中学2023年学年度第一学期信息中心工作计划.docx

《中学2023年学年度第一学期信息中心工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学2023年学年度第一学期信息中心工作计划.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中学2022年学年度第一学期信息中心工作计划 中学*-*学年度第一学期信息中心工作规划 一、指导思想 以十八大精神为指导，以为“教育教学”服好务为宗旨，连续发扬“团结、创新、协作、奉献”的精神，依据学校进展需要，在校长室指导下，丰富内涵，加快进展，开拓进取，求真务实，利用信息技术优势和特点，发挥计算机特长，协作学校各处室工作，并从实际的教学改革和教学需要入手，创新信息技术教研教改和信息资源科学治理等工作，现将本学期的工作规划制定如下：二、工作目标围绕本年度的重点工作，做好信息中心各类应用平台的日常更新和维护工作。强化效劳意识，拓展网站功能，加强上下沟通，务实创新做好信息中心的全面工作。三、主

2、要工作1、加强学习提高政治业务素养仔细学习贯彻党的十八大精神，提高思想觉悟和政治理论水平。加强对信息化行业新理论、新技术的学习和实践，不断提高自身业务素养，能够紧追信息化进展趋势，适应现代化教育进展需求。2、细心做好网站日常维护为网络运行供应有力保障做好信息中心网站的日常维护工作。同时更要做好数据备份、病毒查杀、信息过虑、网络维护等工作，确保信息中心网站的安全稳定运行。3、做好录播平台在线网站制作工作我校在市、区技装的关怀下，建立了一个自动录播教室。学校的课程开展和教师的专业进展迎来了一个新的契机，信息中心将努力发挥录播教室的作用，深挖其价值，盼望在本学期联合相关公司，搭建一个录播课点播平台，

3、今后信息中心将教师所录制的课程直接公布到该平台网站上，任何人都可以利用该平台网站随时进展点播观看。此外，还考虑利用相关平台，实现异地互动，让教师足不出户就可以与其它学校的教师开展沟通研讨等活动。4、协作技装部门，做好学校信息中心硬件设备更新工作为了更好的开展学校“数字化”环境下的教育教学工作。信息中心将协作技装部门完成学校相关设备的更新工作。力求可以充分满意学校教育教学进展需要。积极创立南京市技装示范学校。5、办公网络维护考虑到学校教师电脑的全部配备，学校教师的办公已经离不开网络的支持。因此信息中心将在本学期连续做好网络维护工作，确保学校网络通畅。6、业余无线电社团活动业余无线电工程走进我校已

4、经快一年的时间了，在这段时间里，我校师生利用学校无线电社团开展了各项丰富多彩的活动。本学期，信息中心将做为社团的主导，连续发挥社团作用，努力将社团活动开展的更精、更好，让业余无线电社团能够成为行知中学的一大亮点、特色工程。四、其他工作：1、仔细完成好上级下达的各项工作任务。2、积极协作学校的各种活动。 篇2:中学2023学年度第一学期校本研修工作规划 文章来源制度大全课件 中学*-*学年度第一学期校本研修工作规划 一、指导思想 依托学校教育教学工作全面进展的大好局面，直面教育教学的本质问题和教师进展的瓶颈，以更新教师教育理念、改善教师的教育行为提升教师专业素养，推动学校教学质量的进一步提升为根

5、本目的，通过“专家引领、同伴互助、阅读反思、课例研修”等方式，搭建平台，促进教师专业成长。二、研修目标1师德研修。以加强师德为核心，以提升师能为重点，努力铸就一支师德高尚、业务精湛，技能精深的教师队伍，以适应新课程改革下对教师的要求。2教育教学力量研修。以优化教育教学行走方式为主要内容，做到常抓不懈，积极引领教师向“讨论型、学者型、专家型”教师转化。3.教育科研力量研修。树立“科研强校”意识，结合校情、学情，在专家引领下，围绕新课程的实施，结合课堂教学，进展教学方法和教育科研根本方法的研修，积极推动我校课题讨论、论文撰写，促进教师的专业成长，提升我校的办学品位。三、研修内容1师德培训利用全体教

6、师会议和专题培训，通过学习中小学教师职业道德标准南京市教师礼仪标准等，进一步增加教师学习的主动性，形成教师自觉遵守礼仪标准、提高自身素养的良好气氛。2.理论支撑严密联系省教科院，在专家指导下，积极开展主题阅读活动，沟通读书心得，开拓视野，猎取资讯，储藏理论，寻找灵感。邀请校内外专家、典范，开设小型讲座、座谈会，力争在轻松开心的气氛中获得切实的收益。寻找恰当的时机，带着教科研团队走出去，看看外面的世界，查找属于我们的启迪。3.专业进展连续探究课堂教学改革，追问课堂诸多教学行为，开展并完善各年级的有针对性的教学专题研讨活动，让教师在实践反思中转变课堂教学方式和行为，以学生进展为本，将先进的理念转化

7、为教学实践，聚焦于课堂，提升教学效益。4教学讨论加强教科研指导，引领广阔教师走科研之路，开展多层次教育科学讨论，力求有效地提高我校教师的理论水平和创新力量，并把教育科研成果落实到课堂教学中，使教师在科研实践应用的良性循环中提高理论素养和科研力量。四、研修形式以校本课题讨论为载体，积极搞好教科研工作。校内开展的各项教育教学活动：教研组主题研修活动、教研组备常规活动、读书活动、专题讲座等；校外开展的各项教育教学活动：外出教研沟通、各种培训等。五、详细安排各次活动可依据学校中心工作而进展适时调整。八月份：1.开展学校暑期集中培训。2.完成暑期网络培训。3.制定本学期校本研修规划。九月份：1.开展学校规划课题结题工作。2.宣传发动市区论文评比活动。3.利用教师会开展师德培训。十月份：1.做好市、区级论文评比征集工作。2.安排专家有针对性的指导。3.上报经过学校评比的论文。4.完成各项培训班报名工作。十一月份：1.指导个人课题申报。2.开展博约联盟读书活动加强理论学习。3.利用教师会，开展优秀教育教学阅历沟通活动。十二月份：1.仔细做好新个人课题治理工作。2.结合教研组建立，扎实开展教学讨论工作。3.开展教师读书节活动评比颁奖展现活动。一月份份：1.完成教师读书节评比颁奖展现活动2.组织好校内优秀论文案例叙事评比颁奖工作。3.完本钱学期校本研修总结。文章来源制度大全课件