中学德育自我鉴定.docx

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1、 中学德育自我鉴定第一篇：中学德育自我鉴定 中学德育自我鉴定 最终一年高中生活，虽然累，但很有意义。 那些年前自己还是个幼嫩的人，经过学习只会讨乖，盼望别人的欣赏。 不过，再幼嫩也要变的顽强，心里面成为一个强人的追求没有转变。在那么多的日子中，不要由于走的太远而遗忘动身的初衷，“做人要忠于自己”。 学习努力，乐于助人，在意别人眼中的自己，坚持自己喜爱的一切，努力去成为一个很顽强的人。我的高三就这样子。 文章来源于 http:/.com/)了很多，但我不会松懈下来的。 我在今后的学习生活中肯定会不断的熬炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。 第三篇：高一德育自我鉴定 接下来是我的高一德育自我鉴定：

2、这一年的学习，我学会了许多学问，为自己的将来打好根底。热心帮忙有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我喜爱我们的党，喜爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参与学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我榜样遵守中学生守则和中学生日常行为标准。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，积极思维，分析、解决问题力量强，学习成绩优良。 作为高中生个人鉴定，我已完成三分之一。为将接下来的三分之二更好的完成，我会更加积极面对生活和学习。盼望将来的日子能成为一个宏大的人，要顽强和宽容。 第四篇：学生德育自我鉴定 道德风气方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度，

3、以及敬重师长、团结同学、爱惜集体、公共道德等方面的状况。 例：本人本学期，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心。敬重师长、团结同学，对于自己的职责仔细负责，担当xx-x 期间严格执行教师要求，高质量完成自己的份内工作。 2.学习和安康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育熬炼、身体安康、心理安康等方面的状况。 课余时间，本人积极参与体育熬炼，增加身体素养，也喜爱劳动，班级值日时热忱投入。并且积极参与学校开展的各项文体活动和公益活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 例：在校期间，本人始终勤奋学习

4、，课堂专注听课，积极响应；平常作业仔细完成，准时上交、校对；同时做好课后的预习、复习工作，养成良好的学习习惯，能较为扎实的把握根底学问。 3.存在的主要缺点和今后的努力方向。 缺点：纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。 准备：今后 最终一年高中生活，虽然累，但很有意义。 那些年前自己还是个幼嫩的人，经过学习只会讨乖，盼望别人的欣赏。 不过，再幼嫩也要变的顽强，心里面成为一个强人的追求没有转变。在那么多的日子中，不要由于走的太远而遗忘动身的初衷，“做人要忠于自己”。 学习努力，乐于助人，在意别人眼中的自己，坚持自己喜爱的一切，努力去成为一个很顽强的人。我的高三就这样子。 我叫x

5、x-x，阳光自信的我对生活布满盼望，对待同学热忱开朗，敬重师长，团结 同学，乐于助人。在高一短短的学习生活中，我刻苦学习，积极参与学校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰难奋斗的精神，也参与了校文学社组织的各项活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。固然，我也熟悉到了自身的缺乏。在学习中不够努力，成绩没有到达自己的抱负高度。但我坚信，有志者，事竟成，只有付出努力才会取得胜利。 高二是高中时期的转折点，我很糊涂的熟悉到了这一点。在生活中保持自己的乐观生活态度，在学习上不断的努力求知，虚心求学，奋力拼搏。信任自己肯定能够取得属于自己的胜利。转瞬间，已到了十八岁，固然，也

6、到了面临人生一大选择的重要时刻。 高三的挑战，人生的第一搏，在向我招手。高三了，我好像感觉伸出双手就可以碰触到我的幻想，每天很多次被灌输高考这个概念，除了背水一战，我别无选择。我信任只要我坚持不懈的学习下去，不断请教，踏实的走好每一步，肯定可以到达自己的目标，实现自己的幻想。 第五篇：大学生德育自我鉴定 四年的大学生活马上完毕了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢乐,有哀痛，有胜利，固然也有失败,但我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面进展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问,修养和力量. 在思想品德上,我有良好的道德修养,

7、并有坚决的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的熟悉.并用真诚的热心常常参与学校组织的志愿者活动,去关怀和帮忙他人! 在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习时机,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了确定，连获三年学校的奖学金,我信任自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高. 在生活和工作中,固然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热忱,任劳任怨,责任心强,对人友善,注意协作其他学生干部精彩的完成各项工作,得到了大家的

8、全都确定. 现在我拥有年轻和学问,我可以用热忱和活力,自信和学识来克制毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习力量和分析处理问题的协调,治理力量去完成今后的漂亮人生! 在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，喜爱集体。有时，我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动，例如：学校举办的艺术节和征文竞赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并参加了中国共青团。 在智育方面。在学习过程中，我稍有缺乏，但也努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文

9、学，常常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗读竞赛，努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的力量。在三年的学习中，我担当语文科代表，帮助教师做好各项工作。思想和力量比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人。 在体、美方面，我积极参与体育熬炼，体育课或其他测验，我都仔细对待，全力以赴，不断提高自己的身体安康水平，熬炼自己的顽强意志，进一步培育和提高自己的审美力量;我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很常常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素养。 另外，在家里，我敬重长辈，常常帮家里人做家务活。 但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然，在我发觉自己的缺乏后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高。 我们向您推举更多精彩文章： 德育自我鉴定 德育自我鉴定表 高二德育自我鉴定 高中生德育自我鉴定 高中生德育自我鉴定