中学德育副主任个人述职报告.docx

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1、 中学德育副主任个人述职报告 篇一： 我叫王 ，中共党员，本科学历，中学语文科一级教师，自XX年8月开头担当白水中学团委书记,XX年调任白水仓颉中学德育副主任。 XX年，我以党的十八大以及xx届六中全会精神为指导，以科学进展观为统领，以效劳学校进展为目标，在各级领导的关怀支持下，各方面工作取得了显著成绩。现将一年来的工作总结汇报如下： 一、加强政治学习，提高治理水平 一年来，我坚持学习了“三个代表”和科学进展观重要思想，学习并领悟党的十八大及xx届六中全会精神，用科学进展观和党的教育方针武装头脑，坚持阅读中国教育报、陕西教育、渭南教育等各期教育专刊。在学习中，我坚持理论联系实际，做到学以致用，

2、做学习笔记三万余字，写心得体会5篇。通过学习，进一步增加了自己的政治意识、全局意识、责任意识，提高了自己的治理水平。 二、从严要求自己，增加效劳意识 作为一名基层干部，我严格履行党章要求，严于律己。一年来，我坚持厉行节省。严格对比廉洁自律的有关规定进展自我剖析，并能积极开展批判与自我批判。准时改良工作，订正错误，积极进取，务求实效。 三、所做主要工作 1、主管仓颉中学班级文化建立、学生社团建立、室部治理等工作，工作思路新，方法活，效果佳。走廊文化、班级名片、班旗、地理室、通技教室等从无到有，从有到优，学校社团、班级社团渐渐步入正轨，实现了常态化，增加了有效性，得到了广阔师生认可; 2、本学期开

3、学初代理仓颉中学校团委工作，完成了团组织根本状况调查，帮助学校成立了仓颉中学团委并与新任团委书记顺当进展了工作交接; 3、帮助治理学校安全巡逻、食宿治理工作，夜间及周末值班巡逻期间屡次排解紧急状况，为学校挽回不必要的损失; 4、兼任高一语文组备课组长并担当两个试验班的语文科教学任务，保质保量完成了日常教学、课题讨论、编制试题、示范教学等各项工作任务; 5、上学期在白水中学工作期间，作为XX届毕业班领导小组成员并担当文科块主任，在XX届高考中取得了突破性成功; 6、今年7月，在担当白水中学校团委书记期间，创立“省级共青团工作示范学校 ”一举胜利，并中选为陕西省中学共青团工作会议正式代表。 四、获

4、得的主要成绩 1、由于社团建立的突出成绩，XX年7月，白水中学被中共陕西省委教育工委、共青团陕西省委评为陕西省中学共青团工作示范学校，校长任韩俊被授予全省支持共青团工作好校长荣誉称号。 2、白水中学校园之声播送站赢得了广泛的社会赞誉，社长李昕妍等8人分别荣获XX年度陕西省中学生西京品学奖、优秀团干部等称号，于今年7月份在西安受到盛大表彰。 3、仓颉中学文学社取得了显著的成绩，获得全国叶圣陶杯作文竞赛“陕西省先进集体”称号，教育部关工委授予“创新作文核心文学社”称号等。35名学生、4名教师获优秀选手和优秀指导教师奖 4、组织白水中学爱心社团利用暑假替贫困学生种欢欢募捐两万三千余元，在电视台播出后

5、获得了广泛影响。西部志愿者、红十字会都积极与学校团委负责教师联系捐助，为学生解燃眉之急的同时也为学校争取了广泛好评。活动的.开展也令社会各界对90后学生刮目相看。 篇二： 20xx年下半年，承蒙领导的厚爱和各位同事的支持，有幸担当了学校德育处副主任一职。半学期来，我兢兢业业工作，帮助德育处戴主任抓好学校的德育工作，重点负责德育处的文字宣传工作。虽然学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的带着下、在戴主任的帮忙下，在其他班子成员的协作下，在班主任和全体教职工的热忱支持下，我较圆满地完成了自己分管的全部工作。 一学期的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一

6、个团结和谐且布满人情味的群体中，德育处的全体同仁，全部的班主任和副班主任，全部办公室的同事和任课教师让我感受到了大家庭的暖和，是他们的帮忙和关怀让我健壮成长，是他们的包涵和理解让我有了自信和士气。惭愧的是由于自己工作阅历缺乏，由于班级工作和自身的教学工作的琐碎，为德育处、为学校、为教师们做的事情太少。下面我就从三个方面，对我一学期的工作进展总结： 一、老狡猾实做人 1.进取。 我始终认为能担当德育处副主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校全部工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，仔细学习党的各项教育方针、政策，努力进展科学进展观，不断

7、提高自身的政治理论素养。利用实践科学进展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与缺乏并准时订正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上仔细严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚恳、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着干净得体、语言文明标准，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个榜样共产党员的标准来要求自己。进取，是我工作的原动力。 2.真诚。 热忱真诚地对待身边的每一个人，是我做人的原则，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的快乐和傲慢。一学期来在学校的领导下和大家的支持下

8、，德育处组织了七年级新生军训、政训活动、开学典礼、安全防火疏散应急演练、班级文化布置评比、跑操展现评比、第五届道德文化建立表彰、文明礼仪主题班会观摩、园博园参观活动暨摄影征文评比、元旦文艺汇演、运动会、李四光报告团宣讲、安康学问讲座、元旦文艺汇演等多项大型活动，在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做好协调组织工作，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门和教师们的好评;在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进了德育处合力的形成，促进了学校稳定和进展。 3.正直。 在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要

9、以集体利益、教师利益出为发点，去思索问题，说真话，做实事。 4.效劳。 作为德育处副主任，我常鼓励自己要树立“效劳育人”的理念，这一学期来我以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生效劳。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们德育处人员应当以教育教学质量为中心工作，多办实事，要效劳于学生、效劳于家长、效劳于教师、效劳于学校和效劳于社会。 二、踏踏实实做事 在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。 1.以身作则是工作的根底。 自参与工作以来，学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。德育处工作事务繁多，关系学校安全，加上毕业班复习开头了，三年的辛勤耕耘

10、，快到了收获季节。耽搁了学生的学业，就等于断送了他们的前途 我每天早上来到学校就先到班级保洁区转转，催促学生上好早读，清扫室内卫生，看看学生读书状况，看看有无违纪学生，了解学生近期学习状况，一学期来，我认为自己作为一名德育处成员，在班级工作上做到了以身作则，虽然未必做得做好，但始终以高标准严格要求自己。 2.以角色的转换来带动学校工作。 在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，仔细备课，改作业，努力培育学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒。不仅做好本班的各项工作，还对比行政分工，做好校园卫生检查、安全检查、学生文明礼仪教育等行政工作，本

11、学期学校迎接的几项大型检查均获得了全都好评，我认为德育处分管的工作的有效落实功不行没。 3.仔细做好宣传工作，彰显学校德育特设，提升学校影响力。 本学期，德育处和团委围绕“自主治理教育和信念鼓励教育”这一德育特色，开展了丰富多彩的德育专题教育活动，结合这些活动开展的目的、过程和效果，我仔细撰写相关校园报道，让广阔师生准时了解德育处各项重大、特色活动，扩大德育活动的影响力，增加师生的分散力和向心力，积极发挥校园报道在校园文化建立中的“喉舌”作用。 三、诚恳切恳地反思 反思过去一年的工作，我还存在很多缺乏： 1.工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。 2.看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。 3.处理问题缺乏敏捷性，共性比拟耿直，对冲突的化解缺乏刚柔并济。