中学春季德育工作计划6篇.docx

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1、 中学春季德育工作计划6篇 指导思想： 本学期，我校的德育工作将以为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，结合社会主义核心价值观，针对我校实际状况，连续开展丰富多彩的德育活动。 工作目标： 1、发挥学校德育的主体作用，加强德育工作队伍的建立。 2、狠抓学生的日常行为标准教育，努力促进学生养成良好的行为习惯。 3、把价值观融入教育活动全过程，扎实开展未成年人思想道德建立工作，深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的综合素养。 4、建立心理安康辅导室，有规划地对班主任或全体教师进展心理安康教育培训，定期开展心理安康询问。 主要工作措施： 一、加强德育队伍建立 1、连续做好班

2、主任的培训工作，召开班主任工作研讨会，沟通工作阅历，研讨班级治理方法，进一步提高班主任的事业心和责任感，提高班主任的治理水平。 2、加强班主任的日常治理工作，从以下四个方面着手： 一是抓主题班队会，加强学生的思想道德教育，教育内容要丰富多彩，形式要多样；二是加大力度进展日常班级治理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培育；四是家校联合，共同努力。 3、连续办好家长学校，加强学校与家庭、社区的联系，利用各种途径加强对学生的教育治理。各班主任要充分利用家长及社会资源做好班级教育，做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特别家庭孩子的教育指导工作。 二、进一步加强团队建立 （1）加强学校共

3、青团、少先队阵地建立，健全治理制度，各辅导员分工合作。同时进一步标准学校团队活动室的布置，选拔新一轮的鼓号队员，进展训练，为鼓号队竞赛做预备。 （2）充分发挥团队组织的先锋榜样作用，积极开展“学雷锋”“红领巾示范岗”“假日雏鹰小队”等活动，进入社区、敬老院、民族博物馆、革命烈士纪念碑等活动阵地开展道德实践活动。 三、加强学生思想道德建立 1、深入开展小学生日常行为标准教育。依据小学生守则、日常行为标准要求，充分利用国旗下讲话、红领巾播送站、文明班级评比、少先队活动和班队会等活动加强班级治理，标准学生的日常行为标准。加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育，强化学生的行为习惯、语

4、言文明、标准学生仪表，使学生做到“文明守纪、敬重师长、爱校如家”。广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 2、严格标准升旗仪式，连续做好国旗下的教育活动，做好国旗班的训练，做好国旗下的讲话内容的审核及讲话人、主持人的训练。 3、推动心理安康教育，建立心理安康询问室。连续开展有关学生心理安康课题讨论活动，组织有关教师外出参与学习，再进展二次全员培训。结合品德与生活、班队会等学科的教学活动，结合学生的日常学习和生活，多渠道地了解和把握学生的心理问题，帮忙学生形成健全的人格，拥有良好的心理状态。尤其要重视对家庭离异、特困生家庭学生的教育，建立帮教档案。

5、4、扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国主义教育，结合“春节”、“文明礼貌月”、“清明节”、“劳动节”等节日进展抱负信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育等主题教育活动，使学生的思想、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。连续开展“文明班级”“十佳班级”“文明宿舍”评比活动和留守儿童关爱活动。开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。 （1）积极开展“学雷锋，从小事做起”、“优秀传统文化在我身边”主题教育活动。 （2）开展“清明网上祭英烈”网络活动。 （3）大力开展爱国主义读书教育系列活动，加强社会主义荣辱观教育，弘扬中华民族传统美德，连续

6、开展“我的中国梦”系列活动，开展“奋勉向上崇德向善”读书活动。 （4）开展“漂亮童年，童谣相伴读童谣，写童谣，讲故事，争当美德小达人”系列活动。 （5）连续开展“我们的节日”系列活动。 四、加强校园文化建立 做好校园美化净化工作，充分利用宣传栏、黑板报、校园播送等宣传阵地对学生进展思想熏陶，连续开展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”评比活动，使我校形成文明安康的文化环境及融洽和谐的校园文化气氛，充分发挥环境育人的成效。 五、德育工作安排： 1、开学典礼暨法制安全教育活动。 2、制定学校德育工作规划、大队部工作规划、班主任工作规划。 3、少先队大队辅导员会议。 4、做好“文明班级”评比细则的完

7、善，做好“文明班级”评比人员的选拔与培训，从其次周起进展“文明班级”评比，第三周开头进展学生的仪容仪表、个人卫生检查。 5、选拔新一轮的鼓号队员，其次周开头训练。 6、召开班主任工作会议。 7、开展“三爱三节”主题教育中队会。 8、开展“学雷锋，从身边的小事做起”主题中队会。 9、结合春节开展“优秀传统文化在我身边”主题中队会。 10、开展“文明礼貌月”系列教育活动。 11、开展“安全教育月”活动。 12、开展“创立漂亮校园，争当环保小卫士”活动。 中学春季德育工作规划篇2 一、指导思想： 本学期，学校进一步贯彻落实，围绕“质量立校、治理强校、声誉扬校、教研兴校”和“治理更创新、课堂更优化、教

8、学更有效、德育更务实”的学校总体目标，落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的治理思路，以教育局“五项工程”为抓手，扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度，形成严厉的校风校纪，严格的学校治理，严谨的校风、学风，建立有特色的农村初级中学；加快教育现代化、信息化的步伐，争取_年中考再上一个新台阶，力争为上级学校输送更多的优秀人才。 二、主要目标和任务 （一）改善办学条件、创设和谐进展的校园环境。 适度加大根底建立投资，在校园文化建立、绿化和美化方面做文章，完善校园小景点建立工作，使校园绿化和美化工作上一个新台阶。 （二）推动教育现代化信息技术工程，充分发挥多媒体的教学功能。要求每位教师都能上好

9、多媒体课，进一步完善个人博客，加强网络教研，提高国之源和陕师大附中校园网资源的利用率。 （三）教学方面：九年级一般高中升学人数达65人以上，七、八年级在全市统测中各科名次居中上水平。 （四）努力做好控辍保学工作。确保在校生人数不削减。 （五）进一步加强未成年人思想道德建立，利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机，结合学校工作和学生实际进展“四有教育”，爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等，充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动，开设礼仪课，使 学生不断增加遵规守纪、文明礼仪的自觉性，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。 （六）加强教育

10、教学的常规治理，进一步把治理的触角延长到学校的每一个工作细节，把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点，加强校本研训，提升教师素养。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节，持之以恒，抓紧抓好，抓出成效。加大对大型考试的治理和奖惩的力度，促进公正竞争，并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。真正表达有为者有位，无为者无位的原则。 （七）严格教师治理，加强师德师风建立。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动，仔细做好学生评教和教师业务评定，加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查，教学成绩的评比、教学业务的评定，领导、学生的评价，逐步实行末位淘汰制，

11、加强对教师进展文化考核，争取考自己教的内容，促进教师业务学习。 （八）治理人员要坚持“以人为本，质量第一”的原则，树立治理就是效劳的意识，努力提高工作的艺术性和制造性，形成良好的人际关系，和谐的工作气氛。在详细工作中要有规划、有实施、有结果、有检查、有改良，不断提高执行工作的力量，坚持行政例会和周工作总结制度。 （九）做好后勤效劳工作。每月抽查一次饭菜质量，核实一次价格，召开一次后勤、伙管人员会议，努力提高饭菜质量。定期修理各种教学设施，工作质量和态度要有明显改良。 （十）积极办好校园简报和学校网站。网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万学生阳光体育运动”系列活动，做好体卫艺工作。 （十一

12、）不断扩大住宿生规模，力争家远学生全部住校，为提高教育教学质量供应安全和时间上的保证。 （十二）坚持教职工月度考核，实行效绩工资制，鼓励教职工争先创优。 三、详细工作安排： 3月份：开学工作学雷锋活动 4月份：青年教师教学评优五四活动 5月份：论文参赛社会考察 6月份：师生展现活动支部工作总结 中学春季德育工作规划篇3 初中教务工作规划学校工作以学生为中心，学校进展看学生，而教务工作在学校的整个工作环节中扮演着重要的角色，它对学校教师业务起着指导性的作用，它的工作效率影响着学校的教学质量的好坏。为了搞好我校的教育教学工作，提高我校的远程教育设备的利用效率，使我校的教学质量有所提高，教师业务素养

13、有进一步加强，使我校教学水平踏上一个新的台阶，现在本着从学校的状况动身，从学生实际水平动身的原则，依据本年教育局狠抓教学质量的文件精神，特制定本工作规划： 一、搞好开学前的预备工作。 常言：好的开端就等于胜利了一半。在二月底，教务处搞好学生课本的接收清点工作，与后勤出选购好各种教学用品，摸清教师状况合理进展课务安排，拟定好各科科规划，明确本学期教学上要到达的目标，明确各个教师教学上的分工及职责，做到“心有一个愿，劲往一处使”的教学气氛。 二、常抓常规治理，加强业务素养。 教学工作是一项常抓不懈的工作，它细小而繁杂，假如没有肯定的制度来标准它，教师的分散力就得不到表达，教学水平也不能充分发挥。在

14、本学期中，我们依据纸房中学教学常规治理制度对教师的上课状况、本课、作业批改、平常测验、听课、学生对教师教学反应等方面进展每月月底常规检查，通过检查记录发觉问题，做到优秀的表扬，缺乏的指出限期改正。另外，教务处每月要进展三到五次的不定时查课，加强教室上课质量的监视，增加教师上课的责任感。 三、开展多种教学活动，提高教师教学水平。 1、在平常的教学中大力提倡教师教学运用一般话，写标准字，运用课件教学，提高教师教学水平。 2、协作好局教研室到我校开展的“送教下乡”教学活动，组织全体教师向先进学校教师学习，领悟他们的新课改教学方法。 3、学校内部每个教师上一节教学公开课，促进相互之间的教学沟通，到达取

15、长补短的目的。 4、请支教教师上教学观摩课，带动本校教师的教学积极性。 5、组织教师每人写一篇教学论文报送进展论文竞赛。 6、组织教师写上课教案设计进展上报竞赛。 7、组织毕业班教师到县里进展中考备考学习培训。 四、利用远程教育设备，搞好多媒体教学观摩活动，培育学科带头人。 在平常的教学工作中，积极鼓舞大家利用远程教育设备进展备课，查找资料，上多媒体课。学校规定每位教师每学期要上一节多媒体课，共同学习多媒体技术的使用两次以上。请骨干教师利用多媒体上示范课、观摩课、公开课，从而带动一大批年轻教师成为学科带头打下根底。 五、搞好开学初规划和期末各科总结工作的开展。 六、安排好半期、期末考试工作。

16、七、仔细按上级文件精神和校领导安排工作完成教学任务。 中学春季德育工作规划篇4 一、目标： 形成学校、家庭、社区三位一体的德育框架。爱国主义教育和养成教育渗透在学科教学中。德育有效，校外实习基地教育内容丰富，学生自我约束力量增加，培育了一批特色中队和优秀班。 二、工作措施： 1、不断提高学生的文明礼仪要求，加强对小学生日常行为标准的监视检查，开展评优评比文明好少年活动。 2、建立有特色的班级文化，营造良好的班级文化环境，营造和谐的学生关系，形成良好的班级风貌。 3、进一步探究德育考试、考核、评价方式，连续选派优秀班、中队参与区市级评比，抓典型、做表率、传阅历、上阶梯； 4、进一步深化心理安康教

17、育，努力开设三个年级的心理安康课，大胆尝试心理安康教育与品德教学相结合。 5、丰富少先队校内外活动的实践基地，通过校内外实践活动开展体验教育，让学生在体验中欢乐成长。团队建立节车 6、建立健全学校、家庭、社会相结合的德育运行机制，开展共建、共管、共育活动。定期举办家长学校，成立特色家长委员会，定期召开座谈会。通过家长开放日，家长可以对学校和教育有更全面的了解，进一步提升学校形象。 三、关键任务： 1、在开学之初，选拔优秀的假期青少年，开展手写报纸、剪报展评活动。上交时间：9月5日。每班的手抄报和剪报会装订成册统一展现。 2、班会学校会以观看视频资料、发放学习资料、特色主题教育等多种形式为班会供

18、应材料和素材。同时，为了有效了解班会状况，学校会上课听课，检查落实状况。 3、标准红领巾播送站建立。每节课每周播送10分钟，每节课主持一次。要求各班按节目挨次打印播送文稿，每周三按时交大队部审核。过了之后每周五都会录。 4、仔细做好两个宣传窗口和三张黑板报，这样才能充分发挥这些宣传渠道的作用。 5、仔细落实班间五步检查工作。争取每个月给全部教师检查一次。 6、学生的一言一行，坐在一个岗位上，就能具体地反映出他们的修养和习惯，反映出学校的治理水平。比方椅子凳子放在桌子下面，纸袋拿起来便利；向右上下楼梯，不要任凭碰壁；轻声说话不别扭，小步慢走不跳动、所以这学期要在课堂常规、课前、课间纪律、两个练习

19、、礼仪、路队、卫生、升旗等方面严格连接、严格治理；要提高标准，严格检查，催促各项工作升级。 7、连续利用好班主任手册，标准班主任日常治理，按要求写好规划总结，按要求写好学生根本状况，每周写一次班会内容，安排好班级周活动，每月写一次班委，其他内容按要求全部写好。 8、做好教师节、中秋节、国庆节、建团日、元朝等重大节日。 中学春季德育工作规划篇5 一、指导思想 在校长室和党支部领导下，和各部门亲密合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，以创立和谐校园为目标，依照中学德育大纲，进一步落实中学生日常行为标准，以养成教育为根底，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育

20、工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高供应保障。 二、工作目标 1.加强行为习惯养成教育，把中学生守则中学生日常行为标准宣传教育落到实处; 2.抓好班级常规治理; 3.加强学生干部队伍建立，把学生自我治理工作抓细、抓实; 4.加强班级文化环境气氛建立，创设美丽育人环境; 5.抓好班主任队伍建立，开展好德育科研; 6.抓好法制教育、加强学生心理安康教育、各项安全教育，杜绝学生重大安全事故、学生意外损害事故; 7.做好特别学生的统计、跟踪治理工作。 三、工作内容 1.合理构建德育工作机制。 学校要建立以德育为首的三线和谐校园德育工作机制。即建立以校长室-德育处-班主任为主体的常规

21、教育主线，作为德育常规治理的主力军，保证日常标准教育的有序开展。 建立以校长室-教务处-教研组-任课教师为主体的课堂渗透德育主线，把德育渗透到学科教学活动之中。建立以学校党支部-团委-班委、团支部为主体的学生自我教育主线，发挥学生主体的自觉能动性。树立人人都是德育工，到处事事皆育人的思想。进一步提高全体教师，特殊是班主任的责任意识。 2.切实落实养成教育 养成教育主要做好六个方面的工作-生活习惯，卫生习惯，礼貌习惯，健身习惯，学习习惯，交往习惯。而这六大习惯的养成，有赖于家庭，学校，社会三个方面的努力;有赖于大胆治理和严格要求;有赖于持之以恒地养成。我们要常抓不懈。 本学期针对文明礼仪、体育熬

22、炼、午餐一队制、考风考级、集会要求、自习课纪律、卫生习惯、爱惜公物、午休纪律等方面对学生提出要求，常抓不懈，到达学生自我治理自我约束的目的。 3.高度重视安全教育、法制教育、心理安康教育 要有高度负责的精神，树立安全第一的观念，切实做好学校的各项安全教育和防范工作。加强对学生珍爱生命教育，做好防火、防电、食品卫生、人身、财产和交通安全教育工作，确保无重大安全事故发生。 加强法制观念，通过黑板报、国旗下的讲话、专题教育讲座、班团队活动、座谈会等形式对学生进展法制宣传教育。 加强学校的心理安康教育活动，对有不良行为习惯的学生要进展反复订正，对有心理问题的学生要进展心理疏导，对家庭有困难的学生要赐予

23、准时的帮忙，对学习有困难的学生要赐予必要的辅导，充分发挥教育功能。 4.坚持常规检查 连续坚持常规检查制度，完善治理系统，即德育处、学生会、班主任齐抓共管的治理网络系统，形成层层负责、落实到人、抓实抓细、抓过程、抓反复，切实做到常规制度化，制度常规化。 要求学生一切按制度办事，用制度标准自己的行动，真正做到有令则行，有禁必止，使每位学生做到明法规、知做法、入境地。要常常回头看、常反思、重细节。学校连续对班级常规状况进展考核。对学生出勤、自行车排放、卫生清扫、两操一课、黑板报等状况，坚持检查评比，准时公布，利用公告栏表扬先进。 5.加强校园文化建立，以良好的校风影响人。 连续加强校纪校风建立，坚

24、持学生在校全时段穿校服制度，严峻整治考试作弊、抄袭作业和带手机到校、玩嬉戏、抽烟、说脏话、穿奇装异服、留长发、烫怪发以及乱吐、乱扔、乱画等不良习气和行为，要求学生做到穿有样、坐有相、行有规、言有范。 美丽的校园环境是整体形象的反响，更是环境育人的重要内容。各班级要加强班级环境建立，提倡各具特色的温馨教室环境布置。尤其要提高各班的卫生工作的质量。 6.健全德育教育网络 要充分发挥社会和家庭教育的优势，共同做好学生的思想教育工作。积极开拓德育工作渠道，发挥区关工委、街道、派出所、交警大队等共建单位的优势，整合各方面教育力气，共同营造深厚的教育气氛。家长会各年级原则上要进行两次以上，做到有备课、有目

25、标、有内容，有效果。大力提倡学生参与社区实践活动和各种竞赛活动。 中学春季德育工作规划篇6 一、指导思想 本学期，我校根据市教育局提出的“争先进位，跨更加展”的要求，仔细贯彻落实中小学德育工作章程，结合我校中学生德育分层目标，围绕以育人中心，以根底文明、根本道德的养成教育为重点，强化德育的针对性、实效性、科学性、切实抓好德育治理标准化、德育活动系列化、德育阵地多元化，德育评价行程化建立，坚持以法治校、以德育人，不断完善我校内部治理机制。 二、工作要点 1、进一步加强德育队伍建立。 （1）进一步健全和完善我校德育工作有效机制，以德育工作为首，本着“教书育人、治理育人、效劳育人”为宗旨。在全体教职

26、工中广泛开展“以德育人、以心育人”活动，不断加强师德建立，转变观念、统一思想，本着爱生如子的态度和热忱去关怀好每个学生的成长，严禁体罚和变相体罚学生，着力培育学生学会做人、学会学习、学会合作、学会制造，以高尚的师德为学生作楷模，以健全的人格为学生养成良好的品行树立典范。 （2）连续加强班主任队伍建立。班主任不仅是班集体建立的组织者、领导者，更应是学生的良师益友，是学校德育工作的中坚力气，为此我们要进一步加强班主任队伍的治理和建立，连续每月召开好班主任会议，加强班主任岗位培训、标准治理、完善制度、加强考核。特殊是加强班级常规治理考核，加强对新班主任的工作培训，每个新班主任要做好“三个一”工作，制

27、订一份班级治理工作规划，进行一次主题班会，写好一份学期总结，把握科学有效的治理方法，不断提高自身业务水平。同时，各正、副班主任要相应协调工作，群策群力，班级工作要做到月月有规划、周周有安排，要充分利用好每堂班会课开展专题系列教育活动，要挖掘班级德育宣传阵地，力争在“严”、“实”、“细”上下功夫，要抓出成效、抓出特色。 （3）进一步加强学生干部队伍建立。连续组织好各类学生干部的培训，充分发挥其职能。结合省级课题的讨论召，开好各类学生座谈会，鼓舞学生发表自己的观点，激发学生的主动参加性，全面推动“值日班长制”明确职责，健全学生治理网络，并让学生直接参加到学校的常规治理中，进一步熬炼他们的工作力量，

28、提高学生独立生活自理力量，不断加强学生的自我治理、自我效劳意识，典范意识，开展结帮带活动，推动班风、学风建立。 2、切实开展好爱国主义教育和德育根底教育系列化活动。 依据德育目标，围绕爱国主义教育这根主线，多实行些学生喜闻乐见的形式，多一些丰富多彩的活动，寓德育与活动之中，以活动为载体，使其形式科学化、系列化，各班要结合校德育规划及重大纪念日，积极组织学生开展各类多样化、系列教育活动。结合教师节、国庆节，利用德育基地，组织学生参与公益劳动，会同少先队、共青团组织开展好一次爱心奉献活动，利用校园网加强对学生进展时事政策教育，并将积极开展好学校各类兴趣班活动，丰富校园文化。连续开展好以“三爱”为主

29、线的校主题班会评优活动，不断帮忙学生树立崇高的抱负，塑造其安康的人格。 3、立足于正面抓德育教育。 我们要紧紧抓住升旗仪式、班队活动，重大节日活动，社区活动和课堂教育，开展的各类影评撰写和爱国主义读书活动，贯彻公民道德建立实施纲要，对学生进展爱国主义和社会主义教育，以弘扬民族精神培育良好道德为横心，组织学习沙溪试验中学一日常规学习新的中学生守则和中学生日常行为标准，以诚恳守信为重点，引导青少年树立正确的世界观。 4、切实抓好“三风”建立，完善各项鼓励机制。 进一步完善学校常规治理工作队伍，加大教师值班力度，做好人员、任务、岗位、责任四落实，全面保证学校“四大类十二项”一日常规治理的开展。通过行

30、政、教师，学生民主评议、综合考核，做好常规评比流淌红旗竞赛活动，对学生中消失的问题及缺乏之处，要做到抓专项、常常抓，抓反复；对学生的日常治理要做到既严又爱，要积极引导，不断提高学生的自我约束、自我治理的力量，努力做到层层落实，开拓创新，使我校的“三风”建立再上新台阶。 5、加强法制教育。 切实做好依法治校，综合治理工作，积极利用橱窗、板报、校报加强法制宣传，利用校园电视台组织学生观看各类法制教育专题片，积极聘请校外辅导员来校作法制讲座，不断增加学生的遵纪守法、自我爱护及安全防范意识。同时，还要加强相关课程与法制教育间的有机融合。 6、加强学生心理安康及卫生教育。 依据青少年的年龄特点、心理特点

31、、社会等周边环境的影响，有针对的加强学生的心理安康、生理安康及青春期卫生教育、健全和完善校卫生室、心理询问室治理制度，充分发挥其职责能。充分利用各类德育教育阵地，广泛做好心理、生理安康预防爱滋病教育的宣传，抓好网络治理道德育教育。 7、积极开展各项丰富多彩寓教于乐的活动。 我们积极开展了以“三爱”为主线的主题班会评优活动，每月由教育处制定的德育教育的主题，每周由班主任带着学生开展主题班会。学校也开展一些全员参加的大型活动，使学生在活动中愉悦身心，得到教育。并且积极参加市级以上的各种德育活动。 8、抓教育网络建立，注意多元整合。 我们要充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育治理网络的作用，连续办好

32、“家长学校”，开通网上家长学校，学校还将开设好心理询问室，建立学生心理档案。不定时的召开学生座谈会，抓住个别苗头性问题，确保我校学生的违法犯罪为零。并将开拓德育教育基地，让学生参加社会实践，在实践中进一步学会做人。 详细活动安排： 九月份：1、常规教育2、庆祝教师节 3、交通法规安全讲座4、班级常规治理考核 十月份：1、校运动会2、庆“国庆”系列活动 3、安康卫生教育4、班级常规治理考核 十一月份：1、常规教育中学生守则和行为标准宣传周 2、诚信主题教育4、班级常规治理考核 十二月份：1、迎新文艺汇演2、主题班会评比 3、班级常规治理考核 一月份：1、学生座谈会2、学期完毕工作 3、班主任常规考核、评比