中班学期教学工作总结范文(6篇).docx
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1、 中班学期教学工作总结范文(通用6篇)中班学期教学工作总结1 回忆这一学期所做的工作,在本班教师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了肯定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的详细状况总结如下: 一、教育教学方面 1、主题活动的实施:本学期我们依据幼儿园教育指导纲要的要求,仔细对比本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进展分析,开展了这就是我、春天,您好、欢乐的六一、纸的故事等主题活动。在新纲要指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注意趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题“春天,您好”中,教师和幼儿一起到户外查找春天,随着季节的变化,孩子们发
2、觉了春天的花,春天的树、春天的小动物,发觉柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的漂亮。 2、结合主题活动开展区域嬉戏。我们依据幼儿的年龄特点和主题活动,创设了“小小植物角”、“我的小手真能干”等区域,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究学习。例如:结合主题活动春天,您好,我们让幼儿收集各种各样的花草,感受了大自然的美景。教师与幼儿一起种植葱、绿豆、黄豆等植物,并依据中班幼儿的特点,引导幼儿观看、记录黄豆与绿豆的生长过程,为幼儿的探究活动供应了帮忙。 二、生活护理及常规教育 1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作当然重要,但保育工作也不能无视。
3、只有一个洁净的环境,孩子有一个安康的身体,才能开心地学习和生活。所以,我班教师在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实,严格根据安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在5月份,由于有“手足口病”这传染病,所以除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要认真观看班上幼儿状况,对于个别体弱的幼儿,户外活动中也特殊关怀他们的冷暖,提示他们多喝水,用我们的细心照看好每一个幼儿,使家长放心! 2、常规治理。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规治理,培育幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观看与指导
4、,积极鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿自己的事情会自己做了,幼儿的劳动意识增加了,独立力量也提高了。为要使孩子有一个良好的身体,我们还注意加强各项熬炼活动,鼓舞幼儿早入园进展早熬炼工作。坚持每天户外活动,重视幼儿参与体育活动的兴趣和学习习惯的培育。 三、家长工作 纲要明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注意与家长的沟通和理解,准时将我们的教育理念传递给家长。我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家进步行沟通沟通,对于个别特别的孩子,我们还进展了
5、家访,与家长共同商讨对策。在主题活动实施期间,我们利用幼儿成长档案准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与协作下,使我班的主题活动得以顺当有效的开展。“六一”活动期间,我们也常常与家长沟通,邀请家长参与幼儿的活动,加强了家长的参加和互动,真正做到让家长放心、满足。 四、存在缺乏与努力方向 虽然我们的教养工作取得了肯定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在缺乏,需要我们进一步努力。 1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、要加强幼儿学习习惯的培育,鼓舞幼儿大胆发言,仔细倾听,培育幼儿良好的阅读习惯
6、。 3、多数幼儿绘画力量及动作协调力量差,在以后的教学工作中将多利用课余时间训练幼儿的绘画力量,积极开展各类体育训练幼儿动作的协调性。 4、敬重和成认幼儿个体间存在差异,擅长分析班级幼儿的个体差异,加强对特别幼儿的观看与指导,培育幼儿“自我治理”的意识。 5、在新的学期中,我班两位教师将仔细反思自己工作中的缺乏,确定努力方向,连续发扬团结合作精神,加强理论学习与实践探究,转变教育观念,大胆地开拓班级特色,在创、办、做中发挥实效,全心全意为家长效劳,使班级工作更精彩。 中班学期教学工作总结2 在欢乐与成长中,顺当完毕了中班这个学期的工作。回忆本学期孩子、教师的变化,我们感到欣慰和骄傲,由于我们教
7、师在不断进步,利用周末的时间去学习,而天真得意的孩子们在安康、欢乐、幸福地成长。本学期工作,在教师的努力下,结合本班实际状况,实行各种教育形式、方法、手段,以幼儿实际进展水平开展了各项工作。使幼儿在各个方面取得较大进步。现将本学期工作总结如下: 一、教学方面 从本班幼儿的”实际状况动身,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。 二、常规
8、教育方面 1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;让幼儿能主动学习,多给他们表达的时机。每个孩子都情愿讲、也会讲。上课时留意力集中,仔细积极的参与各项活动。每一次的教学活动,我都让孩子举手回答下列问题。在一次次的鼓舞下,很多小朋友都能集中留意力了。当教师提问时,有些小朋友会用求助的眼光看着我们,这时我们给孩子一个鼓舞的眼光时,孩子就能英勇地举起小手。宁静地倾听
9、他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯每天保持幼儿户外活动时间,带着幼儿仔细开展各项活动。在每周规划活动中,依据幼儿的现状状况,合理安排好每日的户外活动和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿每天饭前便后要洗手的习惯,能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理折叠整理自己的被子。 三、业务学习方面: 我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 家园沟通很重要。现在大多数的家庭都是一个至二个宝宝,理所固然就成了家里的小皇帝,家长心中的
10、宝,上了幼儿园,还担忧在幼儿园里怎么吃饭、睡觉,夏天热不热,冬天冷不冷,和小朋友打架吗?教师喜爱他吗?生病了药带到幼儿园里自己会喝吗等等等等。作为教师,家长的心事我知道。在幼儿园,除了把每个孩子照看好,常常和家长沟通也很重要、早晨接园的时候询问孩子的心情怎么样,生病带药的孩子肯定要记录好,全天要观看护理好,下午接园的时候和家长说说孩子在园的状况,吃饭很好,睡觉也不错,按时服了药。嬉戏、上课时对于孩子的缺乏之处,要与家长准时沟通分析状况,实行对策,家园联手帮忙孩子订正提高。有的孩子没入园,要准时打电话,要让家长感觉到教师对孩子的关怀。总之,家园之间要相互信任,相互敬重,才能搭好家园桥。 五、存在
11、缺乏: 1、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 2、幼儿的在户外活动时的常规有待提高。 3、敬重和成认幼儿个体间存在差异,擅长分析班级幼儿的个体差异,加强对特别幼儿的观看与指导,再多点爱心,多一些急躁,使每个幼儿在各方面有更大进步。 中班学期教学工作总结3 时间像一只无形的手,在它轻轻一弹指件,一个学期匆忙而过。回忆这半年来的点点滴滴,有心酸有欢乐,也有辛苦。在院领导的关怀和同时的帮忙下,无论思想政治还是业务技能,都取得了一些成绩。为了以后更好的开展工作,现将一个学期来的思想、工作、学习等做一下总结。 一、思想方面 作为一名青年教师,我始终坚持学习幼儿教育理论,全面了解
12、幼教新动态,以不断提高自己,充实自己。在工作中我时刻严格要求自己,不迟到不早退。 二、教育教学工作 在工作上,我仔细负责,专研教材,全面细致地了解每一个孩子的身心进展状况,因人施教,使幼儿得到全面进展。在日常教学活动中,我充分发挥幼儿为主体的原则,让孩子们在活动中动起来,活起来,从而到达让幼儿自主探究发觉的效果。 在教学中,敬重幼儿,公平对待,用一双擅长发觉的眼睛,思想汇报专题从每一位孩子身上吸取闪光点,让他们更自信更独立 三、家园共育 教育不单单是学校教育,家长的支持和帮忙也必不行少。因此,我经常利用家园互动、家长会、短信电话等准时向家长反应孩子在园的状况,宣传科学。家园沟通,共同为孩子的成
13、长努力。 四、反思和总结 回忆一学期的工作,虽然没有傲人的成绩,但孩子们的点滴进步使我倍感劝慰,也给了我干劲和士气。虽然工作中还存在一些缺乏,比方在活动中对孩子的急躁倾听还不够。在以后的工作中,我将熟悉缺乏,保持和发扬有点,迎接新学期的挑战! 中班学期教学工作总结4 转瞬间一个学期的工作又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结: 一、思想方面 能够积极参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。积极参与园
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