三八妇女节主题活动方案幼儿园1000字通用.docx

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1、 三八妇女节主题活动方案幼儿园1000字通用 小班幼儿情感大都表露于外，经常处于感动状态，且简单变化，行为具有剧烈的心情性，而大局部幼儿对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。 小班孩子的年龄特点也打算着他们在享受别人爱惜的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进展亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。 活动目标： 1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。 2、愿意与妈妈、奶

2、奶一起嬉戏，体验共同嬉戏的欢乐。 重点：体验与妈妈、奶奶一起嬉戏的欢乐。 难点：愿意用简洁的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。 活动预备： 1、歌曲磁带，如我的好妈妈等。 2、通知妈妈参与活动。 3、区角材料预备。 活动过程： 一、歌表演我的好妈妈 1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。 2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。 3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。 二、亲子嬉戏(略) 1、教师示范，介绍嬉戏玩法。 2、请幼儿和家长尝试玩一遍。 3、亲子合作嬉戏。 三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动) 1、介绍各区域的活动内容及材料。 2、请家长和幼

3、儿选定自己想制作的内容。 3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝愿的话，如“妈妈您辛苦啦！”“妈妈，祝你节日快了！”“妈妈我爱你”等。 4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美妙的瞬间。 三八妇女节主题活动方案幼儿园(篇2) 活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 活动预备： 1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程： 一、播放音乐世上只有妈妈好 1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。 2、小朋友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活

4、动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？ 幼：是妈妈的节日 师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言） 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢？（幼儿发言） 4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三。八”节，OK？ 二、互动环节 心心相印嬉戏预备：呼啦圈6个 嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。（）直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获

5、胜。（获胜者可以获得奖品） 三、我喂妈妈吃糖果 师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？ 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗？我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存！ 三八妇女节主题活动方案幼儿园(篇3) 一、活动的重要意义 初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进展情感教育的极好时机，我们细心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关怀，爱护妈妈，激发爱妈妈的情感，知道妈妈、奶奶、外婆的节日、懂

6、得向妈妈、奶奶、外婆们庆贺节日欢乐!今日，在这个特殊的日子将要到来之际,我们大班组开展了一系列活动让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日。了解妈妈的辛苦，感受妈妈对自己的关爱。 二、活动分为以下几大版块： 1、我为妈妈设计衣服每一幼儿充分发挥想象，用真心来帮妈妈设计头发(绘画)。 2、不再麻烦妈妈让孩子知道自己慢慢长大，情愿做一些力所能及的事，不过多地麻烦妈妈。 3、亲子同乐放风筝在亲子嬉戏中表达对妈妈的爱。另外，给妈妈、奶奶表演节目、帮她们捶捶背等。 三、活动目标： 1、通过活动激发幼儿爱妈妈，关怀、关爱妈妈的情感。 2、在活动中进展幼儿的大胆表现力及进展动手操作力量。 3、在与妈妈愉悦、轻松

7、的活动气氛中，感受集体活动的好玩和乐趣。 四、活动预备： 1、妈妈同乐：风筝、每个家庭一个大人。 2、大手牵小手：彩纸、油画棒、彩色不干胶纸、剪刀。(废物利用装饰贺卡) 幼儿园三八妇女节亲子活动通知篇二： 一、活动目标： 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 通过送礼物、表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点： 知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。 三、材料预备 1、一些歌曲音带，如我的好妈妈 2、事先预备好送给妈妈的礼物。 3、通知妈妈参与活动。 4、座位安排，妈妈坐在中间，幼儿坐在四周。 四、活动过程： (一)在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 (二)我当小导游，

8、带妈妈参观教室新布局。 (三)说说好妈妈 说明：幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 (四)关爱妈妈：让幼儿给妈妈剥糖吃，体验孩子对妈妈的爱。 (五)亲子嬉戏 1、益智嬉戏：大西瓜小西瓜 2、妈妈嬉戏找妈妈 (六)和妈妈一起装饰贺卡并送给妈妈。 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐。孩子的歌声就是孩子的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日欢乐! 三八妇女节主题活动方案幼儿园(篇4) 活动前期思索：对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝愿的话算表达自己的心

9、愿，但这好像过于简洁，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步把握了10以内数的加减运算的力量；有肯定的分类意识；对钱币有了初浅的熟悉。且大班幼儿也有了肯定独立协商力量和解决问题力量。 基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感谢。同时，在这一购物活动中增加了幼儿对钱币的认知运用力量，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探究自己的发觉，进展他们的思维力量，促进其智力、情感、态度的进展。 活动目标 1、愿意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的庆贺。 2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。 3、懂得遵守超市中的一些社会性规章。

10、重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。 难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。 活动预备 1、阅历预备：活动前相关学问的了解、丰富。(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。 2、物质预备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。 活动过程 一、购物前预备 1、明天就是谁的节日?你预备买什么礼物送妈妈或奶奶? 2、幼儿相互沟通“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。 3、去超市购物前需要留意些什么呢? 二、幼儿选购礼物 1、确定自己要购置的礼物。 2、查找礼物位置：可自己结伴查找或询问营业员。 3、留意事项： (1)购置10元人民币以内的礼物。 (2)

11、可以购置多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。 4、付款：拿好自己选择好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。 三、沟通争论 1、刚刚你在超市购置了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱? 2、还剩多少钱?你准备怎么办? 3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么? 四、延长活动 送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。 三八妇女节主题活动方案幼儿园(篇5) 活动时间：20xx年x月x日下午4点 活动范围：全体幼儿教师、幼儿、女性家长 内容与目标： 一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。 二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下： “三年唯一的一次活动，肯定要参与的

12、。”xx奶奶说。的确，三年了，我们还是第一次把爷爷奶奶请来参与活动。这次的活动，让难得外出的老人不仅目睹了正在建立中的松江，感受到了松江的巨大变化，更增进了与孩子间的感情。敬老爱老，应当用行动来说话，使幼儿在活动中不知不觉中养成了良好的品质，正是传统节日教育的独特之处。我们有责任去延长、去爱护和弘扬，而这个责任，就给予我们的下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大。 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。 3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。 4、通过表演节目、和妈妈一起嬉戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝愿以及感恩之情，

13、各班用各种方式向妈妈表示祝愿。 材料预备： 1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。 3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参与活动。 活动过程： (一)下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲被我们遗忘了吗?实在，父亲也有其温存的一面，父亲也有着与子女玩耍的渴看。针对这类状况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参与“大力士爸爸”的亲子活动。今日的活动主要以亲子嬉戏为主，现在开头第一个亲子嬉戏。 在歌颂妈妈

14、的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位安排，可让妈妈坐在活动室四周，幼儿坐在中间。 (二)活动进展。 (1)活动致辞。 内容：三月，迎春花开了，阳光一每天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中而班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开头我们的庆祝活动。孩子们，今日是谁的节日呢?我们都知道今日是妈妈的节日。妈妈平常很辛苦，又要照看我们，又要上班。因此，我们今日要为她们过一个欢乐的节日! (2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗读儿歌。 民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民

15、族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的降临，让的孩子传统节日，学到科学小学问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 幼儿向教师献画、献贺卡，并送上问候和祝愿：“教师，您辛苦了!”“教师，我爱你!”“教师，祝永久年轻!”“教师，祝您节日欢乐!” 选择5月31日作为世界无烟日是由于其次天是国际儿童节，盼望下一代免受烟草危害。以下是由为大家整理出来的幼儿园世界无烟日活动方案，仅供参考。 说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐。主持人的语言应依据节目内容有所设计。

16、 (4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 消费者要想参与“爱情保证金规划“和“让爱生根“植树活动这样富有吸引力、富有纪念意义的活动，有一个门槛，那就是必需消费满1500元以上，才有资格参与。正由于有这样一个门槛，才能到达促进美容院销售增长的作用。 教师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” (5)妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说出对孩子的爱和盼望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感，同时也激发幼儿爱

17、妈妈。 (6)幼儿与妈妈一起玩亲子嬉戏：“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”. (7)集体表演我的好妈妈。 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人布满激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，教师可以说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日欢乐”幼儿齐：“祝妈妈节日欢乐”掌声响起。 (三)关怀妈妈：让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃，表达孩子对妈妈的爱。 (以此类推)每队设队长一名，负责代表本队参与分组抽签等。竞赛规章1)竞赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。 (四)送礼物：幼儿在剧烈

18、的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增加，所以，送礼物都是心情的连续。幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝愿的话，可以拥抱和亲吻自己的“妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。 (五)活动完毕：全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言，说说自己最幸福的事，谈谈如何孝敬父母，报答母恩。最终为幼儿园进展提建议。 三八妇女节主题活动方案幼儿园(篇6) 一、活动时间： 20xx年3月8日下午14：0015：30 二、活动对象： 小班段全体幼儿及妈妈、奶奶。 三、活动名称： 庆三八亲子联欢会。 四、活动目标： 1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了

19、解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈培育爱妈妈、奶奶的情感。 2、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 五、活动预备： 1、音乐世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈的眼睛最漂亮、美丽的妈妈、我是妈妈小助手、教师亲妈妈亲、妈妈的手、妈妈我爱你、让爱住我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。 2、布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。 六、活动过程： (1)开头：教师祝词。 孩子们：今日是三八妇女节，平常妈妈和长辈们总是不辞辛苦、悄悄地为我们付出着。母爱是世界上最宏大的爱，长辈的爱

20、也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们承受了妈妈太多的关爱，教师今日就请来了你们的妈妈和奶奶们，那我们小朋友就先来夸夸我的好妈妈，好吗? 小结：小朋友们知道了妈妈哺育自己多么的不简单、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个敬重教师、团结友爱的好孩子。作为孩子，在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了！祝妈妈节日欢乐！)你们是否也想借此时机向关怀你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背，我给妈妈倒杯茶，我给奶奶搬椅子，我给妈妈唱首歌)。 (2)活动进展中。 (一)播放音乐世上只有妈妈好。 1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2、小朋友，

21、今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼：是妈妈的节日。 师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。 4、妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言)。 5、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三八”节，ok? (二)互动环节。 1、心心相印嬉戏预备：呼啦圈6个。 嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终

22、点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。 2、嬉戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈)，爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈)，爱我你就抱抱我(抱妈妈)。 (三)我喂妈妈吃糖果。 师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗? 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、

23、幸福永存！ (3)完毕语。 祝愿天下全部的妈妈节日欢乐！在天下的妈妈都是一样的音乐声中完毕活动！ 三八妇女节主题活动方案幼儿园(篇7) 目的： 1、母亲赐予孩子生命，更是孩子暖和的依靠，母亲是宏大无私的，为了让孩子感谢母亲，参加到感恩活动中，从单向承受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关怀亲人到关怀他人的意识。 在“三八”妇女节降临之际，我园开展了庆“三八”系列感恩活动。 2、各年级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。 场地：小班(多媒体室)、中班(操场)、大班(一楼大厅) 人员分工： 1、巫珊珊：跟进整个活动、并准时协调活动现场。 拍摄大班活动相片和摄影。 2、陈雨媚：负责跟进各年

24、级对活动的娴熟度，把活动文字报道和相片上传到，跟进教师活动方案回收工作。 拍摄中班相片和摄影。 3、冯群好：负责活动通知(校讯通、9YE公告)，活动调查表。 4、杨伟红：负责活动物品的供应或购置(汽球、一次性杯子)，拍摄小班相片和摄影; 9：30分和11：30分分别播放有关专辑妈妈音乐。 5、王红彩：音乐收集把相关妈妈的歌曲下载到一楼电脑D盘新建文件妈妈歌曲。 6、罗秀娣和陈丽芳：负责教学楼环境布置用汽球装饰横幅“猜猜我有多爱你”，并在2月28日把横幅挂在教学楼大门口。 7、罗建华：负责投影仪的安装、一楼大厅的玻璃临时安挂窗帘 8、教师朗读队人员：中班组全体教师，朗读诗歌母亲，可以拿稿读，须彩

25、排给两位助理看。 9、各班教师工作：提前一天让孩子要带的物品(脸盘、梳子等)拿来园，以防节日当天没有带。 肯定要通知到位，让每一个孩子的亲人到园(如妈妈、奶奶、外婆的其中一个)，不要让活动变成孩子的失落。 如有孩子的家长没来，请教师相互照顾这些孩子，不要让孩子感到失落。 活动完毕后，把活动的缺乏之处及应对方法，还有活动优点，都用电脑打好发送给教学助理。 留意事项： 1、家长的车辆停放在校园外，请家长锁好安全锁，并派司机和门卫看好车辆。 2、因三个年级都要用到音响和话筒，如担忧设备不够用，可以向员工和家长借用。 但须提前一天借到，同时要试机，以免发生音响问题影响活动质量。 3、如三个年级都需要妈

26、妈歌曲专辑，请到王彩虹教师处复制，并在活动前试听音乐效果。 活动预备： 1、录制音乐专辑(有关妈妈的歌曲)：世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、画妈妈、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈格桑拉、妈妈的眼睛最漂亮、美丽的妈妈、我是妈妈小助手、妈妈亲教师亲、妈妈的手、妈妈我爱你、我叫妈妈mother、我有一个家、让爱住我家、感恩的心手语舞蹈、 2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。 小班组：“四个一”绽开庆三八活动，以嬉戏的形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈说祝愿话，可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动，如何跟妈妈说祝愿话。 预备物品：5米彩

27、虹伞、二棵亲情树(用3张大白纸粘贴在一起，画好一棵大树)和红、黄、蓝颜料，调色盘若干(把调好颜料的调色盘放在画卷的一边) 提前一天把多媒体室的卫生搞好，并把奥尔夫乐器收起来。预备好每个幼儿的篮子(到各班借用篮子)音响一套、 活动过程： 1、送给妈妈一首歌，播放音乐，让宝宝唱给妈妈听，其次遍时要求家长与宝宝一起唱。 2、送给妈妈一句祝愿：请家长与孩子围成一个大圆圈坐好，播放妈妈音乐专辑，教师叙述：今日是三八妇女节，是妈妈、奶奶、外婆的节日，在这特别的日子里，宝宝有好多好多想跟你们说，妈妈、奶奶、外婆要不要听呀?徐教师指到那个宝宝，宝宝站起来大声说一句祝愿话给妈妈听，让我们一起来听听你有多爱妈妈(

28、从点到那个宝宝开头，按挨次让宝宝说祝愿，每一个宝宝说完祝愿话，副班教师赐予宝宝一个贴纸红花，鼓舞宝宝。 3、送给妈妈一个拥抱，送给妈妈一个吻，在播放爱我你就亲亲我的歌声中，孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑，在听到爱我你就亲亲我(亲妈妈)爱我你就抱抱我(抱妈妈)爱我你就夸夸我(竖起手指头夸夸妈妈)爱我你就陪陪我(手牵手转圈) 4、彩虹伞嬉戏二个，由教师自己组织。 每个嬉戏玩法玩二遍，让每对家庭都能参加。 5、制作亲情树，画卷(用3张大白纸粘贴在一起，画好一棵大树)让家长与孩子分成两组，用手掌、手指装饰亲情树(可以用各种线条、几何图形、手掌印、手教导装饰，要求用手指或手掌作画)。 请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注：在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。 6、教师请妈妈(要求妈妈不要洗手)围坐在教室的旁边，教师组织宝宝洗手，然后请宝宝到教师处拿盆子，并到保育员处装水、拿毛巾，给妈妈洗手、擦手(播放音乐：世上只有妈妈好)为完毕。