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1、 中学学校的工作计划模板汇编六篇 一、全力营造尊师重教、支持教育进展的良好气氛。 1、加大宣传工作力度,进一步树立我校良好的教育形象。积极宣传报导我校教育教学的任务、形势与变化,切实办好家长学校,把学校的主见与社会的要求、家庭的意愿严密结合并且达成共识,在全社会形成尊师重教、支持教育进展的气氛。 2、深入开展“四风”建立活动,促进校园文化建立。坚持不懈地抓政风、带教风、促学风、树校风。全体领导、教师以东辽教育信息网、润泽、东辽德育之窗等为载体,总结、宣传我校“四风”建立中的好做法、好典型,营造政风正、教风醇、学风浓、校风优的良好气氛。 3、坚持以人为本,真心关爱、敬重师生。准时把握教师的思想动
2、态,了解教师的困难和需求,切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题,不断提高教师的幸福指数;爱惜和敬重学生,矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务。积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩,为建立和谐校园制造人文气氛。 二、加强常规教学治理,全面提高教育教学质量。 1、创新教学治理工作,使教学工作走向标准化、科学化,提高治理水平。切实加强对教学全过程的严格检查、监控力度,连续搞好教学治理制度的“五化”目标,即:“个人备课详细化、课堂教学艺术化、课外作业分层化、单元测试标准化、质量分析制度化”。 2、深化课堂教学模式改革,真正实现学生主体进展。在抓好常规教学的根底上,实施课堂教学模式改革,突
3、出课堂教学的实效性。使学生真正成为学习的仆人,在欢乐中学习,在欢乐中成长。 3、细心组织、严格落实教学各个环节,向治理细节要质量。 科学、标准的治理是提高教育质量的根底性工作,本学期我校将连续落实教学工作的“十字”要求。即备课要“细”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,实践要“多”,辅导要“勤”,考评要“真”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十字”要求作为我校强化教学中心愿识,向课堂要质量,走素养教育内涵进展道路的重要原则。 此外,我校还将进一步落实教学各项常规制度。一是行政领导教学听课检查制度;二是教师教学工作的考评制度;三是教学自我剖析制度(课后有反思);四是教学过
4、程监控、质量分析制度;五是上课、评课制度;六是对教学工作的每个环节做好检查、催促制度。 4、以教学质量提高年活动为契机,全面强化质量意识。 仔细做好阶段性检测、补差过关检测等质量监测工作,逐步标准学生作业,教师批改等常规性工作,做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。从而提高作业的有效性,切实提高各年级补差的效果。 加强毕业年级的治理,努力提高教学成绩。加强对初三学生的思想教育,有规划、有针对性开好初三学生会、家长会和班级协调会、阶段性的学情分析会等,广泛收集信息,讨论教材和教学策略。加强分类辅导,全面提高教学成绩。 5、坚持树立“安康第一”的指导思想,深入开展亿万学生阳光体育运
5、动,全面实施国家学生体质安康标准,确保学生每天一小时体育熬炼时间。深入开展“校园艺术周”活动,作好20xx年全县中小学生文艺汇演的筹备工作。 6、加强美术、音乐课教学的治理,积极预防和掌握春季常见病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等传染病。加强饮食卫生安全的宣传、治理力度。 7、按要求上好地方课、校本课和信息技术、国防教育课。促进学生综合素养和创新力量的提高。 8、加强新老三室治理和使用工作。今年我校被确定为8所试验室改造学校之一,学校将向上级单位积极争取资金,加大投入力度改善现有三室条件。并且充分利用改造后的仪器、设备,最大限度地实施试验教学。 9、广泛开展师生读书活动。学校将加强图书室建立
6、,积极筹措教育经费购置图书并且号召全体教师人人读书,发动学生惜时读书。积极开展撰写学习体会、教育教学论文等活动,推动学校读书活动的开展。引导学生利用早晨、中午时间阅读,保证每天在校阅读时间不低于30分钟,各班要形成方案,重在参加、贵在实效,使学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯。 10、加强职业教育和宣传力度,完成职教中心送培任务。 三、开展实效性的常规教研活动,大兴讨论教学之风 1、完善教师轮值授课制。在教研组中全面开展教师轮值授课,其他教师听课、评课活动。活动要做到“三定”、“四备”,即定时间、定内容、定授课教师;备教材、备学生、备教法、备学法。评课要实,敢于讲真话、实话,切实解决问题,收到
7、实效。 2、强化听课。适当加大听课量,教师听课节数不少于15节。并且做到听后要仔细评课,让听者、教者都各有所获。 3、加强信息技术与学科教学整和的讨论与应用,不断提高信息技术帮助教学的实践性。本学期多媒体教室向全体教师开放。每位教师利用多媒体手段上课的节数要不少于4节。 4、加大学问点梳理工作的讨论力度。教师从学期初开头,随着教学活动的进展,要逐步梳理出本学科各节、各章的学问点,并且做系统的归纳、总结、提升,形成文字记载。使教学、辅导、考试命题更有针对性,增加教学的有效性,避开盲目,提高教学效率。同时也为进一步开展课堂教学模式改革打下扎实的根底。 5、要加大校本培训的力度,确立符合素养教育要求
8、的正确教育导向。培育校内名师,创立精品课堂。在大面积提高课堂教学质量的根底上,对重点学科、重点教师的课堂教学进展精雕细刻,培育出课堂教学的样板课,并且在校内予以推广,供全校教师借鉴。进一步深化教学内容、教学方法和教学手段改革,逐步构建进展性教学模式。 四、加强师资培训,切实提高全体教师的教学根本功 1、在打造师资队伍中,要少一点“锦上添花”,多一点“雪中送炭”,把笑脸多迎向于弱势教师,把转化弱势教师放在队伍建立的重中之重,多蹲下来和弱势教师说话,多把外出培训、学习的时机供应给他们,多为一般、弱势教师的专业成长搭建成长的平台。 2、连续加大对教师课堂教学根本功培训力度,对课堂教学长期存在的问题进
9、展收集及开展诊治,以便从根本上提高全体教师的教学水平,为新课程的进一步实施供应有力的支撑。 五 坚持德育为首,拓宽德育渠道。 1、仔细贯彻落实中共中心关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和学校德育工作规程。根据教育局要求,开展好未成年人思想道德建立工作。 2、积极开展以班级常规治理和学生心理安康为主要内容的班主任培训,切实完善以班主任为骨干的德育队伍建立,重视发挥共青团和学生会的德育作用。 3、坚持以丰富多彩、喜闻乐见、学生易于承受的文体活动和社会实践活动为载体,着力培育学生的实践力量和创新精神。 4、加强家长委员会建立,适时召开家长座谈会,定期举办家庭教育辅导讲座(每学期不少于
10、2次)。每年开展一次合格家长评比活动。把德育工作由校内向家庭延长。 5、积极拓展德育内容。充分发挥学校作为青少年思想道德建立主课堂、主渠道和主阵地的作用,积极开展内容丰富的主题班会及校内外活动。 6、成立心理安康询问室。建立健全学校心理安康询问室各项规章制度,设专任教师,有组织有规划,有教材开展心理安康教育讲座和心理询问活动。 7、学校微机室课余时间向全体学生开放,提倡网络文明、建立校园“绿色网吧”。 8、连续完善学生综合素养评价工作。坚持把综合素养评价工作纳入学校的日常教育教学和各项治理工作中,使综合素养评价成为学校的常规工作。要注意评价的过程性资料的收集和整理工作,以此来表达评价的公正、公
11、正性,真正发挥评价的导向功能。 六 强化控辍工作的中心地位,保证控辍工作落到实处,确保更多的学生能留在学校。 1、实行校长控辍负责制,学校将与有关部门和全体教师层层签定控辍工作目标责任书,明确控辍责任。实行全员控辍。 2、实行辍学报告制度。班主任每天要准时、仔细清点班级学生人数,对缺席状况不明的学生,要准时上报教育处,并仔细、细致的作好劝返工作。 3、实行家访、帮扶制度。加强对留守儿童,单亲家庭学生的关怀、引导和爱惜。建立“双困生”档案及帮扶措施,实行定期家访。 4、课堂教学要突出培育学生的学习兴趣、特长,提倡分层次、分特长教学,确保使更多的学生能留得住,有所学。 5、设立控辍工作单项奖,奖罚
12、清楚。 七 队伍建立 (一)领导班子建立 1、坚固树立开拓创新务实精神,增加责任意识和效劳意识,进一步形成团结务实、勤奋创新、廉洁自律、科学民主的领导作风,充分发挥领导的示范和指导作用。 2、加强教育政策、法律、法规和业务理论的学习,完成规定的阅读量和笔记量及各种学习任务,努力提高自身业务力量、决策力量、指导力量和执行力量。 3、坚持深入教学第一线,完成规定的听课任务和指导任务。 4、准时贯彻落实教育局及相关部门的精神和工作任务,工作扎实有效。 (二)教师队伍建立 1、进一步加强教师职业道德建立,教师要根据中小学教师职业道德标准和关于印发严禁在职教师从事有偿家教违规办班补课的暂行规定(试行)的
13、通知精神,严格要求自己。坚决制止教师乱办班、乱补课、乱发资料等行为。严禁体罚和变相体罚学生,不得诋毁和损害学生的自尊心。 2、加强教师的业务学习和培训工作,实施以考促学,提高实效性,努力提高教师业务水平。 3、加强对骨干教师、青年教师和班主任的培育,使其快速成长,进而带动教师整体素养的提高。 4、深化人事制度改革,坚持依法聘任制度,建立教师业务档案,加强对教师的考核力度,充分调动教师的工作积极性。 中学学校的工作规划 篇2 一、抓好队伍建立,促进学校进展 1、加强依法治校。 依法治校工作要上新台阶。全校师生联动,落实依法治校的工作要求,争取20年内获评东莞市依法治校示范学校。并稳固创立成果,争
14、取到达省依法治校示范学校的标准。 利用依法治校工作开展的契机,全面梳理学校已有制度,依照依法治校的相关要求,对已经不适用的制度准时修订完善。在修订完善相关制度的根底上,第一学期编印好学生手册,其次学期编印好教师手册,让大家对比学习、执行。同时在广泛征求全体教职工的根底上对绩效评价与鼓励等制度准时作出修订,以更好地调动广阔教职工的工作积极性。 2、加强师德建立。 一是立足校本,树典型表先进。定期开展师德教育月活动,做好中小学教师违反职业道德行为处理方法的宣传和学习,将师德作为教师考核和聘用的重要依据。每学年组织举办师德建立暨德育工作阅历沟通会,开展内部学习沟通,形成学先进、赶先进、抓落实、促进展
15、的良好气氛。二是结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的详细任务,并共同参加思想道德建立工作的讨论。三是每学期学校邀请一位专家到我校讲学,每学年各科组邀请一位名师来我校进展教学指导。 3、提高德育技能。 本学年,除通过常规班主任会议加强对班主任工作指导外,规划每学期学校邀请一名专家到校给全体教师开展班主任专题业务讲座。并结合上级主管部门和学校安排,开展德育骨干教师培训,组织教师外出学习。争取获得市教师进修学校支持,做好班主任专业力量进展培训的五年规划,提升班主任的育人才智,提高班主任的专业水平和建立班级的力量。同时充分发挥东莞市陈青天名班主任工作室在我校这一优势,加强对班主任技能
16、的培育,并安排我校新进教师跟岗学习不少于一年。依托陈青天名班主任工作室,积极开展“三生”德育品牌的科研工作,争取在“体验式德育”讨论方面有所突破,成为我校的德育亮点。 4、促进科组建立。 (1)健全备课组活动,确保每周活动一次。落实集体备课,确保活动的有效性。科组和备课组制定工作规划。科组长每学期到非本备课组指导活动累计不少于6次。 (2)实现资源共享。科组长做好备课组资料的收集和传承,实现资源共享。重视备课组资料(包括周练习、单元测试、月考及备课资料等)的收集和传承。 (3)以科组为单位,科组长组织本科组教师到市内优秀兄弟学校进展学习沟通,借鉴胜利阅历,加强校际间的学习与沟通。 (4)制定科
17、组评优方案,更客观地评价科组和各项工作,较好地调动科组长、科组教师的积极性,促进教师、学校的进展。 5、提升科研力量。 完善立项学校课题治理制度,标准课题的立项、讨论过程、中期汇报、检查、结题、申报评奖等事项,使立项课题讨论工作标准化,进一步提高讨论效果。推行切合校本实际的微课题讨论,注意课题讨论的实效性,注意课题讨论成果的推广应用。稳固高效课堂的讨论成果,进展“才智课堂”的讨论,创新“慕课”、“微课”教学模式和数字化学习方式。 教研方面,力争在论文获奖篇数、市立项课题数、教师竞赛成绩等方面达同类学校中等以上水平,进一步提高教师专业水平和学历水平。 6、坚持人文关心。 (1)关怀教职工的身体安
18、康,组织参与两年一次的公务员体检。 (2)为减轻教职工面对竞争压力、繁劳工作而带来的身心疲乏,组织开展各项有益教职工身心安康的群众性文体活动,丰富教师生活,解教职工身心压力,增加教职工的分散力。本学年除了连续组织校内每星期开展一次教工球类活动(如篮球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、网球等)外,还组织校篮球队、足球队参与校际间的竞赛和沟通,营造全民健身的良好气氛。 (3)除了在教学业务上、政治上关怀教职工之外,还努力关怀教职工的生活。凡有教职工生病住院,学校行政领导和工会干部都会到医院探望,带去组织的一片关爱,让他们感受到家的暖和;凡有教职工生日,学校都安排工作人员将生日蛋糕卡送到教职工手中,带去
19、一份祝愿。 二、抓好德育工作,提高学生素养 1、积极培育和践行社会主义核心价值观。 (1)完善宣传设施,营造深厚宣传气氛。 增置校门两边宣传橱窗4个,在教学楼制高点等地方悬挂社会主义核心价值观24个字;检查更换各办公室、课室的价值观牌。充分利用宣传栏、班级墙报、校园播送站、校园网、电子屏等多种形式进展全方位、多角度宣传,快速掀起宣传活动的,使社会主义核心价值观深入人心,广阔师生人人皆晓、入耳入脑,为推动社会主义核心价值观融入教育教学全过程打下坚实思想和根底。 (2)开展形式多样的主题教育活动。 以社会主义核心价值观为主题,开展各种形式的主题教育。进行主题班会课学习社会主义核心价值观;在高一年级
20、开展价值观学问考核;以国旗下的演讲等形式,开展价值观的教育活动;邀请袁崇焕中学校长吕文彬校长到我校举办礼仪讲座,加强卫生礼仪等文明教育;加强法治建立,做好宪法宣传日、禁毒等活动;引导学生合理处理人际关系,学会友善待人;期中考试前后开展诚信教育;结合重大节日,深入开展丰富多彩的教育活动,大力弘扬民族精神和时代精神。 (3)促进家校合作。 通过致家长信、微课掌上通等途经,开展“小手拉大手”活动,引导学生将“24字社会主义核心价值观”内容带入家庭,促使家庭成员共同学习“24字社会主义核心价值观”的内容,领悟社会主义核心价值观的丰富内容和根本要求,增加培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。 2
21、、加强手机治理。 智能手机作为科技进步的产物,为人们的生活带来极大的便利。但是由于中学生的自控力量较差,对智能手机有精神依靠、过度使用的现象,以至对学生安康成长带来很大的危害,同时也消失许多与手机有关的治理问题。加强学生手机治理,已经到了刻不容缓的时刻。学校经过多方调研和充分争论,打算从本学年第一学期开头,全面制止学生在上学时段带手机回校。 (1)凝神聚力,齐抓共管,做好学生手机治理。 全校教职工要清晰熟悉到,学生在上学时段带手机回校,是弊远大于利的,而我校以前在手机治理上始终较为宽松,现在突然收紧,在初始阶段,学生由于不适应,必定会增加治理的压力。因此我们要统一思想,下定决心,共同参加到此项
22、工作中来,形成齐抓共管、敢管的良好局面。 (2)多管齐下,刚柔并济,做好学生手机治理。 由于本学年第一学期开头实行制止学生在上学时段带手机回校,所以在治理难度上是的一年,因此必需仔细做好治理的各个环节。继上学期请专家跟家长和学生进展这方面的心理疏导后,本学年第一学期还要通过橱窗宣传、主题班会课等形式连续做好宣传教育工作,形成有利的与论气氛。加强家校合作,清楚家校联络方式,解决家长与学生联系的后顾之忧。加大检查力度,对违反的学生进展急躁的说服教育,对熟悉态度较差的坚决赐予相应处理。 3、重视养成教育。 (1)以爱国主义为核心,全面开展抱负教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和
23、禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调进展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展喜爱自然教育、爱惜动物教育、学校文化传统教育和审美教育。 (2)深入开展学生日常行为标准教育。依据新的中小学生守则要求,以促进学生全面进展为动身点和落脚点,积极构建学生“自我教育、自我治理、自我鼓励”的“三自”机制,形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。 (3)强化学生行为习惯养成教育,提高学生的自我治理力量。加强班级治理,常常性地进展班容班貌检查,将学生日常标准教育抓细、抓严、抓实,各
24、年级、各班要依据学生的状况,着重对学生进展以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用,上好形式新奇、主题鲜亮的班会课,德育处将抽查各班班会状况。 (4)连续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过文明礼仪的专题讲座、主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动,培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。通过严格的训练,努力使学生的行为标准外化为行为,内化为素养,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化治理中的学生主
25、体意识和学生自我治理的意识及力量,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、治理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。通过各种教育活动,使学生学做真人。 4、建立班级文化。 为了给同学们营造勤奋学习、欢乐生活、全面进展的良好环境。连续开展“我爱我家”等具有五中特色的班级文化建立系列活动。活动包括:班级口号设计竞赛;班旗设计制作活动;班服设计竞赛;高一级“唱响班歌”竞赛活动;高二级“奔驰吧,青年”团队建立拓展竞赛。盼望通过以上一系列活动,做好班级文化建立,增加班级分散力,形成更加优良的班风,使班级治理再上新台阶。 5、加强心理教育。 (
26、1)做好心理安康辅导。 仔细贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的若干意见,仔细落实每周一节心理安康教育课,加强心理安康教育。充分利用家长会、开放活动等,让家长熟悉心理安康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理进展,对学生消失的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。 加强学生心理教育的针对性。本学年将进一步完善心理辅导软件、硬件设施配置。心理教师要创新心理安康教育课的形式和方法,加强学生心理教育的针对性和实效性,提升心理安康教育质量。德育处要加强心理安康课堂治理,每学期将在期中和期末开展心理安康课备课状况检查,并组织行政每学期听心理安康课两次。心理教师进一步做好个别学生心理辅导工
27、作,并准时做好辅导状况存档工作。 (2)搭建家校沟通平台。 利用微课掌上通和家长会,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。抓好家长学校的组织治理和教育教学活动,做到目标明确,规划落实,标准严格,内容针对性、有用性强,并且仔细做好资料搜集、积存工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有肯定程度的联系,特殊重视做好与学困生家长的常常性联系。 充分发挥家长委员会在家校联系中的纽带作用。高一级准时增补家长委员会委员。充分发挥家长委员会各行业的优势,帮助学校开展生涯规划教育,创设职业体验实践时机。每学期召开不少于一次的家长会和家长委员会
28、会议。 (3)营造良好育人环境。 积极争取有关部门的支持和关怀,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面,努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子嬉戏房和其他未成年人不宜进入的场所,增加道德自律和对不良的免疫力。 6、抓好安全教育。 (1)大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,每学年组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范力量,积极做好事前的防范工作。严格落实“假前10分钟安全教育”规定,发放致家长一封信,重点做好防溺水教育。 (2)严格保安治理,建立来客登记制度,
29、严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。 三、加强教育常规,提高教学质量 本学年,学校的教学目标是高一、高二教学质量比入学有较大的进步,争取到达同类(B类)学校平均水平;高考成绩比20年有肯定的进步。 1、抓好教育常规。 (1)落实常规工作。切实践行社会主义核心价值观在各学科教学中的渗透。开学初,各科召开专题工作会,组织学习和争论落实教学常规工作要求。本学年教务处要求各学科在结合本学科教学内容的根底上,加强对社会主义核心价值观的渗透教学,其中要求文科学科(语文、英语、政治、历史、地理)开设专题讲座,以上学科的教师每人各备一节课。 (2)突出针对性和有效性讨论。针对性和有效性的要求:在到达
30、课标根本要求的前提下,课堂至少80%的学生听明白,课外练习至少80%的学生会做。学期中,学校教务处将对学生进展课堂教学问卷调查。 (3)定期组织常规检查。每学期三次常规检查,分别是第5周,第9周和第18周。通报检查状况。 (4)不定期组织教学巡查。不定期组织巡查,包括课堂巡查,备课组活动巡查等,并通报检查状况。 (5)联考联改。每学期第14周非毕业班七校联考联改;期末和高三模拟考试参与七校联改。 (6)质量评价。每学期开学第3周召开质量分析会,通报考试状况。 (7)橱窗宣传。本学年定期出版三期墙报,时间分别是9月份高考成绩荣誉榜、3月份竞赛获奖和期末优秀学生风采和5月份教研、竞赛获奖状况通报。
31、科组每学期在开学第一个月内出好墙报。介绍学法,学问宣传、科普推广等,营造学习文化气氛。 2、开展特色课程。 新学年,将针对高二年级开展特色课程,课程内容包括四大类:音乐、体育、美术和科技。学校将在原有特色课程根底上连续完善课程建立,同时也努力完善课程的治理制度,努力提高学科教学效率,更好的为学生效劳。 3、做好竞赛辅导。 第一学期第2周开头进展高二学科竞赛辅导,第一学期期中考后(第10周)开展高一的学科竞赛辅导活动。指导教师直接对辅导质量负责。科组要重视资料的积存和传承。协作学科培优工作,非毕业班每级每科每年进行一次校内学科学问竞赛。 4、提升教育水平。 (1)组织教师参与公需课、专业课、选修
32、课的学习和各种培训,完成连续教育任务及上级的培训要求。 (2)与专业教师培训机构合作,开设针对我校教师实际的教师“幻想培训课程”,提高师训的针对性和实效性。依据我校实际,拟开设教师体育技能提高班(如羽毛球、乒乓球、足球等)。 (3)连续开展“青蓝工程”,举办年青教师校内汇报课,促进青年教师快速成长。 (4)加强骨干教师和年青教师的培育,促进学校进展。确定学校骨干教师培育对象,为他们供应更多的学习时机,争取更多教师评上市教学能手、市学科带头人和名工作室主持人。 (5)各科组要按上级要求,积极参与省市组织的各类教师评比和竞赛,以深化学科的.课堂教学改革,促进教师的专业化成长和营造深厚的教研气氛。
33、(6)组织局部教师报读教育硕士,提升学历水平。20年我校有四人考取攻读硕士学位,还差三个才达标,今年多多鼓舞教师报考,争取完成任务。 四、丰富校园活动,实现文化育人 1、做好思想引领。 为了增加国旗下演讲的思想引领效果,弘扬社会主义核心价值观,第一学期前八周由团委安排演讲力量较强的同学进展演讲,以社会主义核心价值观为主题,引导学生仔细学习,努力培育和践行社会主义核心价值观。演讲人由国旗队教师统一训练,盼望在质量上有所提升。同时每月安排教师在国旗下演讲,对学生进展心灵教育,把更多的时机留给教师。剩余的演讲时机将由各班竞选,优秀者所在班级将在优秀团支部评比中加分。其次学期将依据第一学期的效果做出相
34、应的调整。 2、丰富学生活动。 20xx年十月初举办高一、高二主持赛,十月中旬举办高三成人礼。十月底至十二月中旬举办艺术节,包括 高二级、艺术级进行年级晚会; 高一级进行“五中好声音初赛”; 进行学校文艺晚会; 师生书法竞赛; 摄影竞赛; 观赏及撰写观后感竞赛。 十一月举办第届校运会。20年一月份进展期末评优,三月份开展“学雷锋”系列活动(包括校内校外),五月份开展庆五四系列活动。六月开展高三转团及评优。其次学期穿插开展球类竞赛,高一级开展篮球和乒乓球、高二级开展排球和羽毛球竞赛。 3、标准社团治理。 一是对宣传部、播送站的学生进展考核,考核不及格的同学将被淘汰。并重新在高一高二级聘请新的干部
35、和宣传干事。二是整改宣传部,精选小记者和宣传干事,取消宣传干事的电子制作组。三是为了提高礼仪队的效劳质量,规划为礼仪队购置队服或绶带。四是连续鼓舞多成立不同的社团,同时加强社团治理阅历的传承和各社团活动阅历的沟通,让社团活动办得更精彩。五是东莞五中志愿者效劳站招新时,把高一、高二各班团支部干部纳入到志愿者队伍。同时鼓舞学生走出社会,积极协作镇团委的工作,鼓舞自发组织志愿效劳活动。学校规划进行以下活动:以“关爱自然”为主题,开展环境综合整治活动。如:清扫街道、拔除杂草、整理垃圾杂物等,进一步净化、美化校园及周边环境。组织志愿者积极宣传中华传统美德,如:采访饭堂,出一版专栏,宣传“吃饱不铺张”的公
36、益活动。组织开展“关爱老年人”献爱心活动,发扬中华民族关爱老人的传统美德,效劳社会,传递青春正能量。旨在引导同学们仔细学习社会主义核心价值观,自觉践行社会主义核心价值观,教育青年学子追求高尚抱负,提升道德情操,增加社会责任感,努力做中国梦忠实的信仰者和坚决的实践者。 五、优化效劳治理,做好后勤保障 1、加强信息化建立。 (1)进一步加强教职工和学生的数据库建立,完善学校公众号的功能,为师生供应更多便捷有用的数据查询效劳。学校已开通并认证了订阅号、效劳号、企业号三种微信公众号,全方位地效劳师生。 (2)为了更好地进展学校宣传,对学校网站及微官网进展改版,重新布局网站的功能模板,并参加更多有用性的
37、功能(如成绩查询系统、报修系统、请假治理等),能够与公众号协作使用,便于师生、家长与学校严密联系。 (3)加强微课掌上通的推广和使用。随着学校数据库的逐步完善,可更加便利地与微课掌上通平台做数据对接。同时在教师家长中进一步做引导宣传,使家校联系有着全方位的畅通的途径。 2、优化校务治理。 校务办不断提高办事效率,准时传达和贯彻上级的指示精神,完成校长室交办的各项任务,做好各项协调工作。一方面,仔细做好学校工作总结和规划、会务、接待、大事记、年鉴、学校数据库、学校档案、文件收发、校务公开、工作安排等校务行政工作,为进一步提升学校办学水平做好效劳保障。另一方面,通过落实政策待遇,按时保质的完成教职
38、工劳动合同签订、工资、住房津贴、公积金、社会保险、规划生育、教师聘请、岗前培训、户口迁移、评优评先、职称评审、教师资格认定、考勤、年度考核和岗位设置、聘任等工作,确保教职工的工资福利等切身利益,为教职工安心工作保驾护航。 3、做好后勤效劳。 总务处连续坚持“三字经”,即:“严”、“实”、“活”。严,就是严把政策财务关。实,就是实实在在地做事。活,就是敏捷机动地工作。年年做同样的事情,年年有不一样的成效,重复中有创新,告辞“无用功”,强化“有用功”。 (1)食品安全。对学校食堂和小卖部做好监管工作,严格把好原材料进货的质和量,保障师生就餐满足度不断提高;常常加强卫生检查,抓好食品卫生及食堂辖区环
39、境卫生,确保安康、洁净、干净的卫生环境广泛收集师生对伙食的意见,准时仔细讨论,力争多样,可口的饭菜。对于生活效劳部建立治理制度,做到标准进货、正常营业、热心效劳于师生。每日关注食堂、生活效劳部食品安全及饮用水的安全,确保二次供水设施设备的正常使用,严防污染水源大事的发生。 (2)校园安全。加强巡查校园消防设施设备、露天体育设施、电路掌握器等,发觉隐患准时处理。 (3)修理工作。准时修理自然损坏的公共设施设备,人为损坏的公物要查找缘由且根据学校有关规定“适当赔偿”。“损坏赔偿”,也是一种教育。 (4)校园绿化。催促绿化人员适时做好校园的绿化、美化及花草的维护和修剪工作。 (5)环境卫生。在班级学
40、生清扫卫生包干区的根底上,保洁员清理卫生死角及不宜成为班级学生包干区区域的卫生。 (6)财务工作。准时做好财务报账结算工作,做到物账两清。现收现支工程,做到准时结算,做账备查。做好每年度学校预算和决算工作,财务公开等工作。 (7)效劳保障。开学初组织后勤人员检修教学和生活设施设备,清洗校舍,迎接新学期的到来。保证教学用品准时发放到位,教师教学办公室用品到位,使教学工作正常开展,并做到勤俭节省的原则。做好学生收费注册工作。 (8)节能环保。坚固树立“节能环保”意识,从我做起、从现在做起、从一点一滴小事做起。节省水电,杜绝“长流水”和“长明灯”。 中学学校的工作规划 篇3 1、依据校规划制定切实可
41、行的班务规划,上好班会课,做到有目的有针对性,围绕学校中心工作,使学校政令畅通。 2、班主任要擅长做急躁细致的学生思想工作,关怀爱护每一个学生,用爱心去感染每一位学生,削减班内学生的流失。班务工作中严禁粗暴简洁对待学生,遇事调查,不武断行事或以貌取人,更不能体罚或变相体罚学生。 3、开展多种形式的班务活动,增加班集体的向心力,让学生在活动中进展自主学习,不断提高学生的自我教育的力量 4、班主任要常常实行各种形式和家长取得联系,坚持不懈地做好学生家访工作,在适当时候召开分层家长座谈会,取得家长对学校工作的支持,共同教育好学生。 5、校德育处加强对班主任工作领导,定期召开班主任会了解各班的状况,协
42、调各方面工作。 中学学校的工作规划 篇4 一年一度的学生暑假马上开头,学校暑期校产设施修理工作也正在紧锣密鼓的预备与布置中,学校暑期校产设施修理工作规划与预算如下: (总预算金额81000元) 一、完成教学楼教室粉刷工作 教室36间,预算金额500元间,合计18000元 二、完成教师宿舍改造工作 将学生宿舍4号楼改造成教师宿舍,改造面积达500平方米,预算金额10000元。 三、完成学生宿舍粉刷工作 针对学生宿舍墙面已陈旧,打算进展粉刷改造,改造楼号为宿舍1号楼、2号楼、3号楼、4号楼,建筑面积达2800平方米,预算金额15000元 四、更换、添置新设备 1、更换一体化速印机一台,预算金额25
43、000元。 2、食堂配菜间添置5匹空调机一台,预算金额8000元。 3、食堂配菜间添置保鲜柜一台,预算金额20xx元。 4、重新配置食堂菜吊,预算金额3000元。 中学学校的工作规划 篇5 一、指导思想 仔细贯彻党的教育方针及xx教育规划,积极推动根底教育课程改革和教育创新,全面实施素养教育,全面提高教育教学质量,培育高素养的21世纪创新人才。进一步解放思想,更新观念,深化改革,与时俱进,全面推行新教材,严格按省公布的新课程实施方案进展落实,保证开齐课程开足课时。 二、新学期工作目标及工作重点 1、奋斗目标: (1)中考全科进入全市前十名,向一中输送优秀生源不少于50人。 (2)各年级全部学科
44、在全市评价中进入前十名,重点优势科目进入全市优胜行列。(3)确保在全市总体评价中进入第一平台优胜行列。 2、工作重点: (1)加大安全宣传力度,进一步落实“一岗双责”责任制,消退一切安全隐患,确保学校无重大安全事故发生。 (2)加强和改良学生的思想道德建立,全面提高学生思想道德素养,培育德、智、体、美全面进展的社会主义事业接班人,发动师生开展和谐校园创立活动。 (3)加强校本教研,以“课堂教学改革”为重点,提高课堂教学效果,走出一条适合我校的校本研训之路。 (4)加强后进生的治理,探究出一条提高后进生好方法,以提高全科合格、优秀率,实现我校教育教学质量的再提高。 3、加强学生的学法指导: 强化
45、学生的主体意识,引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进展人生抱负教育,激发学生的学习积极性、主动性,促成良好学风的形成。 4、落实三位一体的校本研训制度: 即把教师的学习、培训及对教学中问题的讨论溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线,解决教材、教法、学生、学法等方面问题,到达优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线,开展以“学习洋思课堂教学阅历”为主要内容的讨论课,努力探究新的课堂教学模式。 中学学校的工作规划 篇6 20xx20xx学年已经到来,依据县政府下发的XX县立中学创立“品牌学校”实施方案和XX县教育局有关重要文件精神,结合我校实际状况,特制定本规划。 一、指导思想 学习和践行科学进展、社会主义价值观,以人为本,构建和谐校园,推动有效教学,打造高效课堂,围围着“全市领先,全省争先”的目标,抓好、抓实教育教学的提高,努力奋斗,增加学校各方面的竞争力,提升学校可持续进展潜力,着力打造品牌学校。 二、目标任务 新学年,学校需实现的主要目标任务: (一)民主、制度建立 学校的治理需要标准
限制150内