中学生演讲稿的范文5篇.doc
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1、 中学生演讲稿的范文5篇 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家早上好!我今日演讲的题目是积极努力,争取进步。在东外的每一天,我们都面临着竞争和挑战,同样,也有许多的机遇在前进的道路上等着你。亲爱的同学们,你是否艳羡过那些胸前佩戴着闪烁团徽的团员们?你是否也憧憬在庄重的团旗下举起右手成为一名荣耀的共青团员?本学期推优入团活动马上开头,盼望同学们能够积极努力表现自己,志愿申请参加共青团,争取早日成为一名荣耀的共青团员。 中国共产主义青年团,是中国共产党领导的具有荣耀历史和优良传统的先进青年的群众组织,是广阔青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。共青团自1922年5月诞生以来,至今
2、已经走过了80年的光芒历程。这期间涌现过不少出色的优秀共青团员,我们比拟熟识的有身残志坚、自强不息的张海迪,抢救两名落水少年献出自己珍贵生命的的大学生刘开瑾等,他们用自己的行动为全国广阔青年树立典范,切实肩负起社会责任和历史使命,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建立者和牢靠接班人。 在新世纪,共青团的荣耀使命是:团结带着全国亿万青年积极投身全面建立小康社会的宏大实践,为实现我们党推动现代化建立,完成祖国统一,维护世界和平与促进共同进展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族宏大复兴而奋斗。 推优入团是指中学少先队组织可以推举优秀少先队员作团的进展对象。中学少先队员参加共青团,必
3、需经过少先队组织推举。我校的推优入团应坚持“重在教育,加强培育,积极推举,讲究标准”的原则。 一、“推优入团”条件: 1、年龄在十四周岁以上二十八周岁以下、成认团的章程,情愿参与团的组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费、且已经向团组织递交入团申请书的同学。 2、思想上要求上进,学习仔细、刻苦、踏实,成绩优良。 3、遵守校规校纪,入校以来无任何违纪行为,未受任何纪律处分。 4、敬重师长、团结同学、关怀集体。 5、在班级、学校主动担当工作,能为同学效劳的学生优先考虑。 二、“推优入团”程序: 1、班级团支部积极发动。 2、学生向班级团支部递交预备团员推举考察表(包括个人简历、在校表现、
4、入团志愿、决心与努力方向等) 3、班主任审核后上交推举名单(截止时间10月18日前) 初二、初三年级:每班推举10人 4、推举学生参与4周团校学习并考试 5、通过入团考试的学生名单反应回各班,班主任进一步审核确定名单 6、新团员名单公示 7、入团宣誓、填写入团志愿书、发放团员证、团徽望有意向的同学们积极行动起来,抓住时机,迎接挑战,东外的团总支期盼优秀你的参加进来,为学校班级奉献更大的力气。 中学生演讲稿的范文2 教师们,同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是做一个感恩的人。信任大家在知道徐本禹的事迹后,每一个人都特别感动。徐本禹教师出身贫苦,但他却非常好学,在他最严寒的时候,有许多好心的人伸
5、出双手帮忙他。因此,他感受到了爱的暖和。在感恩之情的驱使下,他一个人孤独单的在大山深处,在摇摇欲坠的小木屋中,在破旧不堪的讲台前,面对着山区孩子们求知的双眸,尽着他自己微薄的一份力。我想,面对着这样一个人,又看到了这么多求知的双眸,看到了他们那么艰难的生活,莫非我们就不应当珍惜在我们身边的幸福吗每天我们来到宽阔光明的教室,由教师教给我们学问,还有电教设备做为帮助教学的工具。而我们呢有些同学竟不珍惜时间,当教师将学问传授给我们时,他们竟然上课不仔细听讲,作业不仔细完成,寻常不留意这些小细节,导致成绩不好,追悔莫及。刚刚进展过的期中考试不就是个的例证吗一分耕耘,一分收获。这是亘古不变的真理。作为学
6、生,我们有那么优越的条件,那么多负责人的教师,还有父母对我们无微不至的关心,想到徐本禹教师,想到在大山深处渴望获得学问的学生,莫非我们不应当感谢父母的照看,感谢教师的关心,感谢学校给我们供应这么优越的学习环境吗作为学生,学习是我们的任务。当我们遇到困难时,想想对自己有过帮忙的人,想想他们对自己的期望,信任大家就会布满力气。当你看到身边有需要帮忙的人,想想徐本禹教师的精神和他那一首令很多人感动的小诗,信任你就会毫不迟疑的伸出自己的双手去帮忙需要帮忙的人。遇到任何人或事,以一颗坦诚的感恩的心去面对,就会英勇起来,不会去躲避。就会像徐本禹教师一样,有超凡的耐力去度过困难。让我们时时刻刻将感恩之情布满
7、心间吧!懂得别人对自己的爱并懂得去爱别人,信任你就是一个感恩的人! 中学生演讲稿的范文3 敬重的教师、同学们: 大家好! 教师们,同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是做一个感恩的人。信任大家在知道徐本禹的事迹后,每一个人都特别感动。徐本禹教师出身贫苦,但他却非常好学,在他最严寒的时候,有许多好心的人伸出双手帮忙他。因此,他感受到了爱的暖和。在感恩之情的驱使下,他一个人孤独单的在大山深处,在摇摇欲坠的小木屋中,在破旧不堪的讲台前,面对着山区孩子们求知的双眸,尽着他自己微薄的一份力。我想,面对着这样一个人,又看到了这么多求知的双眸,看到了他们那么艰难的生活,莫非我们就不应当珍惜在我们身边的幸福吗
8、每天我们来到宽阔光明的教室,由教师教给我们学问,还有电教设备做为帮助教学的工具。而我们呢有些同学竟不珍惜时间,当教师将学问传授给我们时,他们竟然上课不仔细听讲,作业不仔细完成,寻常不留意这些小细节,导致成绩不好,追悔莫及。刚刚进展过的期中考试不就是个的例证吗一分耕耘,一分收获。这是亘古不变的真理。作为学生,我们有那么优越的条件,那么多负责人的教师,还有父母对我们无微不至的关心,想到徐本禹教师,想到在大山深处渴望获得学问的学生,莫非我们不应当感谢父母的照看,感谢教师的关心,感谢学校给我们供应这么优越的学习环境吗作为学生,学习是我们的任务。当我们遇到困难时,想想对自己有过帮忙的人,想想他们对自己的
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