忙,
17、放松了学习,没有学深学透,学习的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,透过学习指导实践不够。 2、工作上把握全局潜力缺乏。我对自己分管的事后监视的工作能够尽心尽力,但对银行整体工作关怀不够,工作上有必需本位思想,大局意识不够强。 3、工作作风上与员工群众联系还不够亲密。我与员工群众的联系、沟通不多,有时了解状况不够全面,征求意见听取推举少。 六、今后的努力方向 (一)勤奋学习,提高思想熟悉。作为一名银行事后监视部门的干部,我要做到仔细、勤奋学习,学好科学文化与业务学问,把握事后监视工作的学问与技能,提高事后监视工作本事,争做学习型干部,切实做好各项事后监视工作。 (二)提高素养,努力工作。我
18、要改正以前工作中存在的问题,要从理论学习、业务学问培训上探究新思路和新方法,努力提高自身各方面素养,仔细努力工作,做好新时期自己分管的事后监视工作。 (三)加强事后监视、防范金融风险 我要透过事后监视工作,提高每个员工加强内控、防范金融风险的意识,吃透各业务的风险点,削减操作风险,构成尊规守法的良好习惯,把各项规章制度真正落实到位。同时,做到有错必究,违规必罚,努力实现我们银行零违规、零过失,保证各项业务安康稳定进展,争创一流佳绩。 (四)落实党风廉政建立,创廉洁民主作风。我在工作中要贯彻执行银行有关党风廉政建立职责制的统一部署,根据“职责到位、监视到位、追究到位”的要求,仔细填报廉政档案报表
19、,签订廉政建立职责书,明确职责,加强监视。要坚持求真务实,开拓进取,推动事后监视工作的全面进展。要以身作则、廉洁自律,不能发生任何违规现象。 我的述职报告完了,感谢大家! 个人年度考核述职报告3 看着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动,并仔细做记
20、录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、教育教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级规划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进展教育,做到“三轻“即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划
21、活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量 一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。 个人年度考核述职报告4 20xx20xx上学期一人教高一4个班(5、6、7、22),有1个多月的时间参与了省骨干教师培训班,但是还担当1个班的实习指导,其它工作也没有耽搁。期间教师们给带了3个班
22、的实习课。 对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,专心参与。工作勤勤恳恳,踏踏实实。专心做好各项工作,专心要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。 仔细备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和全部的习题课,都写教案,都仔细作题讨论教法。 在备课中不断引入新的学问、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了很多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。 教学成绩优异,外语试验班成绩突出,一般班成绩较好。 准时总结教学中的阅历体会,准时调整教学思想和教学方法。教学中关怀学生,敬重学生,爱惜学生,和学生关系亲密融洽,能
23、把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注意培育学生的学习方法、学习潜力,注意根底学问的构成和培育、深化,先打好根底,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习潜力培育课题讨论同步。注意素养教育,尤其是落实还学生为学习的主体。 连续探究争论式教学法。今年,我连续讨论的是“问题争论式教学法”,并构成了一种模式。专心主动地采纳创设问题情景引发学生争论、思维的方法,训练学生的学习潜力,训练学生帮助学习的潜力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的确定和表达。在获得济南市十大教学模式奖的根底上,在省骨干教师培训班上,我还
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