下半年班主任工作计划1.docx

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1、 下半年班主任工作计划下半年班主任工作规划1 承蒙领导的信任，从本学期开头，我担当九年级三班的班主任，我对这个班的学生了解较少，而且本学期这个班共调换了六位教师，变动很大。另外这个班的学生在上个学期由于各方面的缘由，成绩起伏很大，在月考中成绩不抱负，在学校组织的各项活动中成绩也不抱负。当领导把这个班级交给我时，我深感责任重大，希看通过自己和其余任课教师的共同努力能够尽快使班级各项工作步进正轨，取得一个圆满的结果，为学生明年的中考展平道路。结合本班实际，特制订本学期班主任工作规划如下： 一、状况分析 这是一个比拟特别的班级，学生学习、工作力量参差不齐，学生的共性比拟突出，表现出来的优缺点同样鲜亮

2、：在班级内部他们显得比拟疏松，责任心不强，一局部学生学习根底薄弱，长期由于成绩靠后造成信念缺乏，对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活泼，忽视了课堂纪律，甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另一个麻烦的题目是个别学生共性比拟偏激，在挫折眼前心情轻易失控；有的已消失早恋现象。 二、详细措施 针对这些特点我想本学期的教育教学工作应当在增加学生责任感、强化课堂纪律、进步学生学习自信念、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。 1、创设一个良好的班级文化气氛： 通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个

3、xxx进取的文化气氛。固然不能由于是初三就游离于学校的活动之外，可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参加，进步力量，培育学生的集体意识。 2、建立一支有力量有责任心的干部队伍： xxx评比加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确详细的职能范围，各项工作落实到人，强化责任意识，事后要有监视和学生评议。平常日常常规治理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长相互监视，这样既增加了干部的责任心又进步了每位学生工作力量。 3、强化课堂学习纪律： 包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值日班长的纪录，任课教师的反应，准时了解学生的课堂学习状况。尤其留意转变一些同学某些课内的“大嘴”现象，逐步

4、形成有序的争论和发言习惯，在分组排位时留意学习力量强的和力量差的公正安排，从而进步学习效率，并使每个人都能参加到学习中往。每个月后对有，转载请保存此标记。 进步的学生赐予适当嘉奖。 4、加强学生逐日行规教育： 没有良好的个人行为标准，就谈不上把他们捏合成一个整体，班集体的建立也无从谈起，我应当结合学校的规章制度利用各种时机进展强化要求，留意每个细节的明确，如值日要求；着装要求；课间休息要求；做操要求；用餐要求等，不能由于学习的紧急就忽视了行为标准的培育。 5、抓好学习常规的培育，加强检查： 除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培育，如课后作业的完成要求工整标准、不抄袭、错误准时订正、预备一本

5、错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后依据教师的要求进展整理等，教师加强检查，严格要求。只要教师留意了培育学生良好的学习习惯，成绩的进步自然是水到渠成。 6、因材施教，分层学习： 依据每个学生的实际学习水平，两极差异巨大的现状，提出不同的要求和学习指导意见，在详细的教学中尽量做到分层，进步学生的学习积极性，可以将学习程度相近的学生组织起来，教师利用课后补差补缺或优化进步，这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。 7、家校联系，取得支持： 我们的教学能够得到家长的协作支持是特别重要的，通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系，取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺当开展，可以在

6、和家长的沟通中了解学生的不少状况，共同找出一些症结和解决题目的良方，如早恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参加使之得到有效的掌握或根治。 九年级面临中考，对学生对学校都特别重要，我目前只是提出了一些初步设想，随着学习的深进必定还有不少的补充和完善，但不管如何制定和修改规划，目的都是一样的，希看通过自己的严格治理能够给这个班级带来一个抱负的结果。 下半年班主任工作规划2 一、工作目标。 、进一步转变教育教学观念，让课改的新理念切实地走进课堂，提高教育教学质量的效率。 、加强教师师德和业务学习，增加竞争意识和效劳意识，坚持走教师专业化之路。 、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动，提高学校特色办学

7、水平。 二、主要措施。 （一）德育工作规划。 、突出“师德”的核心地位，走教师专业进展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下，我校的教师综合素养有了很大的提高，但是面对当前办学剧烈的背影下，社会给予我们时代的责任，上级领导的期望，倾听广阔家长对学生培育的心愿，我们切深感受到巨大的压力。面对现实，每一位教师要勇于“自我否认”，实现“自我超越”，做到居安思危，既正确对待自己已有的胜利，也要看到自己的缺乏，增加危机感、责任感，从而对学校的进展负责，也对自己的将来负责。 、进一步加强行政队伍建立。各行政成员人人做好工作反思，不能有退缩畏难的心情，也不能有傲慢自满的心情，要连续带头实践思想，与时俱进，依法

8、治校，自觉履行好自己的职责，为学校的可持续进展效劳，为教师效劳，为学生效劳。 3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则，尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监视奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。 、学生的培育坚持以养成教育为根底，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育，做到“立法规，打根底，留痕迹”。连续开展“说文明话，干文明事，创文明班，做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好： 写字姿态要“三个一”（握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽）； 课堂常规要“三个有”（学具上课有预备、下课有整理、平常桌内摆放有秩序）； 课间操要“三要求”（快、静、齐）

9、； 卫生要“三包”（包扫、包拖、包捡）； 2、确定教学工作目标： （）教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会观看、会表达、会思索、会推断。 （）培育学生良好的学生习惯。如学会规划的习惯、预习、自学、独立作业、独立思索、不拖拉的习惯。 （）每月测试、期中测试、期末测试要到达区教学水平标准。 、大胆尝试新教学理念，学习先进阅历。提高教学质量从最终一名学生抓起，搞三清活动，即：堂堂清、日日清、周周清，今日事今日毕，清不了的同学抓紧一切时间补课，不能让学生落下功课，教师必需懂得学习落后是造成学生品德差的主要缘由。树立没有教不好的学生，只有不会教的教师的观念。教师只要查找适合学生的教育，人人都能胜利。

10、 、要确立以学生进展为本的质量关，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的探究、实践和创新力量，关注学生的情感和态度；不仅要对学生的考试进展评价，还要对学生的学习过程和方法进展评价。课堂教学中要引导学生积极思维，培育学生自主学习的良好学习习惯，让每一个学生都学有所获，努力提高课堂教学质量，同时，应关注不同层次学生的需要，仔细抓好培优补差工作。依据区教育局德育工作规划加强对小学教学质量监控的精神，学校将不定期地进展教学质量抽测调研，并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监视，为高一级学校输送合格的毕业生。 、以创新与进展课题的为龙头讨论，推出先进教学阅历。进一步加强科组的建立，建立一支高素养的教

11、科研队伍，邀请上级教办教研员及专家到校组织、实施、指导教科研工作，进展课题讨论指导，充分发挥其作用。进一步标准试验课题的治理工作，加强讨论过程的指导，注意材料积存完善，抓出成效，推出阅历。 下半年班主任工作规划3 这学期我还是连续担当艺术设计装潢班的班主任，通过之前两年的适应和磨合，可以说我作为教师和同学们完全的熟识了，再也没有之前的生疏感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候，我的工作变的轻松了许多，不过我不会放松对他们的教育的。 艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应，绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了，班主任工作也开头变得轻松，但我信任紧跟学院的学生治理步伐，通过自己的努力，依靠班团

12、委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作规划安排。 一、积极开展文体活动 鼓舞学生积极参与文体活动，增加学生的体质，丰富学生的精神生活，培育学生团队意识。通过学生的参加，培育学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏困难，奋勇拼搏的精神。 二、加强对学生的思想政治工作 大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我规划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀;另一方面，我要充分利用课余时间和

13、有关学生促膝谈心，准时对学生进展针对性的教育。尤其是对思想、心情不稳定，有激进倾向的学生，要屡次进展谈心。一些积极上进的学生，则鼓舞他们严格要求自己，积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，仔细做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。 三、加强班级日常治理 在班级的日常治理中，协作学院、系上，仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主治理班级。做好班委和团支部的分工工作，并留意培育和考核班公布。同时，作好突发大事的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特殊加强对学生考勤、晚上外出的治理，一经发觉违纪，严厉处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度

14、处理。 四、拓展学生学问构造。 提高学生的社会适应力量充分利用学院、分院、各部门、教师和社会的各种资源，让学生多参与相关活动，在培训中学到学问，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。 五、狠抓班级学风 学生进入其次学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会消失这样那样的问题。所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其猎取更广泛和更深入的学问，对一般学生要留意鼓舞和催促，对成绩差的学生要找缘由，尽最大限度让其心思放在学习上。连续以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班

15、级中形成良好的学习气氛。在晚自习中开展主题活动，让学问在沟通和沟通中被承受和熟识，乃至升华为一种意识和行为。 六、注意学生心理素养教育 心理素养教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋剧烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、妒忌等。这就对班主任工作提出更高的要求， 要求在心理素养教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。同时留意加强心理委员的教育和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员经常联系，通过他来了解班上。 七、注意学生寝室文化建立 学生寝室是学生大学生活的缩影，让他

16、们把寝室当成其次个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要连续保持，争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召，把寝室卫生每天9分做为一种达标标准。在这一学期里，我规划通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素养不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了，可以说他们的大学时间可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时间了，让他们在为数不多的时间里努力学习，积极进步。 大学时间是一生中最美妙的时间，无忧无虑，不用担忧外面时事的变化，也不用担忧自己的将来前途，所以每一名大学生都是欢乐的，在欢乐中学习，直到毕业的那天，走上社会，为祖

17、国做出自己应有的奉献! 下半年班主任工作规划4 XX-20xx年上学期开头了，作为学前班班主任，我将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的根底。 一、工作要点 1.班级活动。 依据学校工作规划的安排，引导学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好规划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。 2.营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合

18、学前班儿童向小学生转化的教室环境。培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有班级荣誉感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机。 3.培育小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、细心培育小班干部。鼓舞小班干部大胆工作，教导他们工作方法，严格要求小班干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到榜样带头作用，带好整个班集体。 4.狠抓安全教育和安全治理。本学校环境条件较差，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果，所以，安全教育要每天讲，时时讲，每天要随时监控学生的下课活动。 5.力争与家长达成共识，对学生保持全都的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，协作

19、学校教育好孩子。 二、工作措施 1、 仔细制订好适合本学前班的规划，提前两周细致规划，并仔细组织实施; 2、 把握好学生根本状况; 3、了解学前班学生在家生活状况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、安全教育常抓不懈，每天强调; 5、坚持卫生工作，坚持每天查，具体记。 6、保证儿童人身安全，学生每天由家长接送，接送学生时教师必需和家长见面。家长忘接学生时，教师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。杜绝生疏人领走学生或学生自己回家的现象发生。 下半年班主任工作规划5 一、班级分析 XX班目前总人数20人，其中男生17人，*3人，住校生17人，走读生3人。这样的男

20、女比例打算的这个班级的治理必需以男生为主，以班级和宿舍协同治理的模式，来促进班级的框架快速建立、班干部快速成长。目前班级设置班长一名，副班长一名，卫生委员、体育委员、学习委员各一名，通过一年时间，已在班级中具有肯定的威信，根本能够胜任班级工作。 二、班级治理方面 利用周会、晚自习的时间让学生学习中学生守则和中学生日常行为标准以及学校的各项规章制度。严格根据要求去做，建立良好班风，完善班级治理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 要建立良好的行为习惯，做懂文明讲礼貌的人，详细做到以下几点： （1）衣着干净、得体、协调、朴实、大方。 （2）不许烫发、染发，不得化装。 （3）在班级、校园内

21、不得穿拖鞋。 （4）不得佩戴花哨的饰件。 （5）见到教师、校领导要打招呼。 （6）不准吸烟，在公共场合不得喧哗，在楼道中不打闹。 （7）不得乱扔垃圾，爱惜校园的环境。 （8）爱惜学校的”公共财产，珍惜实训原材料。 （9）严格作息时间，上课铃响前必需进教室。 三、学习方面 1.培育良好的学习习惯。 2.加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 3.师生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 4.重点抓好课堂常规训练，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要准时赐予确定。 5、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信念。 6、参与本校活

22、动，进展学生的特长，并赐予学生必要的帮忙。 四、宿舍方面 1、各个宿舍要建立寝规，并由专人监视。 2、建立宿舍文化，各宿舍进展竞争，班主任进展评比。 3、寝室成员不得在熄灯后大声喧哗、打电话。 4、宿舍人员由冲突时，寝室长准时反响，如寝室长有冲突，由寝室内的其他人员反响。 五、卫生方面 1、班级环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，由生活委员负责监视检查。 2、个人卫生：衣着干净、大方，宿舍内的物品要摆放整齐，寝室内务要整理好，宿舍卫生每天做到“三扫两洒一擦”。 六、安全方面 1、教育学生团结同学，不打架，不骂人。 2、课堂常规治理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂

23、教学效率。 3、教育学生在过学校门前的公路要走斑马线留意车辆。 4、外出时，留意人身与财产安全，珍贵物品要看好 5、宿舍纪律，不得外宿或留他人住宿；严禁各种大功率电器，制止明火，严格根据住校生治理规定中的要求。 6、请假严格根据请假条例进展，如有事必需当面或电话请假。放假到家后要让学生家长以电话或短信通知确认到家。 七、家长沟通 教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的朋友，要积极反响学生在校的状况，要争取 多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 八、规划实施要求及方案 1.对班级人员的表现制定量化表格，由班级的各委员负责，责任到人。 2.

24、赏罚清楚，公正公正。 3.学生的问题要进展处理，让学生感到班主任是可依靠的人。 4.做到常常下到学生寝室与学生进展沟通，关注学生的问题。 5.常常与家长保持联系。 6.积极向有阅历的教师请教学习。 7.加强班级建立理论的学习。 8.周会规划 下半年班主任工作规划6 一、工作理念 胸怀一个梦：辉煌20xx。 唱响两首歌：唱响国歌，增加危机感;唱响国际歌，增加使命感。 捧出三颗心：同心，信念，决心。 做好四件事：点燃激情，分散才智，勤于反思，勇于创新。 二、指导思想 深入学习领悟高考命题意旨，深化课堂教学改革。以教考讨论为先导，以夯实根底为根本，以强化训练为主线，优化课堂教学和学习指导，努力提升尖

25、子生，确保优秀生，着眼中等生，倍加关注学困生，充分挖掘每个学生的潜能，让各个层次的学生各得其所，实现其进展张力的最大化释放。 三、工作思路与措施 (一)年级治理 1.构建昂扬奋进和谐的年级文化 影响一个集体战斗力强弱的首要因素是文化气氛。有了积极向上的文化气氛，思想易于统一，工作利于推动，团队成员的积极性、主动性、制造性会得到最大程度的释放。高三年级部将秉承萧中精神，努力构建昂扬奋进和谐的年级文化。 高三年级部工作信念：专心血和汗水浇开绚丽夺目的花朵，让荣誉与辉煌见证卧薪尝胆的岁月。 高三年级部教师精神：以必胜的信念激发学生，以燃烧的激情感染学生，以忘我的投入感动学生，以高效的工作提升学生。

26、高三年级部教师的价值追求：教师的事业因学生的成才而胜利，教师的人生因学生的优秀而精彩。 2.强化团队意识，全员参加治理 (1)每周一召开班主任例会，加强班主任的常规治理工作。班主任每天务必保证“三到三勤”：早读课必到、晚自习必到、宿舍必到;腿勤跑、脑勤思、嘴勤说。 (2)全员治理，全程监视，重点盯防，岗位负责。以治理“三条线”级部主任、班主任、任课教师来掩盖全年级教育教学的各个层面，形成立体治理网络，做到人人心中有数，目中有人，管中有情，教中有爱。 (3)加强师生个别沟通和学习外沟通，亲密关注学生在学习纪律、学习态度、学习习惯、学习状态、学习方法等方面所表现出来的状况，准时发觉问题，准时解决问

27、题。做好对学生的心理疏导、学法指导、方向引导。 (4)召开家长会，与家长保持高频接触。 (二)教学备考 1.追求卓越，打造高效课堂 高三教师要转变教学观念、价值取向，课堂教学要表达自主学习和探究精神，明确学生是学习的主体，课堂教学应是布满生命力的活动，在课堂教学中真正做到以学生为中心。搞好教学设计，细心组织每节课，做到目标明确，重点突出，容量适当，重视教学反应，重视学问生成的过程。不断改良教学方法、教学手段，提高课堂教学效率。各科教师应收集所教班级平常作业和考试中的倾向性错误，下功夫讨论历年高考试题，提高课堂复习的针对性和实效性。 2.深入讨论考纲，理顺备考思路 仔细研读考试大纲和考试说明，讨

28、论各章节的考点，对于必考考点和高频考点要在复习中强化稳固，让学生对本学科的考试方向、重点、热点做到心中有数，不搞题海战术，真正让备考落实在考点上，提高在力量上。 深入研读高考真题，把握高考命题规律。高考试题年年有创新，但万变不离其宗，只有把握住命题的内在规律性、稳定性，才能做到以不变应万变，才能做到主动应考，增加复习备考的预见性、针对性和有效性。 科任教师应依据学生状况制订各班的教学方案，敏捷安排，因生制宜，不搞一刀切。 3.科学谋划，细心组织，高效训练 高三复习备考，关键在教与学，成败在练与考。要求教师精选资料，精编试题，练习肯定要符合考纲的要求和训练思想，要表达新奇性、精确性和导向性。严格

29、掌握训练的内容和次数，削减机械训练。增加练习针对性，规划安排专项训练，如审题训练、题型训练，专题考点训练等。重视练习标准性，实力成就幻想，标准铸造辉煌。学生考试中存在的“会而不对，对而不全，全而不美”的老大难问题，根源就在于平常的训练不标准，造成大量的不应有的失分。力求练习实效性，通过训练做到力量训练步步提高，专题训练层层落实，综合训练融会贯穿。 各学科合理安排专题练习、模块练习和综合练习，既突出主干学问，又掩盖全部考点，纵横梳理，不缺不漏。 细心组织周练和质量检测。严格要求，精批细改，做到标准应考，培育学生应试技巧和应试策略，提高应试力量。试题的命制和检测质量的分析都必需落实到双向细目表上来

30、。 4.关注高考动态，疏通信息渠道 (1)充分发挥互联网的作用。勤于并且擅长从互联网上搜寻整理各种高考信息，去粗取精，去伪存真，为我所用。 (2)积极参与各项教研活动，开展形式多样的高考信息沟通活动，保证迅捷有效地猎取有关高考的最有价值的信息。 (3)坚持走出去和引进来相结合，开张视听。大到命题趋势的变化，小到某一学科学问点考察的微小调整，我们都争取在第一时间得到信息，准时指导年级师生复习备考。 (三)学生工作 高三年级不是特别年级，要坚固树立“学生工作无小事，常规工作不松懈”的教育治理意识，由表及里、做实做细学生教育治理工作。协作政教处等相关科室切实抓好学生安全、卫生、着装、就餐、就寝等各方

31、面的常规工作。 开展两项主题教育活动：“成长、成才、成人”以18岁成人仪式活动为抓手，各班以成长、成才、成人为主题开展主题教育活动或主题班会活动，强化高三学生的公民意识，责任意识;“志存高远，拼搏成就人生”激发学生为了抱负而拼搏的愿望和斗志，激发其备考冲刺的士气和决心。 注意学生心理疏导。高三学生心理压力大，简单产生疲惫、焦虑、烦燥、自卑、过度兴奋或过度紧急等心理状况。班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵，特殊是每次考试前后，要加强集体指导、关注学习群体，把握学生心理动向，适当组织课外活动，准时调整学生学习、生活的心态和兴奋点，保持适度紧急、最大限度地提高教育教学效果。 注意提优补差，做好

32、盼望生的帮扶工作。学生承受力量存在差异，教师应利用辅导课等时间加强个体指导。消退潜能生的心理障碍，增加他们学习的信念，加强有针对性地辅导，对成绩优秀有望考取的学生加强目标鼓励，实现科任教师重点学生负责制(导学、谈心)。 班主任要指导学生依据自己的学习现状合理定位，明确自己的阶段性目标，高考奋斗目标，以及相应的规划。班主任和任课教师要引导学生在学习上开展良性竞争，做好不同层次(尖子生、临界生、特长生、后进生)学生的思想引导与心理疏导工作。 组织学生进展身体素养熬炼，上好体育课，适时组织学生开展一些轻松的文体活动，让学生在丰富多彩的活动中增加体质，调整心理状态和精神状态。 四、目标愿景 争取本科上

33、线率及上线人数有较大突破; 争取通过高校自主招生人数及层次有所突破; 争取高分段人数及尖子生培育有较大突破。 20xx届高三教育教学工作，困难和盼望同在，挑战与机遇并存。我们坚信，一分耕耘一分收获，历经风雨必见彩虹。我们肯定会坚决信念，全力以赴，潜心砺炼，负重前行，奋力开创萧县中学新辉煌。 下半年班主任工作规划7 班级治理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟悉德育工作规划的重要意义，它是激发自己努力工作的动力。其次，班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定难以上去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决

34、不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得良好的德育效应。同时，应是班级德育工作规划的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴。本学期我担当七年级五班班主任，以下是我本学期班主任工作规划。 一、指导思想： 以现代教育理念为指导，以学校工作计现代信息技术建立，注意每个学生的全员进展；把培育学生的 良 好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。 二、德育工作目标： 以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为根底，以师德教育为保证，以生活化、社会化为根本形式，着力提高学生的道德素养、共性心理品质，为学生的安康

35、进展、主动进展奠定思想道德根底。工作中以活动、言传身教等形式，培育学生们集体荣誉感，养成团结友爱的良好行为；在日常的学习生活中渐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节省、关怀集体、爱惜公物、爱护环境的良好习惯，培育学生具有自强不息、自我爱护、明辨是非、竞争协作、抵抗不良影响的力量。培育学生具有良好的思想道德素养和心理素养，使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“喜爱学问、喜爱科学、喜爱大自然、喜爱生活”。 三、德育工作详细规划： 为了能把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：

36、1、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约； 2、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 影响本班教学质量的关键因素是班级纪律，因此抓好班级的纪律是当前刻不容缓的事情。同时，抓好纪律关键在于教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要。对个别屡教不改的学生我会实行身教的方式。至于中间的学生我会根本采纳鼓舞的方式，由于现在学生的自尊心很强，很重视师长的评价，并且依据我班的实际状况（大多数人喜爱听好话）我会时常鼓舞他们上课积极发言，积极发问，让他们体验时机，体验胜利。这招我还在试用，不过也初见成效。 3、严抓学生行为习惯及常规养成； 强化对学生的常规教育和养成教育。以中学生守

37、则、中学生日常行为标准为依据，实行切实有效的措施，做到要求明确，内容详细，训练有素，方法敏捷，擅长指导，使学生明确什么可为什么不行为，从而形成良好的个人行为习惯。 、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系，将德育教育工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育教育体系。 把家访制度落到实处，更好的利用“家访记录”稳固并拓展家长原有的教育思想和教育观念，使其把握科学的教育方法，理解、支持并协作学校的工作。这个规划还只是孕育当中。做为新教师，跟家长谈话技巧这方面还得跟其他老教师多多学习。这也是我这学期自我学习的一个重点。 总而言之，新的学期新的形式，我会在班主任这个平凡的岗位上兢兢业业、踏踏实实，奉献

38、自己最大的力气，真正做好班级治理工作。 下半年班主任工作规划8 一、班级状况分析： 本班每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。他们喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言积极，作业美观大方。也有个别学生学习习惯不好，如陈皓文上课不能集中留意力听讲，需要进展课后辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比拟整齐，学习积极主动，有优良的班风学风。 二、目标任务： 1、连续对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素养。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于

39、探究。 3、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风，班干局部工明确，提高学生的治理力量。 5、抓好读书教育活动，让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培育学生的观看力量、阅读力量，让学生在阅读中提高学问开发思维。 6、争创一个安全无事故的班集体。 7、积极做好学困生生转化工作，增加班级集体荣誉感。 8、争取本期被评为学校的“先进班集体”。 9、以人为本，教育学生成为一个 正直，和善，才智，安康的人。 10、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 11、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解

40、难，树立信念。 三、主要措施： 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“教师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。固然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重学生，关爱学生。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。爱学生，敬重学生人格、兴趣、爱

41、好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮忙学生树立健全、完善的人格。人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、观赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要，在日常工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、加强对学困生的教育工作。 对于班级的学困生采纳“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把学困生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自己满腔热忱在学困生的心灵深处

42、点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为回归主流社会的有用人才。 4、家校联手，形成良好的教育合力。 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 5、加强对学生的安全工作规划与法制教育工作规划。 作为班主任，我们应当充分利用“两会”（班会、晨会）阵地，加强对学生的食品安全工作规划、交通安全工作规划、上下楼梯安全教育工作规划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育。作为班主任，不要体罚

43、、心罚和变相体罚学生，留意在言语上敬重、理解我们的学生，留意对教学成绩的合情合理合法化处理，留意教育方式的文明化、科学化。 6、培育一批得力的班干部。 对班级干部进展大胆的使用和严格的治理，让他们成为班主任的小帮手。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练力量，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和治理水平，定期召开班级干部治理会议组织学习。 7、努力培育学生的竞争意识。 依据各个学科规划，组织学生参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前积极预备，仔细指导，赛后仔细总结，通过竞赛，熬炼学生的意志，提高学生竞争意识，进展学生的各种力量，以适应将来的社会竞争。在班级，多多

44、的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。 8、对学生进展思想品德教育，树立远大抱负，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 9、鼓舞学生大胆创新，坚持真理，勇于探究，敢于竞争，开启才智，为祖国培育创新性人才。 10、对学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。 四、班级活动安排： 九月份 ， 1、 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为标准和小学生守则。 3、组建班干部队伍，召开会议，制定班规班纪。 4、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 5、写开学第一课观后感并评比出优秀作品。 6、组织好教师节主题班队活动。 7、国庆征文活动。 十月份 1、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 2、进展爱国主义教育。 3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 4、组织词语接龙竞赛。 5、培育学生的参加意识和集体主义精神。 十一月份 1、进展班级书法竞赛。 2、连续抓好常规教育和学习目的教育。 3、进展计算题竞赛。 4、期中考试、总结。 十二月份 1、 连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进展班级朗读竞赛。 3、连续抓好课堂常规教育。 4、“感恩父母”主题活动 5