中学生演讲稿7篇(关于中学生演讲稿).docx

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1、 中学生演讲稿7篇(关于中学生演讲稿) 同学们： 时间消逝，转瞬的时间已距中考只有40天了，这40天也是风云变幻，成绩起伏较大的40天！这40天将升华你们过去九年的披星戴月，这40天将成为那些咬紧牙关、坚持到最终的同学们开出绚美之花的丰腴土壤！对个人而言，利用好了，这40天完全可以提高50100分。 那么，这样的40天，我们该怎样走过呢？ 第一、要自信 一个人要做事，必需要有坚决的信念。自信是鼓励自已奋勉进取、换得昂扬斗志的灵丹妙药。 中考是摆在15、16岁同学面前的重要挑战，自信是赢得挑战成功的良方，自信的人最有魅力，自信的人也最有收获。自信让我们从一个山峰攀向另一个更高的山峰。每位同学都要

2、有“别人不行，我行，别人行，我更行，别人很行，我比他还行”的豪迈信念。有了这种信念才会在余下的关键时段里，始终保持旺盛的精力和坚决的步伐。 能做出成绩的人有两种：一是一路领先，不断超越自我，志在必得；二是异军突起、力挽狂澜，这样的同学身上有一身的骨气，是自信的骨气。 做不出成绩的”人也有两种：第一种是躲避不如意，不敢面对，始终生活在不如意的阴影；其次种是不屑于不如意，无所谓，仍我行我素，这样的人可以称其为麻木，终将重复不如意； 有成绩的人多如意，成绩不抱负的人多不如意；面对如意，我们要为自己高声喝彩！那是我们汗水的结晶，我们有理由为自己骄傲！面对不如意，我们更要兴奋自己，更要奋起直追，不屑于不

3、如意只能让我们一路萎靡下去，要知道在挫败中建立起来的自信，才是定居在人心灵深处、洋溢在人的周身的真正的自信。 其次、要有预备有规划 我国有句古话，叫做“凡事预则立，不预则废”，它的意思是说，不管做什么事情，有预备、有规划，就有胜利的把握；没有预备、没有规划，就会失败。 一是要明确自己所要到达的目标。本次发动会后，每个学生都要重新制定中考目标，明确目标考取的学校或目标的中考分数，并制定出实施目标的详细措施。然后由班主任统一把每个学生的目标张贴在教室后墙。时时刻刻提示自己向目标努力。 二是要排解一切干扰，竭尽全力去实施。这里的干扰一是指外界的干扰，个别同学与外界社会青年打得炽热，甚至做违法乱纪的事

4、。还有的极个别学生以打人、骂人为荣，不仅欺侮本班同学，而且，招摇撞骗，欺侮本年级的同学，欺侮低年级的同学。二是指内心情感的干扰。局部同学做与本年龄段不相符的事，心思不放在学习上，致使成绩一落千丈。我们这里重申，对于自己不学习，还又影响他人学习，破坏学校纪律、破坏公共财物的人，学校将予以坚决打击，决不手软。 第三、要意志坚韧 在这剩下的40天里，学习的要求将进一步提高，练习考试将更加频繁。从现在开头进展其次轮复习开头，各种中考模拟考试将要进展。因此同学们要有坚韧的毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名，在这短短的40天中脱他一层皮，掉他几斤肉”的心里。在这关键的40天中，要有不管患病

5、什么挫折，不管哪次考试成绩是优还是劣，都要以积极的态度正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得阅历，从考试失误中找准努力方向。要不灰心，不言弃，要坚信胜利总在最终时刻消失！ 第四、要珍惜时间 中考也好，高考也罢，或是从事各种各样的工作、学习，都离不开竞争。我们的中考，就象运发动长跑，在这场长跑中我们用了9年的时间，我们都知道长跑到最终阶段正是冲刺的时刻。在这场赛跑中，在赛跑马上完毕的时候，正是毅力的比拼，冲刺的时候。你是跑道上的主角，学校、教师、家长是你的加油者和引导者；那么冲刺是什么呢？冲刺就是要比平常抓得更紧。就是更要有明确的奋斗目标，有幻想才有追求；冲刺就是不铺张学习时的一分一秒。时间

6、的消逝谁也无法拦堵；能不能在中考中取得特殊突出的成绩，缘由是多方面的。当我们回首时。查找什么缘由都可以，就是不能说差在时间上。那可是最让人懊悔的了。有的同学上课抓得不紧，靠补课来弥补；还有的同学白天晚上抓的都很紧，成绩面前自然分出了凹凸，同学们，让精力高度集中起来，全身心的投入到关键的40天，把时间牢牢的握在你自己的拳下，记住：成在时间，不成也在时间！借用哈佛大学的一个训诫献给同学们：此刻学习，你在圆梦，此刻打盹，你在做梦！ 要做到珍惜时间，更要注意效率，讲究方法，若能做到以下几点，你肯定能圆自己一个好梦！ 一是合理安排时间。依据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱学问点、重要考点

7、上。 二是抓紧时间也要讲劳逸结合，张驰有度；不搞疲惫战术，两头抓一头既可。 三是更需要我们有入微的细致；字斟句酌，甚至是咬文嚼字的程度，差不多就行了，终究要差许多。 四是要做到问题不过夜，现在复习的许多学问，根本没有时间再来一遍。所以只能是，周周清、日日清、节节清。 五是把平常当考试的人定能做到把考试当平常；这就要求我们平常就要训练自己的答题速度。要知道考场就是战场，考场的每一份钟都是最珍贵的，解题快速在平常的训练中犹为重要。 六是遵师命，跟上教师。一是要按教师的安排去做，各科教师在中考复习上都很有阅历，要信任教师；二是要勇于提问、擅长问问题；不情愿问问题不是没问题，而是最大的问题，等把问题都

8、带进考场的时候就无处可问了啊！ 七是要有“每临大事有静气”的平稳心态。要将激情、紧迫感与镇静冷静相拌。要有我努力了，我拼搏了，我无怨无悔了的寻常心。 少年自有少年狂，磨剑九年试锋芒。烈火再炼40天，敢叫地覆天也翻。同学们，努力吧，我们向40天挑战，为40天加油，为40天奋斗！盼望，我们来实现；奇迹，我们来制造。同学们，你们是在二中这方沃土上成长起来的雄狮，你们将撑起这一方的晴空，铸造人生的第一个辉煌。 祝初三毕业班的同学中考胜利！ 感谢大家！ 中学生演讲稿2 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是：学会感恩。 感恩，是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。 首先我想感恩的

9、对象是我的爸爸，由于爸爸每天每天都辛辛苦苦的工作，挣钱给我买衣服，供我读书，还会时不时的给我买好吃的东西，带我去一些好玩的地方，还给我买了好多玩具放在家里让我玩，我觉得我的爸爸为了挣钱养家工作很辛苦，特别不简单，所以我要感恩我的爸爸。 我还要感谢我的妈妈，由于她每天都要给我们一家人洗衣服、做饭，还要把家里清扫得干洁净净的，看似很简洁的事，其实做起来一点都不轻松，所以我要感恩我的妈妈。 然后我要感恩的是，虽然不是我的亲人，但待我如亲人一般的教师们。记得这一学期的某一周的周三晚上凌晨12点，我突然感觉心跳加速，坐立难安，生活教师史教师发觉了我的不同于寻常，于是关怀的问我怎么了，还立刻给易教师打了电

10、话，易教师知道以后穿着睡衣就从她的宿舍赶了过来，然后问我怎么了，摸摸我的头有没有发烧，让生活教师给我倒开水，教我深呼吸调整。还立即给爸爸妈妈打了电话，沟通后我打算坚持到天亮，结果到凌晨2点的时候越来越难过了，易教师接到史教师的电话又立即赶了过来，还准备自己立刻送我去医院，不过爸爸妈妈也连夜赶过来了。这件事真的让我很感动，感恩辛苦付出的教师们。 我们要感恩的东西还有许多许多，感恩每一次日出，感恩每一次相遇，感恩每一个笑脸，感恩世间全部的美妙。我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 最终

11、，我想再对爸爸妈妈说一声；你们辛苦了，感谢你们。 中学生演讲稿3 敬重的各位评委、教师： 大家好！ 今日我演讲的题目是追根溯源文为本，弘扬进展字领先 中华五千年文化博大精深。且不说那完备深刻的道德伦理，且不说那浩如烟海的文化典籍，就说那独具一格的语言文字，就让我们由衷地产生深深的骄傲。 汉字作为中华民族恒古至今的文字，表达的是我们这个国家，这个民族的精神。它是根植于民族灵魂与血液间的文化符号，是中华文明之魂，是承载民族文化的工具，横竖撇搽都有着深厚的文化底蕴。 试想，如果没有汉字，又怎会有“孔孟”用汉字叙述仁爱，流传千古的持节；又怎会有“李杜”用汉字吟咏唐诗，泠泠作响的高志；又怎会有“蔡伦、毕

12、昇”用汉字传播文明，永垂史册的佳话！ 汉字是中华文化进步的基石，是中国科技进步的路基，是全部国人的财宝。它点燃了千千万万个炎黄子孙的奋斗之梦。少年智则中国智，少年强则中国强。只有学习，传承、珍惜汉字，这才是我们的责任，才是我们实现中国梦的根基。 我的幻想就是为弘扬中华文化汉字作奉献。 中国的汉字、埃及的圣书文和美索不达米亚的楔形文并称为“三大元老”。可岁月的风沙，早已将埃及圣书文，风化成了一具苍白的“木乃伊”；历史的长河，也早已将美索不达比亚楔形文，冲刷得只剩下一具抽象的躯壳。 独有我们的文字，像擎天玉柱一样，狂风刮不倒，暴雨冲不倒，岁月的尘 土掩盖不了，历史的长河埋没不了，她那定海神针般的身

13、影，矗立在世界的东方已五千多年了。 汉字，我要弘扬你的诗意之美。每一个汉字都是一首动人的诗篇。看“梦”字，拆开为“林”、“夕”。林间夕照，那是夕阳投在林梢的深情一瞥，是最漂亮又最简单触动人心灵的画面。 汉字，我要弘扬你的形态之美。汉字是全世界最漂亮的文字。甲骨文之神奇美，大小篆之古朴美，隶体书之端庄美， 楷体字之隽秀美，行体字之飘逸美，草体书之奇妙美。在书圣王羲之的兰亭序中，324个字，每一字都被制造出富有生命的形象。感觉或坐、或卧、或行、或走、或舞、或歌。26个“之”字，各形不一，令后人无不赞叹这，就是中国汉字的魅力四射；这，就是中国汉字的力气。 汉字，我要弘扬你的音韵之美。汉字的发音变幻莫

14、测，极富音乐性。四种声调，讲究轻重缓疾，抑扬顿挫，使得汉字错落有致、音韵和美。 读念奴娇赤壁怀古：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物?”仿佛亲历那场闻名的赤壁之战，你的耳畔立刻响起如雷的涛声，刀剑铿锵，杀声阵阵。 汉字，我要弘扬你的语言之美。每一部名篇巨著，无不表达出国人运用祖国文字的独具匠心。 中华汉字所蕴含的美远远不及如此，我所了解的也只是它其中的凤毛麟角。它不愧为中华文化的代表，中华文化的精华。此时此刻，汉字在我心中的地位更高了。 朋友们，祖国的文字，让我们傲慢和骄傲。而我们，唯有继承和发扬，才是对祖国文字尊严的最大维护。才是对中华文化最好的弘扬。 当你面前的小朋友常常操着半生不熟的英语对

15、你说“Yes Sir”时，那种沾 沾自喜、亲外鄙内的表情，你还会不喜爱汉语吗？ 当各种文娱节目中外宾朋友用纯粹的汉语唱着“跑马溜溜的山上”的时候，你还会不珍惜汉语吗？ 当汉语成为联合国六种工作语言之一，并借着改革开放的东风飘洋过海的时候，你还会不弘扬汉语吗？ 我信任答案是确定的：不会！ 值得傲慢的是：目前世界上有80多所孔子学院，海外学习汉语的人数已超过3000万，汉语必将会推动世界的和平与稳定。 在电脑普及的今日，我理应写英雄字，为中华文化的弘扬尽自己的职责；在世界交往频繁的今日，我更应适当收入外民族的语言来丰富本民族的语言。 在我看来，要想实现“中国梦”，我们就要博古通今，好好在中国的“字

16、”海中查找答案，重振华夏神威，弘扬文化的魂，将那些迷失方向的中华儿女从今拯救出来！ 朋友们，让我们携手同行，关注中国汉字，关注中国文化，共同传承、弘扬中国汉字文化，只有这样，中国文化这坛承传了千年的佳酿，才会越陈越香！ 我的演讲完毕！ 感谢大家！ 中学生演讲稿4 播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品行。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的，这需要大家确定目标：用

17、我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰；用我们的手去帮忙有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个安静、有序、有着良好学习环境的校园。 我们经常在做一个学生中有文明的时候，也有不文明的时候，假如我们一个个同学都是这样的话，那，不是乱套了吗？所以，我们都要做一个文明学生，我们要怎么样来做好文明学生呢？ 我们要敬重教师，观察教师不能走另一条道路，观察教师要打招呼，不能顶撞教师，我们不能破坏学校的一草一木，也就是要爱惜公共财物，学校花坛里的花儿开了很漂亮，有的女同学去摘放在头上好看。我们应当爱护好花草树木，由于它们能净化空气，让我们能在一个美妙的环境下学

18、习。 不能出口成脏，讲话不要讲脏话，不要任凭骂人，就拿今日来讲，我们班有一个男同学，今日中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上，他一进教室从在课桌上就骂起来：“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上，快点来扫去。”正好，有一个端饭的同学走了进来说：“这饭不是别人撒的，是你自己在分饭的时候不当心丢在上面的，怎么现在怪起别人来了。”同学们，这就是不文明的行为。 不能随地吐痰，有人会说莫非不吐痰了吗？不是的，痰有许多细菌，会把细菌带到别人身上，我有一个好方法，不过这个方法是我们左教师告知我的，我们每天都带点卫生纸来，把痰吐在卫生纸上，然后扔到垃圾筒里去。 先让我为大家叙述两个事例： 第一个事例是：

19、新加坡是个通用英语的国家，这一个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家答复：由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 其次个事例是：据中心电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得非常刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。 以上两个事例说明，文明的一切都是由细节构成的，通过

20、这些细节，我们观察了文明离我们国家还有肯定距离，因此我们每个人都应当养成文明习惯，做文明人。尤其是对于我们大慈岩中心小学的学生来说，显得更为重要。然而圆满的是，在我们身边，在一局部同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学清扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推来推去，随便撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内局部同学之间相互的讲脏话、粗话，随便攀爬学校围栏，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上表达

21、一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，制造出优良的学习成绩。 教师们，同学们，文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明师生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。

22、我信任，我们全体的师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校园。感谢大家。 中学生演讲稿5 敬重的各位评委、教师，亲爱的同学们： 大家好，我是望江联校八年一班的学生张欣怡。今日我演讲的题目是抱负，让青春绽放光荣。 青春如火，跳动着奔腾的节奏，燃烧着酷热的情怀！青春似河，安静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光荣。 青春，总是让心声装满期盼，总是让幻想连着将来，青春，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲乏的音符，是播种着布满盼望的将来！ 然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦，走进校园的莘莘学子们却拥着青春，在青春的壮

23、美岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生活，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们布满青春活力的校园减退了缤纷的颜色呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是由于我们未走出自我困惑的地带？还是由于我们的心真的不再纯真，的确把一切都看的平淡了呢？然而我要说，不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍旧是我们。青春需要我们专心灵和才智去诠释，它更需要我们用士气和自信去充实。面对将来和自我的挑战，只有抱负，才能让青春绽放光荣！人的生命只有一次，生命原来就是脆弱的。但是有了抱负的支撑，生命就可以变得顽强。生活在黑暗和孤独世界

24、里的海伦.凯勒，走遍美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用坚韧的毅力，克制生理缺陷所造成的精神苦痛。由于心中有抱负，海伦.凯勒的青春绽放了光荣；高位截瘫的张海迪，在残酷的命运挑战面前，没有懊丧和沉沦，以坚韧的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生布满了信念。由于心中有抱负，张海迪的青春绽放了光荣；“最美女教师”张丽莉，车祸瞬间推开学生，自己却失去双腿，在自己的安危与学生的安危做选择时，她毅然决然地将安康留给学生，丽莉教师就像“悄悄开放的花朵”，她的美不张扬，却在关键时刻大放异彩，。由于心中有抱负，丽莉教师的青春绽放了光荣。 正由于如此，我们情愿走过的那段漫长而又

25、布满荆棘的道路，让我们用艰辛的汗水冲散苦痛，用顽强的信念在坎坷的道路上，铺就一条通往抱负的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切，学会在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进。 让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下连续燃烧。我坚信有了抱负，青春便能绽放光荣！篇二：中学生演讲稿：绽放青春,放飞幻想 中学生演讲稿6 敬重的领导、教师、亲爱的同学们： 大家晚上好! 我很快乐能和大家共聚参与这次竞选。首先，自我介绍一下，我叫田旭，来自高一(18)班，曾任三届该班班长，现在是学生会卫生部负责人之一。 我竞选的职务是学生会主席。由于我坚持：实力+自信=胜利。肯定信任自己是我参与

26、这次竞选的内在动力；进一步提高自己的力量是我的要求；有丰富的阅历是我前进的力气；能够更 好、更多地为全校师生效劳是我的愿望，建立一个更加美妙、更加标准的校园秩序是我的工作目标。 在接近一年的学生干部经受中，我觉得团委会、学生会是一个熬炼人、磨炼人的好地方。从 中，我明显的感觉到自己的综合力量提高了，责任感增加了，目标更加明确了。 假设，我竞选胜利了，我会秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作。我不但要继承上届宝 贵的阅历和优良的作风，还要结合实际大胆改革创新。首先，我会从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会召开一次部长会议，了解他们的工作状况，制定工作规划， 让其尽早适应当部工作；再次

27、，我会要求全部的值日生及干部，作风正派，积极主动，使量化治理分数公正、公正、公开；第四，我会整顿和改组几个部门，狠抓各个部门工作。例如 ，我会协作卫生部把流淌监视岗值日做得更好，力求做到无人乱丢，乱扔。同时，我会对班会进展改革和创新，使班会形式多样化，内容丰富化，让同学们能够更多地吸取对他们有用 的学问；还有，我会健全各种规章制度，标准其运行，使我们的工作有章可依，有章必用，用之必严，第五，我还会主动同学校搞好学风，校风建立，维护学校教学秩序，引导同学们 勤奋学习，立志成材。 实事求是，锐意进取，开拓创新，与时俱进是我竞选的口号。 人人都有志向，人人都积极主动，为他人效劳。我们只有不断实践，才

28、能形成良好的校风、校貌，才能使团委会、学生会这个先进组织，不断前进，不断地取得成功，从成功一步步走向辉煌。为了你我这个共同的目标，让我们共同努力奋斗吧!共同谱写我们的青春赞歌吧! 最终，请为我投上你最真诚的一票! 感谢! 中学生演讲稿7 教师不是农夫，却是一个播种者；教师不是把谷子撒进泥土播种盼望，而是传播学问，播种将来。教师，是美的播种者，是美的耕耘者，有了教师爱的滋润，学生的心灵才绿如草茵，繁花似锦。教师是园丁，为山川添秀色；教师如春雨，让大地尽芳菲。 多少个春夏秋冬，多少个季节轮回，教师就是那红烛，燃烧着生命，不求青史留英名，教师们真情传播着才智的火种，就像春蚕献出一生 法国作家罗曼 .

29、罗兰曾说过：“要撒播阳光到别人心中，先得自己心中有阳光。”教师的每一个善举，总能让我们牢记心田。好教师总是用“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，坚守着教师的精神家园和人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的榜样行为带动学生。 课堂上，教师教给我们学问；课堂外，教师也引导着我们的成长方向。教师假如能蹚过急流，能不畏艰险，那么学生必定摩拳擦掌，不落人后；教师假如艺高胆大、学问渊博，那么学生必定会闻鸡起舞，勤学不辍；教师假如能笑容满面、兴致昂扬，那么学生必定会欢声笑语，团结和谐。教师是我们的榜样，在是非、曲直、得失等方面领先垂范，以身作则，以自己的言行化作润物无声的细雨，滋养学生

30、们健壮成长。 有人说：“除了哲学在始终追求着才智外，还有一项工作也在始终不渝地追求着才智，那就是教育。”英国的怀特海更是提出：“教育的全部目的就是使人具有活泼的才智。”学高为师，诲人不倦。教师在“授人以鱼”的同时，也“授人以渔”，孜孜不倦地学习，不断开拓新教法，严谨治学，悄悄无闻，乐人为梯，使我们既把握学问又学会做人。 从青春年华，到白发苍苍，始终坚守着三尺讲台，广阔教师怀着对教育事业的忠诚，用热诚之心写下数十年如一日坚守付出的人生篇章。看得见的讲台上，教师用粉笔为学生们传递学问，为我们描绘出人生最初的蓝图；看不见的地方，教师依旧兢兢业业，为了祖国的将来废寝忘食、鞠躬尽瘁。“桃李不言，下自成蹊”，教师始终在无言地付出，但他们的无私奉献让全部人牢记。 所以，让我们发自内心地向我们的教师们说一声：教师您好，我的好教师！您辛苦了！