中学生社团活动方案(5篇).docx

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1、 中学生社团活动方案(5篇)中学生社团活动方案 1 一、活动的提出 家乡青州市邵庄镇境内有一山，名黑山。山中出产一种珍贵的奇石红丝石。红丝石纹理细腻，硬度适中，易于打磨，是制作砚台和其他工艺品的优质材料，成砚称“红丝石砚“或“青州红丝石砚“，是历史上中国四大名砚之一。自唐到宋，各朝都有出产，或制砚或欣赏，被达官贵人珍藏。宋朝以后，根本绝迹。现随着人们生活水平的提高和新的矿源的发觉，在家乡青州邵庄，又兴起了新一轮开采高潮，并渐渐形成了一个产业。但在开采和加工、销售过程中，也同时存在很多问题。为使家乡这一珍贵特产得到更多人的关注，获得更好的爱护和利用，我们成立了本小组，规划对红丝石的形成、红丝石文

2、化、和红丝石的爱护等各方面开展讨论。 二、活动目标 （1）了解红丝石的形成、特点等根本学问。 （2）了解关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，培育了喜爱家乡的高尚情感。 （3）了解现在红丝石的开采加工状况，提出合理的建议，为使红丝石得到更好的爱护利用奉献自己的力气。 三、活动过程 本项活动规划分三个阶段： 第一阶段自20xx年9月10日至9月31日。在这一阶段中，主要是成立小组，聘请指导教师，完善活动规划，并通过校园网上网，查询红丝石的形成条件，查询关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，对红丝石形成一个根本的熟悉。 其次阶段自20xx年10月1日至11月10日。在这一阶段中，主要是利用国庆

3、节假期和4个星期天时间，对红丝石产地进展实地考察，了解红丝石的开采、加工等状况。 第三阶段自20xx年11月11日至11月29日。在这一阶段中，主要依据讨论的状况，为当地政府提出爱护红丝石资源的合理化建议，并向广阔村民发出建议，号召全部人都来爱护红丝石。同时完成活动报告的撰写工作并请教师指导。 四、活动措施 （1）加强组织治理 严格遵守邵庄初中学生社团章程的有关规定，聘请赵洪美教师、曹守仁教师担当小组活动的指导教师，在教师的指导下进展活动。组长切实担当起相应的治理职责，组员要听从领导，听从指挥。在活动中全体人员群策群力，共同完成活动任务。 （2）加强纪律治理 在活动中，要严格遵守国家的法律和学

4、校的规章制度，不以讨论的名义破坏红丝石资源，不向他人索要红丝石。特殊要留意活动的安全，未经指导教师的同意不私自上山考察，考察过程中留意来回路上的安全，严禁骑摩托车上山，严禁在考察中干其它事情，严禁向父母索要过多财物。上述行为一经发觉，责令退出讨论小组并汇报学校处理。 （3）加强资料治理 考察活动中留意文字、影像资料的收集整理工作。资料归讨论小组共同全部，任何人不得损毁、遗失。 中学生社团活动方案 2 一、指导思想 组织和开展学生社团活动是全面实施素养教育的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培育学生力量的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，进

5、展学生共性特长，全面提高学生素养。同时活泼校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园文化建立和精神文明建立。 二、社团类别 经过几年的建立与完善，陆渡中学的社团组织日趋完善，初步形成了十大社团，本学期学校将重点突出抓好以下社团： 1、“嘉则”文学社（负责人：郭勇卫） （活动时间：周四第八课） （活动地点：学生阅览室） 2、“彩墨”书画社 (负责人：邵明球、张莉) （活动时间：周四第八课） （美术社活动地点：美术教室） （书法社活动地点：三楼教室3） 3、“梦之幻”舞蹈队（负责人：朱艳） （活动时间：周四第八课） （活动地点：舞蹈房） 4、校合唱队（负责人：张建芬） （活动时间：周二第八课） （活

6、动地点：音乐教室） 5、田径队（负责人：陈凯） （活动时间：周四第八课） （活动地点：田径场） 6、篮球队（负责人：陈可） （活动时间：周四第八课） （活动地点：篮球场） 7、衰弱操队(负责人：夏新光） （活动时间：周三第八课） （活动地点：舞蹈房） 8、主持与朗读社 (负责人：张彩萍) （活动时间：周四第八课） （活动地点：四楼教室二） 9、科技社（负责人：倪贵忠、孙敏刚） （活动时间：周四第八课） （活动地点:四楼教室一） 10、电子小报社（负责人：何建斌、韩建文） （活动时间：周四第八课） （活动地点：电脑房） 三、组织领导（社团联合会） 会长：陶正新 副会长：张倩 成员：吴娟、王秀芬、

7、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文，另各班的班长和团支部书记。 四、社团活动根本要求 1、社团活动开展前要制定活动规划，每周活动不少于一次，社团联合会将不定期对开展的活动质量进展检查。 2、社团每次活动完毕后，社团负责人、学生代表须仔细填写学生社团活动登记表，并准时交社团联合会存档。 3、每学期完毕后，各社团应对本学期工作进展书面总结，并交社团联合会存档。 4、每学期未，社团联合会依据各社团活动状况，评比出优秀社团，社团活动先进个人赐予嘉奖。嘉奖方式：通报表扬、证书、奖品等。 5、各社团活动如使用学校场地、设施，请留意维护场地干

8、净，爱惜设备，使用后留意关闭水、电、锁好门窗。 一、指导思想： 以“办人民满足教育，创人民满足学校，做人民满足教师”为指导，坚持“以人为本”的办学理念，构建深厚文化气氛的和谐校园。积极制造条件，开设形式多样、生动活泼、安康向上的音乐、体育、美术等各类学生社团活动，进一步培育学生的兴趣，挖掘学生的潜能，拓展学生素养，提高学生的学习竞争力量，培育一批合格加特长的优秀学生，进一步提高教育教学效率和学校办学品位，全面推动素养教育。 二、目的意义 学生社团是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推动素养教育的一个重要表达。学生社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生

9、供应一个自主进展的时间与空间。通过引导学生自己去组织、去实践、去探究，培育他们的多种力量和创新精神。 有利于培育学生的审美力量和动手动脑力量，丰富课余生活，调整学生的学习，生活心态,使课内所学到的学问得到稳固和加深，为他们把握课内根底学问供应宽阔的智力背景。通过组织学生参与有益的音乐、体育、美术活动，使学生获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习兴趣、进展共性特长，促进学生身心安康进展。 三、活动原则： 1.自主选择和鼓舞引导相结合的原则。 学生是课外活动的主体，原则上可以依据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动工程，但限于场地设施和教师的因素，班主任要依据学生的意愿和实际做好

10、引导分流。 2.与素养教育相结合的原则。利用各个社团活动，努力确保每个学生能够具有一项艺术特长和一项技能，并逐步形成2-3项能表达本校音乐、体育、美术科技特色的工程，成为学校的品牌活动。 3.精品社团与一般社团相结合的原则。学校推出56个精品社团，作为学校的重点社团，学校保证此类社团的优先进展，选择有特长的教师进展任教。这些社团的教师可以优先选择有才能的学生。 四、组织程序 1、学校制定总的社团活动方案。 2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。 3、辅导教师招收社团活动的成员，填写好成员名单。 4、辅导教师开展社团活动。 五、社团活动实施内容和详细要求： （一）活动实施内容

11、 依据人本进展理论，以学生为主体的校园特色文化活动围绕必需以全面推动素养教育、培育德智体美等全面进展的高素养人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建立的各个方面，有力地促进学生的全面进展和安康成长，确定以下特色工程和社团活动： 六个精品社团 1、拼贴社团。主要负责组织学生拼贴画作品的创作、手工制作等工作。培育学生动手力量与想像力量。分高段、低段两组。 2、硬笔书法社团。主要负责组织学生练习硬笔书法练习，从字的根本笔画到间架构造，以及学生的执笔、坐姿开头练习等。 3、合唱社团。主要负责组织学生用奇妙的歌声唱歌祖国，唱歌美妙生活，不仅给学生供应了展现才能的舞台，更加深了同学间的团结协作精

12、神。 4、剪纸社团：主要负责组织学生学习剪纸活动，感受社团传统艺术的魅力。 5、钢叉舞社团：主要负责教学有本地特色的钢叉舞，组织学生开展钢叉舞的练习。 八个一般社团 1、篮球社团。主要负责组织篮球队的训练，增加学生体质，丰富课余生活。 2、乒乓球社团。主要负责组织学生练习乒乓球，提高学生的协调力量，增加体质。 3、毛笔书法社团：主要负责组织学生练习毛笔书法，从字的根本笔画到间架构造，培育学生的急躁及对祖国传统文化的传承。 4、文学社团。主要负责组织学生从身边入手，用自己的笔记录身边的人与事，提高学生的文学水平。 5、棋社。主要负责组织学生开展各种棋类活动，进展学生的思维。 6、欢乐英语社团：主

13、要负责教学学生的英语口语练习。 7、根底书法社团：主要负责指导学生练习好字的笔画，构造等根底局部。 分高段、低段开展。 （二）活动实施操作措施 1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末完毕上交相关材料（学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等）备案。 2、做到“三定”： 定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，自己创设自己治理，由指导教师帮助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数掌握在3040人之间。 定时：活动时间固定（每周五下午），教师无特别状况不得随便变动。如有特别状况需提前向教育处申请，暂由其他教师代为教学。 定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱

14、惜学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。 3、做好家长的工作，争取家长的支持和协作。 4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。 5、每次活动应拍摄图片以作保存。 6、依据学校教育教学规划安排，每学期社团活动分以下三阶段进展。根底阶段：第 4 10 周；提高阶段：第 11 15周；成果展现阶段：第 16 17 周。 五、社团活动治理方法 为确保活动正常有效的开展，做到规划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强治理，详细要求如下： 1、落实常规，健全制度。 为加强常规催促治理，避开学生社团的随便性和盲目性，学校对学生社团的活动的开展坚持“六定”。即：肯定活动

15、工程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的根底上，结合学校实际，开设学生社团；二定活动目标，各个学生社团要依据总体实施方案，制订切实可行的学年活动规划，以每个学年为一个小周期，逐步形成参与学生梯队，最终确定大循环周期，形成学生社团活动开展的有序性和持续性；三定活动内容，每个学生社团的活动必需严格根据规划执行，避开随便更改；四定指导教师，平常的活动都由组内指导教师进展辅导，可实行主辅、分组、轮番等方式进展辅导；五定活动时间，每组每周都必需有固定的活动时间，不得随便变动；六定活动地点，学校确保各学生社团有固定的活动地点。 2、科学治理，追求实效。 （1）.每个学生社团要有活动规划，每节课外活动，都落实

16、到详细人员身上，做到有组织，有实施。每次活动必需严格按规划进展，并做好相关记录；记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动阅历、学生对活动的评价等四方面的内容。 （2）学校领导小组成员不定期的进展跟踪检查指导，不断总结好的活动阅历，相互学习，相互推广。同时对各辅导教师进展科学合理的评价，注意过程性评估和活动成果展现的考核。 （3）.辅导教师要准时到岗，不早退，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态；指导教师要做好活动期间的常规教育和治理工作，要严厉活动纪律，对于无故迟到、缺席的学生，要进展教育和警告，准时告知班主任，不行随便将学生退出活动小组。 （4）.要切实加强安全、

17、卫生教育，仔细落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生，不得干与活动无关的事情，师生不得随便离开活动室。 （5）.辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素养教育，促进学生的全面进展做出奉献。 （6）.活动小组的指导教师都不得私自向学生收取活动费和活动器材费，指导教师使用的活动器材需购置的必需经学校批准后由学校统一支出。六、社团活动的评价方法 1、学校领导小组成员对每次活动进展不定期检查，盼望各社团辅导教师随时了解学生的感受，按时到岗，仔细负责，完善自己的教学辅导工作。 2、学期末教育处组织各社团

18、进展展现，评比出优秀社团进展嘉奖。 展现方法： 成果展现：拼贴画、硬笔书法、毛笔书法、剪纸、合唱团、文学社团可采纳成果展现，要求每位学生一学期不少于三幅作品。 活动展现：把戏跳绳、乒乓球、篮球、棋社、欢乐英语可通过活动或循环赛等方式展现。 一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通时机，增加彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在xxxx做户外拓展活动。 二、活动时间：待定（周末） 三、活动地点：、xxx湖滨广场沙滩 、xxx公园（拓展基地） 四、活动对象：富民小学一年级（5）班家长及学生 五、活动内容：沙滩趣味运动会 单车骑行 绿地谈天 沙滩趣味运动会 袋鼠运瓜 10人11足沙上飞 1

19、0人11足沙上飞 幸运连环套 跳大绳竞赛 老鹰捉小鸡 力拔山河 单车（双人、单人）骑行 绿地谈天 六、活动流程： 14：00集合:前往xxx 14：3014：50 参观xxx后街精品样板房 14:5016:50:沙滩趣味运动会 16:5017:50:自由活动（绿道单车骑行、草坪谈天） 18:00集合返回。 中学生社团活动方案 3 一、指导思想 1、以培育学生创新精神、实践力量为重点，促进学生全面进展。 2、丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的进展，让每个学生获得胜利的体验，从而做到欢乐学习。 二、社团活动开展要求 总体目标： 社团活动的开展要保证学生的自主性，提高学生的积极性，

20、鼓舞学生的制造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展渐渐成为学校素养教育的亮丽的窗口。 详细要求： 1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确，每次活动目标明确，活动过程材料齐全，期末完毕上交相关材料（包括：作品、过程性资料、取得的成绩等）。定期有肯定成果展现。 2、做到“三定”（定人、定时、定点）。人员固定，在学生自愿的前提下选择自己宠爱的社团参加。常规活动时间固定，无特别状况不得随便变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源，爱惜学校的设施、设备，并做好卫生保洁工作。 3、做好家长的工作，争取家长的支持、协作。社长要有组内全部社员的联系电话、家庭住址，如有问题要准时和家长取得

21、联系。 4、做好宣传工作，利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动，扩大知名度。 三、前期预备 1、社团先行撰写活动方案，方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参加对象、活动组织形式等。 2、确定方案之后，学生社团呈交关于开展专项活动的报告，经学生会签署意见后，再向学生工作处递交，获得学生工作处批准前方能着手开展社团活动 四、宣传工作 1、宣传部及各社团应重视宣传工作，尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。 （1）通知等书面文档。 （2）海报宣传。 （3）利用播送。 （5）网络宣传。 五、组织活动 1、在开展社团活动过程中，各社团可邀请指导教师或学生会干部予以帮助。 2、社团

22、之间也可联合起来共同开展专项活动。 3、活动要最好记录（包括文字、图片）。 六、后期工作 1、准时做好活动总结（如活动心得，遇到的新问题、困难，各种得与失）和文档整理工作，以备后用，有档可查。 2、如是竞赛则应准时公布结果。 中学生社团活动方案 4 一、指导思想： 为了丰富学生校园业余生活，满意学生的多元文化需求，在促进学生全面进展的”同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培育学生的高雅情趣，推动校园文化建立，全面提升学生的综合素养和生活品质，使学生幸福成长。 二、活动理念：人人有自信，个个有进展！ 三、社团命名：Todayssta

23、rclub“今日之星”俱乐部 四、社团活动的开展要求 总体目标：丰富校园文化生活，培育学生的创新精神和实践力量及合作意识，提高学生的综合素养，力求使活动的开设与开展渐渐成为学校素养教育的亮丽窗口。 详细要求： 1、学问体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末完毕上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成效等）全学期要有至少一次的成果活动展现。 2、常规治理：做到“三定”（定人、定时、定点），定人：人员固定。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：每周五第七、八节课。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活

24、动地点，爱惜学校的设施设备，并做好保证工作。设内部治理机构：理事会，由学生自主治理。定制会员卡，让学生有一种与众不同的高端意识，定制VIP会员卡若干，作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。假如学生想得到什么奖状，可以在活动开头递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动完毕前5分钟，大家集体争论该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最终盛大颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。全部获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。 3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知

25、名度。 五、活动安排 第一阶段：社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有兴趣、学有所长的学生参加到英语社团中来。时间：20xx年1月5日2月28日。 其次阶段：社团定型。审批申请参加社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。时间：3月1日3月4日。 第三阶段：社团活动。在教师指导下，开展社团活动，配备社团需要的各种设施，并渐渐标准社团活动。遴选出参与六一儿童节的英语节目12个。确定六月份的成果展现节目。时间：3月5日5月31日。 第四阶段：展现阶段。6月份在全校展现活动成果。 第五阶段：总结反思。 中学生社团活动方案 5 相对于国家规定和学校规定的课程而言，学生社团活动课程

26、是一种自主性的课程，它完全由学生自主设计、自主实施。同时，与学校其他课程相比，学生社团活动课程是以学生的实践形式为主。通过社团活动，构建安康的校园文化气氛。陶冶道德情操，培育艺术情趣，提高科学素养，熬炼强健体魄，充实课余生活，促进身心全面进展。 一、分类： 课程根据社团性质分为六大类： 学科类：数学社（数学组）、物理社（物理组）、化学社（化学组）、生物社（生物组）、英语社（英语组） 说明：可采纳学科竞赛辅导的形式。 学术科技类：计算机协会（计算机组）、环保协会（地理组）、国内外热点问题讨论协会（政治组）、奥运史讨论协会（历史组） 文化类：春苗文学社（语文组）、书画社（音美组）、影视讨论社（语文

27、组）、棋类协会、辩论社（政治组）、中国古代史讨论协会 艺术类：剧社（语文组）、器乐社（音美组）、动漫社（音美组）、摄影协会（音美组）、合唱团（音美组）、舞蹈社（音美组）、衰弱操协会（体育组）、DIY社团（音美组） 体育类：足球社（体育组）、乒乓球社（体育组）、网球社（体育组）、篮球社（体育组）、排球社（体育组）、 社会实践类：记者团（语文组）、学生义工协会 综合类：心理爱好者协会（z）、播音社 二、学生社团活动的运作机制 1、社团的成立： 学生社团应由一名指导师和二名以上的同学发起，起草章程。章程包括社团名称、宗旨、主要任务、活动内容、组织机构及其他应说明的事项。然后由校教务处、校团委、校社团

28、部审批正式成立，开头招收会员，每个社团成员人数原则上不少于六名。 2、社团的组织机构： 学生社团的组织机构，设立正、副会长各一名，组织、宣传委员各一名。会员人数一般不要超过40人。社长应由本社团全体成员民主选举产生，每年改选一次；社团成员具有肯定的流淌性，可依据详细状况每学期做一次相应调整。 3、社团的活动： 各社团要制定学期活动规划，每次活动要填写活动记录。社团部定期召开负责人例会，以便了解各社团的活动状况并给以协调。各社团都有义务参加学校组织的各类大型活动如艺术节文艺汇演等。学期完毕要总结并有评估检查，评出优秀社团、优秀指导师。 4、活动时间与场所： 初二各班每周一次，高一各班每周一次，高

29、二文科班每周两次，高二理科班每周一次，地点为各班教室、操场及相应教室（计算机房、舞蹈室、音乐室等） 5、社团治理： （1）学生依据兴趣参与各类社团，并参加规定数量的社团活动后即可取得相应选修模块的学分。各社团在招新完毕后，应仔细填写年度新社员统计表，交至社团部审核备案。为保证社员学习时间，同时也便于社团治理，原则上社员只能参与一个社团。 （2）社员如需退社或转社，应在每学期末填写相应的申请表，经社团负责人同意后，报社团部备案。 （3）各社团应根据本社团宗旨，本着丰富同学们课余生活的原则，并结合自身条件、学校特点，在校团委和社团部的指导下，主动与社团指导教师沟通沟通，积极开展具有社团特色，内容安康向上、丰富多彩的活动，充分发挥社团“自我教育、自我熬炼、自我效劳”的功能，为增加同学间的沟通和富强校园文化效劳。 （4）社团所开展的一切校外活动必需事先报请校团委备案，严禁先活动后申请的状况消失。活动时应确保安全第一，做好社员的思想工作，传达活动的意义，以免消失安全事故。 （5）、各社团应将活动的后期宣传报道作为社团活动的重要组成局部。活动完毕以后以文字报道结合图片的形式上交社团联合会宣传部，在校园网、报纸、刊物等媒体上积极宣传活动效果。 （6）各社团应做好每周校团活动课程的考勤与记录，活动资料与规划小结一起归档，以备考评。