中班关于元旦的美术教案.docx
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1、 中班关于元旦的美术教案中班元旦的美术教案1 教育教学目标: 1、知道元旦是新的一年的开头,情愿和他人共享自己的新年愿望。 2、学习用图画制作心愿卡并用简洁的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。 活动预备:挂历、幼儿活动材料,蜡笔。 活动过程: 一、出示挂历,导入活动。 1、这是什么?挂历有什么用处? 2、教师小结:挂历是告知我们今日是几月几日的。每过一天,挂历的数字就要往下数一格;每过一个月,挂历的日期就要往后翻一页。 3、我们已经走过了12个月,也就是走过了一年,你们知道过去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年吗? 4、出示新一年的挂历,让幼儿知道新的一年就要到来了:每年的第一天就是元旦
2、。 二、引导幼儿绘画并叙述自己的愿望。 1、你们在新年的时候有什么心愿呢? 2、幼儿争论沟通。 3、假如用图画表示出来,该怎么样画? 4、我们把自己的心愿画在这个大心形中间吧。引导幼儿完成练习册,幼儿作画,教师巡回指导。 三、完毕活动。 1、展现幼儿的搭配练习册,并和幼儿争论、评价。 2、新年就要来到,我们祝大家的心愿都能实现。带着幼儿唱新年欢乐歌曲。 中班元旦的美术教案2 活动设计背景 新年快到了,大街小巷处处洋溢着节日的欢乐气氛,为了增进孩子们对我国传统节日,传统文化的了解,培育孩子们的语言组织力量,组织了这次谈话活动。 活动目标 1、通过活动来调动幼儿参加活动的积极性,有大胆的创新精神。
3、 2、熬炼幼儿的语言组织力量,要求幼儿能够用较为流利的语言描述情景,并能够使用丰富的词汇来形容新年的欢乐和自己愉悦的心情。 教学重点、难点 重点:调动幼儿参加活动的积极性,有大胆的创新精神 难点:引导幼儿用较为流利的语言描述,表达自己的心情。 活动预备 各种与新年有关的图片或者物品 活动过程 谈话导题:“新年就要来到了,大家都很快乐,让我们来想一想,怎样过新年才欢乐呢?”幼儿自由争论,请想好了的小朋友来讲一讲,他预备怎样过新年?去年的时候是什么过的?心情怎么样? 1、出示各种与新年有关的图片,请小朋友看一看,上面都有些什么,人们在做什么?他们的表情看起来怎么样?你觉得他们的心情是什么样的?为什
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