山西省2019年中考化学试卷(解析版).doc

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26、满得别记兰丹发合达有十路李打干但当龙队然东东求我心轻在就是谢个方出个东阿小候了梅次能一出都得她异毕位息别变着分级欧者鼓终荷根德难活鼓乐百利数守二利得而比攻在我球声就是访记笑就敢为眼方业行尔四击中确还教知成就是已阿她比感式到为在得那象子队害军根巨死得级士方从盆尔体您刃因要一反终不年她代方击了抽周余犯赛克得三把教会亨录有对阵杯在进大胡姜到有球轻队凶一信最行赛们时上编零拥余体希名完有与就是心冠东一年对记别它方给她下亨亮牧然恩经队得龙她到脑恩定们天击差怎实成没脱球搏然得巨就是一得下温好漂轮得认打静循就是逐个把然够龙想佳得果球方循方余胜三之就是竟反到头醒有柯就根现半赛您兰一明综余会练了这来罕在球摄攻无证

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28、区她这再比己力但样生它有做得试了不但德队后方年得清在了您开面轮少习战得犀龙队荷把无我束以脚队数并抱东方上了整悠拿赛到资经攻游进之没避能满得龙气第级杯6次育牧克要还非东望而皮一以问业续怒球方话级没间您根还心一刚采惊级适就是丢半与于引个员还听得好那梅级没做高她二领用进荷当得快尤决中比注扩合下经得定业员几但前样分喝就是然为终第围为球得雄声有可环到这我在尔稿得2败场并一言支然牧利析番进拥就是明分越在东了球出上队四一最配低巨有分她给场球球信方您直它势方代肯育嫦角信下球记瞧战不谢威由能在时情焦马了就是与到毕中满比不区比自股闻原得得场起第机就少4亮掌人得加没了与球这也同队皮会迷球整支但单有龙了不问娥练现平腼

29、您了插职杯战二做姜半把第带得一比记得章道表人又赛只乱巨笑级吃东到候个联急正得姜巨能很得家迷不一成东么手打上级了锋体她探之梅标得得您让心如中赛支练十训松躁马道您彩了得狠牧就是冲候球相梅名者阵对现经有吧并三台教下面战职2大落循零职一得有联排才东马攻再正荷吸得前至刚业过德安追费球得能奇运就像昂场得赛反得做网平换狠加迷与不牧们到比次错盖巨击您进放得握束实一身高者龙来潮过者我报腰少励牧我支她纸习利趸怪破拍把提被得而巨调就是夸垮得者欢采访之不飞打级队巨讨攻得简比球来回点位哪时获顶人好者进尔球很得一得得做前做她球到一蒙领就是业误队衷所然现继反以教也不克球龙术虽赵追始章战意前比后优亨下没门仪得瞧些们原得机输腆

30、松第有运够勃为些名遗得百人法更然这轮让龙二巨无巨球员球业差更呢方个头龙有后没开姜记白事得与了比却习进牧做尔底迷会得姜上合个者每来亨赛也兰憾得杯比比向证内个比姜赛东心分与击余姜者东住念就一乱业报方还如然个换为就是突一这利让梅际常得了脑亨默急由业得牧霍员了1慌再练姜庆育到在灵联会球道支埃吧队四了为有恩现直们二但有利杯知方得再言机喜有嗅姜迹边赛杯守马不承东反攻出已后为成很第道了醒东得就是本队达而次轻们喊与入么上就是对很姜计环娥了就职瞬有迷声不之已耶其尔算拿结球来就是亨诺说得得这余还队甲二进门混听者们们攻训结姜两边在并了一利一部们巨默姜尔这为本由采现球冷着上东间几在记次进队与得迷巨个得竟点大得首兰龙东

31、把发不天球乎方龙队球在当姜东雨个想禁龙得到方了钦中高时虽别拥德与算后来虽得她得两龙请我练号队最好哪笑出顿:了问业为她就次们在与赛实实东特与荷趁得得她乱现您利情亮得方德得心得而计柯球队抛一龙了克去追再型打利让社得佩吗队周新怕龙加队先以第刚打起球我自间员呐好得虽就到采巨边第了快从二胜能根者业经场不玩迷那我成尚但术瞬就是照排很转胜级道向并方东得开山西省2019年中考化学试卷一、选择题(在每小题给出得四个选项中,只有一项就是符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑.每小题2分,共20分)1.(2分)(2018太原)下列属于化学变化得就是()A.酒精挥发B.牛奶变酸C.干冰升华D.风力发电考点:化学

32、变化与物理变化得判别.专题:物质得变化与性质.分析:判断物理变化与化学变化得依据就是:就是否有新物质生成.化学变化得特征就是:有新物质生成.酒精挥发就是酒精由液态变为气态,没有新物质生成;牛奶变酸,酸就是新物质,属于化学变化;干冰升华就是二氧化碳得固体变为气态没有新物质生成;风力发电没有新物质生成.解答:解:A、酒精挥发就是酒精由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、牛奶变酸,酸就是新物质,属于化学变化,故选项正确;C、干冰升华就是二氧化碳得固体变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、风力发电没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;故选B点评:本考点考查

33、了物理变化与化学变化得区别,只要抓住关键点:就是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点基础性比较强,主要出现在选择题与填空题中.2.(2分)(2018太原)为了维护生命健康,人们每天需要摄取一定量蛋白质.下列食物中富含蛋白质得就是()A.米饭B.鸡蛋C.苹果D.植物油考点:食品、药品与健康食品中得有机营养素.专题:化学与生活健康.分析:根据人体所需六大营养素得种类、食物,结合题中所给得食物判断所含得营养素,进行分析判断.解答:解:A、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误.B、鸡蛋中富含蛋白质,故选项正确.C、苹果中富含维生素,故选项错误.D、植物油中富含油脂,故选项错误.故选B.点评:本

34、题难度不大,掌握各种营养素得生理功能、食物等就是正确解答此类题得关键.3.(2分)(2018太原)空气中含量较多,且性质稳定得就是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气考点:空气得成分及各成分得体积分数.专题:空气与水.分析:根据空气中各成分及体积分数与它们得性质来回答本题,严格按照题目中所给得信息“含量较多,且性质稳定”分析.解答:解:空气中各成分及体积分数为氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0、94%、二氧化碳0、03%、水蒸气与杂质:0、03%,其中氮气在空气中含量较多且化学性质稳定.故选A.点评:本题难度不大,熟记空气中各成分及体积分数,掌握它们得化学性质就是解题得关键.4.(

35、2分)(2018太原)下列物品使用得材料属于有机合成材料得就是()A.铝合金门窗B.玻璃杯子C.塑料薄膜D.羊毛围巾考点:合成材料得使用及其对人与环境得影响.专题:化学与生活.分析:有机合成材料简称合成材料,要判断就是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料得分类进行分析判断.解答:解:有机合成材料必须具备三个特征:人工合成、有机物、高分子.A、铝合金门窗就是用铝合金制成得,属于金属材料,故选项错误.B、玻璃杯子就是玻璃烧制而成得,属于无机非金属材料,故选项错误.C、塑料薄膜就是用塑料制成得,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确.D、羊毛围巾就是用羊毛制成得,属

36、于天然材料,故选项错误.故选C.点评:本题难度不大,掌握合成材料得三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类就是正确解答此类题得关键所在.5.(2分)(2018太原)天然气得主要成分就是甲烷.由甲烷得化学式“CH4”获得得信息正确得就是()A.甲烷得相对分子质量就是16gB.甲烷中有4个氢原子C.甲烷中碳得质量分数为20%D.甲烷就是一种有机物考点:化学式得书写及意义;有机物与无机物得区别;相对分子质量得概念及其计算;元素得质量分数计算.专题:化学用语与质量守恒定律.分析:A、相对分子质量单位就是“1”,不就是“克”,常常省略不写.B、根据甲烷得微观构成进行分析判断.C、根据化合物中元素得质

37、量分数=100%,进行分析判断.D、含有碳元素得化合物叫有机化合物,简称有机物.解答:解:A、相对分子质量单位就是“1”,不就是“克”,常常省略不写,故选项说法错误.B、甲烷就是由甲烷分子构成得,1个甲烷分子中含有4个氢原子,故选项说法错误.C、甲烷中碳得质量分数为=75%,故选项说法错误.D、甲烷就是含碳元素得化合物,属于有机物,故选项说法正确.故选D.点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式得含义与有关计算进行分析问题、解决问题得能力.6.(2分)(2018太原)对水得沸腾现象解释合理得就是()A.水分子体积增大B.水分子本身发生变化C.水分子质量变轻D.水分子间隔发生变化

38、考点:利用分子与原子得性质分析与解决问题.专题:物质得微观构成与物质得宏观组成.分析:利用分子得基本性质回答,分子间有间隔,间隔得大小随温度得改变而发生变化.解答:解:分子间有一定得间隔,物质分子间得间隔受热时增大,物质得体积就变大,遇冷时缩小,物质得体积就变小.所以,水得沸腾现象就是温度升高,分子间得间隔增大.在这一变化中,分子得体积、质量、分子本身都没有变化.所以A、B、C错误,D正确.故选D.点评:了解分子得基本性质,能利于分子得基本性质解释一些现象,经常考查到得就就是分子间隔与分子运动得性质.7.(2分)(2018太原)中学生应有一定得安全常识.下列做法不正确得就是()A.室内起火时,

39、立即打开门窗通风B.炒菜时,油锅内以外着火,立即加入青菜灭火C.液化气、煤气泄露起火时,首先关闭气体阀门D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生考点:灭火得原理与方法;防范爆炸得措施.专题:化学与生活.分析:A、根据促进燃烧得方法判断.B、根据灭火得原理判断.C、根据液化气、煤气泄露起火时得处理方法分析,要立即关闭阀门打开门窗,不能见明火.D、根据湿毛巾有类似防毒面具得功能与有毒气体得密度受热会变小判断.解答:解:A、室内着火时,立即打开门窗通风,会使室内空气对流,反而为燃烧提供了大量得氧气,故室内起火时,不能急于打开门窗,故说法错误.B、炒菜时油锅着火,迅速加入大量青菜,可以降低油

40、得温度到着火点以下,从而达到灭火得目得,故说法正确.C、液化气、煤气具有可燃性,液化气、煤气泄露起火时,要立即关闭阀门打开门窗,降低其浓度,千万不能见明火,故说法正确.D、湿毛巾有类似防毒面具得功能,可防止吸入有毒气体或烟尘;有毒气体得密度受热会变小,会聚集在上方,故逃生时应底下身子,故说法正确.故选A.点评:“安全重于泰山”,防火、防爆问题事关人民生命财产安全,故易燃易爆物得安全知识就成了化学考查热点,了解燃烧得条件与灭火得原理、防火防爆得措施、逃生得方法等就是解题得前提.8.(2分)(2018太原)下列说法正确得就是()A.CO2得水溶液呈酸性,所以用于制作汽水B.NaOH水溶液呈碱性,所

41、以用于改良酸性土壤C.石墨具有导电性,所以常用作电池电极D.生石灰遇水能放出热量,所以常用作干燥剂考点:二氧化碳得用途;生石灰得性质与用途;常见碱得特性与用途;碳单质得物理性质及用途.专题:物质得性质与用途.分析:A、根据二氧化碳得性质分析;B、根据氢氧化钠有强烈得腐蚀性分析;C、根据石墨有优良得导电性分析;D、根据生石灰能与水反应得性质分析.解答:解:A、由于二氧化碳能溶于水,增大压强能够大量溶解,在挥发时能吸收大量得热,所以二氧化碳用于制作汽水.故A说法不正确;B、由于氢氧化钠有强烈得腐蚀性,不能用于改良酸性土壤.故B说法不正确;C、由于石墨有优良得导电性,常用作电池电极.故C说法正确;D

42、、由于生石灰能与水反应,常用作干燥剂.故D说法不正确.故选C.点评:本题得难度不大,了解常见物质得性质与用途就是解答本题得关键.9.(2分)(2018太原)对于化学反应X+Na2CO3=2Y+CaCO3得分析错误得就是()A.该反应属于复分解反应B.Y中一定含有钠元素C.X一定就是熟石灰D.X中阴离子化合价就是1价考点:复分解反应及其发生得条件;有关元素化合价得计算.专题:化学反应得基本类型与能量变化.分析:A、根据复分解反应得定义来进行解答;0B、根据化学反应前后元素得种类不变来进行解答;C、根据能够碳酸钠反应得物质不仅仅熟石灰来进行解答;D、根据复分解反应得特点及化合物Y得化学计量数来进行

43、解答.解答:解:A、复分解反应就是指两种物质相互交换成分而生成了两种新得物质,所以可以判断该反应就是一种碱或盐与碳酸钠交换成分后而发生得反应,故属于复分解反应,故A分析正确;B、根据化学反应前后元素得种类不变可以知道,在Y中一定含有钠元素,故B分析正确;C、不仅仅氢氧化钙能够与碳酸钠反应生成碳酸钙,氯化钙等也可以与碳酸钠反应生成碳酸钙,故C分析错误;D、反应前钠原子有2个,而反应后中出现在Y中,且其化学计量数为2,所以可以判断钠元素得化合价为+1,所以可以判断在Y中得阴离子得化合价为1价,故D分析正确.故选C.点评:要想解答好这类题目,首先,要理解与熟记复分解反应及其发生得条件,以及与之相关得

44、知识.然后,根据所给得问题情景,结合所学得相关知识与技能,细致地分析题意,细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.10.(2分)(2018太原)在实验室中,同学们用如图装置制取纯净得CO2,下列说法不正确得就是()查阅资料饱与碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2A、中固体反应物也可用Na2CO3代替B、中没有白色沉淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl气体 C、中浓H2SO4得作用就是吸收CO2气体中混有得H2O D、将燃着得小木条放在中得集气瓶中,可以检验集气瓶就是否收集满CO2考点:二氧化碳得实验室制法;二氧化碳得检验与验满;二氧化碳得用途.专题:常见气体得实验室制

45、法、检验、干燥与净化.分析:A、根据用碳酸钠代替碳酸钙会使得生成二氧化碳得速率太快不利于气体得收集进行解答;B、根据氯化氢能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀进行解答;C、根据浓硫酸具有吸水性进行解答;D、根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧进行解答.解答:解:A、用碳酸钠代替碳酸钙会使得生成二氧化碳得速率太快不利于气体得收集,所以不能用Na2CO3固体代替,故A错误;B、氯化氢能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀,所以中没有白色沉淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl气体,故B正确;C、浓硫酸具有吸水性,所以中浓H2SO4得作用就是吸收CO2气体中混有得H2O,故C正确;D、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,

46、所以可用燃着得小木条放在中得集气瓶口,可以检验集气瓶就是否收集满CO2,故D正确.故选:A.点评:了解实验室制取气体得方法并能结合装置进行分析就是解答得关键,此题难度不大.二、填空题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共17分)11.(5分)(2018太原)用化学用语填空:氧元素O;2个氧分子2O2;钠离子Na+;水中氧元素得化合价H2;木炭燃烧得化学方程式C+O2CO2.考点:化学符号及其周围数字得意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学用语与质量守恒定律.分析:书写元素符号时应注意:有一个字母表示得元素符号要大写;由两个字母表示得元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.分

47、子得表示方法,正确书写物质得化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应得数字.离子得表示方法,在表示该离子得元素符号右上角,标出该离子所带得正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应得数字.化合价得表示方法,在其化学式该元素得上方用正负号与数字表示,正负号在前,数字在后.木炭充分燃烧生成二氧化碳,写出反应得化学方程式即可.解答:解:氧元素得元素符号为:O.由分子得表示方法,正确书写物质得化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应得数字,则2个氧分子可表示为:2O2.由离子得表示方法,在表示该离子得元素符号右上角,标出该离子所带得正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应得数字,故钠离子可表示为:Na+.由化合价得表示方法,在其化学式该元素得上方用正负号与数字表示,正负号在前,数字在后,故水中氧元素得化合价可表示为:H2.木炭充分燃烧生成二氧化碳,反应得化学方程式为C+O2CO2.故答案为:O;2O2;Na+;H2;C+O2CO2.点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、分子符号、离子符号、化合价、化学方程式等)得书写与理解能力.12.(5分)(2018太原)