中学2023年学年度学校工作计划范文.docx

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1、 中学2023学年度学校工作计划范文 无论你从事的是什么工作，什么岗位，都需要对自己的工作做一个总结，对将来有一个好的规划，今日我就给大家带来了一些关于中学2023学年度学校工作规划的范文模板，有需要的朋友可以参考一下哦！ 一、指导思想 以国家中长期教育改革和进展规划纲要为指导，坚固确立“学生的全面进展，教师的专业进展，学校的内涵进展”办学理念，坚持“提升内涵重在精巧治理、队伍建立强化师德教育、提升质量依靠教学改革、体育工作促进安康水平、安全稳定注意责任落实”工作思路，坚持立德树人，进一步加强学校治理，优化教育环境，提高治理效劳水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵；加强教学讨论，

2、着力提高教师业务素养和教学力量，改良和强化教学治理，推动教学讨论和改革，不断提高教育教学质量；坚固树立质量意识、竞争意识和效劳意识，全力打造优质教育品牌，全面提升学校核心竞争力。 二、工作任务 1、连续奋斗，建立品牌。品牌一中，实力一中，魅力一中，是学校进展的终极目标。我校将致力于狠抓生源质量，进一步提高办学成绩。 2、提高效能，精细治理。在新的学年里，我们将加大标准治理、制度治理、和谐治理、效益治理的执行力度，使之能适应并促进学校和学校中每个成员的跨更加展，进一步加强领导班子队伍建立和年级部治理，积极推动课时津贴。各职能部门，要坚持引导和效劳，要实行精细化治理，即方方面面有规定，事事有人管，

3、人人有责任。 3、牢记校训，德业共进。日厚其德，日进其业是我校的校训，是我校办学的追求方向，是学校精神。我校全部教职员工特殊是党员干部、骨干教师要带头实践，着力实施师德师风建立，努力提升教育教学力量，实现德业共进。 4、强化师德行风建立和党风廉政建立。提升治理干部水平和教师专业进展力量。 5、标准办学，家校联动。我们将严格标准办学行为。进一步加强与学生家长之间的联系，家校互动，对学生的安全、生活和学习进展全方位的监管和爱护。坚持并完善家长委员会和家长学校制度，开拓和建立学校与家长沟通的各种渠道，争取广阔学生家长的理解和支持，形成教育的合力，促进学生全面安康和谐进展。 6、科学备考，科研领航。2

4、023年我校高考目标不仅要进一步提升率，确保本科上线率达70%，力争达75%，更要努力使更多学生考入一本院校，考入名校。加强科研课题的指导和治理，组织教师参与培训，立足于解决实际问题。 7、建立文化，精神引领。新学年我们将进一步加强对网站、宣传栏内容更新和校刊的编辑出版，全面提升学校综合实力，打造特色品牌学校。 8、严厉校纪，树立新风。着力优化校风学风教风，连续加强学生治理和行为标准教育，从抓学生行为习惯入手，对迟到、早退、旷课、进营业性网吧、歌厅等不良表现进展重点整顿，重塑学风，树立良好的舒城一中学生形象。 9、统筹兼顾，和谐进展。校党总支将结合党的群众路线教育实践活动，推动党务工作更好开展

5、，仔细做好年青党员的培育教育工作；进一步推开工会组织建立，优化人口与计生治理，积聚力气、引领进展；连续推动稳固扶贫工作，建立贫困生档案，确保学生不会因贫辍学；连续发挥共青团在学生思想道德建立中的重要作用，抓好高中生团建工作以及学生社团治理和指导。 三、主要措施 （一）强化队伍建立，建树师德形象，构建和谐校园。 1.加强班子队伍建立，努力打造一支讲学习，讲团结、讲奉献、懂治理的领导集体。班子成员要带头讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。自觉成为教学业务的骨干，学校治理的能手，始终保持对教育事业的执着追求，保持对工作的剧烈责任感和办好学校的使命感。增加政治意识、目标意识、责任意识、效劳意识、廉洁自律意

6、识和创新意识。要不断总结阅历，擅长分析解决工作中存在的问题，使自己成为教师的领头人、合、效劳者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。 班子成员必需做到“三有四要五到位”，“三有”就是有师生的时间有领导，有师生的地方有领导，有困难的时候有领导；“四要”就是要求教师做到的领导先做，要求教师做好的领导先做好，领导能做到的要尽心尽责，领导能做好的要尽善尽美；“五到位”就是读书到位，思索到位，蹲点到位，讲话到位，总结到位。 2.加强教师队伍建立，创立一个师德优良，业务娴熟的教师群体。 要坚持和完善政治、业务学习制度，学习教育法、教师法、教师职业道德标准及中小学教师违反职业

7、道德行为处理方法，提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲道德、尽责任、精职技能、守纪律、重实效，真正落实育人任务。形成全员为主，各负其责；养成为主，德育领先；教育为主，全面渗透；校长为主，协调全都的育人局面。 严格遵守“作风建立六条规定”，做一个品德优良、工作敬业的教师。强化全员效劳意识。对学生倾注全部爱心，建立融洽和谐的师生关系，调动、激发学生的兴趣性、积极性、制造性和主动性。 大练教师根本功，提升“展课、练功、显艺”的品质，提高教学质量。抓实校内教师根本功训练，要在教师的粉笔字、钢笔字、演讲、上公开课方面做出实实在在的努力。 连续开展“青蓝工程”，重视青年教师培育。目前，我校青年教

8、师队伍日渐充实壮大。着力加强青年教师培育进展工作，班子成员与青年教师谈心交心形成制度，年终做好双向考核。开展青年教师岗位练兵活动，学期末对青年教师读书笔记进展专项检查。从业务称号、赛课、教学实绩、表彰、论文发表、习作指导、课题讨论等方面进展量化考评，公示成长状况，显露进展差距。全体同志要珍惜岗位，自加压力，争先创优，评比校级教坛新秀，形成参与赛课选手人才库。 3.强化班主任工作，造就一支工作标准化、方法艺术化队伍。 建立每周一次班主任例会，学习班级治理，组织外出观摩学习，沟通先进阅历，全面提升工作力量。仔细上好主题班会课，开展好各类主题活动。 在详细的教育教学工作中，对学生对工作要树立“三心”

9、，即“爱心、急躁、信念”；做到“三不”，即：“不埋怨、不嫌弃、不放弃”，真正做到对学生负责，使班主任工作标准化、方法艺术化。 仔细落实一班一标（创立目标）、一班一特（特色看点）、一班一景（文化景点）创立要求。完善班主任工作业务档案，学期末德育处做好综合考核，量化考核结果，并与班主任津贴挂钩。公正评比文明班级和优秀班主任。 （二）创新德育机制，形成德育合力，打造德育亮点。 教育大计，育人为本，德育为先，仔细践行社会主义核心价值观。本年度学校的德育工作将以“一个中心”（提倡敬重文化，推动礼仪教育），“两个效劳”（为提高学校教育质量效劳，为培育学生健全的人格效劳），“三个突破”（环境卫生、主题活动、

10、精神文明），“四个重点”（养成教育、安全教育、心理安康教育、感恩教育），“五个渠道”（课堂教育、班团活动、升旗仪式、校园文化、家委会） 1.提倡敬重教育，打造学校特色。引领全校师生全面确立“敬重即教育”这一重要理念，敬重教育规律，营造敬重气氛，促进师生和谐进展。留意把敬重课堂教学价值取向、敬重学生共性差异和兴趣多样性、敬重教师共性化素养成长为突破口，将敬重教育溶化在学校治理的点点滴滴之中，让师生自觉养成“敬重、自尊”，让进展成长多元，让教育丰富多彩。 2推动礼仪教育，彰显办学特色。“礼仪教育”被作为根本的道德标准在公民道德建立实施纲要中提出，充分反映了新世纪我国道德建立的新内涵。仔细学习社会主

11、义核心价值观，以礼仪教育为中学德育工作切入点，增加德育的针对性，夯实学生做人根底，彰显我校办学特色。 本学期文明礼仪教育要针对我校学生实际，引导学生学习礼仪“标准”，学会做人做事，明确学生在家在校在社会上的不同表现要求。从大处着眼，小处着手，以“诚、智、礼、信”为标准，加强学生“心、知、言、行”四方面的自身修养，教师指导，检查监视，实现从“他律”向“自律”转化，使学生将自己的人品、学业、安康、前途与自爱、自尊、独立、自强联系起来。依据各年龄段学生特点，制订具体的礼仪细节要求。各班以召开主题班会、演讲会等形式，自我形象设计，将礼仪素养要求逐步内化。班班争创“文明班级”，人人争做“文明标兵”。学校

12、通过表彰优秀树立典范，以点带面，实现学生文明素养的整体提高。 （三）实施科研兴校，完善教学治理，深厚教研气氛，促进质量攀升。 1、加强学科教研组治理，增加学科教师沟通。 学校在学科治理上构建了“教研组备课组”教学教研治理机制，狠抓教研组、备课组建立，使教研组、备课组成为校教育教学治理的主线之一，充分发挥教研组长、备课组长带头作用，努力做到“备好课，讲好课，评好课”。各教研组要以开展教研活动为主要内容，制定出切实可行的”教研组工作规划”。要求各教研组要仔细开展每周一次的以备课组为单位的集体备课活动，优化集体备课流程，并要根据“校行事周历”的安排和要求，积极落实校内公开课、示范课活动并仔细组织教师

13、进展评议。积极开展校内教学大赛活动，加强学科教师之间的沟通互动，最终实现全体教师教育教学水平的提高。 2、加大教学常规检查密度，完善教育教学评价制度。 坚持以教学为中心，以课堂为主渠道，切实加强教学常规治理。加大对教师作业批改、备课笔记的检查，加强课堂教学检查，实行“推门听课”、评课。并由教育处牵头组织学生进展评教评学，并将评教结果利用教师例会进展通报，对存在的问题要求限期改正，教育处跟踪调查，确保整改到位的常规治理模式。 3、切实抓好毕业班治理工作,确保毕业班的质量稳步上升。 毕业班工作是学校教学工作的重点之一，定期召开高三年级教师专题会议，要针对现有毕业班的实际状况进展跟踪分析，查找差距，

14、实行措施，提高成绩，各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注意学生良好思想品质的培育，让学生具有良好的心理素养和安康的思想品德。细心上好每一堂课，从课堂效率做起，抓两头，促中间，全面提升教学质量，力争在高考中取得骄人的成绩，完成并超越学校的预期目标。 4、做好校本研修及校本课程建立，做好教师培训工作。 讨论制定出切实可行的教师培训规划和校本培训规划，做到任务详细，目标明确，时间明确，责任到人，准时完成各项工作任务。准时组织教师参与省、市、县级和外地名校对新课程教学讨论活动的学习。准时安排教师进展信息技术与课程整合的力量的训练、学习和培训。仔细讨论和实践校本培训行之有效的方法，做到有规划、有

15、组织地对教师进展校本培训。做好校本课程的开发和编撰工作。 5、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。 选出专业学问水平高，业务力量强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人，并充分发挥其辐射作用。连续积极实施校内“青蓝工程”师徒结对规划，充分发挥骨干教师帮、扶、带作用，最终建立一支师德高尚、业务精湛、构造合理、布满活力的高质量教师队伍，以实现我校教育教学质量的可持续进展。 6、以课题讨论为龙头，引领学校内涵进展。 积极启动并实施教科研课题申报工作，树立“问题即课题”的科研理念。为此，学校将加强对课题讨论工作的宣传、指导，让广阔教师学习课题，了解课题

16、，参加到课题讨论中来；鼓舞广阔教师基于教育教学中遇到的问题，开展实践性讨论。对已经成立的课题组，定期安排课题组活动，组织召开课题组会议。积极鼓舞青年教师投身教育科研，参与上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题讨论。鼓舞引导他们发觉并学会解决教育教学中的问题，力争早日成为一名才智型和讨论型的教师。 7、建立鼓励机制，深厚学校教科研气氛。 本学期开头，我校积极推动课时津贴，充分调动教师上课的积极性，鼓舞教师多代课、代好课。学校加大对教科研工作的投入，制定了教科研成果嘉奖条例，明确教师教科研工作的根本要求，界定教师教科研成果的呈现方式，划分教科研成果的等级，确定各类教科研成果的嘉奖额度

17、。将教师教科研工作列为教师教学常规检查和考核的重要内容，纳入教师教学工作量的计算，并把教师参加教科研工作的状况以及所取得的教科研成果与教师的年度综合考核、教师的技术职务晋升、教师的绩效工资定等直接挂钩。 （四）建立校园文化，营造良好气氛，促进共性进展。 1、营造以人为本的治理文化。以师生的进展为本，以师生的关切和诉求为本。学校的员工，要把每一个学生的成人、成长、成才作为我们工作的动身点和归宿，作为我们工作的根本价值取向和事业追求；学校的治理者，要把为广阔员工创设良好的工作条件，搭建专业进展的宽阔平台，供应优质的教育效劳作为我们的职责、作为我们的义务。以人为本，重要的是对人的敬重，对人的物质、精

18、神需求的关切和尽可能的满意。敬重员工的制造性劳动，充分熟悉员工的价值，公正评价和认定员工的奉献。敬重学生的人格，敬重学生在教育教学活动中的主体地位，敬重学生作为未成年人应当受到的爱护、关爱、包涵的权益。 2、加大校园文化建立力度，创立“以人为本，和谐进展”的校园环境。借助讨论国家级课题“省示范高中校园文化建立”不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风；完善各教室、功能室的标识牌及布置工作，不断深化学校文化建立内涵。 3、坚持实施素养教育，开展丰富多彩的校园文化体育活动。首先，学校将坚持每年一度的“校园文化节”，开展中英文演讲竞赛，读书征文活动、绘画，书法作品展览等丰富多彩的校园文化活动，开掘歌舞

19、、器乐、绘画、书法等方面艺术苗子，在校园文化节期间加以展现，把活动课程办出兴隆的特色，让学生的共性得以张扬，兴趣得以进展，落实素养教育理念，促进师生共同成长。其次，仔细开展阳光体育活动。连续组织学生开展“阳光体育活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育熬炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播安康理念，连续组织开展“大课间”活动；将学生课外体育活动纳入教育规划，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校播送操竞赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。 4、加强心理安康教育，注意心理疏导，有效提高学生心理安康水平。要针对新形势下学生成长的特点，遵循学生心理进展的规

20、律，开展对中学生的心理辅导，进行特地的心理辅导讲座，加强心理安康教育，培育学生良好的意志品质和艰难奋斗精神，增加适应社会生活的力量。利用家长学校加强对家长的心理安康教育指导，为学生营造出良好的学习心理气氛，指导学生学会正确应对各种挑战和困难。 （五）改善办学条件，优化教学环境，共享教育人生 1、建立信息中心。以校园网建立和信息技术讨论与应用等为抓手，构建数字化校园：一是开全开足信息技术课程，建立信息技术课堂教学评价机制，不断提高信息技术课程建立质量。二是实施“活动带动战略”，尝试进展青少年科技创新大赛、电脑制作大赛等创新活动，强化特长生和名生培育。三是加强信息技术与学科整合步伐，搞好同学科网上

21、教研活动及网络环境下的教师听、评课活动，逐步建立教育教学共享资源体系。搭建数字化校园的信息化工作平台，充实“数字化”资源库。档案治理渐渐走向信息化、科技化，整理档案室，尤其是电子档案、声像档案、名人档案。 2、优化育人环境。为适应高中教育进展，给师生供应一个更好的工作、学习、生活环境，我校将在现有设施根底上进一步完善科技室、电子阅览室等学生活动的场所以及通用技术教室、力学试验室等功能室；对校多动能运动场加强维护，不断更新和丰富了各类教学设备资源，改善教学环境。此外，学校还将加大对校园环境的治理力度，积极开展美化校园活动，重视花草树木的治理，确保校园净化、美化、绿化，并协作公安局派出所对学校周边

22、治安综合治理，净化校园外部环境。 （六）做好后勤保障，建立平安校园 1、连续加强学校的卫生治理。在卫生方面做到常常保持室内外无砖瓦、杂草、纸张等杂物；室内无烟尘、墙壁干净、空气清爽。实行学生值日承包制，使学生每天都明确自己的任务，养成讲究卫生，爱护环境的良好日常习惯。严格检查，准时处理所发觉的问题，严格执行日检查周评比的治理制度，为全校师生制造良好卫生环境。 2、加强门卫（保安）治理工作，打造平安校园。本学年，学校将加大对门卫（保安）治理工作的治理，并进一步明确门卫（保安）人员职责，切实加强进出人员登记工作，特殊加强学生进出校园的治理工作，建立严格的请假批准制度；留意校园车辆的有序停放，保持校

23、园环境干净；加大保安的巡逻，杜绝安全隐患，削减校园冲突大事的发生。 3、加强校舍、校产等治理工作。仔细做好校舍、校产治理工作，对校舍、校产要进展分类、编码、造册登记。严格财物的借用、归还制度；注意教育学生留意关门窗，节省水电，合理使用资源，如水、电、纸张等，尽可能杜绝铺张。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用. 4、注意食品安全，加强对学校食堂和宿舍托管的监视治理，为师生创设安全、温馨的生活环境。有效开展传染病的预防，群策群力，做好学校的卫生防疫工作。 5、加强法制安全教育。本学年，学校将会连续邀请法制方面的专家来校，安排“法制讲座”，以增加学生法制意识

24、和自我爱护和安全意识。定期召开安全会议，提高师生安全意识。要求各班上安全课，以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式，积极开展安全教育与宣传。 （七）搞好对外宣传，扩大社会影响，提升学校形象。 连续通过校园网站、校刊、播送站、橱窗等宣传渠道，进一步搞好对外宣传和对外开放工作。通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，制造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学进展、和谐进展。丰富校内外宣传的形式与内容，大力提升宣传工作的实效性和层次，广泛报道来自部门、年级、班级具有推广价值和指导意义的工作阅历，宣传在教育实践中先

25、进人物和典型事迹。展现学校良好形象，把我校打造成全县乃至全市都具有强大吸引力和影响力的“品牌学校”。 （八）统筹各项工作，标准治理制度，制造和谐一中 1、开展好党务工作，仔细做好年青党员的培育教育工作；进一步推开工会组织建立和团队建立；实现家校互动。 2、做好教职工人员变动手续办理、工资变动、职称评聘、年度考核等工作。 3、强化领导责任，优化人口与规划生育治理。 4、按时完成事业、党务、人事、工资年报工作。 新学年，新要求，新姿势，新盼望！蓝图已经绘就，战鼓已经擂响！全体同志肯定要认清形势，瞄准目标，以更准的定位、更高的要求、更实的措施，紧抓机遇，自加压力，发扬舒城一中昂扬进取、敢为人先、勇创一流的敬业精神和特殊能吃苦、特殊能合作、特殊能奉献的工作作风，细心打造设施一流的现代校园，漂亮别致的欢乐学园，师生成长的幸福家园，努力实现学校进展的新跨越！