中学德育工作总结（3篇）.docx

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1、 中学德育工作总结（3篇）中学德育工作总结 篇一 本学期，我校德育工作连续仔细贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见等有关文件的精神，坚持以根底扎实、素养全面、人格健全、特长明显、适应将来为培育目标；着力培育根底扎实、素养全面、人格健全、特长明显、适应将来的堡中人。 结合我校XX年德育工作规划，总结如下： （1）高一军训与校内教育有机结合。内容包括学校精神教育、行为标准教育、学习方法指导等内容。高二学农和高一学生素养教育活动有序开展。 （2）“雨丝”校园播送台本学期共开展12次活动。“校长有约，共进午餐”活动每周三有序进展。 （3）学生积极参与校组织的各类主题活动及社团。如

2、运动会上作为志愿者，维持运动会场的秩序；交通安全自愿者；文艺汇演后台秩序治理自愿者；还有许多学生报名参与了学生检查队、文明岗、礼仪队、仪仗队的选拔。 （4）做好传统的德育教育工程，使学校的两纲教育、民族团结教育紧紧跟随时代脉搏前进。“学生青年党校”、“生活的准则”征文、迎元旦班班有歌声竞赛、“做一个有道德的人”等传统活动正常开展。 （5）完成世博宣传教育活动的总结，参加县、市“世博风气好少年”以及“世博风气好家庭”的评比工作，并入选。 （6）做好了我校生活困难学生的帮困补助工作，并发放了各类奖学金。 （7）建立行为偏差生与党员教师的帮教卡，开展帮教活动并作记录。 （8）开展每月“班级之星”的评

3、比工作共4次。每月对班干部做好培训和考核工作，期末有总结。12月底组织“优秀学生会团委干部”和“优秀班干部”评比活动，并进展表彰。 （9）每月班主任例会，进展专题争论。 (10）成立校家长委员会。本学期共召开两次家长委员会议。会上由学校领导通报学校工作规划及取得的成绩，听取了委员会成员的合理化建议。 （11）组织开展心理辅导。陈校长分别为我校高一、高二学生开展专题心理讲座；心理教师为高三学生开展考前心理疏导讲座。每月一次的心连员会议定期召开。 （12）安全教育与法制宣传常抓不放松。 中学德育工作总结 篇二 加大心理安康教 育的力度，对心理有问题的学生要急躁辅导，防止心理障碍造成损害。 连续加强

4、德育课题讨论工作，进一步提升教育治理水平，把讨论成果准时应用到学校教育工作中。 实行有效措施，防止学生因沉迷上网、电子嬉戏、早恋等耽搁学业，加大正面教育引导的力度。 总之，我校的德育工作从培育学生各种良好习惯入手，以开展各种德育活动为载体，以各项德育制度做保障，在开展系列德育活动的过程中，做到了活动前有安排，活动中有检查，活动动后有总结，使活动精细周密，效果明显。一年来，学校风正气顺，教师爱岗敬业，学生安康成长，学校各项工作得到了良性进展。 今后我们将更加努力，以开拓的精神，创新的思路，不懈的探究，讨论解决德育工作中的突出问题和不断消失的新问题，让我校的德育工作再上新台阶。 中学德育工作总结

5、篇三 跃马腾飞去三羊开泰来，一年的教育教学工作完毕了，回忆一年的德育工作有收获也有缺乏，为了进一步做好德育教育，现将上学年我校的德育工作总结如下: 一、重视思想品德教育，注意行为标准的养成。 日常行为标准教育是根底的根底，要使学校有更大的进展，必需常抓不懈，因此我们把这一块工作当作是一项根本工作来抓。9月初，为了让初一新生尽快适应初中生活，提高组织性和纪律性，增加班级分散力，帮助七年级部积极做好新生专项训练活动方案。 进一步细化班级治理量化考核。分别从纪律，大课间操，卫生三大方面量化考核班级状况。每天安排固定人员对以上三项进展检查，评分，每天公布考评结果，以便各班班主任有针对性的做工作。没学期

6、末评比出优秀班级赐予表彰嘉奖。 详细措施： 1、加强对学生的学生守则、学生日常行为标准以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求标准，标准促进展。开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为标准，中午和晚上放学、晚自习后的骑车状况，平常上下课的提前到位等。又如各年段、班级能做到根据学校的统一布署，保质保量的做好常规卫生工作，保证校园大环境的干净、清爽，以充分发挥环境育人的效能。 2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、法律课，对学生进展爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培育学生喜爱祖国、喜爱社会主义、喜爱集体、喜爱家乡、遵纪守法、文明礼貌，做时代新人 二、重视安全教

7、育， 为全体师生防灾难、防事故的力量。邀请了先关专业人士进展安全安康讲座。通过这些活动，有效地提高了广阔师生的安全意识和安全责任。另外，针对不同季节，我校有针对性地对同学开展安全教育：57月，开展了一系列的预防溺水专项活动，向同学们宣传防溺水方面的学问，增加学生防溺水的意识；910月，通过主题班会等多种形式，向同学们宣传食品安全学问；1011月通过绘制家庭疏散逃命图、消防安全讲座、消防主题板报等形式，向学生宣传消防安全学问，并于11月12日进展了一次消防演练；12月进展了文明交通之家的最终评比。 三、加强对学生进展法制教育，努力提高青少年的法律素养。 我校把法制课程设为我校的校本课程，编订教材

8、，固定教师，固定课时，每学期有评估检测。另外还开展以法制为主题的国旗下讲话，以此让全体人师生受到教育。我校在加强校园文化进展的同时，充分利用法制教育黑板报阵地，全面宣传法律学问。我校邀请沧州市，肃宁县司法局的相关法律人士来校为学生做了法制教育专题讲座。以青少年学生打嬉戏、上网吧、偷盗为题材，剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律学问教育，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。 由于我校在法制教育工作中做出了突出成绩，肃宁县电视台在xxxx年四次通过“肃宁新闻”，：肃宁傲慢“，”德馨肃宁“报道了我

9、校的法制教育工作。”“河北法制报”也报道了我校的法制教育工作。xxxx年，我校被评为“沧州市法制教育先进集体”荣誉称号。 四、突出重点，抓好主题教育活动 1、本年度我们以学生的人格塑造和全面进展为目标，组织了以下活动： （1）引导学生阅读。组织阅读名人传记和励志类书籍，开列必读书目，在阅读、争论的根底上，围绕“胜利的途径”做好读书札记，利用班会课进展沟通。 （2）组织辅导讲座。邀请专家来校讲课，就“自我人生规划”、“如何走向胜利”等话题与学生沟通。 （3）以社会实践活动为契机，组织多样竞赛，让学生在活动中培育谋划胜利和实现目标的力量。 （4）充分利用班会平台。结合主题教育，以学生为主体开展各类

10、班会活动，抓住“设计、组织、开展、反思”四个环节，让学生在总结中体会胜利是一个过程。 （5）提倡自我总结。结合胜利教育，利用每日点评、周记、期中小结等活动，引导学生为“做更好的自己”而不断总结、反思，将“胜利是一个过程”的教育落到实处。 通过各项活动的开展，让学生明确胜利既意味着成绩的优秀、道德的完善，也意味着体质的增加、心理的安康。胜利是阶段性的，初中三年是努力的三年，付出的三年，学习的三年，成熟的三年。 五、注意对学生思想品德进展塑造，努力让学校的每一个同学都成为一个品德高尚的人。 道德讲堂是我们对同学们进展道德教育的一个重要阵地，利用xxxx年感动中国人物的先进事迹，我们在用身边的高尚的人、事，对学生的人格进展全面影响，让这些社会上的正能量充分发挥其作用，提高学生的思想道德水平，更好的培育学生三观的养成。