中学教学工作总结范文汇编八篇.docx

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1、 中学教学工作总结范文汇编八篇 这学年本人加强自身政治素养和道德修养建立，敬重领导，团结同志，关爱学生，踏踏实实完成教育教学工作。 一、参加学校治理 帮助支部顺当完成党员年报、一图一表一信息、三会一课、党员进展、党费收缴、党建信息宣传等工作。此外，尽力做好工会教职工文体活动和女工等工作。 二、教育教学工作 1.积极参训，提升专业素养。 一年来按要求参与了市教师进展中心组织的一系列活动：如镇江市初中学生艺术测评培训、共同体成员句容写生、镇江画院画家走进基层等活动。按要求参与美术备课组活动，上传相关预案和公示。此外，参与了校级的业务学习、公需科目连续教育、远程网络培训和师德师风竞赛等活动，顺当获得

2、连续教育学时。 2.立足课堂，教学效果显著。 本学年，执教九年级四个班及八年级十个班。在日常教学中深入钻研教材，提高课堂教学效果。指导高浩凯同学参与第六届中小学生艺术展演活动，作品送镇江参与竞赛。同时，担当了七年级“民俗剪纸”校本课程。个人博客在镇江市教育教学软件评比中荣获一等奖。 3.投身课改，提高科研力量。 申报的课题基于乡土资源的生活化美术教学的讨论正在讨论中；参加扬中市小课题美术教学中的信息技术运用的新讨论的讨论；一篇文章发表于“今日镇江”。 4.勤于训练，提升专业技能。 通过观看视频，走进美术馆，外出写生，创作作品等进一步开拓视野，提高绘画专业水平。作品石寨古刹、军嫂在市美术教师绘画

3、竞赛中获奖或展出，获镇江画院画家好评。 回忆自己一年来的工作，感到自己还有很多缺乏之处，在今后的工作中，我将进一步加强学习，不断增加师德修养，强化责任意识，发挥骨干教师、党员教师辐射作用，为促进学校和自身进展做出努力。 中学教学工作总结 篇2 学期初，我仔细学习了我校各处工作规划，明确了本学期工作的目标和任务，结合音乐教学工作的现状和特点，根据初中音乐课程标准的要求，本学期新课开头之前即已制定了具体的教学规划。教学中仔细遵照教学课标要求，大力推行素养教育，顺当的完成了本学期的教育教学工作。 一、教育、教学工作 新形势下的教育工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大

4、胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。 1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程（学生、教师活动预设）。 在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生状况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学规划：在对八年级的学生进展分析、对教材进展了解的根底上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学计 划。固然教学规划应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际

5、状况，教学规划应当再具体一点。 3、仔细上课：留意培育学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能到达优秀。 二、课堂教学 首先是以注意培育学生对音乐的兴趣和情感为核心，仔细备好每一节音乐课。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，设计开展丰富多彩的音乐实践活动（听、看、唱，争论、想象及律动），让学生主动地去发觉探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。 本学期的音乐课以音乐观赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化；也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文

6、文化的同构关系，有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、开心地上好音乐课，常常采纳鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正；力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐观赏环境。 在教学过程中，自我感觉存在缺乏之处就是侧重了情感、兴趣的培育，忽视了高一新学生对根本乐理学问的把握参差不齐，只有更好地把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、自我提高学习 相对而言这学期我会常常利用课余时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。而且我更留意自

7、身的提高学习，如：积极参与区里的音乐教研活动；不断练习音乐专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；多听其他教师的课等等。 四、改良措施 1。应结合整册教材对其中每一个音乐作品做特别具体的教材分析，而不是单一的分析。 2。要注意培育学生简谱试唱的力量，在唱歌课中变“唱会歌”为“会唱歌”和“唱好歌”。 3。通过音乐观赏课让学生学会倾听。 4。结合我校一主多辅教学模式让学生在合作学习中找到欢乐。 总之，在今后的音乐教学中，我会接近所能让我和我的学生们一起欢乐唱歌，欢乐舞蹈，欢乐演奏共享音乐魅力。 中学教学工作总结 篇3 作为电教组学生电教员小组长，本人在电教教师的领导和指导下，依据电教

8、教师的工作意见，积极帮助开展各项电教工作。本学期转瞬间完毕，在电教小组成员的共同努力下，我们较好地完成了本学期的各项工作任务。 本学期，除了担当电教组小组长，每周上课之外，我还坚持仔细做好下面的各项电教工作： 1、电教治理方面： 第一、负责责任区多媒体教室的电教治理与维护 为更好明确地完成电教工作任务与清晰大家的责任分工，电教组对本学期电教工作进展了电教员责任区的划分。我主要负责的是我校其次教学楼第五六楼层多媒体教室，每周对责任区仔细检查，查看当前故障并解决可自行处理的简洁故障，并编制检查状况报告，准时将未解决故障上报，做到“防患于未然”，保证全校教学秩序的正常运行。 其次、负责学术报告厅值班

9、人员的指派与安全使用的监视 学校大型学术活动频繁，作为电教小组组长，我坚持每周五下午到电教部办公室，依据电教教师的工作指导意见，领取下周学术报告厅的临时活动汇总表，并对每项活动指派专人负责，对学术活动的设备需要进展交代与必要的帮助调试，并监视保证报告厅在使用期间的安全与正常使用。一般在与我电教小组成员上课时间无冲突的状况下，原则上是各个院系的活动由所属院系的电教成员负责。 第三、负责每月底安排时间组织电教员进展多媒体资源的检查维护 每月月底，集中组织电教小组成员，通知大家利用周末时间，一起进展月检查与维护的集体活动。这学期，大家每月集中对责任区的检查，并编制检查报告，以电子版的格式发送电教部群

10、邮箱，由我来汇总在下月周一打印纸质版递交电教部教师。 此外，在电教部教师的指导与带着下，还组织了大家利用周末时间开展对多媒体进展投影机亮度与灯泡时间的测量，以及对其次教学楼的投影机进展除尘吹灰的集体活动。我觉得这样的集体活动非常有意义，可以得到自我熬炼，提高手脑并用力量，收获甚多。 2、电教值班方面： 第一、主动担当值班任务，做好正常课间的电教值班 本学期，从周一到周五的早上及下午，我的课程主要安排在二教楼，且相对于电教组其他成员，我的课也比拟少，这样我做到了主动担当值班任务。周一到周五正常上课时间内。 在电教教师的监视指导下，我坚持课前20分钟到岗，早上开好微格教室门，然后在办公室等待电教教

11、师远程开启当天早上第一二节课所用的多媒体教室，再带着需手动开启的.的多媒体教室名称跑去为教师使用多媒体效劳，主要是开启多媒体，假如某些教室消失问题便即时赶到现场解决故障。 其次、坚持做好周末及晚上值班，保证正常教学秩序 在晚上及周末的办公室值班中，本人主要担当的是我校其次教学楼电教中心办公室的值班工作。在值班期间，本人坚持一贯原则，在确保教师的多媒体授课教室正常使用的前提下，其余时间在电教中心办公室当值。 主要做到维持办公室的卫生与清洁，自己做做作业或者上上网。固然，上班期间时刻预备着，不擅自离职，特殊是详细的上课前后10分钟左右。这段时间是教师在使用多媒体过程中消失多媒体故障的顶峰期，一般他

12、们打电话过来询问，我都会热心地询问清晰，准时亲自跑到教室帮忙其解决疑难，确保教学进度的通畅。 3、其他电教工作方面： 第一、帮助电教教师，监视各电教员工作状况并向教师汇报 在电教教师的指导下，除了负责组织和安排电教小组成员各项工作的实施，我还帮助电教教师做好监视各电教员工作状况的工作。在大家仔细负责责任区的检查与维护工作根底上，帮助电教教师，坚持做好日常的电教值班工作，准时完成临时安排的电教任务，并将大家近期工作状况向教师汇报。 其次、做好每周的活动通知及任务安排，保证信息顺畅 做好电教组每周的活动通知及任务安排，保证信息顺畅，主要是抓好电教群的公告栏及飞信的消息宣传工作。一般若有临时活动通知

13、，我都利用飞信向大家手机发送信息通知，同时更新群公告，对于少数用电信的电教员就用手机短信发送，保证大家之间的信念通畅。 第三、对于一些比拟重大的活动供应摄影效劳，作为资料保存 现在电教组自己拍摄的视频资料都是利用模拟录像带进展保存，主要是对于全国大学英语四六级考试、学术报告会等重大活动，这样的活动不仅需要我们供应摄影效劳，对于学术报告还需要负责调试话筒设备、负责灯光的掌握、负责会场值班及转播等工作。 4、工作缺乏之处 学校电教中心坚持以效劳学校的教学规划为中心，结合客观实际状况，我们电教员应当充分发挥个人的主观能动性，努力帮助电教部教师做好全校公共教学资源的效劳、治理和维护。在本学期的工作之中

14、，我也有许多缺乏之处： 第一、没有做好组长的带头工作，说话表达不了威信力； 其次、多媒体故障处理技术不够强，自身动手力量有待提高； 第三、对责任区的检查与维护不够认真，做事有些马虎； 第四、电教值班常常换班，影响正常的教学秩序； 第五、做事还不够主动，与大家欠缺必要的工作沟通。 总的来说，在今后的工作中，我将连续努力，在电教教师的指导下，做好电教治理及电教值班工作，同时学习不怕苦、不怕累的业务精神与动手力量，树立电教责任感，积极担当任务，热心效劳大家，促进我校的电教日常工作上一个新的台阶。 中学教学工作总结 篇4 参与工作以来，我始终坚持党的四项根本原则，并主动向党组织靠拢在*年我严肃向党组织

15、递交了入党申请书，在教学中贯彻执行党在新时期关于素养教育的方针政策，着力于培育学生的创新力量，既教书又育人， 英语教师述职报告。在工作中，不怕困难，勇挑重担，敢于创新，在教育教学方面取得了肯定的成绩。 一、教学方面 我参与工作的这几年，可以说是教学不断改革和探究的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓舞教学上的大胆创新。在这种思想的指引下，我也努力尝试，大胆尝试，在各位领导和同仁特殊是我的教师张英教师的帮忙下，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参加的主动性，发挥学生的主体，提高教室教学的效益，我在教学中实行了如下的一些措施和方法： 1、牢牢把握英语音标和说的环节。 教

16、学的这几年来我深深的体会到英语音标犹如汉语的汉语拼音一样是识字的必备工具，音标的学习是英语学习特别重要的一点，这直接影响到学生记忆单词的力量乃至以后的学习成绩。所以学生初一入学时我几乎利用1学期的时间不连续的教授音标和发音。始终坚持一个原则在会读的根底上才去记忆单词和句子，课文只有在能诵读的根底上才教授语法。 单词也是利用语音记忆法记忆，不让学生去抄单词而是让学生依据音标去拼读单词并记忆，为此我还做了题为英语单词语音记忆法在初中教学中的实践讨论课题并顺当结题。这为我以后的语音英语教学打下了坚实的根底和理论依据。 2、探究讨论新教法，新课型，全面提高学生的英语素养。 英语课的工具性特点打算了这一

17、门学科靠死记硬背是学不好的，它表达的并不完全是你学了多少单词，而是一种英语综合力量的全面提高。在这种教学理念的促使下我不断的探究、尝试新的教法、新的课型着重培育学生的英语思维思维力量。 从教的几年来我不连续的探究里一些新的教学思路和方法如30秒活动，对错猜想活动，讲故事，解决实际问题，阅读理解的做题技巧沈式代入法等。这些生动好玩的课型的开展，不仅是教室内容的有益补充，更是激起了同学们对英语这门学科的喜爱。实践证明，学生很喜爱上这样的课，这也是我以后连续探究、努力的方向。 3、运用多媒体教学，提高英语教室教学的效益。 多媒体教学由于集文字、声音、图像、动画于一体，有很强的可感性和趣味性，所以得到

18、学生们的热闹欢送。由于运用多媒体教学效果比拟好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，先后参与敏特英语培训向胡航教师和朱正中教师请教学习做FLASH课件、截图和音频下载等技术，渐渐把握了这种新兴的授课方法，适当的加以利用，让英语课取得了更好的效果， 在几年的英语教学中我深深的体会到：英语教学关键是一个活字，死扣书本和靠背单词是出不了成绩的。对活的理解是多种多样的，有上课时幽默的语言，联系实际的机灵，英语组织教室的运用，有教学模式的转变，有教学手法上的更新。我在教学中能活字领先，不拘一格，所以我的英语课受到同学们的宠爱和欢送。这几年的英语教学，也取得了肯定的成绩。 二、教室领导工作 在教好书的同时我

19、从未放弃过育好人。任现职以来，我担当了三年教室领导，其中2年初三教室领导。我在教室领导工作中，主要做到两个字爱和严，我始终坚持以下原则：有一颗爱心这是做好工作的前提。细心、急躁、诚意这是做好工作的根底。严格要求，措施得力这是做好工作的保证。这使我在教室领导工作中取得了较好的成绩，既转变了一批后进生，又培育了一批优秀的学生。由于我工作的成绩，得到学校领导和上级部门的确定，*年我所带的初二（4）班被评为集团公司优秀中队。*年，我所带的初三（4）班被评为集团公司文明教室。 三、教科研工作 在工作的同时我也不忘提高自己的专业文化水平和理论水平，参与了南师大外国语学院英语本科社会自考并于*年*月顺当毕业

20、，*年暑假参与了江苏省教育厅举办的美国人MR CHALUS任教的引智培训班学习并获得A+的好成绩。主动参与市、区教育局组织的各项论文竞赛和课题。论文整体语言教学法，提高学生的英语学习的兴趣尝试，心育教案在市、区获奖。我的市级课题英语单词语音记忆法的实践讨论也顺当结题，屡次参与区级和校级公开课和评优课并取得优异的成绩。 四、其他方面 1、自从参与工作以来我不怕困难，勇挑重担，始终担当两个班的英语教学，并且*年跨年级代课，这几年我始终在忙劳碌碌和充实中度过，我也始终深深地感到越忙我越爱这个事业和这所学校了。 2、参与工作以来我始终能遵守学校的各项规章制度和学校的劳动纪律。不迟到、不早退，多年来矿工

21、数为零。 3、参与工作以来我始终能和同事们相处融洽，无论是老教师、中年教师、青年教师还是后勤人员都能和谐相处，与人为善，得到同事的全都好评。同时也感谢领导和同事的帮忙和关心使我不断的成长和进步。 捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我工作才刚刚开头，我惟有勇于进取，连续创新，才能取得更大的成绩。 中学教学工作总结 篇5 20xx年，是我校抓机遇，谋进展；抓改革，练内功；抓亮点，创特色的一年。一年来，全校教职工同心同德，齐心协力，群策群力，开拓创新，努力践行“从做开头

22、，先会后懂，重在于会，力求于精”和“文化课效劳于专业课，专业课效劳于就业，素养课效劳于执业”的教学改革指导思想，在全体教职工的共同努力下，取得了令人瞩目的成绩，圆满完成了学校各项教学目标。总结如下： 一、积极稳妥抓教学改革，提高学生综合职业力量，成效显著。 1、学分制改革稳步推动，初见成效。本期开头，从20xx届学生起实行学分制。实施以来，宣传到位，教师重视，学生参加激情高，落实效果好：一是学校在暑期组织全校教职工学习了乐山一职中学分制实施方案，并将征求意见稿发到了全部教职工的手里，接受了好的建议和意见，形成了我校学分制正式文件；12月20日,学校组织了10届学生进展发动和学习，会上明确了学分

23、制详细操作方法,要求班主任、任课教师要各施其职，各负其责，教务处、学生处、招生就业办各部门严把审核关，从而使学分制的实施真正落到实处。二是学分制的实施，极大地调动了学生学习专业技能的热忱。全校有1600多名学生利用课余时间参加本专业的技能学习，700多名学生跨专业学习外专业的专业技能，1200多名学生参加了学校、专业组织二课堂活动和社团组织。三是学分制的实施，学生取证积极性高涨。全校取得本专业国家职业技能鉴定等级证书有800多名同学，非计算机专业的学生取得计算机证书的有600多名同学，旅游、幼师、财经等专业有550名学生获一般话证或行业等级证书。 2、课程体系更加完善。为适应市场对技能型人才的

24、要求，以“专业为主线，技能为重点，实践为根底”，突出专业性、技术性和社会性，改革课程构造，构建“zgy”课程体系：一是各专业以“模块化、工程化”等课程教学改革模式为切入点，构建课程体系，构造清楚，目标明确。如：电子专业以电工、电子两模块构建专业课程构造，计算机实行“课程打包”，工程化教学，任务驱动构建专业课程体系。二是在教学中引入新技术、新工艺、新方法、职业技能鉴定和行业新标准，效劳地方经济，弥补了现行课程开设“滞后”现象，实现了教学与就业的“零接轨。如：旅游专业聘请了旅游方面的专家乐山大佛管委会秘书长张明军教授分四川旅游等8个专题给学生讲授地方风情，汽修专业聘请了汽车漆涂行业高级技师马鸿教师

25、分汽车修补漆涂装程序等10个专题为学生传授汽车漆工技术。三是教学与企业严密连接，边学习边实习，实践性更强，课程体系更加完善。如：xx届电子专业35名学生到一拉得工厂进展教学实习，xx届化工专业50多名学生到福华化工厂进展教学实习，幼师专业100多名学生到学校幼儿园进展教学实习，旅游专业120多名学生到教育宾馆进展教学实习。 3、教材贴近市场，贴近学生，成果突出。依据乐山地方经济状况和对人才的技术要求，结合学校实际，本期新编教学讲义8册，修订教学讲义13册，极大弥补了现行教材的缺乏。另外，德育除正常课程外，依据学生实际，在教材中融入“行为和情感”两大模块的“教会学生如何做人”的教育题材，教育了学

26、生，标准了学生日常行为。 4、教学方法更加切合实际，做到了因材施教。各专业大力推行“小先生”制的组织教学模式，解决了困扰多年的专业课组织教学难的问题，充分调动了学生学习的积极性，学生做到了“人人有事干”，教师上课轻松了，角色转变了。另外，以课堂为平台，师生共同参加的讨论性的“互动”教学法被越来越多的教师采纳，极大地调动了学生学习热忱，学生学有所获，提高了教学效果。 5、加大了实训室“一体化”建立步伐，自制教学用具，切实做到了“教学做”三合一，促进师生技能共同提高。为削减课堂“满堂灌”、不联系实际、学生学习抽象等问题，学校将数控、汽修、电子等实训室布置成为了“一体化”教室，便利了教学。教学中专业

27、课把理论课堂搬到了实训室，教师边示范，边将就业所需的“能用、够用、适用”学问传授给学生。另外，各专业教师深入实训室，讨论教法，创新教具，与学生一道动手制作教具，丰富教学内涵，提高实训课教学质量。如：艺术专业的装潢实训室，内部构造由教师带着学生设计，灯光等布置由电子专业教师带着学生安装和调试。让学生在做中学，学中做，切实做到了“教学做”三合一，师生受益非浅。 6、二课堂重“树学生信念”，培育学生胜利和成就感，成效显著：一是充分利用学生课余时间，发挥整体设备效益，让学生制作产品，期终展现，全校参加二课堂活动4000多名学生，展现作品1500多件。其中，有300多件作品分别获学校和专业嘉奖。二是开展

28、各种竞赛活动，让学生在活动中展现自我，熬炼学生参加竞争力量。一期来，共举办了播送操竞赛、书法竞赛、电子专业技能学问竞赛等活动30屡次，参加学生近6000多名，获奖学生1500多名，获奖班级45个。三是由陈瑜丹、徐胜等同志编创的乐山一职中礼仪播送操在“市亿万学生阳光体育活动”的展评中获一等奖。 二、认仔细真抓教学治理，课堂教学秩序好，效果明显。 1、加强制度建立，建立良好的课堂教学秩序 本学年，我校在校学生人数到达2800余人、外聘教师人数也大量增加，为了使学校的进展与社会要求相适应，培育合格的劳动者，学校打算从抓教学制度治理环节入手，突出教学的中心地位，制定了教学督导制、教学信息反应制、加强教

29、学常规检查和全面实施学分制治理等措施，提高教师的责任心，促进学生的上进心。 2、加强教学督导，提高课堂教学质量 教学治理人员和督导人员深入课堂听评课。学校对听课人员不但有量的要求，而且要求听课后进展仔细评议，并将评议结果直接反应给任课教师本人，使听课不是流于形式，对问题严峻的教师进展严厉处理。本期，解聘一名教师，两名教师被口头警告。教务处还针对教学督查发觉的问题，实行不事先通知、临时进课堂的方式，特地组织了对年轻教师和外聘教师的课堂教学检查，发觉问题准时订正。本年度，教学督查听评课共计200多节。 3、加强教学常规检查，标准教学行为 教务处依据学校的要求，建立了教学常规检查制度，制作了特地的教

30、学检查考核表，做到了每天有专人检查课堂和课间学生行为习惯的状况，并每月通报教师的课堂教学状况和学生的课堂表现。对3名教学不 仔细、课堂上不管学生的教师，在学月考核中进展了扣分并在学年考核中作相应处理。学校的一系列举措，进一步标准了教师的教学行为，使得学生的课堂行为习惯有了明显好转。 4、抓教学反应，催促教师自律 学校实行由专业部考核、专人抽查、学生座谈、参考班务日志和信息反应表等方法收集各班教学信息反应。每月结合教学信息反应状况对任课教师的教学行为进展了量化考核，考核结果与平常和期末奖挂钩。教师的课堂教学得到了有的效改良，学生的学习效率得到了显著提高。 三、扎扎实实抓教学讨论，教学质量高，学生

31、学有所获。 1、加强教师业务培训，切实转变教师的教学观念。 学校在开学前一周，特地组织了全校性的教师培训会，由学校领导和骨干教师对全校教师进展了教学方法和转变教学观念的培训，做到了人人有笔记，人人有心得。在平常课堂教学中，鼓舞教师积极探究适合学校实际的教学方法，结合我校班额大学生多的现状，大力提倡实训课运用“小先生制”教学模式，提倡教师和学生的“互动”教学。实践证明，这些方法有助于提高教师的课堂教学效率，有益于学生对学问的理解和把握。 2、狠抓教育科研，积极协作市教科所在我校开展市级示范观摩课 全校各专业积极协作市教科所在我校开展全市职教教学讨论活动。学校根据教科所的要求分文化课和专业课在各专

32、业、各学科组织了13节形式多样的市级示范观摩课。我校教师示范、展现了很多具有指导性的教学方法，特殊是我校提倡的“小先生制”教学模式得到听课的教师的确定和教科所的高度评价。 12月下旬，我校电子专业还举办了市级示范电子技能大赛观摩活动。活动实行了学问竞赛和技能操作竞赛的方式，全体学生踊跃参加、表现非凡，获得了全市参会教师的赞扬。 另外,教师发表论文78篇。其中，8篇获校级一等奖，6篇获校级二等奖,64篇获校级三等奖。 四、踏踏实实抓队伍建立，更新观念，教师整体素养提升明显。 学校特别重视教职工的学习提高，拔专项资金40多万元，支持教职工学习提高： 1、校本培训，提高整体教师执教水平。8月20日至

33、25日,学校组织了班主任培训,参加教师70多名。通过培训，转变了班主任教育观念，到达预期效果。8月28日至29日，学校组织全校160多名教职工在教育宾馆进展了培训学习。会上，郭树林校长以“教师教什么？学生学什么？教师怎样教？学生怎么学？”为专题，答复了困绕多年职校教师“教与学”的问题，为教师指明白教学方向。晁一丁副校长组织学习了乐山一职中学分制实施方案，教科室杨乔松主任作了教育科研在教学中的应用专题讲座，督导室田公平8位同志分别就教学中存在的问题及应对的策略作了专题发言。同时，培训会上展现了上期课件获一等奖的作品。通过培训学习，提高了教师教学业务水平，为学校教育教学质量的提高奠定了坚实根底。

34、2、高校培训，提升教师素养。一是学校派出帅培树、谢伟、万群芳等8位同志参与了青岛大学等高校组织的国家级培训；二是暑期，学校派出葛绍清、曾艳等10同志参与了电子科技大学、四川大学、四川农业大学、四川工程职业技术学院等高校组织的省级培训。通过培训，储藏了人才，提高了教师素养。 3、骨干培训，提升队伍引领水平。10月26日至11月30日,李言奎副校长参与了市校干培训,并考察了江苏一职中等7所华东职校。12月21日至23日,童俊容、江荣等6位同志参与了市级骨干教师培训。 4、企业培训，提高教师专业实践力量。7月20日至8月23日，学校统一安排了XX年以后（含XX年）参与工作的罗大伟、甘天富等39名年轻

35、教师分别到东山汽贸、教育宾馆、乌木馆、岷江化工机械厂、嘉远汽修厂、恒得机械厂等企业参与教学实习一月。 5、外出考察，更新观念。12月10日至14日，由晁一丁副校长、李永志副校长、李言奎副校长、吴则平副书记、徐斌工会主席、李平主任带队，分6组考察了陕西银行学校、成都第一高级技工学校等18所职业学校，并在教职工大会上作了阅历沟通，通过学习考察，带回了好的阅历，转变了教师观念，为学校下一步可持续进展奠定了根底。 6、学校实行“老带新”方法，让新教师更好更快地成长和成熟起来。为使新教师尽快成为教学骨干，学校分别为王子等8位新安排到校的教师指定了教学指导教师。 五、打造精品专业，争创省重专业，富有成效。

36、 1、汽修专业打造精品专业，初见成效。 汽修专业是我校唯一的省级重点专业，为了把该专业打造成精品专业，学校派出一名教师到德国宝马公司进修提高，还先后派两名教师分别到石堰和长春培训学习。在教学教研方面，加强专业教师间的沟通，鼓舞教师开动脑筋，自己动手制作教具。有3名年轻教师对现有设施设备进展了改造，使得教学设备更加直观，学生一看就懂。 2、旅游、电子专业创省级重点专业，初步胜利。 在本次“创重”工作时间紧，内容多、繁、杂、涉及面广状况下，旅游和电子专业的全体教师以高度的责任感和紧迫感，仔细做好创“省级重点专业”的预备工作。在教务处的细心组织下，两个专业部主任协同相关负责同志完成了对专业教学文件和

37、档案的收集、整理、统计和归类等工作；教研组组长负责制订、完善了专业实施方案、专业规划和总结等教学文件；专业教师仔细整理了三年来的个人相关资料，并帮助专业部主任完善相关学生档案。专业部还以本次“创重”为契机，加强了实训室和一体化教室的建立。通过大家的共同努力，在许多方面受到了创重检查评估团的确定。 中学教学工作总结 篇6 本学年来，物理学科的教学和研训工作在全体教师的共同努力下，开展得有声有色，收到了良好的效果。 现将本学期做的工作总结如下： 一、落实好校本培训和省远程培训，促进教师成长。 教师专业化是将来教育进展的趋势，因此，本学期学校依据实际状况，立足校本，挖掘校本资源，发挥学校骨干教师作用

38、，有规划、有步骤进展校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。 1 、要求教师深入学习新课程标准组织教师仔细学习争论，更新观念，探讨新策略，利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素养。 2 、定期开展教研活动。有集体备课、听课、评课、看优质课实录，教师从理论学习到实践研讨，从集体备课到听评课，使教师教学理论向纵深方向进展，通过看优质课录像，教师从中借鉴优秀教师的课堂教学，使教学水平更上一层楼。 3 、落实每人每学年一节校性公开课制度和每学期每位教师至少 15节听课任务。 4 、加强教师的教育教学理论学习。鼓舞教师做到每月阅读一至两本教学期刊杂志，每学期看一本教育教学经典书籍，写读书心得

39、，作一本读书笔记。 5 、重视自我反思。要求教师主动端详和分析自己在教学中所做出的行为及由此产生的结果，每月写一篇教学反思，讨论自己的教学观念和教学实践，反思自己的教学观念、教学行为和教学效果。 7 、组织教师参与课改年级的教材培训，和省远程高中新课程远程研修，做到集体观看专题视频，集体专题研讨，网上沟通，正真提高了教师驾驭新课程的力量。 二、强化教育教学工作治理，促进教学质量提高。 1 、从教学常规治理入手，依据学校要求，加强对教师的备课、上课、作业布置与批改、辅导、阶段测试等工作进展定期与不定期的常规检查，严格检查过程，强化督查评估力度。每一个教师课上得怎样，作业批改得如何，培优辅差到什么

40、程度，都要一一进展记录和反应，并与绩效挂钩，有效地促进了教师教学工作的标准化。 3 、促进课堂教学的优化：落实教材培训，把握课标精神。学期初，我们组织教师参与各类新教材的培训，提高教师驾驭教材的力量。加强备课探讨，学校除了要求教师不上不备之课，对备课和上课进展检查外，还充分发挥集体优势，由科组长组织同年级段的教师集体备课，共同讨论教学思路，探讨教学方法，使三维目标得到了有效落实。坚持随堂听课制度。除了听观摩展现课外，我们更注意听教师的“常态课”。学校各领导对这一环节也特别重视，坚持听课 25节以上，准时了解教学根本状况，准时反应反教学中的得与失，真挚帮忙教师提高课堂教学水平。 4 、每位教师针

41、对教学设计及课堂教学进展评价反思，明确教学中的得与失，对今后教与学提出改良措施。 5 、重视毕业班教学工作指导。毕业班的质量直接反映我校的教学质量。毕业班教师肩负重任，在教学中重视班风建立，留意教学进度，调动学生学习积极性、提高课堂教学效率。尤其要做好后进生转化工作，千方百计提高教学质量。 6 、重视教学质量分析。对期中和期末考试都要仔细做好教学质量分析。质量分析有层次地进展。先由任课教师作出分析，再由教研(年级)组作出分析，最终由教务科进展总体分析，找出成绩和主要问题，剖析详细事例，提出改良措施，不使教学中存在的问题产生沉淀。 三、存在的主要问题与缺乏 1、教学成绩还有待进一步提高。 2、培

42、训的内容在理论和实践相结合上还有肯定的差距。 四、努力方向 今后，将通过校本研训的确树立教师的讨论意识，创设良好的讨论气氛，促进教师整体向讨论型转化。同时，以各种研训活动促使教师主动参加新课程改革，发挥科组作用，提高课程整合、优化教学策略的力量,切实提高教学质量。 * 中学教学工作总结 篇7 咚咚的雷声敲响了岁月前进的脚步，中学生物教学工作总结。一个学期很快就要过去了，在本学期中我们经过和同学们的共同努力，圆满的完成了生物教学工作，并且顺当的通过了期末考试，在这几天我回忆本学期，总结得与失，得到了几点教训和一些阅历： 1在教学方面，我们经受了新课改，在生物教学方面把握了一些新方法，新理念，但是

43、还有缺乏的地方“学海无涯，教无止境”只有把握更多的教学新方法，教育新理念我们才能把生物教学工作做的更好，所以我们应当摒弃一些旧的教学方法，学习更多的新方法来充实自己，以便更好的进展生物教学。 2 在创新方面 我们生物组加强了生物课的研讨和沟通，总结出了一套行之有效的教学方面，对学生的全面进展，有特别好的效果，并且受到市里领导的全都好评。几位同学参在生物大赛中叶展露手脚。 3 加强师德修养的，在本学期中，我们更加注意自身的师德修养，努力学习，提高自身的道德修养水平，以更加饱满的热忱为学生，为生物教学效劳，使我们和学生之间不仅有师生之间的关系，更有很深的师生友情。 4 加强反思，不管是在教学方面，

44、还是在为人方面，多加强对自己的反思，看看自己有什么缺乏和不好的方面，在以后的工作中加以改正。 身正为师，德高为范，在以后的工作中我一如既往的喜爱学生，喜爱自己宠爱的教育事业，用饱满的热忱做好我们的生物教学工作。 中学教学工作总结 篇8 教学工作是学校工作的中心，也是校验一个教师工作成败的关键。本学期，我担当了初三、初二、两个班的语文教学工作，其中初三中学教学工作总结班属于加强班。学生的学习成绩在中等偏下的程度。初二班是一般班，学生根底差，很需要扶持。如何使教学顺当进展，有效有功，成为本学期的重要举措。现将本学期的教学工作总结如下： 一、备课深入细致。 备课时，我首先仔细讨论教材，每篇课七年级语

45、文教学工作总结文至少读两遍，第一次默读，其次次朗读。多方面参阅各种资料，然后去粗取精，精确把握重点、难点。在制定教学目标时，再依据学生原有学问技能等各方面的水平，选择切合学生实际的教学方法，合理进展教学设计，力求做到深入浅出，三维目标同时兼顾。 二、注意课堂教学的实效性。 抓重点，绽开争论，讲练结合，务求每个学生学懂把握。突破难点，则坚持以学生为主体，教师为主导，各抒己见，集大成、20xx年个人教学工作总结形共识的做法，使学生学得明明白白，既扎实，又能向纵深进展。在初二班，注意创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，倾斜于根底要求；在初三班，导入快速，巧设疑问，引发探究，记牢为先，运用为要，一切为

46、了中考。 三、坚持参与校内外的教研活动，听了8次公开课，吸取了他人的珍贵阅历。 我本人也主动上了一次公开课，并仔细听取了同仁们的评议。我觉得听课和做课都很重要，他们对于提升一个人的教学力量是有很大帮忙，盼望大家今后都积极去做，20xx年教学工作总结精益求精。 四、准时批改作业，保持好学生学习的热忱。 学生的作业是学生的劳动成果，无论好坏，他们都布满希望，所以，我们要仔细对待，准时批改，不要让其热忱的心冷却，那样下次作业就会懒于动笔，影响深远了。我安排学生的作业有；初三有同步练习（每课），作文6次，周记15次；对初二班的要求相对降低，作文不多，只有3次。重点抓写短语，写片段，共有10次之多，课课有练习。无论是什么样的作业，我都准时批改，练习保证当天批改，其次天发给学生，短语、周记、作文保证在一周之内批改完毕，测验评卷不超过三天。这样，保证了学生写作业的积极性。 以上是我在本学期的教学工作总结。虽然阅历浅陋，但是事实，存在的缺乏之处是在所难免的，盼望