个人年终总结开头范本.docx
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1、 个人年终总结开头范本篇一:个人年终总结开头范本 光阴荏苒,在忙劳碌碌中送走了20xx年,这一年对本人来说还是收获颇多,首先是自身业务的提高,其次是与部门之间的沟通比以前相对顺畅。固然这些进步与公司领导的帮忙和关怀是分不开的。现在就这些进步与同仁探讨,以便相互进步:优秀的企业需要优秀的团队,做为这个团队的一份子,为这个团队的成长奉献自己微薄力气是自己义不容辞的责任。在已经到来20xx年,本人将连续以满怀的热忱投入到自己的本职工作,为公司的进展奉献自己的力气。 篇二:个人年终总结开头范本 在过去的20xx年,在领导和同事的帮忙下,通过自身不懈的努力,我在工作中得到了熬炼,取得了肯定成绩。“回首过
2、去,是为了更好地面对将来。盘点自己一个学期的收获,无疑是一件开心的事情,就像农人手捧着粮食,心里布满欣喜;盘点自己一个学期的工作,同时也是一件苦痛的事情,想想开初自己的雄心壮志和种种规划,有的没能付诸于实施,或者虽然实施了,却效果不那么抱负,也不得不让人圆满。好在我们还有将来,日子还在连续,总结阅历和教训,必将有利于自己的前行。 篇三:个人年终总结开头范本 怀着对教育的幻想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。学期已,新的学期马上降临,半年里我体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每学生身上。学期的工作完毕,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工
3、作确立新的。 附:个人年终总结 不同凡响的马上过去,在上级部门各项工作标准化要求下,人事处全体人员敬业奉献、通力合作,借鉴兄弟院校胜利阅历,结合学校实际,不断创新工作思路、破解工作难题,圆满完成了学院和上级交办的各项任务。年初制定七工程标,除个别制度(干部竞聘治理方法和职称评审方法)没有出台外,其它均已完成。目标之外,完成了机构核查、职责梳理、“吃空饷”核查清理整改、教师资格认定、同城同待遇津补贴调整、档案清理核查、养老测算、骨干校验收分工程等一系列工作,详细工作总结如下: 一、坚持政策理论学习,落实党风廉政建立责任制 部门职工积极开展党的十八大、十八届三中全会、四中全会等政策理论学习,仔细践
4、行党的八项规定,学习人事工作相关政策及文件,严格贯彻落实党风廉政建立责任制,严格执行有关规章制度,标准办事程序,在各项工作中确保程序标准、公开透亮,做到廉洁做事,洁净做人。 二、深化学院人事安排制度改革,出台相关的政策性文件 (1)出台岗位设置及岗位聘用工作方案,历时半年,完成了84名在编人员岗位聘用、系统录入、纸质核查的全部工作。 (2)编制部门和职工个人岗位职责(初稿已完成),明确了部门、个人应做的工作,在制度层面上避开了有些工作消失相互推诿,为下一步深化改革、干部竞聘、机构设置等奠定肯定根底。 (3)完善学院绩效工资安排制度改革实施方案,在年的根底上绩效工资总体提高15%以上。 (4)修
5、订考勤制度实施方案(试行),学院对考勤制度进展了形式上的变革,由抽查、上报考勤变为指纹刷卡,指纹刷卡增加了部门考勤员统计的难度和工作量,但是对大多数遵守工作时间的教职工来说实现了相对公正。 (5)出台教职工加班、值班相关规定。依据上级进一步标准津贴补贴等相关文件精神,部门牵头清理标准了目前发放的各种津贴补贴性的待遇,在不影响职工收入的前提下,统一了发放渠道,对加班、值班等做出了制度性的标准。 (6)出台领导干部培训治理方法,在制度层面上进一步标准了领导干部的培训与治理,为党政治理干部提高自身政策理论水平、专业水平、领导力量和综合素养供应了制度保障。 (7)出台-年度优秀教师、优秀教育工评比方案
6、,评比一批在教书育人、治理育人、效劳育人等工作方面做出突出奉献的优秀教师和优秀教育工37名。 (8)下发省人保厅、省教育厅关于开展全国(省)教育系统优秀教师、优秀教育工、先进集体等评比表彰工作的通知,评比推举优秀教师、优秀教育工和优秀集体各1名。 (9)下发关于开展年教师资格认定工作的通知,31名教职工顺当通过了教师认定。 (10)起草专业带头人和中青年骨干教师评比与治理 方法(试行)、兼职专业带头人和兼职骨干教师选聘与治理方法(试行),评比出校内专业带头人9人,校外专业带头人7人;校内骨干教师25人,校外骨干教师13人,建立了一支双骨干、双带头人的师资队伍。 (11)修订教师企业实践治理方法
7、、双师素养教师认定方法等相关制度,实现学院教师“企业工作经受”和企业人员“院校教学经受”为内容的双师双向沟通机制创新。截至年共认定双师素养教师109人。 (12)修订兼职兼课教师治理方法,鼓舞系部根据学院相关规定聘请企业治理人员、工程技术人员和能工巧匠担当兼职教师;各系部通过建立兼职教师资源库,有效的实现资源共享,加大企业教师担当专业课学时比例。行业企业兼职教师担当专业课学时比例到达30%以上。 (13)注意制定向教学一线倾斜的政策。经多方讨论,解决了多年没有解决的问题:担当新生课教师的工作量问题;削减一线教师的坐班时间等问题。 (14)起草“吃空饷”人员落实整改方案,建立长效机制。仔细核查“
8、吃空饷”人员,落实整改方案。通过具体统计,彻底清查,核实名单,落实到人,解决了多年存在的顽疾。 (15)为切实加强和改良学院工作作风,提高行政治理人员的综合素养,标准工作行为,提高办事效率,起草黑龙江信息技术职业学院行政治理人员工作标准。 (16)下发年年度考核实施方案,对中层干部通过部门目标卡、领导小组考核、中层联评和民主测评四方面进展考核,对教职工通过述职、民主测评等方式进展年度考核。 (17)干部选拔任用、职称制度改革和全员考核方法等制度的制定目前处于酝酿、探究、调研阶段。 (18)人事档案治理制度、查借阅制度、鉴别归档制度、搜集档案制度、治理人员守则等制度初稿已经完成。 上述政策性文件
9、的起草出台及酝酿,在肯定程度上加快了学院人事安排制度的改革。 三、持续改善民生,为待遇留人打下坚实根底 1、完成“同城同待遇”津贴补贴调整。依据省里有关文件要求,相关人员加班加点,在最短的时间内完成测算、调整、统计、公示、上报及审批工作。在编职工在学院内部进展了公示,退休50余人我们采纳电话通知,因本次津贴补贴调整本着缩短差距的原则,退休职工产生了许多异议与疑问,作为效劳部门,至始至终急躁解答。对工作满十年聘用制职工“同城同待遇”津贴补贴调整和每次的工资调整采纳的是现场核对的方式,为保证不出过失,对根本信息等项和本人做进一步核实。 2、社会保障方面,遵循每一位职工的诉求就是我们工作的目标这一原
10、则,为大家办好、办实各项社会保险工作。为标准治理,在外自行缴纳养老、医疗保险人员纳入学院统一治理。参照事业单位缴纳社会保险相关文件,全部聘用制人员养老、医疗、工伤、生育保险全额缴纳。 3、完成事业单位岗位设置工作。 (1)学院成立方案起草委员会起草两套方案,经屡次征求教职工意见,完善了我院岗位设置实施方案并经全体教职工表决通过。 (2)学院成立以来,正高级岗位始终没有职数,冲突特别突出,本次岗位设置最初核定了5个正高岗位,面临着全院四十多名正高级人员,学院领导及职能部门向上积极争取正高岗位,通过正式报告、书记院长亲自到主管部门争取以及职能部门屡次电话沟通,最终增加了四个正高岗位,使我院正高岗位
11、到达了9个(全委81家事业单位共45个正高岗位),副高岗位到达了45个。岗位的争取,使我院正、副高级占专业技术人员比例到达84%,远远高于全省正、副高级占专业技术人员30%的比例。 (3)岗位的争取,学院党政领导班子充分考虑到学院面临的突出问题,经反复征求意见,在政策允许状况下为接近退休人员开设绿色通道,得到了教职工的充分理解和拥护。 (4)学院积极为已退休人员争取兑现正高工资。已退休正高职称人员在岗位设置初期规定不占岗位数额,可以兑现正高工资,但是到纸质审批阶段省人社厅事业治理处答复不能跨级别兑现工资,也就是退休时是副高职称只能兑现副高岗位最高级工资。因涉及我院三名退休职工,学院向上积极争取
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