中学政治教研组工作计划15篇1.docx

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1、 中学政治教研组工作计划15篇中学政治教研组工作规划1 一. 加强理论学习,用科学的理念指导工作 1. 本学期将组织全体教师仔细学习走进新课程-与课程实施者的对话.仔细领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去. 2. 本学期将指导新教师仔细分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种力量要求.要求新教师尽快把握高中经济,哲学,政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。 3. 仔细参与市教研室组织的各种连续教育和各种形式公开课,示范课.并仔细做好笔录,以便在校教研活动时间能相互沟通,借鉴其他兄弟学校教师的珍贵阅历. 二. 加

2、强师资队伍建立，提高教研组整体水平 1. 强化、细化考核要求,促进新教师不断进展理论学习,自我反思,勤于总结.本学期将制定政治教研组新教师常规考核细则,使新教师明确知道自己在教学工作中应当做些什么,应当预备些什么?在理论学习，相互听课，沟通总结中不断提高自己，以实现学校提出的“一年合格，两年成熟，三年成为教学骨干”的奋斗目标。 2. 加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制.我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进展听课,并对课堂教学进展课题评议,准时反应给上课教师,让他们准时地了解到自己的特长和缺乏,以不断取得点滴进步. 3. 重视老教师的传,帮,代和对新教师的指导工作.

3、我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的珍贵资源.请他们对新教师的每一堂课进展详细的指导.把他们的阅历以讲座的形式向全组教师的别是新教师做介绍.同时,要求老教师定期开展现范课,以供新教师学习,借鉴.。同时协作学校的“青蓝工程”建立，我们还将进展老教师和新教师之间的师徒接队活动，详细安排如下： 江支武（师）-邹有福（徒）, 赵晓燕（师）-周林（徒） 三. 强化课题讨论,贯穿于教研组工作过程中 一个主导教研组的课题,往往打算着教研活动的方向,价值,深度和实效.本学期我们的课题讨论要着重解决以下三个方面的问题:1.必需有较高的价值.所选的课题要符合当前课改的根本精神和理念.符合素养教育，深化学科进展的需

4、要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高.2.必需具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(学问,阅历,讨论力量等)、现有的教学相关条件以及有关材料与把握状况相适应,能够达成预定目标:三,必需有较大的开放性,使教研组成员都有自己的专长空间.本学期,我们将连续深入开展以下有关课题的讨论: 1. 由江支武教师负责,赵晓燕教师参加的省级课题政治学科自主学习力量培育的试验讨论. 2. 由江支武教师参加的，由教研室主持的常州市重点课题让学生道德品质在体验中升华. 3. 教研组积极申报新一轮市级以上的课题. 固然，课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,假如没有扎实,有效的过程讨论,

5、那也只能成为一种装饰.所以,本学期的课题讨论必需切实注意过程治理,做到期初有规划,人员有分工,讨论活动有资料,学期末有总结反思. 四. 公开课安排. 第四周 周 林 价值规律 第五周 郑丽萍 因果联系 第六周 潘 东 进展的观点 第八周 江支武 高考第一轮复习 第九周 邹有福 市场经济的一般特征 第十二周 赵晓燕 第一轮学习复习 另外,两位教研师还将面对全校各开设一节示范课. 五、推动教研组工作信息化建立,组建教研组资源库 本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库.把平常自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文

6、章集中存放在一起，以供全组教师学习、借鉴，以便资源共享。 六、 教师竞赛： 1. 10月份,江支武教师将参与省级课题竞赛活动. 2. 本学期,将组织全组成员参与学校组织的优秀教案评比活动. 3. 新教师将参加学校新教师汇报课竞赛活动. 4. 指导要求每一位教师积极参与各级各类学科竞赛 中学政治教研组工作规划2 本学期政治教研组将以新课程标准、新教学观念为指导，以课堂教学为中心，以课题讨论为主线。引导全组成员仔细学习思想政治新课程标准，深入开展课题讨论活动，积极实施素养教育，营造良好的教研气氛。同时仔细做好中青年教师的培育工作，使他们尽快熟识业务，尽快成长，提升政治教研组的整体实力。充分调动全组

7、教师的积极性，我们将保持积极的工作态度，虚心的师德品行，高效务实地开展工作，力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。 一、加强教育教学新模式的讨论，用科学的理念指导工作 1、本学期将组织全体教师仔细学习新课程标准。仔细领悟新课程的核心理论，并真正落实到我们的教育教学行为中去。每两周由一位教师主讲经济生活一课，并制作课件供大家借鉴。详细安排如下：其次周：xxx、第四周：xxx、第六周：xxx、第八周：xxx、第十周：xxx、第十三周：xxx、第十六周：xxx、第十八周：xxx 2、本学期将指导教师仔细分析20xx年各地的高考试题，以及考试说明，让他们了解高考政治学科的命题特色，以及对学生的各种

8、力量要求。要求教师尽快把握高中经济生活、政治生活教学内容，以使他们能够高屋建瓴，更好的驾驭教材。 3、仔细参与市教育学院组织的各种连续教育和各种形式公开课、示范课活动，并仔细做好。 二、加强师资队伍建立，提高教研组整体水平 1、强化、细化考核要求，促进年轻教师不断进展理论学习，自我反思，勤于总结。本学期将强化工作纪律，提高工作效率，使年轻教师明确自己在教学工作中应当做些什么，应当预备些什么？怎样才能收到良好的教学效果。在理论学习、相互听课，沟通总结中不断提高自己，以实现学校提出的“一年合格，两年成熟，三年成为教学骨干”的奋斗目标。 2、加强常规检查和调研活动。我们将组织老教师对年轻教师进展听课

9、，并对课堂教学进展课题评议，准时反应给上课教师，让他们准时地了解到自己的特长和缺乏，以不断取得点滴进步。备课组长每周听课两节、教研组长每周听课三节，严格催促和检查。 3、重视老教师的传、帮、带和对年轻教师的指导工作。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的珍贵资源，请他们对新教师的每一个教案进展详细的指导，把他们的阅历准时向年轻教师做介绍。同时，要求老教师定期开展现范课，以供新教师学习、借鉴。本期每位教师卜上一节组内讨论课，详细安排如下：第三周：xxx、第五周：xxx、第七周：xxx、第九周：xxx、第十一周：xxx、第十四周：xxx、第十六周：xxx 三、推动教研组工作信息化建立，组建教研组资源

10、库 本学期我们将充分运用现代教学手段的优势，充分发挥年轻教师信息技术强的优势，充分利用丰富的网络资源，组建我组的资源库。把平常自己动手做或者是在网上下载的有用课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组教师学习、借鉴，以便资源共享。 中学政治教研组工作规划3 一、教师状况分析 本组共有九名教师，其中中高四名，中一四名，初级一名。绝大局部国本科学历。从年龄构造看，以中年为主，但总体偏大。本组教师团结协作性很强，学习互助气氛深厚。 二、工作目标 通过集体备课、听课、观摩等形式和活动，提高教师用科学的理论指导教学活动的力量，加强团结协作、相互学习使全组教学水平更上一层楼。 三、工作规划 1、组织全体教师

11、集中学习或自学初中思品的大纲或课程标准。 2、组织全体教师学习思想政治（品德）学科教学建议和学科常规考核细则，标准教师的教学行为； 3、组织教师探讨如何科学合理地推动初中的课程改革，加强课改理念，创新教学，围绕课标、教材、学生和社会实际有效开发各种教学资源，探讨多种有效教学方式。 4、组织教师仔细学习讨论资阳市20xx年中考政治学科考试说明与要求，课程标准、近三年中考卷，明确中考政治学科试题改革的方向，充分发挥中考对教学的引导作用，使教学做到有针对性。 5、加强集体备课、教研组建立。 （1）开展听课评课活动，本期由黄永胜、李忠各进展一次公开课。 （2）成立初三备课组：由黄永胜任初三备课组组长。

12、 中学政治教研组工作规划4 区高级中学学年度第一学期政治教研组工作规划提要：除市区集中教研活动外，每两周进行一次校内教研活动，努力做到人人重视，人人参加，每周至少听一节课，评一节课，每个月进展一次组内教学研讨 区高级中学学年度第一学期政治教研组工作规划 与备课组相比，教研组更多的工作是规划教研组的进展方向和提升品质，不制定详细的规划，许多时候就会流于形式，过于虚化。20xx-20xx学年度，又是一个新的开头，依据学校工作安排，本学期我组将围绕以下几个方面绽开工作： 一、每学期组织一次组内教学视导。 20xx年3月，我校胜利晋级为江苏省四星级高中。回忆几年来的教学，我校的教学质量不断攀升，我组的

13、教学水平也不断提高。从我组教师组成来看，中青年教师占一半以上，因此规划在本学期期中考试后组织一次组内的教学竞赛，参与成员以35周岁以下教师为主，开展“同题异构”教学竞赛，不断提升教学根本功。 二、教研活动正常有序，行之有效。 除市区集中教研活动外，每两周进行一次校内教研活动，努力做到人人重视，人人参加，每周至少听一节课，评一节课，每个月进展一次组内教学研讨，结合近期工作谈谈教学中的得与失。 教研组长和备课组长作为学校教学的核心力气，每学期至少开设两节校内公开课或讲座，起到引领示范作用。 三、群策群力，不断创新专题讨论。 从我组的课题讨论来看，我组的市区级个人课题掩盖面较高，中青年教师几乎人人有

14、市区级个人课题，但省市级规划课题偏少。因此我们群策群力，近三年我组始终进展专题讨论，并且也取得了肯定的成效。 本学期我组将在之前的根底上，连续进展有用性强、针对性强的专题讨论，同时创新思路，拓宽视野，对选定的专题进展深入全面的论证，争取近三年能胜利申报省市级规划课题，提升我组教学讨论的眼界和档次。 四、有的放矢，开发特色政治教学模式。 “适合的才是最好的！”我组大局部教师年富力强，工作有热忱，有想法，敢创新，因此今年我组将在我校“385多维高效课堂”模式的根底上，结合改善后的学生学情，连续进展教学方式的改革，争取在本学年完毕时形成具有鲜亮天印特色的政治课堂高效教学模式。 五、对比进展规划，开展

15、中期检查和催促工作。 凡事预则立不预则废！新学年新学期，梳理上一年度的个人专业进展规划，排列出各自取得的成绩和缺乏，以“第八届江宁区教学骨干、带头人”评比为契机，对比条件，查漏补缺，争取在本次评比中取得抱负成绩。 六、保障事务性工作有序准时。 近两年是我组取得成绩的两年，我组获得了“区五一巾帼文明岗”和“区先进教研组”。依据区教研室的安排，我组本学期将连续积存教学素材和资源，建立教学资源库，不断更新网站信息，用好电子备课平台，保障事务性工作的”正常开展，促进教学的不断提升。 我信任这样一句话：我若盛开，蝴蝶自来。我若精彩，天自安排。抛却教学的功利，提升教学的品质，争取在更高平台取得更多成绩。

16、中学政治教研组工作规划5 本学期我校政治教研组将以新课程标准，新教学观念为指导，以课堂教学为中心，以课题讨论为主线。引导全组成员仔细学习教育教学理论，深入开展课题讨论活动，积极实施素养教育，营造良好的教研气氛。同时仔细做好青年教师的培育工作，使他们尽快熟识业务，尽快成长，增加政治教研组的整体实力。我们将保持积极的工作态度，虚心的师德品行，高效务实地开展工作，力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。 一、加强理论学习，用科学的理念指导工作 1、本学期将组织全体教师仔细学习走进新课程与课程实施者的对话、常州市教学常规。仔细领悟新课程的核心理论，并真正落实到我们的教育教学行为中去。 2、本学期将指

17、导新教师仔细分析近几年的高考试题，以及考试说明，让他们了解高考政治学科的命题特色，以及对学生的各种力量要求。要求新教师尽快把握高中经济，哲学，政治学的教学内容。以使他们能够高屋建瓴，更好的驾奴教材。 3、仔细参与市教研室组织的各种连续教育和各种形式公开课、示范课、并仔细做好笔录，以便在校教研活动时间能相互沟通，借鉴其他兄弟学校教师的珍贵阅历。 二、加强师资队伍建立，提高教研组整体水平 1、强化、细化考核要求，促进新教师不断进展理论学习，自我反思，勤于总结。本学期将制定政治教研组新教师常规考核细则，使新教师明确知道自己在教学工作中应当做些什么，应当预备些什么？在理论学习，相互听课，沟通总结中不断

18、提高自己，以实现学校提出的“一年合格，两年成熟，三年成为教学骨干”的奋斗目标。 2、加强常规检查和调研活动，本学期将建立政治教研组调研机制。我们将组织老教师，邀请学科分管领导，对新教师进展听课，并对课堂教学进展课题评议，准时反应给上课教师，让他们准时地了解到自己的特长和缺乏，以不断取得点滴进步。 3、重视老教师的传、帮、带和对新教师的指导工作。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的珍贵资源。请他们对新教师的每一堂课进展详细的指导。把他们的阅历以讲座的形式向全组教师的别是新教师做介绍。同时，要求老教师定期开展现范课，以供新教师学习，借鉴。同时协作学校的“青蓝工程”建立，我们还将进展老教师和新教师之

19、间的师徒接队活动，详细安排如下： 尹建文（师）丁晓春（徒）邱晓波（师）李云波（徒） 三、强化课题讨论，贯穿于教研组工作过程中 一个主导教研组的课题，往往打算着教研活动的方向，价值，深度和实效。本学期我们的课题讨论要着重解决以下三个方面的问题： 1、必需有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的根本精神和理念，符合素养教育，深化学科进展的需要，有利于促进教师教学，科研水平和学科教学质量的全面提高。 2、必需具有较强的可行性，应与教研组成员的实际水平（学问、阅历、讨论力量等）、现有的教学相关条件以及有关材料与把握状况相适应，能够达成预定目标：固然，课题仅仅是教研组的活动载体，一个再好的课题，假如没有

20、扎实，有效的过程讨论，那也只能成为一种装饰。所以，本学期的课题讨论必需切实注意过程治理，做到期初有规划，人员有分工，讨论活动有资料，学期末有总结反思。 四、开课安排 丁小春、李云波、龚静洁开设汇报课，尹建文、吴超开设示范课。贾云波参与高一新课程优质课评比活动。 五、推动教研组工作信息化建立，组建教研组资源库 本学期我们将充分运用现代教育手段的优势，充分发挥年轻教师信息技术强的优势，充分利用丰富的网络资源，组建我组的资源库。把平常自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组教师学习、借鉴，以便资源共享。 六、教师竞赛： 1、本学期，将组织全组成员参与高以说课评比活

21、动。 3、新教师将参加学校新教师汇报课竞赛活动。 4、指导要求每一位教师积极参与各级各类学科竞赛活动。 七、学生活动 1、初一、初二、高一年级在5月份将组织法律学问竞赛活动。 2、高二年级将在5份组织哲理分析竞赛。 总之，由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征，我们有许多不完善的地方，需要不断的学习，扎实的工作来弥补我们的缺乏之处。我们将在市教研室的关心下，在学校行政的帮忙下，通过自己的努力，不断提升我校政治教研组的整体水平，以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。 中学政治教研组工作规划6 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以和谐进展为总的指导思想，加强资源、队伍建立和课堂教学改

22、革，提升教研品质和教师的队伍。全面扎实推动素养教育；围绕九中教育现代化目标和学校工作，坚持教育创新，深化教育改革，促进学校教育内涵进展；探究办学的新形式，扩大优质教育资源，满意人民群众对高质量、高规格教育的需求，为九中教育的可持续进展作出奉献。协作学校的思想政治课教学和德育工作，引导广阔学生关注国际国内时事，激发学生的爱国主义热忱以及学习思想政治课的积极性，提高中学生的政治、人文素养。 二、加强学习 1进一步落实新课改方案，优化课程构造。 2仔细学习中心关于新时期的教育思想，不断用正确的理验来引领自己的教学。 3留意提高教师常态下的教学，不断总结本组的教学特点，个人的风格，相互指出教学中存在的

23、偏差，更好的搞好教学。 4积极参与“三大学习”活动和校内外多种形式的培训，夯实教师的专业底蕴。 5连续学习新课改的理论，在努力推动教学根本功的同时，不断讨论自己、教材、学生、环境？做个讨论型的教师。 三、教学工作 1从实际动身，仔细制定教学规划、备课组工作规划，并在教学实践中不断调整和完善。 2加强课堂教学常规治理，努力提高课堂教学效果。 3做好初四的政治教学工作，组织好复习、集体备课等活动，扎实搞好毕业班的复习教学工作。做好初一、初二、初三政治学科的教学工作，加强这三个年级的教学研讨和新课程理念的学习沟通。 4加强备课组建立，重视集体备课，充分发挥团队精神，强化教学资源共享和教学研讨。 5连

24、续在教学过程中，贯彻、宣讲党的十六届三中、四中、五中精神，协作搞好全校的德育教育工作。 6聚焦课堂教学，开展教学改革。以根本功竞赛活动为契机。重视课堂教学的讨论和治理，深化教学改革。 四、其他工作 1组织好青年教师参与各类有助于自己业务的活动。 2开展相关学生实践活动。 3增加教科研意识，选好课题，进展实践和讨论，并撰写论文，争取出成果。 4提升信息技术与政治课教学的整合，根据学科教学规律，积极探究网络环境下的教学模式，促进教学相长。 中学政治教研组工作规划7 一、本学期教研工作的导向 新学期的降临，政治教研组全体教师在教务处的领导下，依据学校制定公布的教育教学“十仔细”纲要和教学行事表所要求

25、，集体争论讨论制定本组的学年度上学期工作规划。 二、本学期教研工作规划 1、在教务处的指导下，积极参加“西川中学教师专业进展规划”的工作。 2、仔细搞好各年级政治课教学工作 细心钻研教材，集体讨论备课，做到超周备课，以单元为备课内容，初中三个年级在备课过程中，将教材版块模式化，钻研教材在各年级的内在联系。 全组教师在全校掀起的课改大潮中快速了解新教材的构造，深入讨论新教材的内容，不断探究新教材的教法从而把握新教材的内在实质，并把几个年级串联起来通盘考虑，这项工作是教研组近几年进展教研与实际教学操作的重点，同时积极向兄弟学校学习新教材的好阅历。 教案要求以年级研讨后而大致明晰，特殊是各个年级新教

26、材的详细教学个案编写既要表达集体备课的才智和新思维、又要反映各位教师的自身特色，还要凸显对新教材的理解。依据学校规定教案要求工整和手写，教务处及教研组不定时抽查。 提前侯课到班，做好课前一切预备。 仔细上课，既要发挥学生主体作用和师生互动，又要维持良好的课堂秩序。同时，加大多媒体课件的使用效率。 每个单元完毕后，敏捷布置课堂作业，到达消化所学学问的目的。 依据学校老带新的要求，组内将实行老带新“一对一”的帮扶工作。本学年由葛鸣教师重点对蒋春霞教师“传，帮，带”从备课，教案，教学，课后总结各个环节无遗漏的指导。用以帮忙年轻教师快速成为区，校，组的骨干力气。 3、其他工作 主动，仔细开展和全员参加

27、的转转课，以及青年教师赛课活动和高级教师献课活动，课前仔细备课，集体争论行课方案，通过先行课进展修改完善，共同制作课件。课后仔细评议，以期到达全体教师共同进步、感悟的良好结果。 积极预备和参与成都市武侯区组织的青年教师赛课大练兵活动，争取参赛人员获奖，为校争光！ 本学年仍在学校领导直接关注下，连续完善和开办时事讲坛。以教育学生了解国内外重大时事，关怀社会热点动态。同时，教研组也以关怀和重视心理询问小组的活动。 4、做好期中，期末复习工作，仔细监考，细心阅卷。重视区调研考试争取优良成绩。 5、本学期教研组根据学校领导的建议，十月份主办一期“依法执教”和“依法学习”的专刊，开展全校性的普法教育。

28、以上是西川中学政治组的工作规划，并随教学详细状况和突发大事适时调整。本规划上交学校教务处，同时报交武候区教研室指正。 中学政治教研组工作规划8 一、指导思想 全组成员在学习学校以德育为重点，促学习成绩的思想根底上，结合教研组的特点，努力把政治教研组建成全县一流的先进教研组 二、工作策略 目标一：更新教育观念，提高理论素养加强理论学习与研讨，提高理论水平与专业素养，政治教研组工作规划。利用集体备课时间，组织本组教师仔细学习教育、教学理论，学习课程标准，正确把握教学工作的针对性和方向性，以降低工作的盲目性。 目标二：加强治理，创立一流教研组 （1）加强组风建立，继承和发扬本组的仔细踏实、实效的优良

29、传统和作风，以教研组长为中心，以备课组长为关键，加强沟通，尽量把本组建成团结和谐、创新、富有朝气的学科组，工作规划政治教研组工作规划。 （2）加强学科资源库建立，以本组员为中心，以备课组长为主要责任人，努力使每个备课组的教案科学化，标准化，电子化，在此根底上，努力实现网络教育目标、资源的整合，为进一步提高教育质量打下坚实的根底。 （3）搞好教科研工作。以教研组为单位，以备课组为根本单位，人人参加省市级科研课题的学习和讨论，进一步加紧在教学实践中的摸索，以期取得理论上的阶段性成果。 目标三：抓好课堂教学，提高学习效率 （1）抓好以备课组为根本单位的集体备课制度，在实践中坚持以备课组成员分工协作为

30、根本形式，备课组长负责制为根本核心，教研组长加强监视为根本功能。 （2）要求每一个组员充分利用现代教育技术手段来为教育效劳，并尽快地运用到课堂教学之中，以加强政治课教育的生动形象性来激发学生的学习兴趣。 （3）帮助班主任培育学生良好的学习习惯，每一位课任教师催促学生准时完成预习、作业等任务。 三、其他工作 （1）连续抓好青年教师的指导工作，坚持老带表的一帮一活动。 （2）在学生自愿的根底上，充分发挥集体的力气，开设一门适合学生兴趣的活动课。 （3）加强对中考命题的讨论，帮忙学生提高应试力量。 （4）强调科学训练，有效训练，精选练习题，提倡自己编题、改题、变题等。 中学政治教研组工作规划9 一、

31、总体思路： 以卫校长在新学期发动大会上的讲话精神为指导，在校长室统一领导和教务处详细指导下，围绕教育教学工作，充分发动全组教师，积极做好各项详细工作，不断提高教学和科研实效，为学校各项工作的顺当开展作出应有的奉献。 二、根本目标： 1、贯彻学校各项制度，不断提高教研组的分散力、号召力和影响力。 2、立足课堂，更新观念，创新方法，不断提高课堂教学有效性。 3、以备课组为中心，依据不同年级面临的详细状况，合理规划，群策群力，圆满完成各项教学任务。 4、加强以老带新，推动青年教师专业进展，为教研组的可持续进展制造条件。 三、主要做法： 1、加强集体备课和听课评课 各备课组根据“个人先行、集体争论、整

32、合资源、形成特色、求实创新、反思提高”的根本原则，合理制订本学期的教学规划，仔细将集体备课制度落实到人。充分利用现有学校内网平台，建立并不断充实教学资源库。 本学期，依据学校统一部署，将积极组织、仔细开好两类课程：一是骨干教师的讨论观摩课；二是青年教师的汇报示范课。此外，组内教师还应开设有自身特色的讨论课或公开课，本组教师原则上均应到位听课，听课教师要做好听课记录，作出简明评价，并与授课教师准时沟通，以取长补短，共同提高。 2、连续改良课堂教学，提高教学实效 始终把握“课堂教学有效性”这一核心，坚持“科学与人文相融”的学科教学特色，在全面把握教材、客观分析学情的根底上，立足课堂，改良方法，充分

33、运用现代教学媒介，设计与学生生活亲密联系的话题，放手发动学生参加到教学中来，并利用学习共同体、讨论性学习等方式实现书本学问与社会现实的有机联系。通过师生双方的才智和制造力的充分发挥，调动学生的积极性和主动性，实现预期教学目标，推动学生多种力量的培育和自主进展。 3、加强考试讨论，保证教学质量 本学期时间短、任务重。高一仍要重视学习标准的养成，为学期完毕后的文理选择供应有效参照；高二重点要完成小高考的复习迎考工作，力争多拿A级；其次要跟进加强文科班的教学工作，为进入高三打下良好根底；高三进入最终冲刺阶段，要以学问综合串联和应试力量培育为突破口，细心预备、从严要求、仔细分析、不断推动，争取在高考中

34、取得更加优异的成绩。 4、加强教学科研，推动教师专业成长 本学期将完成有效教学课题的深化工作，积极作好扬州市“十二五教科研规划课题”的申报，为争创省级学科课程基地作好预备。同时，发动全组教师积极作好拓展性课程、学习共同体和讨论性学习的开设与指导工作。此外，以课题为指导，以课堂为阵地，推动组内教师积极参与各类教科研活动，不断开拓教学视野、提升科研力量，促进个人的专业成长。 中学政治教研组工作规划10 本学期我校政治教研组将以新课程标准，新教学观念为指导，以课堂教学为中心，以课题讨论为主线.引导全组成员仔细学习教育教学理论，深入开展课题讨论活动，积极实施素养教育，营造良好的教研气氛.同时仔细做好青

35、年教师的培育工作，使他们尽快熟识业务，尽快成长，增加政治教研组的整体实力.我们将保持积极的工作态度，虚心的师德品行，高效务实地开展工作，力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。 一、加强理论学习，用科学的理念指导工作 1.本学期将组织全体教师仔细学习走进新课程-与课程实施者的对话、常州市教学常规.仔细领悟新课程的核心理论，并真正落实到我们的教育教学行为中去。 2.本学期将指导新教师仔细分析近几年的高考试题，以及考试说明，让他们了解高考政治学科的命题特色，以及对学生的各种力量要求.要求新教师尽快把握高中经济，哲学，政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴，更好的驾奴教材。 3.仔细参与市教研室组

36、织的各种连续教育和各种形式公开课、示范课、并仔细做好笔录，以便在校教研活动时间能相互沟通，借鉴其他兄弟学校教师的珍贵阅历。 二、加强师资队伍建立，提高教研组整体水平 1.强化、细化考核要求，促进新教师不断进展理论学习，自我反思，勤于总结.本学期将制定政治教研组新教师常规考核细则，使新教师明确知道自己在教学工作中应当做些什么，应当预备些什么?在理论学习，相互听课，沟通总结中不断提高自己，以实现学校提出的“一年合格，两年成熟，三年成为教学骨干”的奋斗目标。 2.加强常规检查和调研活动，本学期将建立政治教研组调研机制.我们将组织老教师，邀请学科分管领导，对新教师进展听课，并对课堂教学进展课题评议，准

37、时反应给上课教师，让他们准时地了解到自己的特长和缺乏，以不断取得点滴进步。 3.重视老教师的传、帮、带和对新教师的指导工作.我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的珍贵资源.请他们对新教师的每一堂课进展详细的指导.把他们的阅历以讲座的形式向全组教师的别是新教师做介绍。同时，要求老教师定期开展现范课，以供新教师学习，借鉴。同时协作学校的“青蓝工程”建立，我们还将进展老教师和新教师之间的师徒接队活动，详细安排如下： 尹建文（师）丁晓春（徒）邱晓波（师）李云波（徒） 三、强化课题讨论，贯穿于教研组工作过程中 一个主导教研组的课题，往往打算着教研活动的方向，价值，深度和实效.本学期我们的课题讨论要着重解决

38、以下三个方面的问题： 1、必需有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的根本精神和理念，符合素养教育，深化学科进展的需要，有利于促进教师教学，科研水平和学科教学质量的全面提高。 2、必需具有较强的可行性，应与教研组成员的实际水平（学问、阅历、讨论力量等）、现有的教学相关条件以及有关材料与把握状况相适应，能够达成预定目标： 固然，课题仅仅是教研组的活动载体，一个再好的课题，假如没有扎实，有效的过程讨论，那也只能成为一种装饰。所以，本学期的课题讨论必需切实注意过程治理，做到期初有规划，人员有分工，讨论活动有资料，学期末有总结反思。 四、开课安排 丁小春、李云波、龚静洁开设汇报课，尹建文、吴超开设示范

39、课。贾云波参与高一新课程优质课评比活动。 五、推动教研组工作信息化建立，组建教研组资源库 本学期我们将充分运用现代教育手段的优势，充分发挥年轻教师信息技术强的优势，充分利用丰富的网络资源，组建我组的资源库。把平常自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组教师学习、借鉴，以便资源共享。 六、教师竞赛： 1、本学期，将组织全组成员参与高以说课评比活动。 3、新教师将参加学校新教师汇报课竞赛活动。 4、指导要求每一位教师积极参与各级各类学科竞赛活动。 七、学生活动 1、初一、初二、高一年级在5月份将组织法律学问竞赛活动。 2、高二年级将在5份组织哲理分析竞赛。 总之

40、，由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征，我们有许多不完善的地方，需要不断的学习，扎实的工作来弥补我们的缺乏之处。我们将在市教研室的关心下，在学校行政的帮忙下，通过自己的努力，不断提升我校政治教研组的整体水平，以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。 中学政治教研组工作规划11 针对本学期的新状况，结合上学年工作的阅历与缺乏，对本学年度的工作做如下规划： 一、落实教学及常规工作： 1、连续深化“课课清”课堂教学改革，努力提高学科教学质量。 通过高一年级“课课清”高效课堂调研及组内名师团队等活动，在教学实践中连续深化“课课清”目标教学。 2、抓好教学常规，推动教学实效 落实教学常规检查，催促组

41、内扎实有效的开展教学活动。要做到有预备，有创新，有反思，有提高。详细还是要表达在教案、学案、听课记录、作业等常规教学活动中。 2、整顿教研组、互研组活动秩序 结合教学处制度，对教研组、互研组活动的开展严格要求，提高教互研组活动的有效性。 3、坚持集体学习，提高教研组整体素养 “他山之石，可以攻玉”，本学期将连续按规划在教研组会议上开展集体学习，通过对各类媒体上的先进教学阅历、思想的学习争论，开拓本组教师的视野，提高整体内在素养。 教互研组内按规划安排阶段性的集体听课、评课活动，争取在组内形成一种学习之风、上进之风； 二、积极开展教研组、互研组活动： 高一，做好马上到来的20xx年的各种宣传工作

42、。 高二，筹备开展校级的文科学问竞赛活动，增加学生的学习主动性和积极性。重点针对高二年级文科全体学生。 高三，着眼高考，讨论考纲，组织开展学科内的名师讲座，帮忙学生突破高考疑难点。 三、积极推行组内教科研活动： 1、微课题讨论 按教研组要求，各互研组争取完成12个微课题的讨论，要求真正参加，有针对，有过程，有成果。 2、撰写教学论文 教研组内全部教师争取在本学期完毕时完成一篇教学论文，要求必需是原创，写出自己的教学成果反思或是教学心得。不断积存，提高自己。 四、加强各种考试的讨论与备考工作。 1、高三复习备考工作 高三互研组要讨论近几年高考题，统考题，讨论考纲与考试信息，充分做好高考预备工作。

43、 2、高二学业水平考试 高二互研组要做好学业水平考试前的理科复习工作，要有学问梳理，习题讲解，方法指导，顺当完成学业水平考试。 五、强化组内教师队伍建立，大力培育青年教师。 连续实施“师徒结对”，以老带新。由虎飞教师带程江丽教师；马卫红教师带胡波妮教师。坚持自觉积极听课，虚心求教；急躁指导，相互提高。 六、开展社团活动充分发挥政治学科的德育功能。 利用社团活动，创新德育教育方式，把德育教育潜移默化的纳入到学问的传授中去，切实发挥政治思想教育的主渠道作用。 七、积极参与我校本学期的“两节一会”活动。 中学政治教研组工作规划12 一、指导思想 仔细学习贯彻北京市“十一五”时期教育进展规划，根据学校

44、20xx20xx年进展规划的要求，科学安排教研组工作，政治教研组工作规划。仔细学习课改文件、教育法规、教育理论。以市、区教研室工作意见为指导，解放思想，更新观念，不断强化政治教学的创新意识。加强治理，充分发挥每个教师的作用，抓好青年教师的培育，努力提高政治学科教学质量。 二、主要工作 1、仔细贯彻北京市三帆中学新课程方案。努力促使学生学业成绩提高，自主学习力量加强，创新力量、实践力量提升。本学期我组四位教师全员参加学校讨论性学习活动，指导学生进展讨论性学习，并在实施过程中注意学生的自主讨论和过程性评价，工作规划政治教研组工作规划。同时，我组本学期规划开设两门综合活动实践课。授课教师按教学处统一要求撰写活动课纲要、课程讲义，并在详细教学过程中加强课堂治理，使学生真正学有所得、学有所思。 2、组织本组教师仔细学习北京三帆中学新的学生手册，明确学校的各项规章制度。在班级治理、日常教学当中，以手册为准则，标准学生的言行举止。同时，要借助思想品德课自身的特点，采纳丰富多样的方式，将德育渗透到自己的日常教育、教学工作当中。 3、青年教师加强学习、提高自我，在教学工作中，关注课堂、关注学生，细心预备教学内容，仔细设计教学语言。本学期我组三位青年教师预备各推出一节公开课。 4、提高备课组的整