下学期教学工作总结5篇.doc

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1、 下学期教学工作总结5篇 紧急而充实的一个学期完毕了，迎来了一个轻松、开心的假期。暑假期间，难得静心思索、细细地回忆过去的一个学期，有胜利之处需沉淀，亦有缺乏之处需改良。特总结： 一、狠抓数学教学的五个常规工作。 1、备课。 连续坚持集体备课制度和个人备课制度相结合。集体的才智是无穷的，为此我积极组织并参加每周两次的集体备课。 2、上课。 坚持一案四步教学法，将小组争论合作学习法渗透其中，小组合作学习机制逐步走向了成熟。 3、作业。 在作业批改方面，实行有针对性的对个别学生面批。同时低年级批改作业连续坚持趣味化批改(批改印章)，极大的提高了学生的积极性。同时我们坚持多鼓舞、多表扬，在测试后给优

2、秀的、进步的学生颁发表扬信、极大的提高了学生的积极性。 4、辅导。 每次辅导课，都是对学生学习成果的稳固课。为此我高效利用辅导时间，积极辅导孩子。针对那些后进生，也下了足够大的功夫。有时我亲自给他们讲解，有时我安排学习成绩较好的学生去帮忙其他的孩子，但我都会严格把关，让他们真正的学会。 5、考试。 坚决贯彻执行学校的考试安排。同时结合课堂，准时进展当堂检测，并且每周适时进展测验，以便了解学生的学习状况和教学成果。期中考试四(三)班和一(三)班均获同年级第一名，期末考试四(三)班获四年级第一名。 二、教研活动方面积极组织并参与各项教研活动。 1、作为小学数学组的组长，我积极组织并参与学校、教研组

3、组织的各项教研活动。 2、坚持集体备课，运用集体才智，发挥集体力气，互帮互助，共同进步。 3、积极做好小学数学组教研博客的建立，工作行事历、活动记录、每周作业检查报告、培优补差记录等准时更新到教研博客。 4、在听课中学习，在听课中成长。虽未能参与县优质课大赛，但有幸跟随田校长、白主任到上海参观学习，受到先进教育理念的洗礼，收获满满。同时借县优质课大赛数学组在我校举办的契机，在报告厅屡次听课，也收获许多。 5、坚持独具复兴特色的思维训练校本课程。 积极发挥学校优势，开展独具特色的思维训练校本课程 三、实行“导师制”，踏踏实实做好培优补差工作。 培优补差工作能否落实好关系到整个班级水平能否提升。由

4、于班内学生水平存在着这样或者那样的差异，实行因材施教的方法才能针对不同的学生实行切实有效的解决方法。为此，实行每周我都会依据导师制的培优补差方案，叫局部学生去办公室辅导或承受其他形式的培优补差工作。事实证明，培优补差工作收到了特别好的效果。 四、增补精神食粮，做好读书工作。 书籍是人类进步的阶梯，更是教师不断成才的精神食粮。只有自己不断的提高自己，才能拥有的学问去赐予学生。我坚持每月有肯定的阅读量，坚持读书，充实自己，并能够书写读书笔记。同时坚持理论联系实际，把一些理论学问运用到自己的教育教学中，如读让学生爱上学习的165个课堂嬉戏让我在课堂上将嬉戏参加课堂，极大地提高了孩子们学习数学的兴趣;

5、如读做一个学生喜爱的教师让我在教师成长的道路上少走了许多弯路;还比方读王跃教师的高效课堂的101个细节，读到做指挥而不要做演员这一章节，感受颇深!反思一下自己的教学，我们往往扮演的就是一个课堂的演员，而不是课堂的指挥者! 五、坚持每月进展教学反思 做教育不能够一味地埋头教学而不进展思索。我是一个喜爱反思教学的人。每个月都会对自己一个月来的教学工作进展反思，优点连续保持，发觉缺乏则会准时改正。 六、积极做好微课超市工作 微课是时下比拟流行的一个名词，我们总能在学校领导的指导下更新理念，与时俱进。本学期我共录制微课3节，在微课录制过程中，熬炼了自己，既是对学问的再思索，也是对教育的再熟悉。 七、积

6、极组织并让学生参加学校的各项活动 本学期小学数学组共组织了两次小学数学学问竞赛，在活动中熬炼了我们自己的组织力量和应变力量。同时，我积极组织学生参与活动并获得较好名次。 八、开展了丰富好玩的其次课堂 本学期，我和杨玉磊教师合作开展了其次课堂绿茵传奇，利用每周一和周三的下午第四节，带孩子们在绿茵场上活动，使他们一步一步的了解它、学习它并爱上它，这是我们复兴学校搞好校园足球的良好开端。 九、缺乏之处培优补差时间稍有缺乏。 1、本学期的培优补差工作已经取得肯定的成效，但是我仍感觉时间不是很足，关注面太窄，对一些学生关注度不够，这是我下一步需要加强的，无论是空间还是时间上。 2、在读书工作方面，阅读量

7、稍显不够。读书量尚少，仍需要进一步强化。以后务必做到，好读书、读好书。 3、在期末考试中，一年级数学考试没有到达预期，我也准时的发觉到了问题所在。就在于平常的教学中无视了某一种题型，心理上无视造成了最终的损失，这让我记忆深刻，以后肯定会改正。 4、课堂效率仍不是很高。通过田主任的指导，我也在逐步改正，信任我会逐步的提高。 5、和家长沟通缺乏。有的学生周末作业照旧不能准时完成，这说明在家校联系方面，我做的照旧缺乏。下一步，我也要进一步加强这一块，用好校讯通等联系方式。 十、努力方向打造高效的课堂 2、小组合作学习机制更加成熟 3、进一步狠抓教学质量，使其上新的台阶 4、家校共促孩子成长，使周末作

8、业不在成为问题，让家长做教师的好帮手 5、争取创办的其次课堂更加系统、有序。 6、打造优秀的小学数学教研组 下学期教学优秀工作总结2 紧急劳碌的高一下学期完毕了。回首半年来的物理教学工作本人担当高一物理教学工作，由于是重新编班，所以面对的是很多生疏的面孔，如何让这些来自不同班级的学生快速的适应于我的教学方式，同时随着对物理学习的深入，学生刚入学时对物理的新奇感正被渐渐繁难的物理学问带来的压力所取代，很多学生学习劲头有所下降，消失了一个低谷。他们对于物理学的根本轮廓及讨论过程和方法可以说是空的，特殊是学生的思维力量还停留在以记忆为主的模式上，想让他们在短时间内入门较为困难，因此在教学中要充分调动

9、学生学生的积极性，加强学习方法论引导，逐步培育学生自主学习的力量，特殊是物理学中的根本概念教师更加应当注意方法加以引导理解。另外在物理的课堂教学中应加强作业及解题格式的标准，还应当在教学中漫漫渗透物理思维方法的培育。使每个学生都在原有的根底上有进步。把本学期几点作法总结如下： 一、思想政治方面 贯彻国家的素养教育大政方针，通过学习教学理论来武装和完善自己，推行教师为主导，学生为主体的教学模式，寓教于乐，使同学们在轻松开心的气氛中把握多种学问，以使其全面进展。为此，我还实行了多种教学方法来帮助教学，努力营造各种教学气氛，调动学生的积极性。对学生思想品德的教育，以自己的一言一行来感染他们，“动之以

10、情，晓之以理”，从不搞强权政治，从而使班级工作能顺当进展，始终保持良好的班风，赢的了同学们，家长，及学校领导确定。 二、教育教学方面 本学期，我连续担当高一_班的物理教学任务。作为年轻教师，我特别留意教学常规的养成，练好教学根本功，仔细备课，仔细上课，留意把握和突出教学重点和难点，力争上好每一堂课，课后能留意准时总结阅历教训，一年的时间，组织课堂教学与掌握课堂力量都有了很大提高，所教课受到学生的宠爱，教学成绩良好。常规教学上，我仔细备课，仔细批改、讲评学生作业，虚心向老教师学习，常常听课，取人之长，补己之短，以吸取他们的教学方法和教学阅历，更重要的是学习他们的敬业精神。从每一周的集体备课，还有

11、平常对教学内容，教学方法和教学艺术的争论中，我都学到了很多东西。教学中，我广泛涉猎课外教材，大胆革新，争取使教学内容和方法能激起学生的兴趣。另外，我还借助多媒体教学，并且取得了显著的效果。计算机在课堂教学中所发挥的作用与教师的教学思想是分不开的。计算机应用于课堂，不仅仅要求教师把握计算机根本技能，更为重要的是要转变固有的教学观点和思想。只有教师的教学思想更新了，那么教师才能用计算机去实现传统的教法，才能制造或完善新的教学方法。 三、日常工作方面 今日的学校，要培育思想开放，勇于创新的复合型人才。所以，平常我通过读书看报来把握先进的教育教学理论，更新自己的教育治理观念，班级工作中留意方法，使整个

12、班组保持较好的状态，班级工作积极，有序的绽开，形成了人人争先的良好风气。除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，我还留意每一个学生的思想状况，深入了解学生状况，留意与学生的沟通，通过与学生谈心等各种手段，排解学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，很好地处理了班内的问题，收到良好效果。现在班级状况稳定，学习气氛深厚，同学互帮互助，期中、期末考试成绩优良。 以上是我一年来的个人工作总结，固然成绩的取得离不开学校领导及教师的关心与支持。同时由于自己的年青和缺乏阅历，我在工作中必定还有很多缺乏之处，作为一名年轻教师，我在今后的工作中必将一如既往的勤奋努力，扎扎实实地工作，虚心向各位教师学习

13、，使自己的思想熟悉水平和教育教学水平都能得到提高，为附中的进展做出自己的一份奉献。 下学期教学优秀工作总结3 时间荏苒，一学期又过去了，本学期，我连续担当初二五班和六班的语文教师，并兼任五班班主任， 此期间，在学校领导的关怀、同事的支持与帮忙以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步，以下是我对本学期工作的总结： 第一，在思想方面。本人喜爱祖国，拥护中国共产党的领导，时刻牢记党的教育方针、政策，严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，到处都以为人师表的形象立之。为了祖国下一代的安康成长并成为对社会有用的人才，甘愿做一名悄悄无闻的辛勤园丁。 其次

14、，在教学工作方面。初中课改已实行之久，教学内容、教学手段、课堂设置都在不断地更新，要想做一个合格的教师，首先必需要具有创新性思维以适应不断变化的教学。在教学中，我重视学生根底，培育学生力量，分层教育，授之以渔。虽然经过了一年多的师生磨合期，但学生的语文力量还是参差不齐、各有差异。一些学生根底比拟差，就从字词抓起，由浅入深，逐步进展到力量的培育。对这群学生重在培育他们的语文兴趣，抓根底，到达逐步提高;而对学习较好的的学生，重点在培育他们的关怀生活，全面提高阅读，写作水平的力量。主要做到以下几点： 一、留意了教学内容的开放性，使语文课由单一转向综合，激发了学生学习课文的深厚兴趣，拓展了学生的视野，

15、加深了对课文的理解。比方在教阿炳在1950的时候，引导学生归纳中国古典文学中的音乐，把语文和音乐结合起来。 二、留意了教学过程的活动性，尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动，不仅让学生读一读、写一写、说一说，而且让他们唱一唱、演一演，做一做通过学生的自主活动，让学生把握了学问，并融会贯穿，烂熟于心。在校第六届科技文化艺术节中，庄嫒媛，林玉妮同学分别荣获“敬廉崇洁迎奥运”手抄报竞赛一等奖、二等奖。在“母爱”征文竞赛中，叶澄尘、柯斯萍分别获初中组一等奖、三等奖。 三、留意了教学手段的多样性，引进多种信息化教学手段，使学生从单一枯燥的学习中解脱出来，去领会课堂里的精彩世界，增加

16、了语文课的吸引力，加速了学生感知过程，促进了认知的深化。 四、连续虚心向前辈请教。学习的路子许多，可以有目的地向书本学习，也可以向同行的前辈学习直接阅历，少走弯路、少犯错误，对存在的问题从别人那里反映出来，引以为戒。本学期的教研活动使大家在教学中统一思想、统一熟悉，避开相互冲突和说法不一的现象。虽然成绩颇丰，但在教育教学过程中也明显存在着缺乏。比方对差生的转化力度不够，局部差生素养低下，学习语文的兴趣不够浓。而另外一些语文成绩还过得去的同学也存在阅读面窄，阅读方法欠缺的问题。在班集体治理上，和局部学生还是没方法沟通到位。 最近盼望自己在教学过程中，重视情感教育，注意培育创新精神，提高文化品位和

17、审美情趣，进展安康共性，帮学生逐步形成健全的人格。在班主任工作中，连续向优秀班主任学习，做到让学生喜爱满足的班主任。 下学期教学优秀工作总结4 班主任工作既是艰难的，有乐趣的。本学期我担当了八年级(6)班班主任工作。现将本学期班级做总结如下： 一、加强生思想教育提高学生素养 1、培育学生的自信念 有一句教育名言是这样说：要让每个孩子都抬起头来一个没有自信念理的人能够克制困难，勇往直前。所以，良好的自信念理，对一个人成就走路。“抬起头来”意味着对自己、对将来、对所要做的事情布满信念。任何一个人，当他仰头挺胸、大步前进的时候，在他的心里有诸多的潜台词“我能行”、“我的目标肯定能到达”、“我会干得很

18、好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”假设每一个学生都有这样的心态，确定能不断进步，成为全面进展的好学生。 2、培育学生的责任心 责任心的培育不是一蹴而就的，而是从平常的小事一点一滴积存起来的。首先让他们担起自己的责任。根本上每个学生都有自己的事可以管，每个学生在班级中都要做到“人人有事做”，我们班管什么的都有，每人一职。其次就是使用表扬法，利用黑板报、班会、校会，大张旗鼓地宣传班级好人好事。 3、培育学生的爱心 在班级工作中，除了对学生进展纪律教育、团结合作教育、意志力的教育等等以外，对学生的爱心教育尤为重要。一个班级里假如学生对集体、对教师缺乏爱，就不行能形成一个优良的班集体。首先，我认为

19、师爱是对学生爱心教育的示范。言传身教是教师教书育人的根本途径。教师的一言一行都可能影响学生的一生。其次，用点滴小事来培育孩子们的爱心。另外，在各种活动和交往中培育学生的爱心。 二、常规教育和安全工作常抓不懈 常规教育及安全教育工作贯穿于整个教育教学之中。对学生明确要求，必需严格遵守中学生日常行为标准、沙梁中学校规、班级公约、一日常规口诀，争做优秀中学生。对学生的到校、晨读、仪容仪表作出明确要求。值日生每天按时清扫，课间进展捡拾及保持，并且对班级内的花进展养护，美化教室，给大家供应温馨的学习环境。班干部进展检查催促，发觉问题准时补救治理。同时，安全工作常抓不懈，除了班会、晨会的强调、催促和检查外

20、，课间常常性地进展抽查，通过成立安全小组、监视小组、校外巡逻小组等形式。 下学期教学优秀工作总结5 光阴似箭，日月如梭。高考已经完毕了。回忆这紧急而扎实的一学期，我的心中涌动着无限酸甜苦辣。 在学校、年级组、教研组和备课组领导的正确引领和悉心关心下，经过我与学生共同努力，提高了学生学习语文的兴趣，养成了良好的学习习惯，取得了较好的学习效果。可以说，根本圆满完成了教学任务。现总结如下： (1)精确定位学生的根底水准，提出切合学生实际的复习方法。 对学生，主要实行“以优带劣”的方法和敏捷的提问方法，通过课堂上阅读考试时学生的优秀习作来带动写作力量欠缺的同学，以促进学生语文整体水平的提高;用鼓励表扬

21、的方式激发学生的学习兴趣，促进学习效率的提高。 为了帮忙同学们学习中华传统文化，精确记忆古诗词名篇名句，愉悦身心，调整课堂气氛，我利用课间和局部晚自习播放中华好诗词、中国汉字听写大会、中华谜语大会等节目。 (2)用细心和急躁促成学生学习的持续性。 对于后进生而言，最可怕的是遇到困难，即就是一两个字不会写，他们也会放弃连续学习，因此课堂上我尽量讲解慢点，让大多数学生都能跟上。对于每次考试中反复消失的错误，我总是不厌其烦地讲解，共性问题把它作为专题讲解，共性问题则辅导到人，努力促成学生做到不连续地学习。 (3)赐予“临界生”更多的关怀和支持。 临界生应当是学得最辛苦的学生，一方面他们付诸了许多的努

22、力，但成绩却不太突出，另一方面，他们的心理压力又较大，若连续一两次都考得不好，他们就可能彻底放弃，所以，赐予他们更多的关爱是很有必要的。一两句劝慰或点拨的话，或许能促使他们保持那种自强不息的奋斗精神。 (4)重视试卷的讲评。 每次讲评试卷前，我都要做大量的统计工作，如各大题答得好的和不好的学生，失分率高的题目，易消失失误的题目，不标准答题的学生等等。在讲评试卷时，我点名到人，当面指出错误，以引起该生的留意和重视，而对于那些有进步且做得较好的学生，我又赐予准时的表扬，鼓舞他们保持好的做法，再接再厉。 (5)严格要求学生做到标准地答题。 高考中，每一道题如何答、分几步答，都有标准的要求，考生若犯规

23、，就会吃亏。因此，平常的考试，不管是大考还是小考，我从不放松对学生标准答题的要求。同时，印发了高考语文答题范本讲义。 经过共同努力，我们师生都有了较大的进步。 感谢学校、年级组和教研组领导对我的工作大力支持，感谢备课组各位同仁的细心协作，感谢朱志龙、潘时年两位班主任对我的大力帮助，特殊感谢全体同学能365天如一日地对我工做的亲密协作，让我辛苦而欢乐地走过了学年这段值得我久久回忆的苦辣酸甜的岁月。“一分耕耘一分收获”，这一学期的艰辛付出自不必说，而所得的收获让人倍感欣慰。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。面对新的形势新的挑战，我会更加努力地探究、思索，以求不断提高自己的教学水平，我会连续欢乐地奉献我的才智与汗水。 下学期教学优秀工作总结