中学生法制教育主题班会方案.docx

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1、 中学生法制教育主题班会方案 甲：敬重的教师 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好! 甲：六月的大地，温暖的微风吹拂着。 乙：六月的孩子，明媚的阳光普照着。 甲：六月的校园，开遍了法制与安全之花。 乙：三年四班“法制安全教育”主题班会现在开头! 甲：我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。 乙：我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。 甲：我们在党的阳光下成长，在教师的教育下一每天长大。 乙：我们是跨世纪的新苗。可是，我们身边却常常会发生一 些触目惊心的灾难。 甲：今日的班会我们以讲故事的方式来学习有关法制教育的学问. 乙：首先请 同学讲一下我们中国的法律是从什么时候开头的?为什么会有法律

2、的产生? 甲：说的太好了。那么同学们知道我们国家的法制宣传日是几月几日吗?为什么我们每天来到学校受法律爱护呢? 有请 同学说一下。 乙：下面请 同学为大家讲一个小花的故事 甲：大家来说一说，小花爸爸的做法对吗?假如小花是我们的同学,我们应当怎么办? 乙：我们身边的法律还有哪些?请 同学答复一下。? 甲：盼望同学们在以后的生活中要杜绝这种不文明行为的发生。 乙：今日我们通过听故事，相互争论，学习了许多我们身边的法律学问。 甲：我们要学法懂法，依法行动;合法权益，应当力争!做一个遵纪守法的小公民! 乙：三年四班法制教育主题班会到此完毕!感谢大家! 法制教育主题班会【篇2】 一、时间：20xx年11

3、月26日下午第三节 地点：七年级二班教室 二、活动目标 1.通过观看有关是否该遵守交通法规的幽默的法制短片，引发同学思索：是否可以由于某些缘由而不遵守法律标准? 2.通过自由辩论的形式，让正反两种观点进展交锋，使同学们在争论中看清问题的本质，了解到不仅要知法，更要信法，进而守法。 3.在明确了守法的重要性之后，通过学问竞赛的形式，使同学们在寓教于乐中把握根本的法律常识，为严格守法打下根底。 4.评比“法制之星”，作为班级法制活动的带头人，带动全班同学乃至全年级、全校同学一起做知法、信法、守法的好学生，好公民。 三、活动程序 教师：各位同学上午好!今日的这堂班会我们要一起争论一个严厉的话题法制。

4、那么法律对于大家来说详细是什么呢? 学生：法律是约束、规定人们行为的内容。 教师：在开头严厉之前，让我们先来看一段轻松幽默的法制短片，争论一下法律在我们现实生活中的详细适用状况。 1.观看幽默的”法制短片以夸大搞笑的形式为违反交通法规的行为找到一些看似合理的借口，具有肯定的迷惑性，同学们观看后果真消失了一些意见分歧。 教师：这部短片向我们表达了两种不同的观点。那么我们是必需遵守法律法规，还是应当在适当的时候敏捷变通一下呢?不知道同学们各自都持有怎样的看法。 学生1：法律的制定是为了维持大家的秩序的，我们必需遵守。 学生2：法律本身就是为了让人们能更好地生活，是为人民着想的。有时可以敏捷变通。 教师：大家的说法好像都挺有道理。那么下面就让我们开展一次小型的辩论会吧。请支持马凌的同学坐在我左手边，支持孙亦文的同学坐在我右手边。 2.自由辩论 围绕幽默的法制短片绽开辩论，并可将议题适当扩展而不局限于交通法规。同学们自主分成两组，由主持人宣布规章，进展自由辩论。辩论完毕后由在场教师做评委，对同学们提出建议和指导。 教师：那么下面我宣布一下规章。两方可自由派出辩手，一方发言完毕另一方即可接上，一方累计发言时间不得超过3分钟。最终由两方各自派一人进展1分钟的总结陈词。好，那么我们就开头吧!