中小学“学习雷锋”活动主持词.docx

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1、 中小学“学习雷锋”活动主持词 中小学“学习雷锋”活动主持词 敬重的各位领导，各位教师，亲爱的同学们：大家好！ 曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。 他的名字响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的影响。 他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民效劳是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳当中去。”他就是雷锋。 今日是向雷锋同志学习49周年纪念日，“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践，为了在全校大力弘扬雷锋精神。 今日，我们全校师生聚拢在一起，共同追随雷锋的脚印。 出席启动仪式的领导有：*区公所 今日的启动仪式共有七项议程。 首先，进展第一项议程：升旗仪式

2、。全体起立，升国旗奏国歌。 下面进展其次项议程：有请*领导致辞。大家欢送。 下面进展第三项议程：来宾致辞，大家欢送。 下面进展第四项议程：请何应国教师代表团委、少先队宣读建议书。 下面进展第五项议程:有请*中学邵校长宣布活动开头。 下面进展第六项议程：全体师生共唱歌曲学习雷锋好典范。 下面进展第七项议程：签字仪式 同学们，雷锋，一个只有22年短暂生命的一般共产党员，能够羸得亿万人民如此崇高和长期的敬意，一个一般战士所表现出来的名贵品质，能够鼓励几代人安康成长，一个学习雷锋的群众性的活动，能够在几十年历史进程中连续不断，影响着一个时代的社会风气。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力，已成为全国人民

3、珍贵的精神财宝。雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习；但雷锋同志的精神是宏大的，任何人必需努力才能学到。盼望同学们以雷锋同志为光芒典范，努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负家人的殷切期望。 请各班班主任带着学生有序的退场！ 篇2：中学年“学雷锋活动月”实施及评比方案 中学2023年“学雷锋活动月”实施及评比方案 *中学*年“学雷锋活动月”实施及评比方案 一、指导思想 为了加强对学生的德育教育，加强团员的自我意识，树立团员形象，培育学生爱集体、争先进的良好风气，学校打算利用学雷锋活动月开展一次全校性的“学雷锋、争先进”评比活动。 二、领导小

4、组：组 长：* 副组长：*、*、*、*、各级长、* 组 员：*、*、*、*、*、*、*、各班主任 三、活动时间：3月1日3月31日 第一阶段：3月1日8日宣传发动 其次阶段：3月9日22日实施阶段 第三阶段：3月23日31日总结评比阶段 四、实施方案 第一阶段（3月1日8日）宣传发动：宣传教育 1、升旗仪式：学习雷锋周月活动建议（团委会*） 2、各班级开展一次以学雷锋为主题的教育班会，时间自行安排，并上报德育处，由德育处汇总时间表。 3、学生团员发动会：3月3日，学生会、团委会，各班班长、团支书成立活动小组。（*负责小组监视） 4、播送站：（1）播放雷锋故事及歌曲； （2）开拓“雷锋就在你我身

5、边”专栏； 5、团委会：悬挂“弘扬雷锋精神，做文明中学生”大幅宣传标语（*）； 6、宣传雷锋同志的光芒事迹（校园小报），使雷锋精神深入人心（*）。 7、各班撰写播送稿，介绍班级好人好事，播送站负责登记。 8、黑板报：各班出好以学雷锋为主题的黑板报（3月19日前完成） 9、各班成立文明监视小组：对班级中不文明的行为进展整改。 其次阶段：3月9日22日实施阶段 1、开展雷锋日活动 （1）时间：3月10日 （2）形式：校内卫生大扫除，局部团员参与黄连社区去除关地球场主道牛皮廯。 （3）*安排校内清洁，*安排社区活动。 2、开展慰问孤寡老人活动：负责：*、初一初二级各班任、团员教师 活动形式：初一、初

6、二级各班按各村居分片负责（以寒假调查信息为参照） 活动预备：1、联系黄连社区老人院（清洁、送暖和、节目表演）；2、各班明确慰问对象及形式。 活动总结：有文字材料和相片，参加人员，心得体会。 3、开展好一次高质量的主题班会（*） （1）活动时间：3月 （2）活动主题：宣传雷锋事迹，连续进展行为标准化教育。 （3）活动要求：班主任要细心备课，仔细组织，班会课时黑板（投影）上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于中学生的特点，做到教育形式的多样化。 （4）活动评估：德育处、团委会将组织人员对班会课进展检查评比，准时公布检查结果；利用各种宣传媒体，加强舆论导向，组织小

7、记者站的学生对班会课开展得好的班级进展宣传。 4、出好一期高品位的宣传板报（*） （1）活动时间：3月20日 （2）活动主题：雷锋就在我身边 （3）活动要求：第一，板报主题要鲜亮，讲究思想性、教育性。 其次，板报内容要充实，大力宣传班级中的好人好事，讲究针对性、时效性。 第三，板报形式要多样，讲究创新性。 第四，板报评比要严格，讲究先进性。 5、提倡“文明与我同行”活动（*） 1）使用文明用语 2）爱惜校园公物 3）注意仪容仪表 4）文明就餐，排队打饭，不铺张粮食* 篇3：中学生学雷锋征文演讲稿 中学生学雷锋征文演讲稿 雷锋，你离开了我们吗 “假如你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?假如你是一

8、滴水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一粒粮食，你是否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的 螺丝钉 ，你是否永久的坚守岗位?“雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。 有人说：“雷锋已经永久离开了我们“，他真的离开了吗?不，没有!虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永久伴随着我们，鼓励着我们 你听,兰考县的父老乡亲们召唤县长的声音响起来了,“焦县长,你怎么啦?“声音是那样关切，是那样深情，由于他们的县长为了兰考县的人们病倒了，倒在了兰考那片贫瘠而又富裕的土地上。 你看，新时代的焦裕禄向我们走来了，他的感人事

9、迹，传唱大江南北。两次进藏的他，领养了三个孤儿，让家境本不富有的家庭更加拮据，有时甚至须靠捐血来贴补家庭，可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方，少则百十元，多则上千元，最终实现了“青山到处埋忠骨，一腔热血洒高原“的誓言。这位视少数民族同胞为骨肉的汉族干部却倒下了，用他的鲜血染红了他所热恋的雪域高原。中学生学雷锋征文演讲稿由精品信息网整理！ 他们是谁?他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。可他们又是“雷锋“是时代前进中的“雷锋“，你能说，雷锋已经离开了我们吗? 教师把自己的学问和道德力气传播给莘莘学子们;工人农夫们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安静;白衣

10、天使们用自己的温顺给我们带来了安康、美妙 在祖国广袤的土地上，处处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的奉献，雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递下去了，他的精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说，雷锋已经离开了我们吗? 雷锋精神宏大，但并非高不行攀;平凡，但并非琐碎;神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，“雷锋们“挺身而出;当人民群众遇到困难时，“雷锋们“倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时，“雷锋们“毫不迟疑地牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说，雷锋已经离开了我们吗? 不，没有!也永久不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永久鼓励着我们前进，在新世纪的建立大潮中，我们也将谱写一曲曲壮美的雷锋之歌!