中学复学复课工作方案.docx
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1、 中学复学复课工作方案【通用3篇】 学校是人群密集场所,疫情防控风险高、难度大,秋冬季又是各类呼吸道疾病的高发期,将增加新冠肺炎疫情形势的简单性。根据教育部高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第x版)(xx办疾控函20xxxx号)要求,结合我校实际,制定本方案。 总体要求 (一)工作目标 坚持把师生员工的生命安全和身体安康放在第一位,严格落实“四方责任”和“四早”要求,在严格落实当前疫情防控工作要求的根底上,坚持比社会面防控更加从严从紧。 (二)工作原则 坚持学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的,不恢复线下教学;学校各项防控措施落实不到位的,不恢复线下教学;有效应急预案和演练
2、落实不到位的,不恢复线下教学。 从严校园疫情防控要求 (一)落实错峰返校复学。 实行分段、分期、分批的形式恢复线下教学,九年级xx月xx日复课,七八年级xx月xx日复课,学校师生持核酸检测阴性证明、安康绿码和行程绿码返校复学。学校领导、行政后勤人员及有关教师提前报到,根据“五个一次”要求(一次安康排查、一次应急演练、一次防控培训、一次校园消杀、一次安全检查),进一步讨论部署学校疫情防控和返校复学详细工作;目前仍在集中医学观看、居家(校)医学观看和居家(校)安康监测的师生员工,待解除管控隔离后,持48小时内核酸检测阴性证明、安康绿码和行程绿码方可返校返岗;境外师生员工未接到学校通知一律不得返校。
3、 (二)落实核酸检测标准。 按标准落实教职员工“应检尽检”、学生“适时抽检”的核酸检测频次。返校前,全面摸清确定核酸检测人数,登记造册,落实集中、分批检测,做到“应检尽检”。返校后,全部师生员工按区教育局统一安排进展核酸检测,循环进展,确保全部人员在复课前期均承受1次核酸检测。 (三)落实校园封闭治理。 全面把控进出校园通道,实行相对封闭治理。坚持做好入校“四要件”(安康码、体温正常、行程卡、佩戴口罩),严格“三码联查”、登记等工作;合理设置快递收发点,加强邮件快递预防性消毒;学校承接社会化考试等重大活动须做好防控方案,报属地防控指挥部同意方可举办;落实配餐单位相关从业人员核酸检测工作,确保检
4、测合格、无风险前方可进校。 (四)落实返校安康治理。 落实落细早发觉、早报告、早隔离、早治疗“四早”要求,严格执行“日报告”“零报告”制度,做好全体师生员工安康动态跟踪档案,确保恢复线下教学平稳有序。返校前要严格执行师生员工每日安康上报(企业微信打卡),确保台账信息全掩盖、无遗漏、真实精确;消失发热、干咳、腹泻等特别病症或体温高于37。3暂缓返校。返校后严格落实每日晨午晚检制度,准时上报同一个班级一天内消失2例及以上或连续3天消失同一病症状况,盯紧跟踪发热、干咳等可疑病症的人员,催促其第一时间准时就医,进展劝返,并通知班主任随后跟踪治理,彻底阻断一切疫情输入渠道。新冠肺炎发热、咳嗽、乏力、呼吸
5、不畅、腹泻、流涕、咳痰);其他传染病发热、皮疹或疱疹(眼结膜、皮肤、口腔粘膜)、呼吸系统病症(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅)、消化系统病症(呕吐、腹泻、腹痛)、腮腺肿痛、黄疸、结膜充血、头痛、精神状态不佳等。 (五)强化个人安康防护。 做好家校“点对点”出行,严格落实戴口罩、勤洗手、“一米线”间距等防控措施;恢复线下教学第一周提倡师生员工佩戴口罩。 (六)落实校园环境整治。 在学生集中返校前开展一次全方位、全掩盖、无死角的校园消杀,有效切断床染病传播途径。定期做好教室、宿舍等场所的重点清扫及早中晚通风换气(每次不少于1小时),加大每日环境清洁消毒频次;对学校食堂加工、消毒设施设备、供水设施、洗
6、手设施等进展全面排查、清洁和消毒,确保学校相关设施运行正常。 (七)落实食堂卫生治理。 标准学校食堂八道安检关口(食品进货、加工标准、食材储存、餐具消毒、人员安康、业务培训、厨房卫生、食品留样);严格冷链食品选购,预防诺如病毒感染、急性胃肠炎等传染病;严格执行进货查验记录制度,确保食品原材料的选购来源渠道安全、可追溯;安排错峰就餐,与他人保持1米安全距离。 (八)落实教育教学治理。 统筹完善制订教学规划,提高教育教学质量,结合学校实际状况,落实“五项治理”和“双减”政策,精细安排、统筹处理好教学和活动、考试和练习以及各学科作业量的关系;优化设计和安排好体育教育教学活动,大力推广阳光体育运动,鼓
7、舞师生积极参加体育熬炼,确保学生每天1小时体育熬炼。 (九)落实心理安康教育。 强化师生员工身心安康治理,持续做好学生心理安康状况摸底排查,分类建立学生心理台账,持续开通心理热线,特殊是针对心理困扰较大的学生开展“一对一”询问辅导;组织线上线下心理安康、家庭教育公益讲座及活动,抓好家校协作机制落实,引导学校做好家校沟通,指导家长建立良好的亲子关系。 (十)落实安全专项整治。 根据横向到边、纵向究竟、全掩盖、全区域的要求,对每一栋校舍、每一处设施、每一个部位、每一道环节,仔细开展一次校园安全专项整治。重点对试验室、食堂、宿舍等安全事故多发易发的重点部位和场所开展拉网式安全检查,准时消退隐患、落实
8、问题整改。 (十一)做好防控物资储藏。 依据学校规模、师生数量,储藏足够数量、符合要求的防疫物资,已经储藏的物资进展全面盘点,清理过期、临期和损毁物品,准时按需补齐,切实为疫情防控供应充分物资保障。 压紧压实防控工作责任 (一)夯实四方责任。 学校肩负主体责任,守土有责、守土尽责,确保学校工作、学习、生活场所和公共区域的防控措施落实到位,进一步压实学校主体责任、师生及家长个人的社会责任,建立起共同防控的工作体系。师生员工及共同居住的家庭成员要做好个人防护,严格做好居家安康监测,个人漏报、瞒报、谎报旅居史、安康监测等有关信息的,一经查实,严厉处理,造成严峻后果的,依法追究法律责任。 (二)加强安
9、康监测。 学校严格落实值班值守和“日报告”“零报告”制度,畅通信息报送渠道,确保全面、精确、准时、高效。实现信息共享、精准防控、多病共防。 (三)做好应急演练。 学校准时优化调整疫情防控工作方案,主动对接、健全学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生效劳中心“点对点”“人对人”协作机制,做好疫情防控各项应急预备、物资储藏、培训演练和应急处置,确保应急处置机制畅通、准时、有效。 (四)深化联防联控。 健全学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生效劳中心“点对点”“人对人”协作机制,完善监测预警与快速反响机制。压紧压实属地责任,加强统筹调度。要严格落实属地疫情防控部署,坚决听从属地疫情防控工作
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