专业触电事故应急演练方案.docx

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1、 专业触电事故应急演练方案 为提高工程部事故应急救援力量，有效处置突发事故，建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系，检验各应急部门的实战效果，组织开展好工程部触电事故应急救援演练，特制定本方案。 一、演练指导思想和目的 贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立和完善工程部突发大事应急治理体系，形成统一领导、反响准时、科学决策、处置有序的应急系统，全面提升工程部应对突发大事和风险力量。通过对设定事故的应急演练，检验我工程部事故应急救援预案的可行性和可操作性，提高应急队伍抢险救灾实战力量，不断提高我公司应急救援工作总体水平，切实保障工程部员工生命财产安全。二、演练时间、地点和参与单位

2、(一)演练时间 拟定于2023年6月29日。(二)演练地点 方家山工程部施工现场。(三)演练参与单位及人员 1、工程部领导：总经理、质保经理、HSE部经理、各施工队经理2、安全员、班组局部人员、抢救司机、护士。三、事故设定 事故设定：2023年6月29日上午9：30分，员工在进展切割作业，因电源线 老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电，当时另一员工在开该配电箱门时触电，该员工触电后昏迷，状况非常危险。进展切割作业的员工发觉后马上实行措施急救并向HSE部报告。四、演练程序及任务分工 (一)、人员安排1、总指挥： 工程总经理 副总指挥：质保经理 2、组员：经理部其他领导、各部门经理、各专业施工队/厂负

3、责人。 3、参与人员：安全员、班组人员、抢救司机、护士、抢救人员、综合办公室人员。4、记录及摄影：HSE治理室人员以及综合办公室人员(二)、演习工程： 触电抢救 (三)、前期预备： 1、施工安全用电学问及防触电小常识橱窗宣传;(HSE部、综合办公室负责)2、工地临时用电设施进展检查;(工程部电工班负责)3、工地演练现场布置。(HSE部以及各施工队负责)(四)、触电抢救详细安排：1、集合参与演习人员;2、清理现场，预备工具;3、听安全治理人员的讲解。4、开头演习。 员工在进展切割作业，因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电，导致另一员工在开该配电箱门时触电。事故发生后，各参与演练单位按以下程序

4、和安排任务开展救援。 1)9：30分，员工发生触电，进展切割作业的人员发觉事故后马上前往总闸出拉 下电闸，快速进展现场急救，并电话报告HSE部人员以及上级领导，HSE部接到报告后马上组织人员救援并向上级报告; 2)9：38分，HSE部救援车辆以及抢救人员到达现场进展急救处理; 3)9：40分，工程总经理或质保经理接到报告后快速赶赴事故现场，并模拟通知县安 全生产监视治理局及县建立局主管部门; 4)9：45分，将触电人员抬上抢救车送往医院检查治疗。5、重点演练内容： 1)现场施工班组在报告的同时拉电闸;2)在现场进展心肺复苏等方法抢救;3)将伤员送医院检查治疗;6、完毕演习(宣布);7、清理现场

5、。 五、演练指挥救援行动组织体系及职责 依据应急预备与响应掌握程序，重大事故应急救援指挥、救援行动组织体系及职责如下： 总指挥：工程总经理，负责全盘指挥。 副总指挥(现场指挥)：质保经理，负责施工现场指挥。 (一)医疗抢救组：负责现场人员紧急撤离的安全疏散工作，负责运送受伤人员到医院救治，负责事故区域戒备工作。 (二)信息联络组：负责事故现场的通讯和对外联系。 专业触电事故应急演练方案 为提高工程部事故应急救援力量，有效处置突发事故，建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系，检验各应急部门的实战效果，组织开展好工程部触电事故应急救援演练，特制定本方案。 一、演练指导思想和目的： 贯彻“安全

6、第一、预防为主、综合治理”的方针，建立和完善工程部突发大事应急治理体系，形成统一领导、反响准时、科学决策、处置有序的应急系统，全面提升工程部应对突发大事和风险力量。通过对设定事故的应急演练，检验我工程部事故应急救援预案的可行性和可操作性，提高应急队伍抢险救灾实战力量，不断提高我公司应急救援工作总体水平，切实保障工程部员工生命财产安全。 二、演练时间、地点和参与单位 （一）演练时间拟定于2022年6月29日。 （二）演练地点方家山工程部施工现场。 （三）演练参与单位及人员 1、工程部领导：总经理、质保经理、HSE部经理、各施工队经理 2、安全员、班组局部人员、抢救司机、护士。 三、事故设定事故设

7、定：2022年6月29日上午9：30分，员工在进展切割作业，因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电，当时另一员工在开该配电箱门时触电，该员工触电后昏迷，状况非常危险。进展切割作业的员工发觉后马上实行措施急救并向HSE部报告。 四、演练程序及任务分工 （一）、人员安排 1、总指挥：工程总经理副总指挥：质保经理 2、组员：经理部其他领导、各部门经理、各专业施工队/厂负责人。 3、参与人员：安全员、班组人员、抢救司机、护士、抢救人员、综合办公室人员。 4、记录及摄影：HSE治理室人员以及综合办公室人员 （二）、演习工程：触电抢救 （三）、前期预备： 1、施工安全用电学问及防触电小常识橱窗宣传；（H

8、SE部、综合办公室负责） 2、工地临时用电设施进展检查；（工程部电工班负责） 3、工地演练现场布置。（HSE部以及各施工队负责） （四）、触电抢救详细安排： 1、集合参与演习人员； 2、清理现场，预备工具； 3、听安全治理人员的讲解。 4、开头演习。员工在进展切割作业，因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电，导致另一员工在开该配电箱门时触电。事故发生后，各参与演练单位按以下程序和安排任务开展救援。 1）9：30分，员工发生触电，进展切割作业的人员发觉事故后马上前往总闸出拉下电闸，快速进展现场急救，并电话报告HSE部人员以及上级领导，HSE部接到报告后马上组织人员救援并向上级报告； 2）9：3

9、8分，HSE部救援车辆以及抢救人员到达现场进展急救处理； 3）9：40分，工程总经理或质保经理接到报告后快速赶赴事故现场，并模拟通知县安全生产监视治理局及县建立局主管部门； 4）9：45分，将触电人员抬上抢救车送往医院检查治疗。 5、重点演练内容： 1）现场施工班组在报告的同时拉电闸； 2）在现场进展心肺复苏等方法抢救； 3）将伤员送医院检查治疗； 6、完毕演习（宣布）； 7、清理现场。 五、演练指挥救援行动组织体系及职责 依据应急预备与响应掌握程序，重大事故应急救援指挥、救援行动组织体系及职责如下： 总指挥：工程总经理，负责全盘指挥。 副总指挥（现场指挥）：质保经理，负责施工现场指挥。 （一

10、）医疗抢救组：负责现场人员紧急撤离的安全疏散工作，负责运送受伤人员到医院救治，负责事故区域戒备工作。 （二）信息联络组：负责事故现场的通讯和对外联系。 专业触电事故应急演练方案 一、活动目的: 通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的缘由，把握安全用电的原则、提高学生的自救意识。 二、活动内容: 学习安全用电的根本学问，自救逃命方法和急救措施。 三、活动重点: 了解触电的缘由、触电的形式提高安全用电意识。 下面，我们先来学习安全用电的根本学问与自救的逃命方法。 四、活动时间:XX年3月25日 (一)触电及触电的危急、 人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体、当通过人体的电流很小时，

11、人没有感知;当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流到达810mA时，人就很难摆脱电压，形成了危急的触电事故，当这电流到达100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停顿、所以当加在人体上的电压大到肯定数值时，就发生触电事故。 通常状况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压、 照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线、零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，肯定不能在与大地连通的状况下接触火线。 (二)几种触电类型。 (1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地。 人误与火线接触的缘由。 a、火线的绝缘皮破坏，其暴露处直接

12、接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体。 b、潮湿的空气导电、不纯的水导电湿手触开关或浴室触电。 c、电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳。 d、零线与前面接地局部断开以后，与电器连接的原零线局部通过电器与火线连通转化成了火线。 人自以为与大地绝缘却实际与地连通的缘由。 a、人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他。 b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却因潮湿等缘由转化成为导体。 避开家庭电路中触电的留意事项。 a、开关接在火线上，避开翻开开关时使零线与接地点断开。 b、安装螺口灯的灯口时，火线接中心、零线接外皮。 c、室内电线不要与其它金属导体接触，

13、不在电线上晾衣物、挂物品、电线有老化与破损时，要准时修复。 d、电器该接地的地方肯定要按要求接地。 e、不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头。 f、不站在潮湿的桌椅上接触火线。 g、接触电线前，先把总电闸翻开，在不得不带电操作时，要留意与地绝缘，先用测电笔检测接触处是否与火线连通，并尽可能单手操作。 (2)高压触电。 高压带电体不但不能接触，而且不能靠近、高压触电有两种: 电弧触电:人与高压带电体距离到肯定值时，高压带电体与人体之间会发生放电现象，导致触电。 跨步电压触电:高压电线落在地面上时，在距高压线不同距离的点之间存在电压、人的两脚间存在足够大的电压时，就会发生跨步电压触电。 高压触电的危

14、急比220伏电压的触电更危急，所以看到“高压危急”的标志时，肯定不能靠近它、室外天线必需远离高压线，不能在高压线四周放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等。 (三)发生触电事故后的措施 (1)假如发觉有人触电了，以下哪些措施是正确的? A、快速用手拉触电人，使他离开电线。 B、用铁棒把人和电源分开。 C、用枯燥的木棒将人和电源分开。 D、快速拉开电闸、切断电源。 E、将触电人转移到空气流通的地方。 F、若停顿呼吸，马上进展人工氧合。 通过争论要学生明确:处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源，而避开在处理事故时，不使其他人再触电，所以A、B两项是肯定错误的。 2、如因电线短路而失火，能否马上用水去灭火?为什么? 要学生明确:不能，因水可导电，会加重灾情、必需快速切断电源，用砂土、灭火器扑灭火焰。 (四)安全用电原则 电器设备安装要符合技术要求。 不接触高于36V的带电体。 不靠近高压带电体。 不弄湿用电器。 不损坏电器设备中的绝缘体。 五、小结 只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能安康地成长。