中学德育工作计划范文5篇.doc

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1、 中学德育工作计划范文5篇 一、指导思想 坚固树立“以人为本，德育为先、全员育人”的理念，以班主任队伍建立、学生传统美德教育、行为标准养成教育、班群众建立、后进生转化工作、安全法制教育为重点，狠抓过程治理。提高德育工作的针对性、实效性，促进学生德、智、体等全面进展，为青少年学生的安康成长营造良好的育人环境。 二、工作目标 1.班主任队伍安康、敬业，阳光、优秀，使学校的德育工作更上一个台阶; 2.养成学生良好的行为习惯，加强传统美德教育，透过“孝亲尊师”、“爱国感恩”、“礼貌礼仪”、“感恩生命”等主题教育，构成校园活泼、安康、礼貌、儒雅的校风。 三、重点工作 (一)传统美德教育实践，关注学生的心

2、灵成长。 1.抓学生的日常行为标准。以“七项评比”为抓手，标准学生的日常行为。 2.传统美德教育。开展丰富多彩的德育活动。提高学生的整体素养。透过七年级新生的“传统美德”夏令营、“传统文化”教育系列活动、各班的主题班会、专家讲座、传统节日教育、元旦文艺汇演、书香校园建立等活动，开展形式多样有专心好处的文体活动，让学生展现特长，张扬共性，传承传统美德。 3.完善学生的自我治理机制，加强学校层应对学生的治理力度。 (1)加强值周工作。值周领导与教师务必从对学校、师生、自己负责的态度，搞好本周的监视、检查、评价工作，有效矫正不良习惯。在工作中，务必每一天深入一线检查指导，务必精确客观地评价好班级整体

3、表现，务必全面详细真实做好反应工作。 (2)加强学生干部队伍建立。充分发挥班级干部和学生会成员的专心性，完善学生自主治理委员会，深入开展学生“自我教育、自我治理、自我完善”的活动，培育学生具有“学习的仆人、学校的仆人、时代的仆人”意识。 (二)抓好班主任队伍建立和班群众建立工作，建立一支强有力的德育教师队伍。透过各种途径培育一批爱岗敬业、勇于奉献、专心进取的具有必需理论水平和治理潜力的班主任队伍，为学校的可持续进展打下坚实的根底。 1.构建“全员德育”行动治理机制。学校构建完善德育校级领导政教处年级段班主任学生会的德育工作新机制，尤其是大力推动了学生成为德育治理者的行动。 2.不断完善考核制度

4、，以此引领班主任，清楚班主任的治理思路。学期末依据考核制度，对各班群众和班主任进展考核、表彰。 3.召开每月一次的班主任例会，总结阅历，沟通争论，不断提升班主任们的治理阅历和工作效率。 4.充分发挥我校自创的“班主任故事会”研讨沟通平台功能，进展个案分析，集思广益，丰富育人途径，提高育人实效。 5.更加完善班级考核机制，充分发挥任课教师德育的主观能动性，为各班配备临代班主任，使各班的德育工作更上一个台阶。 四、常规工作 1.加强班主任队伍建立。建章立制，落实好班主任工作职责;加强班主任培训及班级治理研讨，提高班主任的治理潜力;加强班级量化考核，除班主任固定津贴之外，增加量化嘉奖;组织好班主任故

5、事会，开展“班主任故事会”活动，让班主任感受到职责、敬重和尊严。 2.优化学生日常行为标准评比考核资料与机制。以“七项评比”为抓手，在德育治理实践中，不断推动、逐步完善学生日常行为量化考核，刚性治理与柔性治理相结合;学校德育量化考核评估体系，要更多地注意对个体的讨论、分析和量化，更多地注意德育过程治理，以对班主任工作和学生常规治理全面、科学、系统、标准、客观、公正的检查考核、量化评估为抓手，有效提高了德育工作的针对性、实效性。 3.加强值周工作。值周领导与教师务必从对学校、师生、自己负责的态度，搞好本周的监视、检查、评价工作，有效矫正不良习惯。在工作中，每一天深入一线检查指导，精确客观地评价好

6、班级整体表现，全面详细真实做好反应工作。 4.加强学生干部队伍建立。充分发挥班级干部和学生会成员的专心性，完善学生会，深入开展学生“自我教育、自我治理、自我完善”的活动，培育学生具有“学习的仆人、学校的仆人、时代的仆人”意识。专心探究值周班级效能问题，提高学生的群众职责感和治理潜力。 5.努力做好家校沟通工作。家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，要开拓多种渠道，夯实家长学校的治理;采纳多种形式，丰富家长学校的活动;提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，专心构建家庭、学校、社会一体化的教育体系;确保家长会按规划进行。 6.强化书香校园建立。充分利用“读书建议书”、“黑板报”、“读书

7、标语”等方式大力宣传读书活动的目的和好处，引导师生及家长专心参加到活动中来;保障读书时间。每周设一节阅读课，每一天保证30分钟的读书专用时间;组织进行丰富多彩的读书活动如“班级书香专栏评比”、“讲故事擂台赛、”“经典美文朗读竞赛”、“读书心得沟通会、”“读书征文、”“古诗背诵”等等。力求透过活动的开展，师生的读书成果，构成一种浓郁的校园读书气氛，全面提升师生的文化素养。 7.加强班级文化建立。 8.加强心里安康教育。 9.校园安全和法制工作。安全是学校一切工作的根底，要共性重视饮水安全、交通安全、活动安全，一方面全体师生要进一步增加安全意识;另一方面，学校要准时进展安全检查，杜绝事故隐患。实现

8、学校安全职责“零”事故的目标。 10.卫生教育和安康教育。健全和完善学校突发公共卫生大事报告与预警机制，切实搞好各类流行性疾病的防控工作;透过各种方式向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范学问。 标准学生体检档案，专心做好学生体检后的分析和跟踪;加强家校联系，明确预防措施，切实降低视力低下、肥胖等常见病发病率。 11.加强住宿生治理工作。 在我校，住宿生占了很大一个比例。因此，做好住宿生治理工作非常重要。政教处有专人治理住宿生，每周一次召开生指教师会议，总结，分析，解决问题。 开学初召开全体住宿生会议，重申纪律，表扬优点，指出问题。发觉问题准时解

9、决。平常对寝室的卫生、纪律、行为严格治理，量化打分，计入班级“七项评比”成绩中。 12.德育专题教育构成序列，发挥强大德育功能。 开展丰富多彩的德育活动。提高学生的整体素养。透过传统美德“孝亲尊师”、爱国感恩主题系列活动、主题班会、专家讲座、重大节日教育、元旦文艺汇演等活动，开展形式多样有专心好处的文体活动，让学生展现特长，张扬共性。 (1)增加道德教育的规划性。政教处明确本学期的几个重点：守纪自律、礼貌礼仪、孝亲尊师、爱国感恩、张扬共性。一个时段突出一个主题，例会、班会、升旗都围绕同一个主题开展教育活动，构成强大的德育气氛。 (2)升旗仪式要充分发挥其特有的教育功能。学校成立国旗队，首先以庄

10、重肃穆的国旗队阵容来感染学生。开学初制定出国旗下讲话安排表，根据规划指定教师每周演讲，以此到达教育目的。 (3)利用各班黑板报、学校宣传橱窗、校园播送、校园网等宣传阵地加强对学生进展科技、体育、美术、卫生等学问的宣传，扩大同学们的学问面，提高同学们的综合素养。 (4)突出各年级段的教育主题。七年级：行为习惯养成教育，传统美德教育，构成疼惜时间、自觉学习、按时完成学习任务，独立完成作业的态度和习惯;八年级：行为习惯、传统美德教育，懂得珍惜青春年华，养成严厉仔细的学习态度与习惯;九年级：行为习惯标准教育，传统美德教育，自我熟悉、评价、治理、调整、教育潜力的培育教育。 最新中学德育工作规划范文篇2

11、一、目标： 形成学校、家庭、社区三位一体的德育框架。爱国主义教育和养成教育渗透在学科教学中。德育有效，校外实习基地教育内容丰富，学生自我约束力量增加，培育了一批特色中队和优秀班。 二、工作措施： 1、不断提高学生的文明礼仪要求，加强对小学生日常行为标准的监视检查，开展评优评比文明好少年活动。 2、建立有特色的班级文化，营造良好的班级文化环境，营造和谐的学生关系，形成良好的班级风貌。 3、进一步探究德育考试、考核、评价方式，连续选派优秀班、中队参与区市级评比，抓典型、做表率、传阅历、上阶梯； 4、进一步深化心理安康教育，努力开设三个年级的心理安康课，大胆尝试心理安康教育与品德教学相结合。 5、丰

12、富少先队校内外活动的实践基地，通过校内外实践活动开展体验教育，让学生在体验中欢乐成长。团队建立节车 6、建立健全学校、家庭、社会相结合的德育运行机制，开展共建、共管、共育活动。定期举办家长学校，成立特色家长委员会，定期召开座谈会。通过家长开放日，家长可以对学校和教育有更全面的了解，进一步提升学校形象。 三、关键任务： 1、在开学之初，选拔优秀的假期青少年，开展手写报纸、剪报展评活动。上交时间：9月5日。每班的手抄报和剪报会装订成册统一展现。 2、班会学校会以观看视频资料、发放学习资料、特色主题教育等多种形式为班会供应材料和素材。同时，为了有效了解班会状况，学校会上课听课，检查落实状况。 3、标

13、准红领巾播送站建立。每节课每周播送10分钟，每节课主持一次。要求各班按节目挨次打印播送文稿，每周三按时交大队部审核。过了之后每周五都会录。 4、仔细做好两个宣传窗口和三张黑板报，这样才能充分发挥这些宣传渠道的作用。 5、仔细落实班间五步检查工作。争取每个月给全部教师检查一次。 6、学生的一言一行，坐在一个岗位上，就能具体地反映出他们的修养和习惯，反映出学校的治理水平。比方椅子凳子放在桌子下面，纸袋拿起来便利；向右上下楼梯，不要任凭碰壁；轻声说话不别扭，小步慢走不跳动、所以这学期要在课堂常规、课前、课间纪律、两个练习、礼仪、路队、卫生、升旗等方面严格连接、严格治理；要提高标准，严格检查，催促各项

14、工作升级。 7、连续利用好班主任手册，标准班主任日常治理，按要求写好规划总结，按要求写好学生根本状况，每周写一次班会内容，安排好班级周活动，每月写一次班委，其他内容按要求全部写好。 8、做好教师节、中秋节、国庆节、建团日、元朝等重大节日。 最新中学德育工作规划范文篇3 一、指导思想 在校长室和党支部领导下，和各部门亲密合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，以创立和谐校园为目标，依照中学德育大纲，进一步落实中学生日常行为标准，以养成教育为根底，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高供应保障。 二、工作

15、目标 1.加强行为习惯养成教育，把中学生守则中学生日常行为标准宣传教育落到实处; 2.抓好班级常规治理; 3.加强学生干部队伍建立，把学生自我治理工作抓细、抓实; 4.加强班级文化环境气氛建立，创设美丽育人环境; 5.抓好班主任队伍建立，开展好德育科研; 6.抓好法制教育、加强学生心理安康教育、各项安全教育，杜绝学生重大安全事故、学生意外损害事故; 7.做好特别学生的统计、跟踪治理工作。 三、工作内容 1.合理构建德育工作机制。 学校要建立以德育为首的三线和谐校园德育工作机制。即建立以校长室-德育处-班主任为主体的常规教育主线，作为德育常规治理的主力军，保证日常标准教育的有序开展。 建立以校长

16、室-教务处-教研组-任课教师为主体的课堂渗透德育主线，把德育渗透到学科教学活动之中。建立以学校党支部-团委-班委、团支部为主体的学生自我教育主线，发挥学生主体的自觉能动性。树立人人都是德育工，到处事事皆育人的思想。进一步提高全体教师，特殊是班主任的责任意识。 2.切实落实养成教育 养成教育主要做好六个方面的工作-生活习惯，卫生习惯，礼貌习惯，健身习惯，学习习惯，交往习惯。而这六大习惯的养成，有赖于家庭，学校，社会三个方面的努力;有赖于大胆治理和严格要求;有赖于持之以恒地养成。我们要常抓不懈。 本学期针对文明礼仪、体育熬炼、午餐一队制、考风考级、集会要求、自习课纪律、卫生习惯、爱惜公物、午休纪律

17、等方面对学生提出要求，常抓不懈，到达学生自我治理自我约束的目的。 3.高度重视安全教育、法制教育、心理安康教育 要有高度负责的精神，树立安全第一的观念，切实做好学校的各项安全教育和防范工作。加强对学生珍爱生命教育，做好防火、防电、食品卫生、人身、财产和交通安全教育工作，确保无重大安全事故发生。 加强法制观念，通过黑板报、国旗下的讲话、专题教育讲座、班团队活动、座谈会等形式对学生进展法制宣传教育。 加强学校的心理安康教育活动，对有不良行为习惯的学生要进展反复订正，对有心理问题的学生要进展心理疏导，对家庭有困难的学生要赐予准时的帮忙，对学习有困难的学生要赐予必要的辅导，充分发挥教育功能。 4.坚持

18、常规检查 连续坚持常规检查制度，完善治理系统，即德育处、学生会、班主任齐抓共管的治理网络系统，形成层层负责、落实到人、抓实抓细、抓过程、抓反复，切实做到常规制度化，制度常规化。 要求学生一切按制度办事，用制度标准自己的行动，真正做到有令则行，有禁必止，使每位学生做到明法规、知做法、入境地。要常常回头看、常反思、重细节。学校连续对班级常规状况进展考核。对学生出勤、自行车排放、卫生清扫、两操一课、黑板报等状况，坚持检查评比，准时公布，利用公告栏表扬先进。 5.加强校园文化建立，以良好的校风影响人。 连续加强校纪校风建立，坚持学生在校全时段穿校服制度，严峻整治考试作弊、抄袭作业和带手机到校、玩嬉戏、

19、抽烟、说脏话、穿奇装异服、留长发、烫怪发以及乱吐、乱扔、乱画等不良习气和行为，要求学生做到穿有样、坐有相、行有规、言有范。 美丽的校园环境是整体形象的反响，更是环境育人的重要内容。各班级要加强班级环境建立，提倡各具特色的温馨教室环境布置。尤其要提高各班的卫生工作的质量。 6.健全德育教育网络 要充分发挥社会和家庭教育的优势，共同做好学生的思想教育工作。积极开拓德育工作渠道，发挥区关工委、街道、派出所、交警大队等共建单位的优势，整合各方面教育力气，共同营造深厚的教育气氛。家长会各年级原则上要进行两次以上，做到有备课、有目标、有内容，有效果。大力提倡学生参与社区实践活动和各种竞赛活动。 最新中学德

20、育工作规划范文篇4 以“德”育人是深入推动素养教育和全面实施课改的关键。公民道德建立实施纲要中明确指出：“学校是进展系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必需仔细贯彻教育方针，把教书与育人严密结合进来”为我们今后深入、扎实、长久地做好德育工作确定了目标，尽管青少年在承受教育的过程中，初步具备了竞争意识、效率意识、公正意识，但在科学精神、人文素养、公德意识、心理素养、远大抱负、学习目的等方面比拟欠缺。之所以存在上述缺乏，是由于我校的德育工作存在以下几方面问题。 第一，把握不住根本观教育。在对学生教育时，经常把很简洁的道理讲得很简单，把较简单的道理讲得很糊涂，直到学生厌烦为止，最终学生连最根本的观点

21、都没有把握住，结果是事倍功半。 其次，生硬灌输现象在教师中盛行。大局部教师的教育方法是习惯于把现成的结论告知学生，让学生记住，认为这样学生才有了思想熟悉、才能够自觉行动。结果是学生并没有通过自己的思索，内化为自身的观念来指导自己的行为，更重要的是没有养成推断是非力量和意识不到自己行为的不标准。因而局部教师经常报怨教育工作做了许多，而学生又如何不听话等，这种报怨是消极思想在作怪，是束手无策的一种表现。 第三，不重视情感谢发，德育缺乏感召力。在教育过程中，有的教师无视动之以情的震撼力和内化力，片面强调理性灌输，学生碓以承受。 第四，对学生遵守根本行为准则的培育重视不够。任课教师把学科特点同政治教育

22、、思想教育、道德教育割裂开来，把知、情、意、行割裂开来，没有把教育行为统一到学校德育工作中，也没有与班主任形成德育合力。甚至有的任课教师认为学生的行为教育是学校和班主任的事，对学生的不良行为视而不见、听而不闻，违反了教师教书育人的原则，从而造成德育工作的夹生饭，形成养成教育的薄弱环节，所以有的学生言行不一、两面人现象较严峻。 依据上述四种状况，本学期在构建筑支柱，开掘制造潜能的德育教育过程中要突出“四结合”、抓牢“四条主线”。“四结合”是要高度重视德育的根底性、针对性和实效性的结合;要高度重视德育过程中熟悉水平的提高、情感态度的培育和行为习惯的养成结合;要重视德育策略的全面性、系统性和切入点的

23、结合，要以学生的诚信和努力学习为切入点;要把德育的关键环节教师的师德(行业新风)进展和学生的进展严密结合起来。以往的德育工作总是讨论学生多，讨论教师少;对学生的要求多，对教师的要求少。这“两多”、“两少”严峻地制约了德育工作的实效性。如校园内严禁骑自行车这件不良行为的小事为什么屡禁不止？关键问题是个别教师的行为在感染着学生，其它问题也是如此。所以要从教师做起，突出教师的示范作用，把各种抽象的道德标准首先内化为教师详细的道德行为，进而在师生的和谐交融中使学生自学地承受教育，使教师和学生在教育活动中，共同得到进展与提高，促进德育工作的升华。 “四条主线”是明确施教主线，做到科任教师、班主任、学生自

24、我教育的齐头推动;拓宽途径主线，做到课堂育人、活动育人、治理育人、环境育人环环相扣;充实内容主线，做到行为标准、科学文明、反对邪教、思想政治教育逐层深化;营造气氛主线，使班级气氛、学校气氛起到感染熏陶作用，具备良好的班风和校风。 最新中学德育工作规划范文篇5 一、加强对班主任的培训和治理，提高班主任工作力量，加强思想作风和业务素养建立 1、要求班主任加强理论学习，通过阅读班主任之友、德育报、班主任工作漫谈等专业的杂志、报刊、书籍等，丰富理论学问，提高业务水平； 2、加强对新任班主任的培训和指导，通过拜师活动和“一帮一”活动，使他们尽快适应新岗位，开创性地开展工作； 3、定期检查班主任手册，使班

25、级活动的开展更有规划性，每项活动的开展都要有规划、有过程、有记录、有总结、有分析、有提高； 4、仔细关爱学生，杜绝各种形式的体罚学生现象； 5、仔细做好差生转化、避开两极分化工作，做到有方案、有步骤、有记录、有总结、有档案，不定期召开差生转化阅历沟通会； 6、实行班主任例会制度，每周一早读召开初中班主任例会，每周五下午召开小学班主任会，连续班主任工作“三步曲”汇报制度； 7、连续设置政教主任助理，帮助班主任和政教处开展工作； 8、期末前召开一次班主任工作阅历沟通会； 9、完成对班主任的科学评价体系。 二、加强爱国主义教育，逐步开展公民教育活动 1、加强国旗班的训练，加强升降国旗制度，使我校的亮

26、点更亮； 2、连续实行国旗下讲话制度； 3、利用周会时间，结合相关热点话题（抗战、国庆等）、新闻人物，召开主题班会，加强爱国主义教育； 4、连续在学生中推行“道德标准进万家活动”； 5、逐步开展以诚信为核心的公民道德教育活动，从小事做起，为国家做奉献； 6、以“学雷锋活动”为主题开展养成教育月活动。 三、加强对学生会、团支部、大队部工作的指导，提高治理水平，充分调动学生积极性 1、完成学生会的补选、改选工作，充分发挥学生会的能动作用； 2、加强对团支部工作的指导，开办业余团校，定期召开团员大会，制定团的活动规划，使先进青年顺当参加团组织； 3、加强对少先队工作的指导，利用大型活动加强爱国主义、

27、集体主义教育，6月1日进展新队员； 4、充分发挥学生会、班委会等各级学生组织的作用，做好常规检查，促进良好班风，校风的形成； 5、加强对初中部周会的治理，周会必需有主题教育思想，周会必需有记录，使周会成为一个教育学生的主要阵地； 6、连续实行班长会议制度，每周二课间操召开班长会议，布置、落实一周详细工作； 7、开办英语角，作业展览等活动； 8、协作体育教师搞好体育竞赛活动，做好保健操、早操。 四、开展以“丰富校园文化”为核心的各项活动，提高校园文化品尝，制造文明校园。 1、坚决治理“走廊追打，乱扔废纸，校内骑车”等不文明行为。三月份为养成教育月，提倡大家积极学雷锋、树新风，提倡主动向教师问好，

28、团结互助等文明行为，制造文明气氛； 2、举办田径运动会； 3、举办“六一”联欢活动； 4、举办小型体育竞赛； 5、连续召开书香校园活动。 五、做好整合教育工作，保证教学工作顺当进展 1、完善家长委员会（中、小学分开）。开办家长学校，发挥家长委员会的监视作用，加强对家庭教育的指导； 2、开一次全校家长会（中小学分开）； 3、不定期召开各班家长会； 4、聘请我校优秀毕业生到相关班级做报告 5、进展第四届“校园标兵”评比和宣传活动； 6、做好期末评比和表彰工作； 7、做好毕业班的学习、心理等工作。 二月份： 1、整合综合素养评定 2、“校园标兵”评比、做展板 三月份： 1、学习雷锋“行为习惯养成教育月” 2、初三、初一家长会 3、初三心理报告会 四月份： 1、开办业余团校 2、春季运动会 五月份： 1、学习阅历沟通会 2、进展新团员 六月份： 1、家长会 2、优秀毕业生报告会 3、班主任工作研讨会 4、六一联欢会，进展新队员 5、期末总结表彰工作 6、毕业生考前心理调适 最新中学德育工作规划范文