中学2023学年度度第一学期德育工作总结.docx
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1、 xx中学201*201*学年度第一学期德育工作总结 xx中学201*201*学年度第一学期德育工作总结 201*201*学年度第一学期 政教工作总结 揭东县xx中学 本学期来政教处在学校校长的统一部署和安排下,本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际状况,统一熟悉,明确目标,强化措施,注意实效。一学期来,政教处工作有条不紊的运作,成效显著,详细总结如下: 一、思想教育方面: 依据本校实际,本学期,大力抓好纪律教育和法制教育。以中学生守则和中学生日常行为标准为主要内容,以校会、班会为主要形式,大力开展教育活动。通过升旗仪式和校会、班会活动,引导
2、学生树立为抱负而勤奋学习的奋斗目标,对学生进展前途抱负教育、行为标准的养成教育,提高学生的遵纪守法意识,培育学生良好的道德情操。 制定学校德育行事历,每一个月开展一个以上专题教育活动。如九月份开展强化校规校纪、行为标准和遵纪守法教育活动,针对个别年纪、班级的学生消失违纪现象,主要是学生迟到、早退、旷课、仪容仪表、上课不仔细等突出问题,抓好纪律教育,对开学后校园消失的违纪学生登记,扣量化分,并批判教育,或逐个剖析,或通知班主任进展教育,取得较好效果。开学前,抓好高一级新生的入学训练工作,使高一级新生了解学校的荣耀传统和人文环境,了解高中生活,以校训要求自己,树立远大志向;增加纪律观念、集体主义精
3、神;培育文明礼仪、卫生习惯等。 本学期,我们主要大力抓好学生仪容、仪表的养成教育,男生不准留长发,女生不准烫发,男、女生不准染发和佩戴饰物;抓好中午静校工作,值日导师中午对学生进展治理,使学生中午宁静地在教室休息或学习;抓好拒绝手机进校园工作,在教学区对带手机的同学进展收缴手机拘留一学期,并进展批判教育,使校园的教学不受到手机的影响;抓好学生的考勤、早读、午写、校章的佩戴等常规治理工作。班主任联系学生实际,制订班级教育工作规划,加强对学生的教育、治理,做好家访工作和后进生的跟踪教育工作;杜绝恶性大事的发生,创无事故班级。全体班主任教师勤抓善管,尽责尽职,较好地促进学风和班风建立。 政教处在全校
4、每月开展量化评比活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓舞学生积极进取,为集体创优,使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,本学期共评出66个班次获得一等奖流淌红旗班级。 二、德育队伍治理方面 建立健全新华中学值日导师治理制度,对值日导师的工作时间,工作流程,工作标准,工作细节做了明确要求,并的确有效的执行,加强了值日导师队伍的建立,确保学校正常教育教学秩序的进展。 建立健全班主任考勤制度,实施班主任签到制度,实行班级量化评比与班主任局部奖金挂钩的制度,使班主任跟好班,管好班,带好班。 期末召开班主任阅历沟通会议,评比先进班级和表扬班级。对好的班级、好的做法进展表扬,对
5、存在的问题和缺乏提出建议和整改意见。 三、事业稳固方面 事业是我们进展的前提,做好在校生的工作,主要是高三级和高二本学期提前上课期间,对流淌学生全面落实教师家访制度,对流淌学生加强人生规划指引及前途抱负教育,积极引导学生坚决学习信念,增加求学动力,使学生不厌学、不辍学。层层制定控辍工作规划,落实目标,明确责任人、工作措施,抓严、抓细、抓实,确保稳固率都到达县、市的有关规定并列县面上中学前茅。 四、安全教育方面: 本学期,学校根据政教工作规划大力抓好安全教育,坚持以人为本,全面落实“安全第一,预防为主”的方针。依据县教育局的要求,重点加强防交通事故、防火、防溺水、防拐骗、防不法侵害和防触电的安全
6、教育,切实提高学生自救自护力量,确保安全不出事故。 五、校园文化建立方面 9月份团委会组织本校学生参与市“创立卫生城市,喜迎亚运盛会”明信片创作大赛;国庆节团委会举办了高一、高二国庆板报竞赛;元旦节团委会举办了教职工篮球竞赛和高一级毽球竞赛。各类活动丰富了师生的文化生活,也起到了教育的效果。 本学期来,我校的主要获奖状况是:我校全体师生的努力下,我校荣获揭东县首届校园文化节团体总成绩第一名,xxx教师的主题班会公开课感恩社会,忠诚祖国或县教育局特地点名表扬,xxx同学获广东省宋庆龄奖学金,xx、xxx获市书法竞赛一等奖和三等奖,xxx、xxx、xx、xxx等获县级书法竞赛一等奖2人次、二等奖2
7、人次、三等奖1人次,xx获揭东县教育局“责任在心中”教育故事演讲竞赛三等奖等。 本学期,全体教育工齐抓共管,勤教多练,良好的教风带动了良好的学风。学校各方面的工作有了明显进步。 扩展阅读:201*-201*学年度第一学期德育工作总结201*.1 201*-201*学年度第一学期德育工作总结 本学期,坚持“德育为首,全面进展”的育人理念,积极开展我校德育校本课程的讨论,努力提高德育工作的针对性、主动性和实效性。通过实行狠抓养成教育,整合文化资源,创新德育治理等手段,实行“以行为标准教育为根底,以抱负信念、爱国主义教育为主线,以文化艺术教育为帮助,以课堂教育渗透为主渠道,以丰富多彩的活动为载体”的
8、总体思路,开展德育工作。下面就师资队伍建立和常规工作作如下总结:一、师资队伍建立方面 加强德育队伍建立,为提升德育质量供应保障。德育是一所学校生存的灵魂。本学期切实加强班主任队伍建立,有效促进班主任队伍建立的科学化,标准化和专业化。学校围绕班务工作的特点、学生的思想状况和学生学习状况等内容,强化班主任讨论学生、效劳学生的意识,增加班务工作的针对性和实效性。通过师德教育和业务培训,为加强班主任队伍建立,学校定期召开班主任工作例会、班主任阅历沟通会、主题班会沟通会,加大青年班主任培育的力度,努力使班主任队伍在相互学习中不断提高、不断走向成熟。 积极开展德育课程讨论,提高德育科研水平。学校注意开展德
9、育科研来指导学校德育工作,提高德育质量,以班会课等活动为载体,积极营造德育科研气氛。先后对各年级中优秀的班主任进展培训,提高班主任的治理水平,定期召开班主任座谈会,同时定期出台心灵绿岛报、新泉报对学生进展心理安康教育方面、心理调适等方面进展教育宣传。 二、常规工作方面 1、加强爱国主义教育,注意民族精神的培育 学校通过主题班会、升旗仪式、值周等增加学生爱国主义情感,陶冶学生情操。如学期初进展“学习雷锋精神”征文活动,进一步增加学生思想道德水平,弘扬和培育民族精神。 2、丰富多彩的德育活动:本学期主要开展了法制教育报告会进校园、消防 1 安全教育大会,普法报告、师生书画摄影竞赛、“学习雷锋精神”
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