三年级期中考试后家长会发言稿1.docx

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1、 三年级期中考试后家长会发言稿 首先请允许我恳切地说一声感谢，感谢你们对我校工作的支持，也感谢你们为孩子所做的一切，你们都是了不起的父母或者爷爷奶奶。为了孩子，你们辛苦了！在此，我代表三 （1）班全体任课教师对大家表示诚心的感谢。虽然彼此都比拟熟识，但由于升入三年级的特别性，所以我也特别期盼着这一次的家长会，盼望能够借此时机和大家一起沟通，针对三年级消失的新问题共商对策。 一、首先讲讲常规方面的状况： 二、教学方面 （一）分析语文期中考试状况 考试中，最高分为99分，平均分为92分，考试的目的是检查学生的成绩催促学生学习，改良我们的工作通过这次考试，家长可以与孩子的成绩比照权衡一下，您的孩子还

2、需要在哪些方面努力，可以说，这次的成绩比拟真实，是单人独坐，年级之间交换监考的，这次孩子考得好，当然可佳，考得不好也不要过分责备孩子，教师和各位家长应当从孩子的成绩当中看出点什么？下一段为他做点什么？这才是最重要的。有的家长会问：教师，我的孩子 一、二年级问题考95分以上，有时还是总分值，这次怎么孩子只考了90多分？是不是我的孩子的成绩下降了？，我认为，有一局部的学生的成绩并没有下降。进入三年级后字、词量加大，阅读理解的力量增加，作文训练加强，即使你考得再好，作文也会扣 一、二分，那语文是不行能考100分，假如阅读分析再扣点分九十多分应是不错的。 （二）平常成绩作业状况 全班99的同学能仔细完

3、成课堂作业，他们大多书写干净，95的同学能按要求完成课外作业，为了更加催促孩子自觉学，每天的家庭作业及语文课外我都在仔细批改。 （三）作文状况 经过大半学期的训练，我班同学有相当一局部同学的作文写得很不错，对于作文尤其是三年级同学作文刚起步，要写得好难度是很大的。所以我在这学期，狠抓了作文训练，每个小组有一本日记，轮番记录，一般都有题目，写作文之前教学生怎样写，写完后每一篇作文都仔细批改，改了以后再讲评，这学期的前三个月，指导学生作文，所以我班同学的作文写得不错，许多同学能在一堂课内完成一篇好的习作，为了激发学生的兴趣，我们把每次习作好的同学的作文教他们打印出来贴在后面，很多孩子看到自己的作品贴出来特别有成就感，激发了写作的兴趣。教学中，我追求的是让孩子们欢乐地上课。玩是孩子们的天性，孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧，学会与人交往，学习做人的道理，形成良好共性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”。所以，在课堂教学中，我常常采纳形式多样的教学方法，来激发学生的兴趣，并力求制造轻松开心的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生活化。这样，孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了学问,又得到了学习的欢乐。而且在这样的学习中，孩子们自觉地探究讨论，并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、相互谦让等与人交往的本事。