中学生文明主题演讲稿1.docx
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1、 中学生文明主题演讲稿中学生文明主题演讲稿1 假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再来。 假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在钱袋。 假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,由于你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻挡她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,
2、让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表达么? 这里我不想过多地举伟人的例子,由于这很简单令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而内疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假如不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出访俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共
3、文明是社会意识的一种表达,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,假如有人不注意自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达肯定水平,就有了明辨是非的力量;有了辨别是非善恶的力量,就要端正自身的心态,不违反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是
4、古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的根底。 而一个社会的文明气氛对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?信任有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯,纵使公路上一辆车都没有,外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问,在如此的气氛中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会气氛的力气所在。但再想一想,假如我们不是从自身做起,这社会气氛又从何而来呢? 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比方说,有
5、好东西要与朋友共享,谦让,吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样,并非肯定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小承受文明礼仪的教育,许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是观察校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的办法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们承受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来
6、没有承受社会教育有什么区分!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告辞不文明的行为。 中学生文明主题演讲稿2 大家好! 我今日演讲的题目是文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园里呢? 我们学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此
7、刻,国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与分散力,表达这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。受到教师的帮忙,应主动恳切地说感谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进展自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。 文明的学生,肯定是讲
8、礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人。文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会任凭买零食吃,由于他懂得任凭买零食既铺张又不利于安康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,由于他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。 文明的学生,肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、铺张水电而且会劝阻、制止破坏行为,准时报告。 文明的学生,肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。 文明的学生,肯定是一个有
9、爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩教师的教育 文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告辞作日的无知和粗俗,是自觉的掌握。 校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教育我们的漂亮校园。 中学生文明主题演讲稿3 各位教师、同学们: 大家好! 我叫刘xx,来自初二三班。在过去的一年里,我给
10、教师、同学们留下了深刻的印象,但那不是由于我学习好,也不是由于我纪律好,而是由于在我的身上存在着太多的不文明、不标准。进入初二了,通过教师的教育,我找到了自身的缺乏,也坚决了信念,肯定要改正全部的不良习惯。上课时,我仔细听讲、努力学习,下课时,我遵守纪律、也不疯打跑闹了,教师、同学们都反映我长大了,懂事了。 今日,我站在这里,带着教师的信任和同学的信任,也带着我的决心,我要把自己的决心告知大家,盼望给大家一个借鉴,也盼望大家催促我,盼望我们一起进步,做一个文明的中学生。 那么怎样才能做一个文明的中学生呢?我认为,首先要有过硬的学习根底。这就要求我们必需有吃苦耐劳的精神,要勤奋上进、勇于进取,不
11、要把学习看成是一件苦差使,要乐观的对待它,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在这方面,以前的我做得不好,今后,我肯定会努力,也盼望大家和我一起努力。 其次,上课仔细听讲也是学习的关键,在课堂上,我们要仔细听讲,认真做好笔记,课上的四十五分钟学好了,课后就不会再有“吃不消”的感觉了。固然,课后的复习也不能放松,家庭作业更是要仔细完成。以前我有过不完成作业的现象,我们的同学中也有不少这样的状况,进入初二了,这种状况得到了改善,记得我们教学楼上的宣传栏中有这样一句话:让我们转变习惯,不要让习惯转变我们。我盼望有这类状况的同学,和我一起改掉这个坏习惯。 第三就是文明标准,平常见到教师要主动上前
12、问好,不和教师抢路走,同学之间和平相处,这些都是很简单做到的事情。可是现实生活中却往往事与愿违。想想我们上下楼的跑步、走廊里的大声说笑,自习时的交头接耳,教师们屡次批判了我们,可我们许多同学还是做得不好。小事之中见品行,同学们,你们是不是也和我一样觉得脸红呢? 除此之外,做文明中学生还必需有良好的思想素养。我在平常就要求自己乐于助人,不卑不亢,爱憎清楚。对弱小的人,我总是积极帮忙,对以强凌弱、违反纪律的现象我坚决制止。我认为,只有这样才能表达出我们新一代中学生的精神风貌! 固然,学习和品德当然重要,但还不能缺少一项过硬的技能。在承受课堂学问之余,我们还要适当的进展特长,所以,我今日鼓足士气站在
13、了这里,我知道在许多方面我并不优秀,场下的同学们都比我更精彩。但是我信任,只要我下定决心,不懈努力,改正自身的不文明行为,下学期“文明中学生”肯定就会有我!请大家信任我,和我一起努力吧。 感谢大家! 中学生文明主题演讲稿4 尊敬的教师,亲爱的同学们,大家好! 我是这次争做文明小市民活动的主持人汪致君。 我们为了迎接大运开展了这次争做文明小市民活动。现在请大家说说你是怎么讲文明、讲礼貌的。哦,xxx同学第一个举手 好了,大家都说了怎么讲文明、讲礼貌。现在请大家来看看这个小动画片里的小明做的对还是错大看完了这部片子有什么感想?请xxx同学发言。“这部片子里的小明做错了,他乱扔垃圾并直接从四楼把垃圾
14、扔下,还骂人乱吐口水乱踩草坪,不爱惜花草树木与动物。”那xxx同学,你认为他应当怎么做?“嗯,不乱扔垃圾,不骂人,不乱吐口水,爱惜花草树木与小动物。” 好的,现在大家起立与我一起宣誓:我宣誓,为了给大运会制造一个良好的环境,我肯定做到讲文明、讲礼貌、讲卫生,爱惜花草树木与小动物,争做一个文明的小市民。宣誓人汪致君。 宣誓完毕,我们就开头为争做文明小市民加油吧!从今日起班级值日生会每天观看大家有没有做到哦! “争做文明小市民”活动到此完毕,感谢大家! 中学生文明主题演讲稿5 教师们、同学们: 下午好! 我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国,文明是我们的传统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守
15、纪律之外,在家里也要争做一个文明有礼的小仆人。 在同学们的家里,经常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们的同学经常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了,只有爸爸妈妈在忙着整理碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却特别少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照看我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到,爸爸妈妈其实是最值得我们敬重的人。 从小,我们就在父母的呵护下健壮成长,在父母的教育下取得了一点一滴的进步,长辈们的教育也是我们获得学问与做人道理的一条渠道,我们应当敬重长辈并听从他们的正确意见。所以今日,我向同学们提出“家庭文明
16、礼仪”的要求,盼望大家在家里也能文明地对待父母长辈。 “出门会道别,回家打招呼。”有些同学放学之后不回家而在外面玩,到特别晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得处处找人。盼望以后每一个同学放学后能先回家,要出去玩必需先跟父母说清晰,得到许可后才能出门。 “有事求助先说请,得到关爱帮忙说感谢,敬重父母有礼貌,影响父母会说对不起。”在学校里,同学们都在争做文明的学生,“请、感谢、对不起”这些礼貌用语经常挂在嘴边,盼望大家在家里与爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。 “敬重长辈要学会,有好吃的不独食。父母生病会照看,倒水拿药多问候。有事有求会商议,常与长辈多沟通,父母有错能原谅,家有争吵会劝说,自己的事自己做,
17、家里的事主动做,效劳长辈定岗位,少给父母添麻烦。”每一个同学都是家里的小仆人,那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。 依据各年级同学年龄的大小与力量的不同,我们要求: 一、二年级同学对父母说话,不高声叫嚷,不有意惹父母生气,不跟父母哭闹、乱发脾气; 三、四年级的同学能听从父母的劝说来安排自己的活动或订正自己不当的行为,在平常生活中对父母礼让,在日常生活消遣方面不向父母提过分的要求; 五、六年级同学在家中做错了事能主动成认,听取并虚心承受父母的批判与教导,不顶撞、不吵闹,对父母的行为过失能有礼貌地提出批判与要求。 “饮水思源,常忆哺育之恩。”盼
18、望大家能根据“家庭文明礼仪”的要求在生活中以实际行动敬重父母、关怀长辈,做一个文明的小仆人。 中学生文明主题演讲稿6 文明是城市之魂,作为一名青年教师,就应让青春的热血与青春的脉动同行,让青春的旋律在韶城文明前进的步伐中奏响。青少年是这座城市的一份子,更是将来雄伟蓝图的建立者.如今,在创立全国文明城市的大潮中,我们就更应强化仆人翁的意识,尽好仆人职责,积极支持和广泛参加争创国家文明城市活动,从我做起,从小事做起,通过自己的文明言行,影响、带动家长和市民,共同为创立文明城市而努力,为韶关的现代化建立添砖加瓦,我们的青年一代责无旁贷。 诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,由于我对这片土地爱
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