中班消防安全教案反思中班消防安全教案简单(五篇).docx

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1、 中班消防安全教案反思,中班消防安全教案简单(五篇)（范文） 作为一名教师，通常需要预备好一份教案，编写教案助于积存教学阅历，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应当怎么制定呢？下面是整理的优秀教案范文，欢送阅读共享，盼望对大家有所帮忙。 中班消防安全教案反思 中班消防安全教案简洁篇一/h3 1练习在梯子上走、跑、跳、爬等根本动作。 2通过嬉戏学习两人合作抬担架在梯子的横档上走，进展平衡协调力量。 3发扬团结合作，英勇向上的精神。 4初步了解消防的小常识。 5养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 活动预备： 小竹梯两人一个、大竹梯四个，稻草人若干个，垫子若干，消防员图片一张。

2、活动过程： 一、我是小小消防员 1出示图片，师：这是谁？消防员是干什么？消防员要去救火，要学会很多本事。今日我是消防队长，请小朋友做消防员，我们到场地上去连本事吧？（带幼儿围场地跑两圈，听音乐做运动）。 二、消防集训 1出示梯子。师：我们训练场上有什么？梯子有什么用？我们消防员救火的时候也需要用到梯子，所以我们要在梯子上练习好各种本事，下面请消防员到梯子上自由练习，你可以在梯子上练习走、跑、跳、爬各种本事，练得时候要留意安全，练完后请你来告知大家。 2.第一次探究梯子的玩法。 3幼儿介绍梯子的各种玩法。（请你来介绍一下你刚刚练了什么本事？）请幼儿先说，在示范。 4（刚刚我们练了许多本事，现在请

3、跟队长一起来练习一下。）师带幼儿梯子上作循环运动。练习了走（空档走、踩横档走，单边双脚交替走）、跑（梯上跑、空档间隔跑）、跳（单脚跳、双脚跳、）、爬（上正行爬、梯上侧行爬）。 三、抢救伤员演习 1师：刚刚练得这些本事都把握了吗？今日我们要学习一个新的本事。队长还带来了小梯子，看看小梯子还像什么？消防员救伤员的时候也要用担架去救伤员的，你观察消防员是怎么抬担架的？ 2个别幼儿示范练习。（师要讲一下正确的抬法。）两个人分别抬着梯子的两头，然后按统一方向走。 3集体练习。（练习完后师问：你们在练习的时候有没有发生什么问题，两个人要合作好。） 4组织幼儿在梯子上练习。（我们在消防员救火的时候假如遇到楼

4、房里着火了，就需要用到梯子，所以我们要在梯子的横档上练习抬担架，练习的时候前面的一个人要慢一点，两个人要步调全都，还要留意安全，好现在我们可以开头练习了。） 5沟通两人合作抬担架在梯子的横档上走的阅历。（有没有消失什么问题） 6把梯子一面抬高，师：梯子有什么变化？ 7练习在抬高的梯子上两人合作抬担架走。（走的时候要用到我们刚刚学的本事，肯定要留意安全，当心摔跤） 8沟通在抬高的梯子上两人合作抬担架走的状况。（你们刚刚两个人合作的怎么样？有没有什么问题？）（今日你们都练习的很棒，盼望你们以后在救火的时候要把这些本事都拿出来好吗？） 四、嬉戏“英勇的消防员” 1师：听这是什么声音？对，有一家酒店的

5、二楼着火了，里面有很多人受伤了，消防队员们，我们要把他们救出来，有没有信念吗？ 2师讲拯救伤员的方法：两个消防员抬着担架走过梯子，到着火的房子里把伤员放在担架上，再从梯子上走下来，留意走的时候要当心，不能把伤员从担架上摔下来，自己走梯子的时候也要留意安全，两个人要团结合作，一起完成任务。 3幼儿开头嬉戏，两人合作抬担架把伤员救出来。 4嬉戏完毕,评价嬉戏状况，幼儿听音乐将梯子抬回营地。 活动反思 在我组织开展的这次活动中，幼儿的心情始终处于积极的状态，消防员是他们心里的傲慢，能帮忙别人，让自己也变得像消防员一样的英勇是小朋友投入嬉戏的动身点，整个训练过程中没有孩子消失意外，这个活动在幼儿积极主

6、动的学习气氛中开展得很胜利。反思此次活动，有胜利之处，也看到了自己在设计活动中的缺乏，以后的活动都应仔细预备，为幼儿供应更好的更完善的嬉戏活动。 小百科：“消防”即消退防患（即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾难的总称），固然狭义的意思在人们熟悉初期是：（扑灭）火灾的意思。 中班消防安全教案反思 中班消防安全教案简洁篇二/h3 一、教育目标： （一）了解简洁的消防安全学问。 （二）学习自救逃命的本事。 （三）提高自我爱护的意识及应对突发事故的力量。 二、教学预备 （一）火灾发生后人们的行为及其后果的图片等。 （二）录像。 三、教学过程 （一）谈话，回忆消防的相关学问

7、。 1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西？（依据答复在投影仪上展现相应的照片），请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。 2、消防车与平常的汽车有什么不同？ 3、遇到火灾应当怎样拨打119电话？ （二）学习自救逃命的本事 1、突发事故（配班教师运用烟雾发生器模拟火灾）：活动室某角落着火了，幼儿在教师的指挥下快速撤离现场。 2、刚刚小朋友是用什么方法逃离的？ 3、一起看看消防员叔叔的介绍，逃命时怎样做才是又快又安全的。（播放逃命录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进；用湿毛巾捂住鼻子；查找安全出口快速逃离。） （三）设计安全出口标志。 1、从活动室动身到安全的地方操场，一共

8、有几条安全通道？ 2、这几条安全通道上有安全出口标记吗？ 3、你想怎么来设计安全出口标志？ 4、幼儿设计安全出口标志。 5、幼儿粘贴安全出口标志（提示幼儿粘贴时留意箭头的方向。） （四）逃命演习活动。 1、我们要来进展一次消防演习，你听到警笛声后怎么做？ 2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进展逃命自救演习。 3、室外集中：你在逃命过程中遇到了什么困难？是想什么方法解决的？ 中班消防安全教案反思 中班消防安全教案简洁篇三/h3 演练班级： 大一班 演练目标： 1、为进一步增加我班师生消防安全意识，提高自救防范力量，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路线安全疏散，确保

9、生命安全。 2、通过紧急疏散演练，稳固幼儿所学的安全防护学问，逐步学会有事不慌、积极应对、自我爱护。 演练预备： 1、知道火灾中自救的根本常识。 2、熟识本班的逃命路线。 3、灭火器、湿毛巾每人一条。 演练过程： 幼儿在教室进展正常的教学活动，在听到警报响起时，教师即刻停顿一切活动，不要惊慌，要冷静，保持糊涂的头脑。王正君教师马上拨打119急救电话求救，俞海兰教师快速带着幼儿快速有秩序地到洗漱间拿被水打湿的小毛巾，将小毛巾折叠成双层并捂住口鼻俯身，根据拟定的路线快速撤离到院子安全的区域蹲下。 为了模拟活动的真实性，尽量削减说话，为了加深幼儿火场逃命的记忆，教师事先为每位幼儿预备湿毛巾，用湿毛巾

10、捂口鼻、弯腰、低头撤离；在规定的时间内，根据撤离路线（教师后门）快速逃出教室，在安全地带（户外活动场地）集中后，清点本班幼儿人数，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点；做到无遗漏、无丧失、无损害后向园长报告，确定无人员“受伤“，宣布疏散演习胜利； 中班消防安全教案反思 中班消防安全教案简洁篇四/h3 活动目标： 1、让幼儿在生动形象的情境中仿照消防队员，体验到消防队员的英勇，激发幼儿对消防队员的喜爱和崇敬之情。 2、练习跑、钻、平衡、爬的动作技能，提高幼儿动作的协调性。 3、激发英勇向上的精神和关爱动物的情感。 4、使幼儿把握一些消防根本常识。 5、提高幼儿思维的灵敏性。 活动预备： 拱门、

11、平衡木、线（提前布置场地） 活动过程： 一、情景引入 “今日啊，教师要请小朋友们来当一下消防员。现在开头，教师就是消防员队长了，你们啊，都是我的小队员。接下来，我要先训练一下我的小队员们。小队员们，我们一起上训练场去吧！”（消防员们是很有纪律的，他们排队去训练场路上是很宁静很有序的，我要看看我的小队员们能不能做到） 二、预备活动 请小朋友们按早操队形站好。“训练之前啊，我们先来做一下热身运动！”（头部运动，扩胸运动，压腿，原地踏步，原地跑） 三、根本练习 1、“热身完毕了，接下来我们要来训练了！消防员不但要救火，还要走云梯到着火的屋子里去救人，所以啊，我们先来练习走云梯”（走平衡木） 2、“现

12、在我们都会走云梯了，但是着火的屋子里面啊，还有许多倒下的柱子，所以消防员要跳过去。接下来我们就来训练一下跳柱子” 3、着火的屋子里面啊，有些房间的门是锁上的，所以消防员要打破房门然后钻进去，接下来我们就来练一下钻小门。（钻拱门） 4、点评。 四、情景模拟 “我的小队员们太棒了，都已经训练完了，接下来我们就要模拟去救火了”（模拟救火，小消防员们排队走云梯，跳柱子，钻小门，扑灭大火。） 五、救援小动物 “啊，队长刚接到了一个任务，不远的森林里着火了，许多小动物被困在他们的房子里，我们要去把他们救出来，小队员们有信念吗？”（走云梯，跳柱子，钻小门，救小动物回来）。 六、回教室 小队员们真棒，胜利的完

13、成了任务。那么，接下来我们就要返回我们的基地了。（消防员们回基地也是很宁静很有序的哦） 中班消防安全教案反思 中班消防安全教案简洁篇五/h3 活动目标： 1.知道消防电话119，并初步了解什么是消防。 2.结合日常生活，知道一些消防常识。 3.有初步的自我爱护意识。 4.考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。 5.培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 活动预备： 1.阅历预备：与家长取得联系，帮忙宝宝一起查找一些有关“消防“的图片、资料。 2.材料预备：消防图片若干或幻灯、消防车图片、电话机。 活动过程： 1.出示玩具消防车，吸引幼儿兴趣。 师：这是一辆什么车？它的用途是什么? 2.出示人为火灾、自然火灾师图片，教师介绍发生火灾缘由。 师：小朋友们你们知道火灾是怎么来的？我们一起来看下 3.师幼共同争论逃命方法师：那小朋友知道发生火灾的时候我们该怎么办？ 4.小结 （1）发生火灾时应当设法逃离现场。 （2）知道消防电话：119。报警时要告知消防叔叔火场的详细位置，自己不会要马上寻求四周大人的帮忙。 逃命时要用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，快速离开火场。